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小學(xué)方法作文600字

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做好一件事,其實(shí)方法有很多,不能只靠一種方法,因?yàn)槿绻麚Q一種新的方法也許會(huì)更好,所以努力尋找方法吧。以下是小編精心收集整理的小學(xué)方法作文600字,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。

小學(xué)方法作文600字1

花園里的花永遠(yuǎn)都那么美,那么嬌艷。一朵花尚且需要人的精心呵護(hù),何況是整個(gè)花園呢?也許只有花匠才明白,培養(yǎng)花朵需要的不僅是滿腔心血,還要有恰當(dāng)?shù)姆椒ā?/p>

做事情僅憑一腔熱血,而不講究方法就很難達(dá)到預(yù)期的目的。古人云“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)”,這其中固然強(qiáng)調(diào)了勤奮的重要性,但僅僅靠勤奮還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,若只隨著錯(cuò)誤的路線不斷努力,那勢(shì)必只能離成功越來(lái)越遠(yuǎn),如材料中花匠所說(shuō):“我有時(shí)費(fèi)了勁,卻培育不出理想的花?!倍鴿M園的姹紫嫣紅,也恰恰說(shuō)明花匠是成功的,他對(duì)花園的管理除了傾注了自己的心血外,一定有他獨(dú)特的方法。

費(fèi)了勁卻培育不出理想的花,換種方法也許就能成功。魯迅認(rèn)為學(xué)醫(yī)不能救祖國(guó)于水火之中,便棄醫(yī)從文。終造就自己的輝煌;喬布斯認(rèn)為繼續(xù)讀書(shū)讓自己的人生無(wú)望,便退學(xué)創(chuàng)業(yè),終造就了一個(gè)傳奇;陶淵明認(rèn)為官場(chǎng)不適合他,便“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”般悠閑自得,終于活出了自己的風(fēng)采;李白厭倦了官場(chǎng)的虛假,化豪情于烈酒之中,讓理想與詩(shī)篇交織,終得一生盡歡。細(xì)細(xì)想來(lái),成功只有一個(gè),而路有無(wú)數(shù)條,何必在那條沒(méi)有出口的路上苦苦徘徊?

沒(méi)有出口的路只能是黑暗,哪怕有暫時(shí)的螢火,也不過(guò)是曇花一現(xiàn)。細(xì)心照顧的樹(shù)抵抗不了風(fēng)暴的洗禮,被溺愛(ài)的孩子也不能依靠自己走完人生的旅程。得到成功的果實(shí)需要的不僅僅是日夜的奔波勞碌,技巧尤為重要。人一出生便站在路的開(kāi)頭,前方有無(wú)數(shù)個(gè)選擇,誰(shuí)也不能一下就選中對(duì)的道路。只是人生漫長(zhǎng),總會(huì)有一個(gè)再次選擇的機(jī)會(huì)。也許在錯(cuò)誤的路上你看到了不一樣的風(fēng)景,但那只是一條不歸,路的盡頭只有黑暗。

有了努力,就有成功的希望,有了合適的方法,才有成功的可能。這條路或遠(yuǎn)或近,或能否到達(dá),皆是你的選擇。

小學(xué)方法作文600字2

想要學(xué)好語(yǔ)文,首先要跟緊老師的步伐,認(rèn)真按照老師的要求完成任務(wù)。

老師在課上講的生字生詞,一定要認(rèn)真聽(tīng)寫(xiě),仔細(xì)糾錯(cuò),確保每一個(gè)字,每一個(gè)讀音都準(zhǔn)確無(wú)誤,熟記于心。課文中的好詞好句,要在課本上及時(shí)勾畫(huà),認(rèn)真核對(duì),確保無(wú)誤,無(wú)遺漏,語(yǔ)文書(shū)上的原題,要在語(yǔ)文課本上記錄下來(lái)。課上拓展的課外知識(shí),也要記在課本或語(yǔ)文本上。課上記錄的所有內(nèi)容,課下一定要及時(shí)核實(shí),晚上一定要認(rèn)真復(fù)習(xí),及時(shí)消化,熟記。

練習(xí)冊(cè)上講的課內(nèi)閱讀與字詞積累題中,要復(fù)習(xí)答錯(cuò)與不準(zhǔn)確的回答,對(duì)比老師與自己的答案,看相差在哪里。為什么有錯(cuò)誤,尋找老師的答題技巧和依據(jù),進(jìn)行學(xué)習(xí)。課外閱讀要記憶的,首先是經(jīng)典題型的固定回答模式,再運(yùn)用到實(shí)踐中,用新內(nèi)容套舊公式。答題時(shí)要開(kāi)動(dòng)腦筋,讓自己的回答變得更加縝密,有邏輯性。

古詩(shī)與文言文一定要將課下注釋背誦熟練,要一字不差。原文要保證全部會(huì)寫(xiě),沒(méi)有錯(cuò)別字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。句子翻譯要將每一個(gè)字準(zhǔn)確地翻譯出來(lái)。古詩(shī)詩(shī)人所屬的朝代要分清,文言文出自哪里要記清?,F(xiàn)代文、散文等要求背誦的課文,要做到全部會(huì)寫(xiě),不多字少字,不丟句,不錯(cuò)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

考試卷子要認(rèn)真審題,對(duì)于要求以及材料要認(rèn)真閱讀。首先要理解題意,其次分析題型,有沒(méi)有固定公式,它想讓你從哪方面先入手;接下來(lái)重復(fù)審查材料或選項(xiàng),最后再進(jìn)行回答,作文首先要選好題目,然后仔細(xì)閱讀作文要求,接下來(lái)在腦海中進(jìn)行簡(jiǎn)要構(gòu)思,刪除沒(méi)有用處的華麗辭藻,確保作文真情實(shí)感,不雷同,符合作文要求,最后認(rèn)真工整地作答到試卷或答題卡上。

試卷錯(cuò)題要認(rèn)真改正到錯(cuò)題本上,分析自己的不足之處。根據(jù)實(shí)際情況認(rèn)真歸納總結(jié),寫(xiě)出試卷分析。對(duì)自己的缺點(diǎn)漏點(diǎn)要及時(shí)補(bǔ)全,解決考試答題中自己平時(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。日后要根據(jù)自己的薄弱項(xiàng)來(lái)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,其他方面要進(jìn)行鞏固訓(xùn)練。

在考試前五天至七天內(nèi),要進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。前提是保證自己平時(shí)不“欠賬”,內(nèi)容都已掌握。每天老師留的家庭作業(yè)都要保質(zhì)保量地按時(shí)完成,老師強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容更是要著重記憶,講過(guò)的課外書(shū)目也要認(rèn)真復(fù)習(xí)相關(guān)知識(shí),寫(xiě)過(guò)的作文中老師的批語(yǔ)和高分作文要進(jìn)行閱讀。語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)、默寫(xiě)本、試卷、作文紙、改錯(cuò)本、課本、語(yǔ)文記錄小本,這七項(xiàng)一定要進(jìn)行復(fù)習(xí)看自己的錯(cuò)題與重點(diǎn)。課內(nèi)生字、詞,默寫(xiě)要保證全會(huì);古詩(shī)、古文要會(huì)翻譯。先保證自己的課內(nèi)知識(shí)點(diǎn)掌握情況,再訓(xùn)練課外閱讀的效果。

將平時(shí)學(xué)習(xí)與考前復(fù)習(xí)都做好,只要你努力地做好,它們也會(huì)給你豐厚的回報(bào)。

小學(xué)方法作文600字3

大家都知道的一條諺語(yǔ):“條條大路通羅馬?!蔽覀?cè)诮鉀Q問(wèn)題時(shí)也是這樣,有多種方法可以選擇。但無(wú)論選擇什么方法,都要選擇最正確,最管用的。

就像材料中所說(shuō):剛開(kāi)始就要求供貨商要將降落傘的品質(zhì)達(dá)到100%,但卻只能達(dá)到99。99%,后來(lái)?yè)Q用了讓供商自己從飛機(jī)上跳下的方法,使降落傘的合格率達(dá)到了100%。所以說(shuō)我們要選對(duì)方法。

隨著社會(huì)的發(fā)展,新式產(chǎn)品層出不窮,這總會(huì)挑得頭昏眼花。在這種情況下消費(fèi)者更愿意買(mǎi)知名度高地產(chǎn)品,尤其是明星代言的。但隨著消息的曝光,愈多消費(fèi)者都不敢再相信了。后來(lái)國(guó)家實(shí)施政策:明星代言虛假廣告,要負(fù)法律責(zé)任?,F(xiàn)在明星代言虛假?gòu)V告越來(lái)越少。所以說(shuō)要使用正確的方法來(lái)杜絕這些虛假?gòu)V告,讓消費(fèi)者放心購(gòu)買(mǎi)。

林則徐虎門(mén)銷煙的歷史事跡為大家所熟知。英國(guó)將鴉片輸入中國(guó),要讓我國(guó)腐敗,垮掉,而鴉片一抽就會(huì)上癮,很難戒掉。政府派了很多人去戒煙都沒(méi)有用。后來(lái)林則徐換用了以前只勸說(shuō)的方法,而是在虎門(mén)銷煙,并且采取用鴉片可以換茶葉,銀子的政策。使戒煙行動(dòng)取得了大大的成功。正因?yàn)榱謩t徐運(yùn)用了正確的方法,不僅振奮了人民的士氣也使人民將鴉片都交出去。從而使戒煙很成功。所以說(shuō)用對(duì)了方法,我們就會(huì)獲得成功,達(dá)到我們所期望的。

去年,我們國(guó)家換上了新的主席。主席上臺(tái)后,著力調(diào)查一些貪污,受賄的官員。就在這短短的時(shí)間里,我們已經(jīng)聽(tīng)到了許多高官落馬的消息,更有些慚愧的官員自動(dòng)請(qǐng)職,只要查出受賄、貪污,就要著重處理,蹲監(jiān)獄?,F(xiàn)在貪官已經(jīng)很少了。正因?yàn)槲覀兊闹飨脤?duì)了方法,才能使那些高官收斂,使人民真正享受到好政策。利民便民。所以說(shuō)要運(yùn)用正確的方法。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也是,有時(shí)很多努力很用功學(xué)習(xí),但是成績(jī)總是上不去,這時(shí)我們就可以更換學(xué)習(xí)方法,高考也要臨近,希望我們可以用正確的方法區(qū)去習(xí),用正確的方法去迎接考試。所以說(shuō)正確的方法很重要。

小學(xué)方法作文600字4

清朗的夏夜里,一陣稚嫩的童聲從窗戶里飄出來(lái),那是我自學(xué)英語(yǔ)的時(shí)間。

從六七歲開(kāi)始,媽媽就要求我自學(xué)英語(yǔ)了。先是給我買(mǎi)了好幾套英文彩圖繪本,等我年級(jí)高了,上二年級(jí)就給我買(mǎi)了李岑老師的《夏洛的網(wǎng)》、《貓武士》以及我最喜歡的《哈利。波特》全集,讓我聽(tīng)著講解,自己跟讀。到現(xiàn)在為止,我已經(jīng)把《夏洛的網(wǎng)》、《貓武士》給學(xué)完了,《哈利。波特》第一部也只剩幾課了。其實(shí)啊,一開(kāi)始的時(shí)候我只是讀讀、聽(tīng)聽(tīng)、再讀。沒(méi)幾天就覺(jué)得無(wú)聊透頂,學(xué)英語(yǔ)根本就提不起勁。一到自習(xí)時(shí)間,就癱在椅子上拖聲帶氣地讀,一點(diǎn)心思也沒(méi)放在書(shū)上,不知道是飄的外國(guó)還是直接飛到了太空中。

媽媽發(fā)現(xiàn)了不但沒(méi)生氣,還笑笑,把我拉到身邊說(shuō):“寶貝兒,你是不是覺(jué)得無(wú)聊了?”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭,“那要不這樣你每天只用學(xué)半節(jié),但在聽(tīng)講解之前,媽媽和你一起來(lái)讀把不會(huì)的單詞劃出來(lái),在聽(tīng)講解時(shí)把那些單詞的意思標(biāo)上去,然后再聽(tīng)一遍原因,最后自己把今天學(xué)的內(nèi)容重復(fù)一遍。對(duì)了,媽媽給你一本小本子,你要把每天學(xué)的內(nèi)容記錄上去,如果沒(méi)學(xué)就不能寫(xiě)?!?/p>

媽媽知道我喜歡這種方法,一定會(huì)答應(yīng),況且我有“完整強(qiáng)迫癥”,絕不會(huì)讓一天空缺。好,我果斷地點(diǎn)了點(diǎn)頭。果不其然。接下來(lái)的幾個(gè)月里,我每天學(xué)半課,一本講解手冊(cè)都快被我學(xué)完了。那個(gè)記錄的小本本的前十幾頁(yè),都被我記錄得密密麻麻、整整齊齊。再將最近的學(xué)習(xí)筆記和第一天去比,發(fā)現(xiàn)生詞少了許多,雖然讀得還是有點(diǎn)磕磕絆絆,但發(fā)音準(zhǔn)確多了。那些不會(huì)的單詞也可以勉強(qiáng)拼讀出來(lái)。

看到這一切,媽媽欣慰地笑了:“寶貝,你瞧你用自己的方法覺(jué)得沒(méi)意思,學(xué)了半年一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)也沒(méi)有;可照著我的方法做,才幾個(gè)月就突飛猛進(jìn),英語(yǔ)水平大幅度提高。你說(shuō)如果沒(méi)有正確的方法,不論多少努力,你能在短時(shí)間內(nèi)取得這么大的進(jìn)步嗎?”我調(diào)皮地學(xué)吉塔那樣搖了搖頭。媽媽被我逗笑了,“噗嗤”笑著說(shuō):“你這個(gè)古靈精怪的小精靈,不過(guò)說(shuō)真的,不光光是學(xué)英語(yǔ),在其他事上也要把握好正確的方向,有了正確的方向再做。否則你就會(huì)事倍功半,大部分心血都會(huì)付諸東流。”

我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,這回我是認(rèn)真的!

小學(xué)方法作文600字5

作文是一個(gè)令學(xué)生頭疼的東西,他似乎比數(shù)學(xué)題更具威懾力,令學(xué)生“聞風(fēng)喪膽”。我的同桌曾問(wèn)我:“你寫(xiě)作有什么技巧嗎?”我當(dāng)時(shí)就說(shuō):“寫(xiě)作的方法其實(shí)可有很多種,不同的人方法不同,感悟不同,文筆也就不同。所以,我告訴你了,我的寫(xiě)作方法放在你身上也不一定有用。”其實(shí),我當(dāng)時(shí)那么說(shuō)太過(guò)于絕對(duì)了,也可能有文筆相似的人,也可能有方法相同的人。所以,現(xiàn)在我就來(lái)跟大家分享一下我的寫(xiě)作方法與技巧。

首先,一篇文章如果要想寫(xiě)得好,要做到六出色,就是眾所周知的題目、結(jié)構(gòu)、選材、語(yǔ)言、立意、書(shū)寫(xiě)這六大方面。我寫(xiě)作文,也是基本按照它的要求來(lái)的。我寫(xiě)作文,從來(lái)不定題目叫做“我”或“難忘的一件事”,除非是命題作文,但是現(xiàn)在基本都是老師給一個(gè)要求,然后我們就自擬題目,再加自己寫(xiě)作。如果你的題目起得不好,你就已經(jīng)被扣分了。我寫(xiě)作文,一向講究結(jié)構(gòu)嚴(yán)明,例如寫(xiě)一件事,你大可以把這篇文章分成三段,足夠了。起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果和感悟,正好三段。我寫(xiě)作文,選材一向是慎重的,我個(gè)人認(rèn)為,選材一定要新穎,要有創(chuàng)造感。我一貫的做法是:閱讀三遍要求再開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)作,而且我一般是取材于課文,取材于教材,我一般不寫(xiě)古代文學(xué)家、偉人;我一般都是寫(xiě)當(dāng)代的作家、散文家,如魯迅、巴金、朱自清、冰心等等。我覺(jué)得一個(gè)人的文筆,從他的作文語(yǔ)言就可以看出。我認(rèn)為,一篇文章中,至少要出現(xiàn)兩三句名言,它們讀起來(lái)朗朗上口,你為什么不試著寫(xiě)下來(lái)呢?這樣會(huì)讓老師們感到很欣慰。最后,我認(rèn)為立意也是很重要的,還是那句話,就是要與眾不同,別人寫(xiě)“劉邦起兵反對(duì)秦朝”,你偏寫(xiě)“再識(shí)秦始皇”、“千古大帝”,這不行嗎?老師看了,也會(huì)產(chǎn)生好奇感,自然就高分了。

以上就是我個(gè)人的寫(xiě)作方法,你覺(jué)得怎么樣?

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