六年級作文現(xiàn)在600字
日子每天都是這樣，平淡安逸地一點一點逝去。從清晨的朝霞至黃昏時分的暮色，無時不記錄著現(xiàn)在生活的安樂與幸福。每個人都會將它持續(xù)下去：不去苛求未來，珍惜擁有現(xiàn)在。以下是小編精心收集整理的六年級作文現(xiàn)在600字，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
六年級作文現(xiàn)在600字1
現(xiàn)在生活中的電子產(chǎn)品越來越多，科技也越來越發(fā)達，前幾天新推出了iPhone8，可是你有沒有想過這到底是好還是壞?雖然這種生活給我們帶來了便利，直接在網(wǎng)上就可交到好友，但是騷擾信息也不斷出現(xiàn)。
一次，我在做功課時，正在思考一道難度很高的題目，突然，“?！币宦暎驍嗔宋业乃季w。我打開了手機，原來是朋友發(fā)來的信息啊，我本想繼續(xù)思考，但又怕不回她微信，她會以為我故意不理她，我只得回了她幾句，便又思索起題目了。過了才沒幾分鐘，又來電話了，本想不接的，但一看字幕顯示是“媽媽”，那就接吧。只聽一陣數(shù)落的言語……幾分鐘后，終于掛斷了。我再想繼續(xù)思考下去，沒想到腦子里全是媽媽剛才說過的話，之前好不容易想到一半的解題思路全忘記了。哎!我寧可不要手機，這樣既能很快做完功課，又能保持良好的作業(yè)質量，現(xiàn)在基本上都沒了。
那你們還有沒有想過，這種生活方式還給我們帶來哪些不好的影響?
現(xiàn)在的閱讀，從紙質閱讀，逐漸變成了電子書、網(wǎng)絡文字的閱讀形式，而且這種方式已悄悄改變了大家原來的生活。因此，碎片已將我們變得碎片，讓我們的人生變成碎片，而我們卻渾然不知。
現(xiàn)在也有些人迷上了微博上的段子，并把它當小說看，可這又有什么用呢?只不過讓你瞬間愉悅，而且這些文字類似于“廁所文化”一直去閱讀的話，肯定會成為文化無垠的人，然而這樣人生就會變得枯燥、無味。
大家快行動起來吧，保留傳統(tǒng)閱讀，抵制碎片化，捍衛(wèi)人生，創(chuàng)造更美好的未來。
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過去，已經(jīng)隨著時間的洪流一瀉千里;現(xiàn)在，正不可抗拒地威脅著將來。——題記
雨林飛沙
想象一下，你來到了這樣一個地方：樹木林立，鳥鳴聲不絕于耳;各種植物扎根于樹木縫隙中，綻放出多姿多彩的花朵;猴類游蕩于樹冠間，灌木叢中偶爾有野兔跑過┄┄
你肯定會說：“哇，太美了!”
再來一個場景：一片荒漠，毫無生機，不時會沙塵蔽日;遠處的死樹和動物骨架時隱時現(xiàn);一陣熱風吹過，次次掃蕩著一切生命┄┄
你會說：“太可怕了!”
如果我告訴你，上面兩個場景來自同一地點，你會怎么說?
近幾年來，雨林資源的現(xiàn)狀不容樂觀。全球最大的亞馬遜熱帶雨林在幾年內(nèi)消失了三分之二!熱帶雨林為何迅速消失?因為人類的過度燒山、過度放牧、過度砍伐、過度取柴、建筑道路等等。經(jīng)過計算，照這個速度進行下去的話，還有2——3年熱帶雨林便會消失!
雨林資源在呼救!
清水?濁水?
一條小河的上游，清澈見底，水質極佳，能直接飲用;周圍草木林立，鳥語花香，一派寧靜祥和┄┄
十分美麗，對吧?可當你幾年之后重回此地時，你會發(fā)現(xiàn)——
昔日的樹木、鳥語、花香統(tǒng)統(tǒng)失去蹤影，換成了煙囪樹林和機器的轟鳴聲;無數(shù)個排污口對著小河，“嘩嘩”一陣嘔吐，吐出了一條條綠色的長龍┄┄
水源污染導致了人類患病，地表地下水流交換讓毒素蔓延，水循環(huán)讓雨水帶酸，更多人患病，而藥廠要加緊生產(chǎn)，繼續(xù)排污┄┄這是一個惡性循環(huán)。
再這樣下去，“生命之花”會枯萎!
水資源在呻吟!
……
珍稀資源，已成了萬眾矚目的話題;資源的安危，直接關系到人類的生存!
讓我們行動起來吧!保護現(xiàn)在，就是重塑未來!
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看到一段話，“家人安在，摯友一二，喜歡的人久伴不離，對曾經(jīng)不無后悔，對未來越比越勇。”這大概就是現(xiàn)世安穩(wěn)的最好寫照吧。
現(xiàn)在很美好，有陪伴我的家人，有懂我的朋友，我們可以一起吃飯唱歌，可以逛街聊天，需要的時候彼此幫助，久伴不離。
就像有的時候朋友遇到困難，我們都會第一時間趕到，不是為了證明自己有多在意，而是真的放在心里。在這個世上，除了父母，沒有人對你的好是理所應當?shù)模錆M功利的社會，遇到真心待你的人都要好好珍惜。
很多人遇到事情總會寄希望于未來會發(fā)生轉機，其實你如果不努力，無論是現(xiàn)在還是以后，事情都只會越來越糟。相反的，如果你積極面對，去想辦法解決，那么當下便是最好的狀態(tài)。
現(xiàn)在每天忙忙碌碌，倒也很充實的生活。
早起晚歸，閑暇時候讀書寫字，把這枯燥無味的生活過的帶些詩意，這樣的狀態(tài)不也很踏實嗎。
可是計劃好像總是趕不上變化，生活總是喜歡跟你開玩笑，不知道從什么時候起，這么安穩(wěn)的生活好像一下子變了。
獨自在外上學，父母不在身邊，好朋友也產(chǎn)生了隔閡，有一瞬間，好像什么都失去了的感覺，我開始有些慌了。
我多想這只是一場夢，等我醒過來的時候一切還是原來的模樣。
可是現(xiàn)實告訴我真的都變了，但是我不能頹廢，我應該更振作，變得很優(yōu)秀，才能在遇到困難的時候坦然面對。
現(xiàn)在與未來，嗯，不念過往，不畏將來。
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時間匆匆，轉瞬即逝，當然我們也在一天天地長大?，F(xiàn)在的我已經(jīng)不像小時候那樣頑皮讓父母操心了，而是越來越懂事。
我有一個圓圓的臉蛋，一雙大大的眼睛，還有一張“貪吃”的嘴巴，我現(xiàn)在的身高馬上要1。4米了，想當年我剛剛出生的時候只有50厘米呢!現(xiàn)在的我不僅在身體上有了很大的變化，還在性格和自理能力上也有了很大的變化。
在剛剛上幼兒園小班的時候我遇到困難的時候，第一件事就是什么呢?對了，那就是哇哇大哭!記得有一次幼兒園老師給我們布置了一份圖畫作業(yè)，我十分高興，因為我最喜歡畫畫了?？墒堑任耶嬐炅瞬虐l(fā)現(xiàn)和想象中要畫的樣子差遠了!可是該怎么改呢?于是，我便哇哇大哭起來，最后還是媽媽幫我一起完成了作業(yè)。
時光飛逝，到了我四年級的時候，國畫老師在課上教我們畫了一幅山水畫，等到老師講完，我便拿起毛筆在紙上畫了起來。不料，我剛在紙上點了一筆，墨水就畫成了一個顏色淺淺的大圓圈!我當時很納悶：怎么會這樣呢?我想是不是因為我的筆剛洗過，水分還沒干，所以我就用紙把水分吸干了，可是這樣畫上去，山卻沒有了層次感。我想了很多辦法都沒有成功，就去請教了老師。老師笑著把調(diào)試顏料的方法告訴了我，我聽了之后豁然開朗，回到座位把吸干的毛筆加入一點水再蘸上顏料，在紙上耐心地調(diào)試著比例，就這樣一次次地調(diào)試，我終于成功了。不一會兒，一幅山水畫便完成了，看著通過自己的努力完成的畫，我心里別提有多高興了。
你看，這就是現(xiàn)在的我，遇到問題不再哇哇大哭，而是會自己去尋找解決的方法。
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哲學家維特根斯坦說過，真正奇妙的不是世界是怎樣，而是世界就是這樣。
如此，你的身邊便是這世上最奇妙的事物，你的眼眸所收納下的，你的雙耳所聆聽到的，你的指尖所觸碰到的，都是你最該珍惜的，這一切的一切濃縮成一句話，就是現(xiàn)在。
過去也固然珍貴，多少次挑燈夜戰(zhàn)，多少次身陷迷茫，多少次因成績波動而擔憂，多少次因父母嘆息而哀傷，多少次和朋友手牽手立下“--大學見”的誓言，多少次在原定的軌道上看著他們走遠……多少苦多少痛多少懷念多少不舍，在我寫下“就是現(xiàn)在”的那一刻，所有的一切都沉淀成了美好的回憶。
夢在遠方，自己去闖，我的心中一直有這樣一個聲音。
而現(xiàn)在就是我走向夢想最堅固的保障。
就是現(xiàn)在，這里有夢想，有希望，這里有純真的友誼，有美好的笑容;這里有歷盡挫折永不倒的堅韌，有奮勇向前不退后的拼搏……人生之路漫漫，把握住現(xiàn)在，這邊風景獨好。
我的昨天已死，我生在了今天，在時光流逝間，我懂得了超乎生死的更高意義：有些事情，我還沒有資格去做，有些快樂，我還沒有權利享受，而有些責任，我已經(jīng)需要承擔。
即使你百般不如意，萬般不順心，你可以有一千種理由苦悶，埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因為你畢竟年輕，美麗的青春仍牢牢在握，你擁有現(xiàn)在，就擁有了希望，擁有了陽光，擁有了世界。
所以，就是現(xiàn)在，為自己的夢想闖一片天。