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有關(guān)聲音作文六年級5篇

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世間的聲音有千千萬萬種,每一種聲音都有自己獨特的地方,我喜歡鳥兒清脆的鳴叫,喜歡樹葉肆意的抖動聲,也喜歡雨水滴落的悅耳??晌易钕矚g的,還是那“叮鈴、叮鈴”的碰撞聲。下面給大家分享一些有關(guān)聲音作文六年級,希望對大家有幫助。

有關(guān)聲音作文六年級


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有關(guān)聲音作文六年級1

一針一線都是愛的灌物。歲月悠悠,身穿乳白色毛衣,觸摸過是那般柔軟,這讓我的思緒一下回到了童年。

小時候,我很喜歡“賴”在外婆家,總是時不時跟爸媽說想去外婆家。外婆總會把最甜的糖留著給我吃,把最暖的衣留著給我穿,外婆是個勤快人,手上總是一刻不停,在她的床頭總會放著兩根大銀針和幾團各色的毛線。我小時候冬天在穿的毛衣幾乎都是外婆給我織的。

我總躺在外婆懷里,看著外婆仔細地織毛衣。外婆嫻熟地總是一邊聽我講一邊織毛衣外婆在織小圖案時,額頭上總會冒幾粒豆粒大小的汗珠,時不時會皺起眉仿佛在煩惱什么??椕碌穆曇?,總是伴我入睡,除了兩根大銀針碰撞的聲音好像什么都沒有了。

長大了,學業(yè)變得繁重起來,即使是答應(yīng)過外婆去她那但總是被補課班給插足,外婆也不再頻繁地向我提起。即使是這樣,外婆還是一如既往地給我織毛衣讓媽媽帶回來給我,也許是因為住得近我并沒有太思念外婆。外婆與外公搬到了杭州與舅舅一同生活,這讓我體會到了離別的滋味。

我穿上毛衣時,總會聽到小時候織毛衣的聲音以及外婆對我的呼喚聲,隨之腦海中帶有外婆織毛衣的樣子,逐漸,這也增加了我對于外婆的思念。

輕觸毛衣,我撫摸到了外婆的心,傾聽到了外婆的思念,回想起了小時候的記憶。

這讓我明白了親情的重要,它就像一件毛衣一針一線都是用心靈用愛的灌溉。

有關(guān)聲音作文六年級2

在這個泛濫的年代里,人們已經(jīng)習慣了繁忙的花花世界,似乎已經(jīng)很少有人,去傾聽一些細微而動聽的聲音了。那些聲音早已被嘈雜的聲浪所掩蓋,剩下的只有煩忙的身影,仿佛早已不變地成為了世界的主旋律。

看慣了城市霓虹燈的地奪目的光彩,聽倦了城市“甲殼蟲”的嘈雜的喧囂之后,會很相念守靜的生活,想念一切美妙動聽的音符……

喜歡牛背笛聲的悠揚,喜歡林中鳥鳴的歡悅,喜歡山中水滴聲的清脆,喜歡小雨霏的沉澈,就連小蟲子掉在書本上的聲音,也顯得格外可愛……大自然的聲音很純正,很真質(zhì),很動聽,它是不帶任何一種的雜質(zhì)的,能洗凈人的心靈,曝陶冶人的情操。

每個季節(jié)都有屬于每個季節(jié)的聲音,每一天都有履于每一天的聲音,每種物體也是如此,有著屬于自己的聲音。

即使是曇花一現(xiàn),即使是雪花飄落,即使是春蠶作繭,也會發(fā)出屬于自己的聲音。就算是偶爾劃過夜空的流星,盡管再怎樣微弱,也會借著劃過夜空的那一秒,發(fā)出屬于自己內(nèi)心最動聽的聲音……很令人感動呢。

我始終相信,傾聽是一種交流感情的最佳方式,不需要多說,只需要靜靜地聽。

我們可以試著去聽聽時鐘嗒嗒嗒的聲音,去聽聽揉成團的紙慢慢開展來的聲音,去聽聽畫筆與紙之間沙沙沙的聲音,去聽聽洗澡時花灑的水落地的聲音……這些聲音都很平常,正因如此,才往往容易被人忽略,被人忘卻。

一個人站在湖邊,站在城市的邊緣,隔絕了喧囂與冷漠,在這里只有大自然最動聽的聲音與我相伴。夕陽的余暉在水面上被吹得斑斑點點……聽,晚風與樹葉的對話——

噓!就讓我們來傾聽這動聽的聲音,感受其間的奧妙吧!

有關(guān)聲音作文六年級3

聽,不只是表面的聲音,更是一個人努力的汗水迸發(fā)的聲音。

那天,在外補課的我,站到家門口,就聽到一串斷斷續(xù)續(xù)的聲音,本以為是外面的聲音,未曾想到,這噪音的制造者,是五音不全的爺爺。

哎,說起他的五音不全,真是應(yīng)了那句話:別人唱歌要錢,他唱歌要命。唱得不好不是他的錯,那些歌老掛在嘴上就是他的錯了。說到他吧,還振振有詞:“這是藝術(shù),你們不懂,天才總是被凡人忽略的?!边@不,他又打起葫蘆絲的主意。

看到他別扭地拿著葫蘆絲,看一眼譜,吹一個音,還容易吹錯。無奈,我飛也似的鉆進書房,關(guān)緊房門,生怕漏一絲縫隙,讓那可怕的音符溜進來刺激我的耳朵。這時,我才感覺到,關(guān)進房間學習是快樂的事情。

中午,教葫蘆絲的大伯來家中作客,順便看看爺爺?shù)暮J絲技術(shù)有沒有長進。爺爺一下子沒有了食欲,將剛放下的葫蘆絲又拿起來,用手一個個將孔堵住,猛吸一口氣。嗬,我的天,原來能發(fā)出“中間力拉崩倒之聲”的不僅有《口技》中的口技者,還有爺爺,這聲音,簡直驚天地、泣鬼神。眼睛還斜著譜子,恨不得要向二郎神借一只眼睛來看譜。我不停地看著時間,時間仿佛卡住了,不再前進。

好不容易熬過去了,耳朵又重獲自由。可大伯卻鼓勵道:“吹得不錯,才這幾天就能將一首曲子吹下來,不容易?!闭f完,還手把手教,爺爺像個虛心的孩子,受到夸獎后,虛心學習,可不容易嘛。他不容易,我們也不容易。

爺爺走火入魔了,骨子里那種倔強,與“不容易”斗爭著。

一個星期后,大伯來檢驗成果了。爺爺自信地拿起葫蘆絲,熟練地堵住孔,雙眼閉合,輕吸一口氣,呼出一陣音樂。是爺爺吹的嗎?怎么這么好聽!很快,一曲終了。我才緩過神來,時間走得飛快,把上周落下的路程補了回來。

看著大家豎起的大拇指,爺爺似一個害羞的男孩,靦腆地笑了。

風會記得一朵花的香,它也會記住這努力的聲音吧!

有關(guān)聲音作文六年級4

我被它包圍著;而且似乎已經(jīng)習慣了如此。

它時而窸窸窣窣,時而震耳欲聾;它會在某時忽然竄進我的生活,又在不知何時藏匿起來。

于是我問它,你這神奇的精靈,振動的靈魂,你究竟是什么呢?

周遭無處沒有它的身影:鉛筆劃過紙上的沙沙聲,翻紙的嘩嘩聲,窗外傳來風聲和蛐蛐兒歌聲交織在一起的旋律,伴著輕微的行人腳步聲作為鼓點。然而人們早已習慣了它的存在——它如影隨形,清晨你還未睜開雙眼,它便已問候你日安;深夜,當你獨自置身于黑暗,它仍固執(zhí)的伴著你。

它是世間最平凡的東西,是每個人熟悉到忽略的老朋友,永遠不會棄任何人而去。

再大一點,回到我的生活。我像獵人一樣用雙耳捕捉著它們:有時我是收件人,但更多的情況下我是小偷,順走一些他人對話中的喜怒哀樂;還有一種情況,我成了拾荒者,在夜深人靜的小巷和末班車經(jīng)過的地鐵站收集無人接收的它們,或許是寂寞的狂喜,或許是爆發(fā)的悲傷。祖先們在沒有紙筆的數(shù)萬年前,就開始用喉嚨寫出這種最原始的信;于是它又成了感情的使者,或許還是時間的見證人。這真是一種奇妙的變化。

然而若是再大一些,它便變得更加奇妙——在這個一切都能用科技造出的虛假表像遮掩的時代,耳聽反而成了實。任何一部電影,沒有好的音效和配樂便是沒有了靈魂;P圖軟件可以任意美化照片,然而變聲器卻難調(diào)出真實的歌喉。我曾在電視上看到警方根據(jù)嫌疑人語氣破案的實例,我不是警察,聽不出那么多,然而總能聽出點什么。

讓我們接著把鏡頭拉遠一點,讓復雜的社會也縮成一個小點。整個人類文明展現(xiàn)在眼前,起點則是萬年前第一個不再是鳴叫的音節(jié)。人腦有著動物沒有的語言中樞,這小小的文明之源將思想搓成線,放入名叫聲帶的織布機中;而千萬匹精巧的織物則構(gòu)成了一幅布滿世界的文明圖畫。一個個靈感通過布匹的經(jīng)線和緯線傳遍世界,又轉(zhuǎn)瞬成為一個個奇跡。于是它理所當然地成了文明的種子,也是文明的土壤;人類懂得如何更好地駕馭它,于是人類成了萬物之靈。

接著文明又回到了它的母親腹中:生命充斥于這個世界。叢林中的動物,草葉下的昆蟲,石塊下的真菌,水流里的微塵……總有那么一雙耳朵,能聽見它們每個個體真真切切的存在。動物們有心跳的律動,它們用它表達對生命的熱愛;微生物們有呼吸,微不可聞的聲音宣告著它們的渺小和偉大。植物更有意思,風兒拂過樹葉,野兔踏過青草,仿佛一曲曲歌謠——還有發(fā)芽的聲音,生長的聲音,開花的聲音,落葉的聲音,仔細聽能聽盡它們的一生。生命充斥于自然時,它也充斥于自然;而寂靜便宣告著死亡。

它便是生命的象征;它便是生命本身。

時間回溯到幾億年前,年輕的地球還只有被稱作自然的裝飾品。然而這當中也藏著韻律的美:運動。運動必然產(chǎn)生振動,有了振動……它驕傲地在生命之前的世界里宣告著自己的存在,用每一次冰河融化,每一次潮漲潮退,每一陣風吹過,每一場雨落下。只有真空才能消滅它,但真空沒了它只剩下一片虛空;于是它又成了宇宙中最原始的美,有了它,宇宙便不再冰冷,不再空曠、荒涼。

然而若是再往前,回到那無際的虛空之前、一切的起點呢?

……

一個奇點孤獨地懸浮在虛無之中,埋葬著所有的希望和未來。

然而這小小的奇點像是忽地下定了決心,用一場亙古最大也是最偉大的爆炸將它無限的質(zhì)量釋放出來。這場絕美的史詩中一定是有劇烈的振動的,盡管它被禁錮在虛空之中,無法肆意地生長;可就在這一刻,什么都沒有的宇宙里有了它。于是萬千星辰和蕓蕓眾生都誕生在了它的后面,它告訴自己它是萬物之先——或許也是宇宙中最平凡而偉大的造化。

有關(guān)聲音作文六年級5

“寶貝兒,醒醒啊,快醒醒,太陽公公都上班啦!”每天清晨,在我還沉浸在夢鄉(xiāng)時,總會有這樣一個聲音出現(xiàn)在我的耳邊,那是媽媽的聲音。媽媽每天都會靜靜來到我的房間,小心地趴在我床前,對著我的耳朵,輕輕地叫喚我。此時的我會迷迷糊糊地睜開雙眼,幸福地給媽媽露一個微笑,偶爾還會撒撒嬌,或者送媽媽一個香吻。我覺得媽媽的聲音是世界上最溫柔最甜蜜的聲音,聲音里包含著深深的愛意,讓我情不自禁地陶醉在這滿滿的愛中。

其實以前的我并沒能讀懂媽媽的聲音,那是剛上一年級的時候,每天清晨聽到媽媽的叫喊聲,我都是一臉的不情愿,心里很煩躁,有時還會莫名其妙地頂上兩句,總覺得是媽媽的聲音吵了我的美夢。

直到……

一個冬天的早晨,我無故起了個大早,天剛蒙蒙亮,天氣也是出奇地冷,都快把人凍成冰雕啦。我將自己死死地裹在了被窩里,在床上翻來覆去好久還是沒睡意,于是想到媽媽房間去逗逗他們。推開媽媽的房間,咦?媽媽不在,這一大早她會去哪兒呢?準備回房時聽到廚房里傳來聲音,到廚房里一看,媽媽穿著睡衣在廚房里忙碌著,又是切水果,又是洗東西,時不時還到鍋里看看,她正為我們精心準備營養(yǎng)早餐呢!不管嚴寒酷暑,我每天早晨都能吃到熱乎乎的可口的早餐,可從來沒想到媽媽的辛苦?!霸趺催@么早就醒啦,寶貝?再睡會兒,還早著呢!”媽媽邊說邊拉起我的手,我這才感覺到媽媽的手已經(jīng)冰涼冰涼的,一直涼到我的心里。這時的我不禁用手擦了擦早已濕潤的眼眶。

媽媽,永遠都是你,告訴我鳥兒的聲音是多么清脆,溪水的聲音是多么輕快,風兒的聲音是多么柔軟,但你唯獨忘記了自己的聲音,我覺得那是人世間最溫暖的聲音!

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世間的聲音有千千萬萬種,每一種聲音都有自己獨特的地方,我喜歡鳥兒清脆的鳴叫,喜歡樹葉肆意的抖動聲,也喜歡雨水滴落的悅耳。可我最喜歡的,還是那“叮鈴、叮鈴”的碰撞聲。下面給大家分享一些有關(guān)聲音作文六年級
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