小學(xué)環(huán)保的作文700字

時(shí)間：2024-02-28 07:01:03 美欣20由分享

環(huán)保是人類(lèi)義不容辭的活動(dòng)。環(huán)保行動(dòng)，就現(xiàn)在而言，難如登天，所有對(duì)地球的傷害都是會(huì)有報(bào)應(yīng)的，不要讓我們?cè)俾?tīng)見(jiàn)地球媽媽的哭聲啦……這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)環(huán)保的作文700字,供大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)環(huán)保的作文700字1

隨著時(shí)代的進(jìn)步，科技的發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，對(duì)自然環(huán)境的污染卻越來(lái)越嚴(yán)重。在新的時(shí)代，我們應(yīng)該過(guò)低碳生活，節(jié)能減排，保護(hù)自然，愛(ài)護(hù)我們的家園——地球。

爸爸說(shuō)，他小時(shí)候村莊里的小河清澈見(jiàn)底，是孩子們的天堂，他們?cè)诶锩骀覒虼螋[，每次都玩的很開(kāi)心。只要不嚇跑了魚(yú)，無(wú)論他們?cè)趺呆[，河邊垂釣的老人都在旁邊靜靜地笑瞇瞇地看著。

可是我記憶里的小河不是清澈的。小河邊建了工廠，污水無(wú)聲無(wú)息地侵蝕著河流。有一天，我好奇地到河邊去玩，發(fā)現(xiàn)河面上浮著厚厚的一層水藻，散發(fā)出臭味，熏得我轉(zhuǎn)身就跑。河邊再也沒(méi)有人來(lái)玩了，爸爸描述的童年生活，好像是一個(gè)從未發(fā)生過(guò)的夢(mèng)。

這樣的事，我們?cè)陔娨暽弦?jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次了。但是每當(dāng)再看見(jiàn)，還是會(huì)覺(jué)得痛心?？鄢裏o(wú)法取用的冰川和高山頂上的冰冠，以及分布在鹽堿湖和大海的咸水，陸地上淡水湖和河流的水量不到地球總水量的 1% 。這樣稀少的水資源，還遭受著污染和浪費(fèi)。

不過(guò)，這幾年，有人發(fā)出了保護(hù)環(huán)境的呼聲，一個(gè)個(gè)環(huán)保問(wèn)題被曝光，不少問(wèn)題得到了解決。也許，小河會(huì)重獲新生，再次帶給人們歡樂(lè);也許，被污染的地方將重現(xiàn)生機(jī)，地球?qū)⒏用利悺?/p>

我們也要從現(xiàn)在做起，落實(shí)環(huán)保行動(dòng)，自覺(jué)保護(hù)環(huán)境。平時(shí)隨手關(guān)燈，關(guān)水龍頭，就能節(jié)省下幾度電，一些水;夏天空調(diào)的溫度不低于26℃，空調(diào)溫度定得太低不僅浪費(fèi)資源，對(duì)人體也沒(méi)有好處;學(xué)習(xí)用具節(jié)約使用，既能省錢(qián)還不浪費(fèi)資源……這些都是微不足道的小事，但是只要人人都行動(dòng)起來(lái)，就能給環(huán)境帶來(lái)很大的改變。

近年，很多國(guó)家都在探索太空，想找到一個(gè)適合人類(lèi)居住的星球。但是，不管發(fā)現(xiàn)了多么合適的星球，地球都是人類(lèi)誕生的地方。我們?cè)谒砩暇幼∫惶?，就要盡心盡力地呵護(hù)她一天，不能讓她變得千瘡百孔。

新時(shí)代，我們應(yīng)把科技發(fā)展和環(huán)境保護(hù)結(jié)合，努力發(fā)展保護(hù)環(huán)境的科技，綜合治理環(huán)境，還大自然山清水秀的本來(lái)面貌!

小學(xué)環(huán)保的作文700字2

“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”、“地球是我家，綠化靠大家”…一句句熟悉的公益語(yǔ)在我們耳邊響起。我們不禁會(huì)想：如果你“小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心”的保護(hù)環(huán)境的話(huà)，那么我們炎黃子孫的子孫只能生活在破爛不堪的新球;如果反過(guò)來(lái)“水里的蛤蟆——一鼓作氣”的話(huà)，那么我們的后代將會(huì)擁有一個(gè)環(huán)境良好，生態(tài)平衡、空氣清新，多姿多彩的世界。

如果你還不懂環(huán)保這個(gè)概念的話(huà)，那我舉個(gè)例子：垃圾就是一種不好的想法，通行的車(chē)輛就是一種好的思維，道路就是你的大腦。如果你隨意的投放垃圾，那么你的腦子里的“水”會(huì)越來(lái)越多;如果你積極地把垃圾清理干凈，汽車(chē)就把好想法“送到”你的腦細(xì)胞里。

當(dāng)然，環(huán)保只是一個(gè)簡(jiǎn)稱(chēng)，它不僅僅只是把大街打掃干凈這層意思，更重要是它的全稱(chēng)“環(huán)境保護(hù)”。

如今地球被人糟蹋成這般模樣：環(huán)境污染!生態(tài)危機(jī)!資源枯竭!這好比黃河，原來(lái)的黃河是一片山清水秀的地方，可如今是一片不毛之地。這究竟是為什么?是無(wú)知的人類(lèi)，砍伐森林、過(guò)度放牧、開(kāi)墾荒地。

這樣如何才能制止呢?只要少開(kāi)車(chē)，不讓南極的冰川繼續(xù)融化，多步行，不讓自己的生命秒剎;只要少砍伐，不讓黃河繼續(xù)流會(huì)，多綠化，不讓生命陸續(xù)“枯萎”。只有這樣，我們的炎黃子孫一代比一代富強(qiáng)。不讓冰川繼續(xù)融化，不讓黃河得寸進(jìn)尺，不讓壞蛋逍遙法外，不讓垃圾遍布世界;只讓綠樹(shù)繼續(xù)種植，只讓水源“得寸進(jìn)尺”，只讓掃姨(掃地的阿姨)“逍遙法外”，只讓美麗遍布世界。

長(zhǎng)大后，我要當(dāng)科學(xué)家，研究分身術(shù)。只用小小的資源變多。讓一滴水變成一座游泳館，讓一塊木變成一件木家具，把一勺土變成一座金字塔，把一張紙變成一大摞圖書(shū)，把一點(diǎn)鐵變成一個(gè)電視機(jī)……

只有保護(hù)生態(tài)環(huán)境，才能造福子孫后代!只有搞好水土資源保護(hù)，才能改善生態(tài)環(huán)境!我們要讓全部生命都喜歡綠色，不喜歡白色，這個(gè)世界才有救，我們的未來(lái)才有希望……

小學(xué)環(huán)保的作文700字3

2250年，距離地球資源完全枯竭還有150年，雖然并不關(guān)未來(lái)人的事，卻喚醒了他們保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心……

他們分作數(shù)批回到過(guò)去，目的是教導(dǎo)人們要珍惜資源、保護(hù)環(huán)境，我也遇到了一個(gè)未來(lái)的人——木輪。

當(dāng)時(shí)我獨(dú)自一人在家看書(shū)，忽然，我聽(tīng)到了一陣陣呼呼的風(fēng)聲，我抬頭一看，一個(gè)人從一道刺眼的光柱里走了出來(lái)。當(dāng)時(shí)，我驚訝地張大了嘴，可是那個(gè)人似乎還沒(méi)嚇唬過(guò)癮，竟瞬間來(lái)到了我的面前?！巴郯?”我驚恐地逃上了床?！靶∨笥?，不用害怕，我是從未來(lái)回來(lái)的人，叫木輪?！蹦莻€(gè)人和藹地說(shuō)。聽(tīng)了這句話(huà)，我的好奇心迫使我問(wèn)了他：“那么，你……你來(lái)這里干什么?”說(shuō)完，他便遞給了我一張紙，上面寫(xiě)著幾點(diǎn)要求：

1、珍惜地球上的資源，不能亂扔垃圾，不能浪費(fèi)。

2、垃圾要扔進(jìn)垃圾箱，并要把垃圾分類(lèi)。

3、不能砍伐樹(shù)木，要多植樹(shù)造林，防止水土流失。

我看完這張紙，向他堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，他見(jiàn)我同意，高興地笑了起來(lái)。他笑完之后從懷里淘出一個(gè)按鍵，一按，我的手里出現(xiàn)了三個(gè)東西，第一個(gè)像一個(gè)微型手電筒，第二個(gè)看著像一個(gè)陀螺，第三個(gè)看著像一個(gè)充滿(mǎn)氣的氣球。他說(shuō)：“像手電筒的是垃圾消失器，將燈泡的一端朝著垃圾，一按按鈕，垃圾就會(huì)消失。像陀螺的是栽樹(shù)機(jī)，一擰齒輪，它就會(huì)把樹(shù)栽完。像氣球的是廢氣吸收器，一按氣球皮，廢氣和廢水就會(huì)被吸進(jìn)去，1秒鐘后干凈的水和空氣就會(huì)出來(lái)。我給你這些東西，是讓你去保護(hù)環(huán)境，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士?！闭f(shuō)完這番話(huà)，他馬上就消失了，房間里，只有我和那些神奇的東西。

這件事我沒(méi)有對(duì)別人說(shuō)過(guò)，我覺(jué)得，如果我們一起努力，我們的世界一定會(huì)發(fā)生一百八十的大轉(zhuǎn)變!

小學(xué)環(huán)保的作文700字4

“植樹(shù)造林鎮(zhèn)風(fēng)沙，遍地都是好莊稼?！闭绻湃嗽疲褐矘?shù)造林，富國(guó)富民。家有寸材，不可當(dāng)柴。

3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)。植樹(shù)造林是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng)，需要大家共同來(lái)完成。那是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子。通過(guò)查資料得知：植樹(shù)不僅能有效改善生態(tài)環(huán)境，是我們居住環(huán)境變得更加美好，同時(shí)還有巨大的生態(tài)效益呢。舉例來(lái)說(shuō)：日本全國(guó)森林覆蓋率達(dá)65%，為此，森林土壤年貯水量達(dá)到二千三百億噸。森林防止泥沙流失57億立方米，棲息鳥(niǎo)8100萬(wàn)只，提供氧氣5200萬(wàn)噸，吸收二氧化碳6900萬(wàn)噸。

植樹(shù)造林不僅可以防止風(fēng)沙，還可以在光合作用下產(chǎn)生大量的氧氣呢。以前有科學(xué)家擔(dān)心，地球上的氧氣被人類(lèi)吸完了怎么辦呢?因此，科學(xué)家做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)分別把兩只老鼠關(guān)在不同的環(huán)境里來(lái)測(cè)試它們的壽命。把一只老鼠關(guān)在一個(gè)有植物的盒子里，結(jié)果顯示老鼠活了一個(gè)多月。另外一只老鼠則盒子里什么都沒(méi)有，存活了僅僅三天左右。這說(shuō)明了我們?nèi)祟?lèi)同樣離不開(kāi)氧氣，氧氣是我們賴(lài)以生存的必需品。

小朋友們應(yīng)該都看過(guò)這樣一部動(dòng)畫(huà)片《熊出沒(méi)》吧。故事講述的是動(dòng)物們?yōu)榱吮Ｗo(hù)環(huán)境，保護(hù)森林，和光頭強(qiáng)斗智斗勇阻止他肆意砍伐樹(shù)木，最后動(dòng)物們被送到了馬戲團(tuán)，光頭強(qiáng)把整個(gè)森林都砍伐光了，成了破壞森林的“禍?zhǔn)住?。故事給了我們一個(gè)很好的反面教材：肆意砍伐，破壞樹(shù)木，破壞環(huán)境后果不堪設(shè)想，地球是我們的家園，環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。清澈的小河、碧綠的森林、湛藍(lán)的天空都將消失的無(wú)影無(wú)蹤，地球漸漸被毀滅，人類(lèi)也漸漸死亡。

“功在當(dāng)代，造福子孫”從小做起，從我做起，共同保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園。為我們的子孫留下碧水、森林、藍(lán)天。

小學(xué)環(huán)保的作文700字5

綠茵的草地，那是自然的色彩;一把黃金的麥種，那是春秋的希望;付出的汗水，一首悠悠雀躍的小曲，哼呤出的是自然的喜躍，民樸的純香，抬頭向往未來(lái)，我們?cè)缫颜钩岣唢w，奔向另一個(gè)成長(zhǎng)的加油站。

不即歲月的悄然，傷痕早已爬滿(mǎn)全身，不等拭淚，新的起點(diǎn)即將開(kāi)啟，未知的花火，情懷的悄然早已融進(jìn)歲月的悄逝。

當(dāng)你低頭時(shí)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，天早已不是那么的藍(lán)，水也不在是那么的清，田邊的泥塘早已不是那沁人的稻花香，遍地的傷痕，是你留下的足跡，給予它們的回憶，色彩在變質(zhì)，情感在消逝，兒時(shí)的留念，早已被我們親手埋葬。

翅翼豐滿(mǎn)的我們?cè)缫驯枷蛩{(lán)天，途中的傷痕遍滿(mǎn)城，誰(shuí)又會(huì)低下那高傲的頭?擦亮自己的雙眼，你的起始源正受著人類(lèi)的摧毀，它以自身的營(yíng)養(yǎng)哺育著我們，我們只會(huì)……

它是一雙溫暖的打手，在你困難時(shí)，給予你撫慰，在你受傷時(shí)，以自身盡有的一切供養(yǎng)著你，在你冷的時(shí)候，它用盡自身僅剩的一絲溫暖呵護(hù)著你，在你危險(xiǎn)的時(shí)候，它用盡自身的辦法護(hù)你周全，而你又在干著什么?它為你遍體鱗傷，而你卻只是理所應(yīng)當(dāng)。

在哪一個(gè)個(gè)不為人知的背后，誰(shuí)又知它付出了多少?它是一個(gè)風(fēng)華正茂的它，是一個(gè)樂(lè)呵呵的朗朗少年或是那清秀、小羞的楚楚嬌人，而為了我們卻成為理所應(yīng)當(dāng)。

唉!

請(qǐng)你加入這保衛(wèi)他的英雄使命的單任人，去呵護(hù)這位為我們?yōu)r盡心血的楚楚佳人。只要世間人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，也將變得大無(wú)畏。

歲月早在紅塵中悄然流逝，只有那留念在與紅塵斑駁。因那是不經(jīng)時(shí)間推移所而褪色的質(zhì)味。

轉(zhuǎn)逝紅塵去，君贈(zèng)千杯醉，不即回首顧家人，你早以匆匆走去，昔日的容顏，早已深深的流入那歲月的長(zhǎng)河，久久不能自拔。

還它一抹容顏，展現(xiàn)昔日光彩，放下內(nèi)心的小謀，小利，舉起那雙粗糙的手，加入這個(gè)小小的活動(dòng)利人中。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世間將變得大無(wú)畏!