五年級贊美的作文650字
有一種力量，它能以柔克剛。它是一門藝術(shù)，擁有時能讓人信心百倍，勇往直前;更是一劑良藥，品下它能讓浪子回頭，千金難換。它就是——贊美。以下是小編精心收集整理的五年級贊美的作文650字，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
五年級贊美的作文650字1
有許多花卉和植物都可以代表人的品質(zhì)。其中，最經(jīng)典的要屬梅、蘭、竹、菊了。這四種植物被譽為花中君子，梅是高潔志士，蘭為世上賢達(dá)，菊謂世外隱士，而我最喜歡的是竹的謙謙君子。
在春天，春風(fēng)吹來，百花怒放，花兒隨風(fēng)搖擺，仿佛在嘲笑竹子：“我們都開花了，你連腦袋都還沒伸出來!”可竹子毫不在乎，默默的汲取養(yǎng)分，把根扎深。它耐心的等待著，終于有一天的夜晚，百花熟睡時，一聲轟響，打破了夜晚的寂靜，下起了春雨。在此時，百花低下了頭，竹子卻開始蓬勃向上，它以驚人的速度向上生長，一下子冒出來好長一節(jié)，真可謂厚積薄發(fā)。
它開始茁壯成長，它直沖云霄，讓我仰望。但是，成長總不是一帆風(fēng)順的，當(dāng)狂風(fēng)呼嘯，暴雨傾泄，可竹子們在一起，它們團結(jié)一致，齊心協(xié)力，而暴風(fēng)雨也毫不示弱，雨越來越大，風(fēng)越來越疾，把樹葉吹掉了，把樹枝吹斷了，把樹根拔起了……雖然風(fēng)雨勢不可擋，竹子卻在風(fēng)雨中挺立著，在這實力相當(dāng)?shù)膶怪?，竹子靠自己的團結(jié)，堅韌，頑強反抗，把暴風(fēng)雨擊潰了。這真讓我嘆服：“千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風(fēng)。”
竹子還會遇到來自人類的威脅。人們因為生活而砍伐竹子，可竹子并沒有因此而倒在人類的屠刀下，因為它的根總藏在大地體內(nèi)。它會生根、發(fā)芽……與草一樣，春雨一降，春風(fēng)一吹，它們又會破土而出。這真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！卑?
它耐心等待，只為更好生長;它堅忍不拔，為了繼續(xù)向上;它生命頑強，讓我驚嘆不已。竹子，你的品質(zhì)將是指引我成長的明燈!
五年級贊美的作文650字2
我喜歡玫瑰，我贊美它。
春日的清晨，我來到小區(qū)散步。在柔和的陽光中，充滿生機的世界出現(xiàn)在我的眼前?？丛谀腔▔?，長著無數(shù)朵鮮紅的玫瑰花，一朵、兩朵、十朵……啊!像春日里綻放的笑臉，像來報春的小使者，又像被嫩綠襯托著的紅寶石。
啊!玫瑰，極普通又為人們所喜愛的玫瑰。
玫瑰的身體小巧玲瓏，也極為普通，但它卻是不平凡的。當(dāng)春天將要來臨時，它像嬰兒一樣揉著睡眼，用柔嫩的腦袋頂破泥土，向人們訴說著春天的到來。
春天，一個多雨的季節(jié)。在南方，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打更是經(jīng)常的事。但那天，卻是難得一見的大暴雨?！皨寢專掠昀?”這是我最喜歡的天氣，我喜歡穿著漂亮的透明雨衣在雨中嬉戲，那時候，我覺得雨都特別喜歡往我身上滴?！拔铱梢猿鋈ネ鏁?”我像往常一樣懇求著媽媽。
“不行!”我本以為媽媽會像往常一樣同意，但是并沒有。我悻悻回到房間，心不在焉的寫著作業(yè)?！坝赀@么大，外面的玫瑰花要遭殃了吧!”與其說寫作業(yè)，還不如說擔(dān)心著那些花兒。
第二天，天空依舊下著小雨。我穿著雨衣，不像往常那樣快樂了，因為我在擔(dān)心著玫瑰花。來到花壇邊，我才知道，我的擔(dān)心是多余的。玫瑰們一個個依舊綻放著笑臉，隨風(fēng)拂動，像是在交談什么，一點都沒有因為下雨而少了幾分精神。
在我們的生活中，也有很多的“玫瑰花”，擁有美麗的外表，但同時也擁有堅強的意志。解放軍、消防員、醫(yī)生、護士……他們就如同玫瑰花一樣，為我們的生活增添一份美麗的色彩。
我贊美玫瑰。
五年級贊美的作文650字3
青春，是天邊的一抹彩霞，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻美輪美奐;青春，是湖面上的一道漣漪，隨波游走，卻流光溢彩;青春，是枝頭上綻放的一簇臘梅，零落為泥，依然香如故。
如果說人生是一本書，那么青春便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一出戲，那么青春便是戲中最精彩的一幕;如果說人生是一次從降生到死亡的特別旅程，那么青春便可以讓我們看到沿途的美麗風(fēng)景。
在我們青春的心扉里，開滿了一朵朵奮斗的鮮花。南宋愛國名將岳飛曾說過“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！边@是在告誡我們不要浪費青春，要珍惜人生的黃金歲月。青春是寶貴的，也是短暫的，青春對于每個人的意義都是不同的。青春不只是結(jié)實的身體，年輕的容貌，青春還是良好的心態(tài)、優(yōu)秀的品格，我們應(yīng)該在青春里發(fā)光發(fā)熱，做一些有意義的事情?！盎o百日紅，人無常少年。”不得不承認(rèn)，青春歲月短暫易逝，所以，我們更應(yīng)該讓青春歲月留下永恒的價值。怎樣才算沒有浪費青春呢?在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該刻苦鉆研，要不恥下問;生活中，我們要樂于助人，勤儉節(jié)約，保護環(huán)境……
朝霞里，青春年少的我們正闊步前行。既然青春易逝，那我們必須抓住屬于我們的青春時光，用新思想、新觀念、新知識充實自己、武裝自己，這樣我們才能有豐滿的羽翼去迎接未來的風(fēng)雨。
青春像一位妙齡少女，面帶微笑前行，讓那憂傷的情思與感懷的悲戚，化為一頁頁撫慰心靈的書卷，靜靜的流淌……
五年級贊美的作文650字4
當(dāng)父母為了我們不圖辛勞的工作;當(dāng)老師為了我們不求回報的默默無聞;當(dāng)朋友為了我們不圖利益的無私奉獻(xiàn)……此時的工作能理解明白他用的良苦用心嗎?我們又是否忠心的感謝過他們呢?答案肯定是多變的吧!
哪怕雙眼離滿淚水，哪怕硬咽難以言語，我們都能清晰地呼喊出這個最響這的名字——教師!
啊!老師您辛苦了。我們贊美您的默默無聞。教師!多么響亮的名字啊!他們都有著這個特殊的稱謂，都有著共同的師德。您們的高尚品德值得我們?nèi)鬟f呀!
啊!老師您辛苦了。我們贊美您的無私奉獻(xiàn)。您就像冬日里的一縷陽光，默默地走進(jìn)我們的世界，照耀我們努力向前;您就像是指南針，是導(dǎo)游，引領(lǐng)我們前進(jìn)、前進(jìn)，升起我們的航盤，無論我們遇到什么艱難險阻，只要您在我們身邊，我們就不會失落。
啊!老師您辛苦了。我們贊美您的辛勤付出。三尺講臺猶如是您的舞臺，那么我們的教室是您的家園，而我們則是您的寶貝孩子。是您在舞臺上一點一滴的教導(dǎo)我們，教育我們?nèi)松幕緶?zhǔn)則，做人的道理——誠信。然而，你們可知道是誰在深夜為我們批改作業(yè)，是誰在我們出錯的第一時間為我們找出來，指引我們該怎樣前行，又是誰從不嫌棄我們，不論貧窮還是富貴，讓我們齊聲喊著這最閃亮的名字吧——教師!
啊!老師您辛苦了。我們贊美您的不求回報。您就像那一節(jié)短小的粉筆，用您一生的知識赤裸裸地傳授給了我們，在您青春年長時為我們奉獻(xiàn)，直到老去，粉筆也慢慢地消耗完了，是您的奉獻(xiàn)您的付出才讓我們懂得知識的可貴。老師您就像那辛勤的園丁，把我們慢慢培養(yǎng)成人，然而您卻老了，您的一句話，一段話都將改變我們一生，讓我們回味無窮……只因您是我們的老師。
您的默默無聞，您的無私奉獻(xiàn)。您的辛勤付出，您的不求回報的美好品質(zhì)怎不值得我們回想，怎不值得我們贊美呢?
啊!老師您辛苦了，請相信您的學(xué)生定會有出息，請放心吧!最后祝愿全天下的老師們?nèi)倚腋Ｆ桨?，你們是最棒的?/p>
五年級贊美的作文650字5
當(dāng)我迷失在黑暗中，當(dāng)寒冷侵入我的五臟六腑，當(dāng)我絕望時。你，便會從那黑暗中站出來，給我?guī)硪唤z光明，照亮我那黑暗的世界。
——題記
在我童年的記憶中，我來到一個陌生的學(xué)校，一切都變了樣。我偷偷看著，猜測誰會跟我一起玩耍，卻未曾想過主動之后處處碰壁。是你用那雙溫柔中帶著和藹的杏眼望著我，把手抬起來，輕輕的撫摸著我的頭，“你叫什么?你干什么呢?”那話語就如春天的清雨，滋潤了我那小小的心田。
我要贊美你，朋友。那天正下著暴雨，天空打著響雷，烏云遮滿了天空，同時也遮住了我的內(nèi)心。我急切地在教室里盼望著，盼望著能有一絲希望降臨在我的頭上。可是我想錯了，同學(xué)們都已被爸媽接回家，只剩我呆呆的立在那。這時，是你突然轉(zhuǎn)到我的身旁，二話不說地把傘遞給我，并叮囑我要趕快回家，不要管你?？晌夷哪軖佅履隳兀瑒傁肷焓滞炝糇∧?，可你卻推了我一把，自己跑進(jìn)簾珠般的大雨，直至成為一個黑點，再也不能看清。第二天，我來到學(xué)校，卻看見你的座位空著，我已明白緣由。便情不自禁地低下頭，只覺兩眼一熱，臉便有了兩條清晰的淚痕。
我要贊美你，朋友。每當(dāng)我有困難之時，你便會伸出援手，對我進(jìn)行慷慨的幫助。天氣正熱，大地似乎都被熱的快融化了，你來我家找我聊天，你卻發(fā)現(xiàn)我總也不能把一個魔方拼好，急得焦躁不安。這時你只是會心一笑，拿過魔方對我說：“馬上就能拼好?！庇谑?，你就匆忙的下樓去了。我想應(yīng)該要不了多長時間，可不經(jīng)意間往窗邊一看，你正頂著烈日努力的拼著魔方，汗水肯定如雨珠般滴落。最后魔方真的就神奇的拼好了。
朋友，你正是這樣，在我的心間，無心插柳柳成蔭!我要贊美你，贊美你那種助人為樂的好品質(zhì)。
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