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小學尊重作文700字

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尊重,她是友誼的潤滑劑,她是和諧的調節(jié)劑,尊重他人,我們收獲真誠。尊重他人,我們贏得尊重。下面給大家分享一些小學尊重作文700字,希望對大家有幫助。

小學尊重作文700字1

尊重他人,會拉近人與人之間的距離;尊重他人,能體現(xiàn)自己的道德品質;尊重他人,才使我們受到他人的尊重。時間長了,人與人之間就會變得更加美好,世界因尊重也變得更好。

你看那有一個看到生人就把頭低下去,聽到有人在和他打招呼,轉頭就跑的女孩。那就是小時候的我,小時候的我是一個內向不愛和別人講話的人。我的爺爺奶奶也常因這個事嘮叨。直到那天……

那天我出門散步,心情莫名有點兒差,不知道為何。在小路的拐角處,我遇到了一位老爺爺。他滿頭白發(fā),臉上都是歲月留下的痕跡。他輕聲對我說了句“早上好!”我愣了一下,然后跑開了?;氐郊液?,我對奶奶說起了這件事,奶奶聽后懊惱的說:“你怎么可以就這樣跑掉呢?你這樣很不尊重他的……”聽后一絲愧疚油然而生。

第二天我不知不覺地又走向了那條小路。心中有點兒期待,果然在那個拐角處我又遇到了那位滿頭白發(fā)的老爺爺,心中有點兒糾結,但最后還是主動對老爺爺說“早上好!”他慈祥的臉上綻放出了令人難以忘記的笑容,連忙回應“早上好!”

隨后我跟他道了歉,他開始還不明白是怎么回事,聽我說完后,他說:“原來是這樣呀,昨天我跟你打招呼,你轉頭就走。后來我還在想是不是我看起來太兇了?”我笑了,老爺爺也笑了。

之后我們談了許多自己生活上的事,我發(fā)現(xiàn)這位老人十分有趣。以后的日子我都會經常走那條路,遇見那位老爺爺,也很自然地跟他打招呼。漸漸的我發(fā)現(xiàn)我越來越開朗了,有時遇見人也會自然的打招呼,再也不是遇見生人,轉頭就跑的羞澀女孩兒了。當我給那位老爺爺說了我的變化后,他也說,這段時間我給他帶來了好心情,讓他每天都很開心。

尊重是陽光,溫暖我們的內心;尊重是清泉,滋潤我們的心田;尊重是花香,沁人心脾。有句話說得好,尊重他人是一種美德,受人尊重是一種快樂。是啊!尊重他人讓社會變得更美好,同時也感受到受他人尊重的快樂!

小學尊重作文700字2

印度哲學大師奧修說:“玫瑰就是玫瑰,蓮花就是蓮花,只要去看,不要比較?!?/p>

自然賦予萬物以獨特的秉性,萬物鐘靈,本無優(yōu)劣高低之分。尊重差異,理解個性,秉承自身的獨特,是將自身與造化融合的大智慧。

理解自身的獨特并于千城一面中巋然不動,保持獨立是一種品性,一種氣度。并不是只有高樓大廈才代表著文明與先進,歷史的滄桑與厚重更能體現(xiàn)一個民族的深厚底蘊。只可惜,于五千年浩蕩中一脈相承的龍之傳人卻似乎忘記了這一點,于是我觸目驚心地看到一座座古城墻在喧囂中轟然倒下,一處處古建筑與浮躁中無聲在地。那歷經百年風雨侵蝕的古長城,竟禁不住人類貪婪欲望的磨蝕,在蒼老中微微嘆息:這個古老的民族難道真要吞噬掉自己的文明?

看到歷史不到兩百年的美利堅合眾國隨處可見的斑駁建筑,我為人類對獨特的尊重而欣慰,也為我的民族感到擔憂。源遠流長的中華文明獨具魅力,又豈是區(qū)區(qū)混凝土、鋼筋所能代替的?

尊重文明的獨特是一種自信的大國氣度,尊重自身,不茍且,不屈從,則是一種獨立的人格。

我能體味得出肖邦在決心一生鐘情于鋼琴獨奏時的艱難,可我也懂得那份堅毅的真正內涵——肖邦就是肖邦,不是巴赫,也不是李斯特。盡管他生活在一個交響樂鋪天蓋地,風行一世的時代,可肖邦清楚地知道,自己對音樂的熱愛只存在于一個人的漫行中,一切輝煌、掌聲和榮耀對他來講都不過是無謂的鼎沸與喧鬧。于是他尊重自己的心性,選擇了僅屬于他一個人的曲徑。在這條路上,他走得艱辛又坎坷,然而事實上他也終究走上了他的羅馬大道。

獨特的天性是人性的輝煌點,唯其尊重,才有理性的升華,才會因之從容。

選擇尊重獨特,是對世間萬物深切的理解中的美好品性。愛蓮,卻不損傷玫瑰;賞玫瑰,卻從容有度。上升到人生,則是一種理性與寬容。

小學尊重作文700字3

這是一幅極具有諷刺性的漫畫。

北方的大雁早已空靈地悄然離去,晶瑩剔透的雪花不期而至,世間萬物裹上了一件又一件的銀色外套,大地瞬間寂靜了下來。可是,火車站卻熱鬧非凡,急迫返鄉(xiāng)過年的旅客,擁簇在這里,摩肩接踵,熙熙攘攘,有的在買票,有的候車,有的在檢票入站,一切都井然有序。

在售票窗口前,買票的人們排起了一隊隊長龍,個個翹首以盼,一副焦急等待的神色。只有一個售票窗口的隊伍卻寥無幾人,窗口上掛著一個醒目的告示牌——“老人、殘疾人、孕婦專用通道”。

突然,出現(xiàn)了不和諧的一幕:一位醫(yī)生和一位中年學者“加塞”到專用通道。有人大聲呵責道:“告示牌如此醒目,難道你們是文盲嗎?”在眾多旅客的不滿和指責下,兩個人灰溜溜地走了……。

看完這幅漫畫,“文盲”這個詞語在我腦海中揮之不去,引發(fā)了更深層次地思考。

在我們現(xiàn)實生活中,這種“文盲”經??梢?。在商場、醫(yī)院、餐廳,無視“禁止吸煙”警示的現(xiàn)象,大有人在;在商鋪門匾、平面媒體上,亂用成語和錯別字的現(xiàn)象,數(shù)不勝數(shù);在小區(qū)、公園,無視“請勿踐踏”告示的現(xiàn)象,舉不勝舉……。

吞云吐霧、怡然自得的“文盲”,你們可曾想過他人的生命健康和煙頭帶來的火災隱患?

踐踏草坪、破壞環(huán)境的“文盲”,你們可曾想過花草的疼痛和樹木的氧吧功能?

濫用成語、胡亂創(chuàng)意的“文盲”,你們可曾想過文化的傳承和已經被誤導的孩子們?

文盲,這些所謂的“文盲”!他們生活以自我為中心的世界里,充分暴露了人類自私自利的陋習。我想告訴這些“文盲”的一句話:“請學會尊重,一個真正學會尊重的人,或者一個致力于學會尊重的人,人生才是成功的人生!”

小學尊重作文700字4

我認為尊重就是,把別人放在心上。

尊重老師,應該把老師放在心上

提到尊重老師,有點說來慚愧,因為我一直覺得見到老師說老師好,老師再見,就是尊重老師,但其實不是這樣的。平時在上課的時候我經常會睡覺,而且從來沒有上課做筆記的習慣,老師布置的任務我也不能按時完成,所以我覺得我沒有做到真正的尊重老師。

真正的尊重老師是要把老師放在心上,在內心要把老師放在重要的位置上。所以在上課的時候我要做到上課不睡覺,去主動配合老師的教學,而這也是一個學生最基礎的要求。在老師上課講重點的時候我一定要記下來,這樣也是對老師的尊重,更是對自己學習的負責。除此之外還有老師的作業(yè)也要盡快完成,不能拖沓,做到這些才是真正的尊重老師,在教師節(jié)的時候我也會為老師準備賀卡,以表達我的尊重和感謝之情。

尊重父母,應該把父母放在心上

我是一個調皮的孩子,所以有的時候會犯點小錯誤,每當這個時候我的爸爸媽媽就會批評我,教育我,甚至會打我,但是我有時候不能理解他們的教育,甚至會故意不學習去‘報復’他們,但是現(xiàn)在我覺得這是一件羞恥的事情,因為我沒有尊重他們,沒有把他們放在心里最最重要的位置上。

我在思考一件事情,父母為什么要批評我?一定是因為我事情沒有做好,或者學習不夠認真,所以他們才會批評我,既然他們批評我是為了我好,那么為什么我就不能理解尊重他們呢?

我認為尊重父母就是,在父母批評我的時候,不能逆反,而要懂得換位思考,除此之外要把爸爸媽媽放在心里最重要的位置上,我要做到,聽他們的話,他們給布置得任務馬上完成,以及主動幫助辛苦的爸爸媽媽分擔力所能及的家務,我還要好好學習,希望以后他們提到我的時候,我可以成為他們的驕傲!

尊重老師,尊重家長是每個人都要做到的。其實不管是誰我們都要對他尊重,因為尊重是最大的美德。

小學尊重作文700字5

尊重是什么?尊重是在撞到別人時的一聲對不起;尊重是在別人給予幫助時的一聲道謝;尊重還是在使用別人東西前的一個請求……沒有哪個人不想得到別人的尊重,可是并不是每個人都明白尊重別人,殊不知尊重是相互的,席勒曾說過:“不尊重別人的人,別人也不會尊重他?!?/p>

記得是在一個炎熱的中午,我和一個朋友走在街上,吃著棒冰,有說有笑。走著走著,我們來到了一個建筑工地附近,看見前面有一塊陰地,便坐了下來準備休息會兒。剛坐下沒多久,就見幾個工人從工地里面走了出來,坐到了我們旁邊的幾張椅子上。只見他們一個個汗流浹背,就像是剛從水里出來一樣。皮膚被曬得黝黑,滿臉塵土,搭在脖子上的毛巾早已分辨不出本色了。指甲縫里也全是泥,渾身散發(fā)著一股汗臭味。我的朋友見狀,趕忙往旁邊靠了靠,捂住了鼻子,嘀咕了一聲:“真臭!”

說者無心,聽者有意。這聲音雖輕,卻讓那幾個工人聽到了,只見他們臉上的笑容頓時就僵住了,談笑聲也戛然而止。幾個人朝著我們這邊看了過來,臉上露出了慍色。有幾個人半張著嘴,欲言又止。眼中很是不屑地瞥了我的朋友一眼,就轉了回去。其中一個人走了過來,對我的朋友說:“你剛剛說的話是對我們的不尊重,我們雖然只是一群工人,但我們也為這個社會奉獻出了自己的一份價值,你沒有理由不尊重我們。你要是不尊重我們,我們也就不會尊重你!”說完,就走了回去。我的朋友聽了他的話,很是慚愧,想了一會兒,便走上前去,對著那幾個工人說了聲“對不起”。那幾個工人也都挺大度的,一下就原諒了他,也都心平氣和的了。

從那以后,我的那位朋友也改變了許多。他開始尊重身邊的每一個人了,因此,他和別人的關系也變得越來越好了。

是那件事讓我深刻地明白了:不尊重別人的人,別人也不會尊重他,尊重了別人,也就尊重了自己。

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