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六年級(jí)選擇作文750字

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選擇是通往未來(lái)的道路,選擇是沙漠里的一片綠洲,選擇是指引我前進(jìn)的燈塔。生活總是充滿了選擇,我們也需要不斷去做選擇。下面給大家分享一些六年級(jí)選擇作文750字,希望對(duì)大家有幫助。

六年級(jí)選擇作文750字1

在人生的分岔路口,是該向左還是向右?在一個(gè)又一個(gè)渡口上,是該上船還是該駐足?選擇,已無(wú)可避免!

選擇無(wú)處不在。面朝大海,春暖花開(kāi),是海子的選擇;人不是生來(lái)被打敗的,是海明威的選擇;人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,是司馬遷的選擇。同樣,我這個(gè)俗人也面臨著各種各樣的選擇。

從小到大,選擇一直都不離不棄地跟在我的身邊。

第一次進(jìn)入幼兒園,就有了選擇。那是一顆玻璃球,很美,很耀眼,但漂亮的玻璃球卻不屬于我!那個(gè)幼年的我,被耀眼的如同太陽(yáng)似的玻璃球吸引了,拿起還是放下?小小的我,猶豫良久,最終選擇在人不注意的時(shí)候,把它拿回了家。面對(duì)爸爸劈頭蓋臉的臭罵,我的眼淚像斷了線的珠子,一顆一顆流了下來(lái)。這時(shí),我知道,人生的第一個(gè)選擇題,我選錯(cuò)了。

后來(lái),我進(jìn)入了一個(gè)叫小學(xué)的地方。從幼兒園出來(lái)的我,面對(duì)陌生的環(huán)境,怯生生地坐著,課堂上,看著身邊的同學(xué)悄悄地玩得開(kāi)心的樣子,再抬頭看看講臺(tái)上投入講課的老師,我心里的天平傾向了她。一堂又一堂,一天又一天的課程堅(jiān)持下來(lái),期中考試,我獲得了年級(jí)第一的好成績(jī),看著手中的獎(jiǎng)狀,我綻放出開(kāi)心的微笑,我知道,這回我選對(duì)了。

一個(gè)通知短信引領(lǐng)我踏入了初中的殿堂。這里的人,少了一些年幼的稚嫩,多了一份少年的成熟,像大人們口中常說(shuō)的“青春是最好的時(shí)期,也是叛逆的時(shí)候”。青春期的我也不例外,本以為堅(jiān)持自我的決心不會(huì)動(dòng)搖,家人與老師的話,卻讓我在路口停了下來(lái):認(rèn)真學(xué),率性玩?這在大人看來(lái),再簡(jiǎn)單不過(guò)了,可對(duì)于青春的我,卻拿不定主意。我望望開(kāi)滿鮮花的田野,寬闊的操場(chǎng);又瞅瞅《王者榮耀》;再看看“二力平衡”,哎,到底去哪里?我搖搖頭,但我知道,必須選,于是我閉上眼睛,選擇了攻克物理難關(guān)。當(dāng)我享受著獲得好成績(jī)后的喜悅時(shí),我知道,這次我還是選對(duì)了。

選擇,會(huì)讓我一直向前。我知道,前方的路布滿荊棘;我也知道,前方的浪更加猛烈;我更知道,前方的挑戰(zhàn)更加殘酷??晌也粦峙拢也慌逻x錯(cuò),因?yàn)?,每一次的錯(cuò)誤,是教訓(xùn)也是進(jìn)步;我喜歡選對(duì),因?yàn)槊恳淮蔚恼_選擇,是提示更是經(jīng)驗(yàn)。人生就是一次現(xiàn)場(chǎng)直播,我不愿按別人的方式去播報(bào),我只愿聽(tīng)從自己內(nèi)心的選擇。

世上本無(wú)路,任何或灰暗或光明的路,都是自己一步一步走出來(lái)的。我知道,走還是停,這時(shí)一道道的必作題。

在人生這次直播中,選擇,一直都在。

六年級(jí)選擇作文750字2

心中的天平擺了又?jǐn)[,等待的是一個(gè)公平的選擇;桌上的色子轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),期盼的是一個(gè)公正的選擇;手中的棋子移了又移,思索的是一個(gè)明智的選擇。人生如棋,棋棋定奪大局,若想贏得勝利,每個(gè)選擇都要權(quán)衡利弊。

人生的選擇有很多,但我從未后悔過(guò)四年前的那個(gè)決定。小學(xué)畢業(yè)將至,人生的第一個(gè)重大選擇便擺在了我的面前——選擇初中。母親把兩所學(xué)校的資料拿給我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兩所學(xué)校的情況你大致已經(jīng)了解,媽媽建議你去好初中,但我還是尊重你的選擇。”我拿過(guò)兩份資料,思索了很久。

一邊是離家僅兩百米的初中,學(xué)生少,壓力小,但成績(jī)不怎么樣;一邊是離家一千米的市重點(diǎn),成績(jī)優(yōu)異,但壓力也不小。安逸與競(jìng)爭(zhēng),兩百米的便利與一千米的風(fēng)雨兼程,皆在此一選。我又該如何選擇?那段日子,我過(guò)得很是憂心忡忡。兩枚棋子在棋譜上左移右動(dòng),卻仍是舉棋不定。都說(shuō)人生慢慢,關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn)卻只有幾個(gè)。那么,我手中的色子又將擲向怎樣的未來(lái)?

做出最后的選擇,是在一場(chǎng)暴風(fēng)雨后的下午。那天,暴雨傾盆而下,我在教室里如坐針氈——可憐了我陽(yáng)臺(tái)上的花,這下怕是要全部“陣亡”了!放學(xué)后,我慌忙趕到陽(yáng)臺(tái),這才發(fā)現(xiàn),弱小的花草早已毫無(wú)生機(jī),而幾株健壯的綠蘿,卻在暴風(fēng)雨的沖刷后愈發(fā)精神抖擻,肥厚的葉片上凝聚著剔透的水煮,那從新綠經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮后更綠了!剎那間,我如飲醍醐:暴風(fēng)雨摧殘了弱小的生命,卻沒(méi)能屈服強(qiáng)大的生靈,反而使它們更加堅(jiān)韌。壓力與競(jìng)爭(zhēng)使弱者身心俱疲,卻也使強(qiáng)者出類拔萃!心中的陰郁一掃而光:我要上好初中,哪怕風(fēng)雨兼程!抬頭遠(yuǎn)望,暴風(fēng)雨后的天空碧藍(lán)如洗,澄澈到透明,我的選擇也讓心靈經(jīng)歷了一場(chǎng)暴風(fēng)雨,但暴風(fēng)雨所誕生的,是顆躊躇滿志的心!

如今,回想起四年前的選擇,我毫不后悔。我是那綠蘿,經(jīng)受得起暴風(fēng)雨的沖刷。而如今的我,又將面臨中考的選擇。然而,手中的棋子不再猶豫,執(zhí)棋的手自信又堅(jiān)決——這次的選擇我也絕不后悔!

人生如棋,棋棋定奪大局。明智的選擇使人取得勝利,愚昧的選擇讓人盤盤皆輸。而做出更有挑戰(zhàn)性的選擇,無(wú)疑會(huì)使這盤棋下得格外精彩。

六年級(jí)選擇作文750字3

夜深人靜的夜晚,我獨(dú)自一人坐在臺(tái)燈下,靜靜地寫著作業(yè)?!班ооА?,筆尖與紙張摩擦的微響和著從窗外隱隱傳來(lái)的蟲鳴聲,在夜晚新鮮的空氣中飄蕩。

作業(yè)完成。我一頓筆,站起身,深吸一口氣,卻忽然想起了什么——明天要語(yǔ)文考試,今晚忘記復(fù)習(xí)了!我頓時(shí)一陣不安,想到裸考的刺眼的成績(jī)與老媽的“教育”,又是一陣哆嗦。

我抬頭望了望掛在墻上的時(shí)鐘:9點(diǎn)45分了。一般來(lái)說(shuō),這個(gè)時(shí)候我就該放下筆去洗澡睡覺(jué)了,可是,今天卻少做了一件大事。

我又坐下來(lái),靈魂深處出現(xiàn)了兩個(gè)我。一個(gè)我眼神里充滿了擔(dān)心,一臉認(rèn)真地說(shuō):“還是復(fù)習(xí)一下吧,這樣雖晚睡了點(diǎn),但心里卻安定一點(diǎn),更有把握,考試時(shí)就不會(huì)慌了?!绷硪粋€(gè)我卻眼眶紅紅的,一幅很疲勞的樣子,吐了吐舌頭說(shuō):“算了吧,反正每次上完課你都會(huì)及時(shí)復(fù)習(xí),今晚不復(fù)習(xí)也沒(méi)什么大礙的?!笨傻谝粋€(gè)我搖了搖頭,握緊了小拳頭又開(kāi)了口:“不復(fù)習(xí)的話,明早到校馬上考試,一緊張,腦袋一片空白,那就慘了?!?/p>

是呀,錯(cuò)誤往往出現(xiàn)在準(zhǔn)備不夠充分的情況下。我下了決心,從書包里拿出語(yǔ)文書,開(kāi)始認(rèn)真復(fù)習(xí)。可是,剛開(kāi)始看,我就一連打了三個(gè)哈欠。真的要堅(jiān)持下來(lái)嗎?那個(gè)疲勞瞌睡的我又開(kāi)始說(shuō)話了:“夢(mèng)鄉(xiāng)是多么美好啊!勞逸結(jié)合也很重要,如果晚睡,明天早上就沒(méi)有精神了?!薄翱扇绻粡?fù)習(xí),我會(huì)后悔一整天的!”另一個(gè)我撅起了嘴,有些生氣地說(shuō)。

于是,我更加安心地坐下來(lái)開(kāi)始靜靜地復(fù)習(xí)了。窗外隱約的蟲鳴聲帶走了我心頭的浮躁,好像一切都靜了下來(lái),全世界都在傾聽(tīng)我的朗讀。

我選擇放棄休息和享受,獲得了安心與自信。

六年級(jí)選擇作文750字4

生活的不易卻總是時(shí)時(shí)刻刻的陪伴與我們。但是在這人生茫茫之中。我們唯一能夠做的就是造就自己!成長(zhǎng)之路,畢竟會(huì)有過(guò)多的遺憾與損失。我們唯一做的就是選擇。也許選擇的道路中,我們總是會(huì)傷痕累累。但是我們卻依舊不變的只有這個(gè)初心。相信未來(lái)的明天都將會(huì)是絢麗多姿的。同時(shí),我們的選擇也將會(huì)是無(wú)怨無(wú)悔的。為了這青春的奮斗,為了能夠更好的破擊長(zhǎng)空。我們唯有的卻只有選擇。經(jīng)歷的不同,我們的改變。同樣選擇也將會(huì)是沒(méi)有任何的怨言。只愿初心依舊的我們,能夠更好的去面對(duì)這生活的一切反鎖事情。相信我們的選擇是沒(méi)有錯(cuò)誤的?;畛鲎约合胍臉幼樱魈鞂?huì)更好!

選擇

也許,選擇的道路中個(gè),我們都將會(huì)有遺憾的存在。的確,在著成長(zhǎng)的道路中,我們又卻總是這樣的微不足道。或許,對(duì)于選擇,我們都將會(huì)是猶豫不決,這也輸就是青春的患得患失。選擇卻都只是現(xiàn)在。畢竟選擇不會(huì)陪伴與我們的一生。也許人生只有一次的轉(zhuǎn)折點(diǎn),而唯一的選擇權(quán)就在于我們個(gè)人!為了這個(gè)選擇,我們?cè)チ诉^(guò)多,失去了一切。這患得患失的感覺(jué)卻總是陪伴與我們。我們也同樣會(huì)更加的學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)擁有。畢竟所有的擁有并不是我們一生所擁有。擁有時(shí)的不珍惜,那便會(huì)是遺憾滿滿。珍惜腺癌的所有選擇,也許明天的未來(lái)會(huì)更加的美好!依舊初心選擇把握。命運(yùn)在手,學(xué)會(huì)珍惜。這樣的我們才將會(huì)是最好的。擁有的那就要更好的得到!

執(zhí)著

相信我們唯一不變的卻只有執(zhí)著。也許在這人生面前。就是要學(xué)會(huì)拼一把,搏擊一次。也粗只有這樣,我們的人身剛才將會(huì)是無(wú)怨無(wú)悔的。擁有一顆執(zhí)著的心,將會(huì)是我們所期待的。更加的為了明天的未來(lái),把我現(xiàn)在。將所有的選擇都當(dāng)做是生命中的一次考驗(yàn)。因?yàn)槿松倪x擇并不多。不要總是迷茫,要學(xué)會(huì)清醒1保持一個(gè)清醒的頭腦。讓人生更加的豐富多彩。不為現(xiàn)在,而是為了以后的以后。論選擇,做到不后悔就行。即使傷痕累累也不會(huì)有任何的抱怨!愿明天的明天更加美好!相信,一切的選擇都將會(huì)是沒(méi)有錯(cuò)誤的!

論選擇,一顆執(zhí)著的心始終保持不變,相信明天將會(huì)更美好!

六年級(jí)選擇作文750字5

“黃色的樹林中分出兩條路,可惜我不能同時(shí)去涉足?!甭L(zhǎng)的人生路中,每個(gè)人都要走出一條屬于自己的路,而只有適合自己的那條路,才能帶領(lǐng)我們,登上成功之巔。

魯迅年少時(shí),曾漂洋過(guò)海至日本求醫(yī),他原本想跟隨藤野先生一起,當(dāng)一名醫(yī)生,醫(yī)治人們的身體,但當(dāng)他回國(guó)后,他親眼見(jiàn)證了中國(guó)與列強(qiáng)的差距,見(jiàn)證了舊社會(huì)的頑固與落后,這使他最終做出了自己的選擇:棄醫(yī)從文。他不僅要醫(yī)治國(guó)人的肉體,更要醫(yī)治國(guó)人的精神,他的文章像匕首和投槍一般直擊舊社會(huì)的要害,他要用他的筆,為中華民族開(kāi)出一副救世的文化藥方;“橫眉冷對(duì)千夫指”,他用犀利的文字,一針見(jiàn)血地道出舊社會(huì)的弊端;他振臂一呼,讓中華人民站起來(lái),走出落后的舊社會(huì),迎接更好的未來(lái)!

若魯迅未選擇從文,他可能會(huì)成為一名出色的醫(yī)生,技術(shù)精湛,而終歸于平庸;而他卻選擇了從文來(lái)醫(yī)治國(guó)人精神,才能成為了偉大的革命戰(zhàn)士,登上成功之巔。

曾幾何時(shí),屈原曾滿懷抱負(fù),認(rèn)定楚國(guó)將在他的輔佐下,國(guó)泰民安,然而官場(chǎng)的現(xiàn)實(shí),卻讓他一次又一次的失望,雖“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱”,空有一腔熱血,卻無(wú)報(bào)國(guó)之門,被貶謫,被流放,他雖高喊“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”,卻無(wú)人理會(huì),楚國(guó)被滅,他本可以選擇隱居,也能擁有安逸的生活,可他還是放不下對(duì)楚國(guó)的一片忠心。“身既死兮神以靈,子魂魄兮為鬼魂”,他終究做出了自己的選擇,縱身一躍,汨羅江畔永遠(yuǎn)回蕩著他的哀音。

若屈原選擇歸隱,則終將歸于平庸,一腔熱血不為人所知;但他選擇了慷慨赴死以維護(hù)自己的理想,才使他成為偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,最終登上成功之巔。

也許多少年以后在某個(gè)地方,我將輕聲嘆息將往事回顧:黃色的樹林里分出兩條路,我卻選擇了人跡罕至的一條,從此決定了我一生的道路。正所謂只有適合自己的生活才是美好而詩(shī)意的,人生之路,更是如此,只有選擇了合適的路,才能登上成功之巔。

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