六年級鋼筆作文800字
六年級鋼筆作文800字5篇
那鋼筆，很美，有著與眾不同的光輝，正如我的外公一樣。外公的皮膚黝黑，身材偏矮，放在人群中毫不起眼，但是有時(shí)候我覺得外公特別高大，他做活像一只陀螺，毫不疲倦似的在旋轉(zhuǎn)著。下面給大家分享一些六年級鋼筆作文800字，希望對大家有幫助。
六年級鋼筆作文800字1
嗚呼!好累啊。主人這幾天不知怎么了，天天發(fā)瘋似的寫作業(yè)，害得我也沒有好日子過，跟著他活受罪。唉，可我長的這么的天生麗質(zhì)，這個(gè)不識貨的蠢家伙，把我這么優(yōu)秀的鋼筆都給埋沒了。
說起我的外表嘛，我稱第二，沒人敢稱第一。不料，那個(gè)不識貨的文具盒還說我很丑?？纯矗纯?，銀的外衣，代表著我的高貴與圣潔，鋒利的筆尖，顯現(xiàn)出了我的勇猛與無敵，明亮的筆幅，可以當(dāng)鏡子來照人了。摘下筆套，可以看到我的筆身，也是明亮的，在太陽底下熠熠生輝，小心看我時(shí)別晃了眼!擰下筆身，就可以看到我的肚子了。別看我個(gè)子小，胃口很大，而且，是半自動的呢?透明的圓柱形儲蓄罐，里面有一顆小彈珠，直徑大約才5毫米，我也不知道那是干什么的，反正是與生俱來的。儲蓄罐下面是一根小塑料棍子是黑色的，上面是一個(gè)深深的凹糟，槽里還有一根細(xì)長的黑塑料棍，棍子底下有一個(gè)小小的凸起來的塑料方塊，方塊上是凹凸不平的，這是為了增大摩擦力，使它更容易拉動而精心制作的。棍上方有一個(gè)薄薄的圓片，大小和圓柱儲蓄罐的橫截面一樣大。
把我的頭插進(jìn)墨水瓶里，再往前推小棍，儲蓄罐里的空氣就會被擠壓出來，然后再往上拉小棍，因?yàn)闅鈮旱脑?，罐里就被墨水給填滿了，我也就吃飽了。還有，我的品德很高尚，絕不是只會索取的，我還會奉獻(xiàn)呢!我的筆尖特別流暢，寫出來的字也很好看。去年寒假，主人的媽媽叫主人練字，我雖然得到了重用，但累苦了我，有時(shí)一天要吃幾次食物呢，筆尖都快被磨鈍了。
我的工作原理是：筆身和儲蓄管之間有一個(gè)軟管，是專門傳輸墨水的，筆尖下面還有一個(gè)小塊，當(dāng)筆尖接觸紙張時(shí)，小塊受到擠壓軟管便會把墨水輸送到筆尖上，便會在紙上留下印跡，一個(gè)個(gè)方塊字便寫出來了。小主人很喜歡我能舍能取的性格，但他有時(shí)候也很恨我，當(dāng)我不出水的時(shí)候，他便會拿我的筆尖在桌子上猛磕，害得我的頭怪疼的。
我對主人的功勞可大了，他要是沒了我，那他連作業(yè)也寫不成了，但我因?yàn)槲业淖源笳衼砹藲⑸碇?，那天我聽到主人和他媽媽商量要換一支鋼筆呢!好擔(dān)心呀!朋友們，你們可千萬不能自大哦!
六年級鋼筆作文800字2
一天的課終于結(jié)束了，我開始收拾書包。語文書，筆記本，數(shù)學(xué)書，練習(xí)冊……咦?怎么少了我的鋼筆?我立刻著急起來，那可是爸爸送我的十三歲生日禮物呀，出水特別流暢，價(jià)值還不菲呢!
我明明記得把它放在桌面上了，現(xiàn)在怎么不見了呢?桌上，桌下，桌內(nèi)，書包里，找遍了也沒發(fā)現(xiàn)它的蹤影，我心里立刻急躁起來。焦躁，擔(dān)心在我的心里徘徊。
“我的筆呀，今天早上才給同學(xué)們炫耀過的，這就丟了，不是打我的臉嗎?完了完了，老爸精心挑選的禮品剛一天就給丟了，我做夢都能想到他憤怒的表情……”一邊想著，一邊把書包翻了個(gè)底朝天。
忽然，一抹綠色吸引了我的注意力。亮綠色，亮的刺眼。那不是我鋼筆的顏色嗎?我餓狼一般向那抹綠色撲去。果然，那是我的鋼筆，它跑到了我好朋友的桌上。我心里所有的負(fù)面情緒一瞬間煙消云散，像放下一筐沉重的石頭那樣一身輕松，我從容地拿起筆……此時(shí)，一只手“啪”地拍到我手上。
那是鋼筆所在桌子的主人，我最好的朋友的手，我抬起頭。他對我說：“幸虧我發(fā)現(xiàn)的早，好了，筆給我吧!”我心中充滿疑惑，他要干什么?于是我問道：“你要干什么?”“這是我的筆呀!”他驚疑地說。
一絲疑惑在我心中產(chǎn)生，但轉(zhuǎn)眼被憤怒所掩蓋，因?yàn)槲蚁氲缴蠈W(xué)期一位同學(xué)因炫耀而被折斷尺子的事，又想到今天早上自己炫耀。好呀，這次輪到我倒霉了!我火冒三丈地說：“這是我的筆!”“這…我…”好呀，結(jié)巴了，結(jié)巴就表示了你的心虛!我忽略了這位同學(xué)一急就愛結(jié)巴的事實(shí)?！皠e這這這我我我的，這-是-我-的-筆，聽懂了嗎?把你的手拿開!”我怒火中燒了。
“但這是我爸爸給我的十三歲生日禮物呀，你看……”哈，全盤抄我的，會不會用點(diǎn)腦子?我已經(jīng)火冒三丈了，正好今天上午被老師說了一頓，他這幾句話，讓我憤怒至極!“騙子!我沒見到像你這么惡劣的人，我們的友情到此為止!”這些話脫口而出，隨后，我奪過筆，把門一摔，揚(yáng)長而去。
回到家，我的氣還沒消，決定檢查下我的筆。要是這個(gè)小人在我的筆上做了什么，我饒不了他。先寫兩個(gè)字，咦?怎么沒水了?我昨天才加過水呀!一絲不安侵上我心頭，難道……不，不，不可能是那樣，一定是……一定是這個(gè)小人把筆水全用光了!對…對。嘴上說著對，心里卻早打起了小鼓，我顫抖著手掉轉(zhuǎn)了筆的方向，讓筆的后部對著我，我的筆在那里有一道裂紋。我數(shù)三秒，深吸一口氣，猛的張大眼睛，隨后眼前一黑，身體像被大錘擊中，我一下子坐倒在地上。沒有裂紋，這只筆的后部完好無損!我錯(cuò)了!這枝筆像一只毒箭插在我的心上。我知道，我和這位同學(xué)的友誼完了。
朋友和家人都是你寶貴的財(cái)富，他們讓你自信，讓你勇敢。他們傾聽你的憂傷，在你需要他們時(shí)，他們總會支持你，向你敞開心扉，可是，有時(shí)你會說出傷害他們的話，或做出讓他們痛心的事，不要認(rèn)為他們不介意，就像在籬笆上釘過釘子一樣，傷害會留下永遠(yuǎn)的痕跡。壞脾氣是一把雙刃劍，它在傷害別人的同時(shí)，也會傷害自己。
六年級鋼筆作文800字3
看著眼前的鋼筆，我不禁淚眼朦朧，閉上眼，陷入沉思……
在我的印象中，爺爺在我五歲起就開始教我認(rèn)字、寫字，而我十分厭煩，總是坐立不安，常在本子上亂涂亂畫，一次，兩次，三次……幾次下來，那一次爺爺終于忍不住了，訓(xùn)斥了我，那聲音如同滾滾沉雷，令天地都為之震動?？尚⌒〉奈揖惯€是如此頑皮，左耳進(jìn)，右耳出，還朝著爺爺做了一個(gè)鬼臉。他的一張臉頓時(shí)氣成了豬肝色，牙齒咯咯作響，鼻翼一張一合，胸脯一起一伏，仿佛全身都在燃燒，每個(gè)毛孔都冒著火星?？晌疫€是那么漫不經(jīng)心，“啪”，清脆響亮的聲音響起，鋼筆落在了我右手的節(jié)骨眼上。痛的我頓時(shí)滿臉扭曲，哇哇直哭。而爺爺站在一旁，冰冷之色令我疑惑不解。
七歲，我上小學(xué)了。我喜形于色，為終于擺脫了爺爺?shù)谋O(jiān)視仰天大笑。但不久，希望就化成了泡影——爺爺又打了我。那個(gè)下午，我完成了作業(yè)，連蹦帶跳，準(zhǔn)備出去，爺爺突然走進(jìn)來，說要檢查我的作業(yè)。我突然緊張了起來，兩只手燙著了似的使勁搓著，眼皮直哆嗦，腳跟也站不穩(wěn)。想起小時(shí)的經(jīng)歷，我不禁越來越心驚膽戰(zhàn)。果不其然，爺爺?shù)哪樤嚼介L，臉色也漸漸變了。他猛地站起來，無情地走來。他手上的那支鋼筆，如同惡魔般張牙舞爪著，敲打在我的右手的節(jié)骨眼上，痛的我直蹦起來。而我也依舊不解，為什么字潦草一些就得打我，為什么?
十一歲，我參加了一場寫字比賽，由于爺爺從小開始的嚴(yán)格，我取得了亞軍。不過剛回到家，爺爺?shù)膽B(tài)度卻和其他人不一樣。父母和奶奶不停地贊揚(yáng)我，可當(dāng)我將獎狀拿去給爺爺看時(shí)，依舊是忐忑不安的。終于，爺爺輕點(diǎn)了頭，我心中的石頭放下了。可就在那松懈的一刻，一支鋼筆，無情的又敲在了我右手的節(jié)骨眼上，并對我說：“這次不錯(cuò)，但是不能驕傲，要堅(jiān)持?！边@次雖然很痛，但是我并沒有哭，因?yàn)槲叶昧藸敔數(shù)挠眯牧伎?。明白了爺爺想讓我練一手好字，他不想讓我在科技發(fā)達(dá)的情況下忘記中華的博大文化。因?yàn)?，漢字是中華文化之魁寶，是一種獨(dú)一無二的遺產(chǎn)，使用漢字的中國人，有責(zé)任寫好漢字，發(fā)揚(yáng)中國文化來體現(xiàn)我們的國民素質(zhì)。
現(xiàn)在，我常常用鋼筆敲一下手，那種鉆心的痛，又讓我回到了從前。每當(dāng)這時(shí)，他的身影總會浮現(xiàn)……
六年級鋼筆作文800字4
“嗨，小葉……”我曾經(jīng)的好朋友小夏正在向我打招呼，我心里忽然顫抖了一下，不由自主地回想起那件難忘的往事。
我和小夏是很要好的朋友。她是一個(gè)留守兒童，從小和奶奶相依為命，家境貧寒，父母都常年在外地打工。我同情小夏，所以經(jīng)常在生活上給她一些幫助。
一天，我正想拿鋼筆來寫作業(yè)，打開鉛筆盒一看，我的鋼筆不見了。“怎么辦?怎么辦?”我心急如焚。那只鋼筆是我最心愛的，而且也比較貴重，丟了肯定要被媽媽罵了。我只好向同學(xué)求助，就這樣一傳十，十傳百，我丟鋼筆這件事全班都知道了。大家都很熱心地把每個(gè)角落、每個(gè)空隙都找遍了，但始終沒找著。我傷心極了，老師知道了對全班同學(xué)說：“同學(xué)們，大家互相把同桌的書包檢查個(gè)徹底，把鋼筆找出來還給這位同學(xué)?！?/p>
老師說完之后，大家熱火朝天相互地翻查著彼此的書包，不一會兒便找著了。罪魁禍?zhǔn)自瓉硎切∠?。我心里很納悶，心想怎么會這樣?小夏怎么會偷東西?她不會是這樣的人吧?我看著小夏慌張的神情，一下認(rèn)定她就是小偷。她著急地辯解：“不……不……不是我偷的!”“證物都在你手上了，還說不是你?”我生氣地說：“這明明是我的!”
這時(shí)老師說：“小夏，快把鋼筆還給她吧，人家的東西怎么能偷呢?”我一把奪過鋼筆，小夏卻哭著跑出了教室。我和小夏的關(guān)系就像一條斷開了的繩子，從此沒有交集，即使碰面也只是擦肩而過，形同陌生人。
直到有一天，我偶然發(fā)現(xiàn)我那只鋼筆在我的書包底部的一條很隱密的縫隙里夾著，竟然一模一樣!我這才恍然大悟，原來小夏真的沒有偷我的鋼筆，我誤會她了。想到這里我心里非常內(nèi)疚。
后來，小夏轉(zhuǎn)學(xué)了。她在我的抽屜里，留下一張小紙條，上面寫著：“小葉，你知道嗎?那支被你搶走的鋼筆的確是我的，那是我上海的姑姑在我生日的時(shí)候送我的，希望你能明白。小夏?！蔽野没诓灰?，于是買了一支一模一樣全新的鋼筆，還買了許多小夏愛吃的零食寄給了她。小夏收到后很高興，誤會解開了，我們也和好了。
雖然后來我們沒有再見過面，但小夏成為了我遠(yuǎn)方的閨蜜，這件事也深深地烙印在我的腦海里，讓我懂得了要更加珍惜朋友之間的情誼。
六年級鋼筆作文800字5
今天早晨，晴空萬里，我的心情特別好，因?yàn)槲屹I了一支新鋼筆。我對它愛不釋手。這時(shí)，同學(xué)們都圍過來看我的鋼筆。我的同桌小強(qiáng)的眼里閃亮閃亮，那眼神好像看到玉石似的?？粗瑢W(xué)們的羨慕的眼神，我非常得意。
“鈴鈴鈴”上課了，語文王老師讓我們抄寫生字，我正想要拿出鋼筆來寫字，卻找不到鋼筆了。我在桌面找了一會，急得額頭都冒汗了，還是沒有看到。
“我的鋼筆去哪了?”我撓撓頭，一邊把手伸進(jìn)抽屜，拿出書包，把書包抖了抖，這下把書包里面的東西全部倒了出來，還是沒有找到。我心想：這怎么辦啊?那可是老媽送給我的珍貴的鋼筆呀!這時(shí)候，我想起來同桌小強(qiáng)，便問小強(qiáng)：“小強(qiáng)，你有看見我的鋼筆嗎?”“沒有啊!”小強(qiáng)說完，便繼續(xù)寫生字了。
“還說什么好朋友，我的鋼筆不見了，都不幫我找找，上次你本子不見了，虧我?guī)湍阏伊税胩炷?”我再次問小強(qiáng)：“你到底有沒有看到我的鋼筆!”“都說了沒有，就是沒有!”小強(qiáng)大聲地說，說完便轉(zhuǎn)過身去，不理我了。
看著小強(qiáng)那雙眼晴，我總感覺小強(qiáng)有什么事情瞞著我，所以我便開始觀察他。終于，我發(fā)現(xiàn)了小強(qiáng)在我轉(zhuǎn)頭便把頭扭了過來，我一看他的目光躲閃，我心想：一定有問題!這時(shí)，剛好下課了，他起身上廁所，我便開始找他的筆盒，發(fā)現(xiàn)我的鋼筆就在他的筆盒里!我心想：我的鋼筆怎么會躺在他的筆盒里呢?難不成小強(qiáng)是小偷!
這時(shí)，小強(qiáng)回來了，我快速跑過去，拉著他的手，舉著我的鋼筆，大聲質(zhì)問小強(qiáng)：“你說這個(gè)怎么解釋啊?這可是我在你的筆盒里找到了!”小強(qiáng)想解釋，可是只說出了：“我…我…我沒有!”
我看小強(qiáng)還不承認(rèn)，便轉(zhuǎn)過身去對全班的同學(xué)說：“看!這支鋼筆就是在小強(qiáng)的筆盒里找到的!小強(qiáng)就是小偷!”小強(qiáng)默默地回到了座位上，趴在桌子上，我明顯地聽到他那鼻子在一抽一抽的。
看到小強(qiáng)哭的那一瞬間，我想起了今天早上，我向同學(xué)們炫耀的時(shí)候，小強(qiáng)說讓他看一看，摸一摸，寫幾個(gè)字，他會按時(shí)還的。
原來是我冤枉了小強(qiáng)，我得向他道歉。我拿出一張白紙，上面寫到“小強(qiáng)，對不起，是我冤枉你了，請你原諒我?！毙?qiáng)看到紙條后，他對著我笑了一笑，我也對他笑了一笑。