泉州的作文六年級(jí)650字
泉州是一座歷史悠久的文化名城。初來(lái)乍到，對(duì)那里的所有東西都感到新奇。那讓人饞涎欲滴的美食，令人流連忘返的美景，熱情好客的泉州人……下面給大家分享一些泉州的作文六年級(jí)650字，希望對(duì)大家有幫助。
泉州的作文六年級(jí)650字1
紅色是平安、喜慶的象征，在我的家鄉(xiāng)泉州，紅色隨處可見，有紅磚飛檐的騎樓，有俏立枝頭的刺桐花，還有熱情熱心的泉州人，他們都是家鄉(xiāng)最美的風(fēng)景。
今年春節(jié)前的一天，街頭巷尾掛滿了大紅的燈籠，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，在寒冬中給人帶來(lái)無(wú)限的暖意。爸爸、媽媽帶著我，拎著大包小包從商場(chǎng)往家里趕。眼看天快黑了，晚上家里還有客人要來(lái)，等公交實(shí)在不方便，爸爸就拿出手機(jī)，用“嘀嘀打車”叫了一輛專車。不一會(huì)兒，一輛紅色的小轎車開過來(lái)了，開車的是一個(gè)年輕的小伙子，短短的頭發(fā)，咧嘴一笑就露出大白牙，熱心地幫我們把大包小包的東西放到了后備箱。一下車，爸爸媽媽帶上我就往家走，剛走了十幾步，我突然想起來(lái)我的新衣服還在車上呢，那可怎么辦呀?我連忙轉(zhuǎn)身就跑，一邊跑一邊大聲呼喊：“叔叔，我的衣服!我的衣服!”爸爸媽媽也跟在我身后跑回路邊，車早就開走了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去只剩下一個(gè)小黑點(diǎn)。我急得差點(diǎn)哭出了聲，怎么辦啊，我們買了好幾千元的衣服就這樣沒了。還是爸爸沉住了氣，說：“剛才我叫車的時(shí)候，有司機(jī)的電話，我馬上打給他?！笨伤诸D了頓說：“但是，如果載了下一位乘客，被其他人拿走就麻煩了?！蔽夷莿偀岷跗饋?lái)的心又涼了。爸爸剛要撥電話，一輛紅色的小轎車向我們飛馳而來(lái)，我定睛一看，跟剛才我們坐的車好像啊。還沒等我回過神，車“吱呀”一聲停在我們面前，那位短發(fā)叔叔又咧嘴露出大白牙：“你們等急了吧，我開出去才想起后備箱還有東西，趕緊調(diào)頭回來(lái)?！卑职謰寢尪加行┘?dòng)，爸爸過去握著他的手說：“謝謝你，小伙子，耽誤你做生意了，真是不好意思!”
一個(gè)普普通通的專車司機(jī)的一個(gè)小小的舉動(dòng)，讓我的心一下子變得暖暖的。夜慢慢降臨了，路上車水馬龍，車燈好像一串串閃亮的珍珠，紅燈籠也紛紛亮了起來(lái)，猶如一顆顆紅色的寶石。雖然夜風(fēng)刮在臉上是涼涼的，望著夜幕中的泉州，我的心情格外舒暢，美麗的城，美麗的人，美麗的泉州紅!
泉州的作文六年級(jí)650字2
我的家在泉州，它有一個(gè)古老的名字叫“鯉城”，據(jù)說是因?yàn)樗耐庑慰崴埔粭l鯉魚而得名。央視著名主持人白巖松說：“泉州，是你一生有機(jī)會(huì)，至少要去一次的城市?！彼降子惺裁戴攘δ?
鯉城的早晨是清閑的。走進(jìn)開元寺的大門，蒼勁挺拔的榕樹下滿是休閑健身的人們，他們有的結(jié)群快走，有的隨風(fēng)而動(dòng)，有的揮劍舞扇……看，那邊還有幾個(gè)小朋友學(xué)著他們爺爺奶奶的樣子，太好玩了。在開元寺漫步一周，你會(huì)了解到海上絲綢之路起點(diǎn)、東亞文化之都的獨(dú)特魅力;古老滄桑的“鎮(zhèn)國(guó)塔”和“仁壽塔”，仿佛威武的長(zhǎng)者，守護(hù)著它的孩子，塔身上一個(gè)個(gè)生動(dòng)美麗的故事，訴說著人們美好的向往;海外交通史博物館內(nèi)陳列的宋船，讓我們領(lǐng)略到了中國(guó)勞動(dòng)人民無(wú)窮的智慧和力量;弘一法師紀(jì)念館，讓我們了解了他“悲喜交集”的一生……離開開元寺時(shí)，驀然回首，鯉城的上午就在清靜而美好的時(shí)光中度過了。
鯉城的午后是熱氣騰騰的。走出開元寺的大門，映入眼簾的是人流如織的西街，這條市區(qū)保存最完整的古街正以獨(dú)特的熱情歡迎著南來(lái)北往的客人。走在西街，琳瑯滿目的土特產(chǎn)盡收眼底，面線糊、肉粽、元宵圓、小籠包、潤(rùn)餅還有又香又脆的炸雞腿，讓我忍不住流下了口水?？覆蛔〈壕淼恼T惑，我哀求媽媽也給我買一個(gè)，太好吃了，那誘人香味至今讓我難以忘懷。拐進(jìn)一條小路，看起來(lái)毫不起眼，卻風(fēng)景依舊，古色古香的閩南建筑依舊那么獨(dú)具特色。走了不久，小西埕到了，媽媽告訴我：“這里是西街的網(wǎng)紅打卡點(diǎn)”。不錯(cuò)，白巖松的話就刻在這里的墻上，我想，這里成為網(wǎng)紅點(diǎn)應(yīng)該不是因?yàn)榘讕r松的這段話，而是因?yàn)檫@座城市獨(dú)特的文化魅力吧!
鯉城的晚上是熱鬧的。走在中山路上，心情是輕松愜意的，辛苦了一天的人們放下匆忙的腳步，悠閑地散著步，但商家卻忙了起來(lái)，他們?cè)跓崆榈卣泻糁櫩?，仿佛要把泉州所有美好的東西都推銷出去。剛到金魚巷，優(yōu)雅的琵琶聲就飄進(jìn)了我的耳朵，原來(lái)有南音表演。我急匆匆地跑了過去，擠進(jìn)人群中，靜靜地欣賞了一段現(xiàn)存歷史最悠久的傳統(tǒng)古樂，演唱的老師技法了得，一會(huì)兒讓人滿心歡喜、一會(huì)讓人悲憤動(dòng)情、一會(huì)又催人淚下……直到結(jié)束，南音依然在我在我耳邊余音繚繞，讓我久久不愿離開。
一天的時(shí)間是短暫的，你不可能領(lǐng)略到鯉城所有的美，但此地古稱佛國(guó)，滿街都是圣人，你一定可以找到屬于你的美，鯉城魅力期待著你的發(fā)現(xiàn)。
泉州的作文六年級(jí)650字3
我的家鄉(xiāng)――泉州，是歷史文化名城，也是著名的旅游城市。這里有清新的空氣、蔚藍(lán)的天空、碧藍(lán)的大海、和煦的陽(yáng)光。景點(diǎn)很多，有歷史悠久的開元寺、風(fēng)光旖旎的清源山、黃金海岸、西湖公園等，而我最喜歡的是泉州西湖公園，那兒景色秀麗，就像人間“天堂”。
西湖公園是泉州市區(qū)最大的公園，它位于清源山腳下，跨進(jìn)公園大門，映入眼簾的是碧波粼粼的湖面，湖面兩旁的柳樹在春風(fēng)的吹拂下?lián)u曳著婀娜的身姿，放眼望去，湖水滿盈盈的，在陽(yáng)光的照耀下猶如碎銀閃閃發(fā)光，涼爽的風(fēng)吹過，讓人心曠神怡。
每到夜晚，西湖公園更加熱鬧非凡，廣場(chǎng)上人山人海，有的跳廣場(chǎng)舞，有的練太極拳，有的放風(fēng)箏。音樂響起，湖面上的噴泉隨著音樂的節(jié)奏跳躍，噴泉千姿百態(tài)，時(shí)而高，時(shí)而低，仿佛置身水的世界里。
走著，走著，我們來(lái)到了一座拱橋，橋上雕刻著形態(tài)各異、栩栩如生的獅子，有的在嬉戲，有的張牙舞爪，惟妙惟肖，可愛極了。
觀賞完美麗的西湖公園，我們來(lái)到了西街開元寺，開元寺最出名的非東西塔莫屬了，兩塔相距一兩百米，東西兩塔各分五層，大理石結(jié)構(gòu)，東塔高四十八米，西塔高四十四米，是全國(guó)現(xiàn)存最高石塔。
在西街，不僅能見到古香古色的建筑，而且還能品嘗到泉州地道的美食，如西街面線糊，阿佛閏餅皮店等，面線糊店位于鐘樓旁，每次到西街，我都吵著去吃上一碗熱氣騰騰的面線糊。
泉州地區(qū)的美景數(shù)不勝數(shù)，是文化底蘊(yùn)濃厚的城市，是古代的海上絲綢之路的起點(diǎn)，2014年被評(píng)為首屆“東亞文化之都”，如果你來(lái)泉州，你將留連忘返。
我愛你——泉州。
泉州的作文六年級(jí)650字4
千百年的歷史長(zhǎng)河中，鯉城這個(gè)古老的城區(qū)，以她獨(dú)特的方式，孕育了一代又一代的鯉城人。
鯉城有集宋、元、明、清四個(gè)朝代建筑風(fēng)格為一體的府文廟，有見證了泉州幾百年歲月變遷的東西塔，有守望了泉州人民幾百年的海神媽祖……
鯉城冬無(wú)嚴(yán)寒，夏無(wú)酷暑，風(fēng)景迷人，宜居宜游。東湖公園的花常年開放，四季景色不同，我最喜歡的是荷花。徜徉在那片偌大的花海，你會(huì)忘記時(shí)間，忘記功課，忘記煩惱，仿佛化身為一只蜻蜓，在花叢中盡情飛舞。鯉城臨海，藍(lán)藍(lán)的海水，細(xì)軟的海灘，以及那與人嬉戲的波浪，成為我夏天最愉快的回憶。秋天，當(dāng)我爬上紫帽山俯瞰大地，蒼翠的群山重重疊疊看不到邊際，時(shí)不時(shí)還可以看見在空中翱翔的飛鳥，它充滿不羈的姿勢(shì)給氣勢(shì)磅礴的山頂風(fēng)景更添一分活力。此時(shí)，我心中充滿了陽(yáng)光，渾身更有了力量。鯉城的冬天風(fēng)特別大，仍然阻止不了我外出的腳步，西街則是我最愛去的地方。西街古色古香的建筑令外來(lái)游客流連忘返，而我最感興趣的，是西街的小吃。在我看來(lái)，這條幾公里長(zhǎng)的街，匯集了全國(guó)各地的美食。有我愛吃的冰激凌，雞蛋仔，麻辣燙，還有泉州的面線糊，廈門的沙茶面，杭州小籠包、桂林米粉、內(nèi)蒙古烤肉串、北京烤鴨、柳州螺絲粉……空氣中彌漫著各種香味，被大風(fēng)一吹，你會(huì)明白什么叫“香飄十里”。
鯉城區(qū)有她獨(dú)特的語(yǔ)言，獨(dú)特的建筑風(fēng)格。愛拼才會(huì)贏的鯉城人，把鯉城裝扮得更加美艷。
鯉城區(qū)的網(wǎng)紅打卡地小西埕寫著主持人白巖松叔叔說過的話：“泉州，是一個(gè)你一生要去一次的地方”是啊，如此獨(dú)特的泉州鯉城，怎能不讓人心生向往?
泉州的作文六年級(jí)650字5
泉州鯉城新門街的花燈展會(huì)于不久前正式謝幕，在本次花燈展上，來(lái)往的人熙熙攘，街上盡顯一片喜慶的色彩?！斑@些花燈制造得很有趣味，結(jié)合了傳統(tǒng)文化和新時(shí)代人們的鑒賞方向?！边@是一個(gè)市民觀看完所有花燈后的感悟。誠(chéng)如其所說，這次的花燈有十二生肖燈、宮燈、針刺無(wú)骨燈還有一些頗具童趣的由幾所中學(xué)生所制的?；?，作為泉州文化之一，在這次燈會(huì)上的圓滿收尾，展現(xiàn)了豐富多彩的泉州文化，進(jìn)一步展現(xiàn)了傳統(tǒng)文化花燈表現(xiàn)形式。
同為泉州傳統(tǒng)文化的南音，作為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，以閩南語(yǔ)所唱將這中華古老樂種傳播到了世界，是泉州文化的一象征。我市也積極推進(jìn)傳承南音這一工作，在中學(xué)開展南音學(xué)習(xí)活動(dòng)，舉辦南音文化節(jié)?！皩W(xué)習(xí)并且傳授南音并不是我的工作所需，只是因?yàn)橄矚g，覺得應(yīng)該這么做。”一位南音愛好者說道。
而泉州也因其為海上絲綢之路的起點(diǎn)聞名。長(zhǎng)期的對(duì)外開放，堅(jiān)持傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代優(yōu)秀文化的辯證結(jié)合，泉州存在著以傳統(tǒng)文化為主導(dǎo)的多元文化。在泉州各處，可找到幾乎任何宗教的遺址，如泉州開元寺、天后宮、真武廟、城隍廟等等，這是意識(shí)形態(tài)融合后的體現(xiàn)。這些文化遺址是泉州文化的重要遺產(chǎn)，需要政府的在制度上與行動(dòng)上的保護(hù)以及市民的積極配合。
對(duì)于全國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的浪潮，高樓大廈的不斷矗起，泉州的紅磚古厝、燕尾山墻、精美的木雕裝飾，憑著一股古色古香的傳統(tǒng)文化氣息在眾多現(xiàn)代建筑中獨(dú)具一格。有牡蠣殼所建成的房屋也有紅磚白瓦獨(dú)具文化氣息的建筑。東西塔、洛陽(yáng)橋等古塔古橋梁以及古街巷、民居和古港頭，這些都是泉州文化的體現(xiàn)。
泉州的經(jīng)濟(jì)此時(shí)正處于轉(zhuǎn)型階段，可以通過這些傳統(tǒng)文化推進(jìn)轉(zhuǎn)型。而對(duì)于這些傳統(tǒng)文化，不僅僅要意識(shí)到保護(hù)文化的重要性與必要性，也應(yīng)付諸于行動(dòng)。盡管我們?cè)趥鹘y(tǒng)文化的傳統(tǒng)上大力推動(dòng)，但有些文化也面臨著與無(wú)繼承人的現(xiàn)狀。對(duì)于這種現(xiàn)象，也應(yīng)對(duì)于這些以傳統(tǒng)文化為主的行業(yè)給予幫助，不讓經(jīng)濟(jì)上的因素成為文化傳承道路上的阻礙。
總而言之，泉州海絲不僅是要保護(hù)傳承傳統(tǒng)文化，也要注意精神上的升華。要將這種文化理念融至整個(gè)城市使文化與城市成為辯證統(tǒng)一的一體，將意識(shí)內(nèi)核發(fā)展為城市的氣息。
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