有關(guān)和時(shí)間賽跑作文五年級(jí)
我知道，人是永遠(yuǎn)也跑不過時(shí)間的，但是，只要加把勁，和時(shí)間賽跑，就會(huì)比原先跑得更快。下面給大家分享一些有關(guān)和時(shí)間賽跑作文五年級(jí)，希望對(duì)大家有幫助。
有關(guān)和時(shí)間賽跑作文五年級(jí)1
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間就像箭一樣每一天很快就過去了。浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命，所以我們應(yīng)該在自己擁有的時(shí)間里多做一些有意義的事，這樣才能使我們的生活充滿光彩。說了那么多，我覺得自己也該關(guān)心時(shí)間，和時(shí)間來一次有意義胡賽跑。
一個(gè)周末，我正在飛速地做作業(yè)，為的是準(zhǔn)時(shí)和小伙伴一起去玩。筆尖在紙上飛速地滑動(dòng)，過了一會(huì)兒我開始煩躁起來，書寫不如以前認(rèn)真了，有些不會(huì)的問題就開始胡亂作答。一會(huì)兒和小鳥打著招呼，一會(huì)兒把筆打開看看墨管，一會(huì)兒用腳踩著節(jié)拍，一會(huì)兒把橡皮擦拋來拋去，一會(huì)兒幻想著和小伙伴玩耍的場景……時(shí)間滴答滴答地過去了，轉(zhuǎn)眼間就到了約定時(shí)間，我心急如焚，抓耳撓腮，書寫更加潦草，不會(huì)做的題就干脆不做了，最后小伙伴們都玩耍回家了，我才寫了一半的作業(yè)，并且書寫和質(zhì)量都很差。這一次比賽我輸給了時(shí)間!
第二次我又和小伙伴約定一起玩耍。我想這次一定不能輸給時(shí)間。我一開始依舊快速地寫作業(yè)，比上一次專心多了。手都寫得酸疼，而且也出了汗。雖然在約定的時(shí)間里寫完了作業(yè)，但是因?yàn)槲乙恍南胫s完作業(yè)，不會(huì)的問題沒有仔細(xì)想，隨便寫個(gè)答案，所以質(zhì)量不理想，結(jié)果改錯(cuò)又花了不少時(shí)間。這次和時(shí)間的較量我仍然輸了。
又是一個(gè)星期日，同學(xué)和伙比賽，看誰先做完作業(yè)，約定在一個(gè)半小時(shí)之內(nèi)做完作業(yè)的有獎(jiǎng)。我很快地進(jìn)入狀態(tài)認(rèn)真地做作業(yè)，而且這次非常細(xì)心，遇到簡單胡題迅速完成，遇到不會(huì)的題先仔細(xì)思考后再動(dòng)筆。過了一個(gè)小時(shí)后，我完成了全部作業(yè)，而且準(zhǔn)確率也很高，效率明顯提高了。我還主動(dòng)用剩下的時(shí)間完成了媽媽布置的課外作業(yè)。這一次和時(shí)間還有伙伴的比賽我都取得了勝利，而且還多學(xué)習(xí)了一些課外的知識(shí)，真是當(dāng)上了大贏家!
通過這幾次和時(shí)間的賽跑讓我懂得了做一件事一定要全神貫注，認(rèn)真去做，完成既定計(jì)劃。如果一心二用，心不在焉，只能讓時(shí)間偷偷溜走;或者為了追趕時(shí)間，急功近利，不注重做事的質(zhì)量，造成返工，結(jié)果還是白白地浪費(fèi)了時(shí)間，欲速則不達(dá)!所以我要利用好每一分鐘，戰(zhàn)勝時(shí)間，做時(shí)間的主人!
有關(guān)和時(shí)間賽跑作文五年級(jí)2
魯迅先生曾經(jīng)說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”這句話告訴我們：“海綿里總能擠出水來，繁忙之中總能擠出時(shí)間來，時(shí)間就掌握在人的手中?！?/p>
在以前時(shí)，我總覺得自己時(shí)間很多，根本不懂得怎樣珍惜時(shí)間：記得上一次放暑假，明明知道作業(yè)非常的多，但自以為自己幾天就能做完，所以根本沒有把這件事放在心上。于是我每天都在家里玩手機(jī)，耍電腦，玩煩了就去逛街，東買買西買買，晚上都在玩：看電影，看到十一點(diǎn)回來玩手游都要玩到凌晨一兩點(diǎn)…………
日月如梭…………再過幾天就開學(xué)了，可我的作業(yè)基本沒動(dòng)過，于是我夜以繼日，瘋狂的趕作業(yè)，把我吃飯睡覺的時(shí)間都用上了，終于在開學(xué)前兩天把作業(yè)潦草完事。這件事過后，我暗暗下定決心，：“以后我要珍惜時(shí)間，今天的事情今天做，不能拖到明天，和時(shí)間賽跑?！?/p>
現(xiàn)在我可不像從前了，我給自己做了一個(gè)時(shí)間優(yōu)化表，怎樣做最節(jié)省時(shí)間，我都記在上面，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把作業(yè)做完，寫完作業(yè)再認(rèn)真檢查，養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣，檢查完作業(yè)我就專專心心的捧起書來看……晚上，媽媽來給我檢查作業(yè)的時(shí)候，作業(yè)都沒有錯(cuò)誤，我把我怎樣做的告訴了媽媽，媽媽豎起了大拇指，讓我堅(jiān)持下去，告訴我，以后考試時(shí)也要這樣做，能派上大用場呢。
我在生活中也學(xué)著做個(gè)“效率專家”我從書上學(xué)到了很多東西：做有意義的事情，讓自己過得充實(shí)一點(diǎn)，做事情前有計(jì)劃，有規(guī)劃，不要迷茫，這樣做才不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間反而珍惜時(shí)間。
和時(shí)間賽跑，并不是一件簡單的事情，要付出相應(yīng)的努力，要有毅力和耐心，這樣堅(jiān)持下去，才能跑贏時(shí)間，真正的成為時(shí)間的主人。
有關(guān)和時(shí)間賽跑作文五年級(jí)3
記得魯迅爺爺說過：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！边@句話讓我受益匪淺。
合理的安排時(shí)間，給我?guī)砹嗽S多好處，也讓我懂得了合理安排時(shí)間的重要性。原來，我寫作業(yè)的時(shí)候總是東張西望，不是一邊畫畫一邊寫作業(yè)就是邊玩邊寫，每次寫作業(yè)都需要很長的時(shí)間才能完成，而且完成作業(yè)的效率也非常低。每次寫作業(yè)都讓人很頭疼。于是，我便開始尋找提高寫作業(yè)效率的好方法。終于，在媽媽和老師的共同幫助下，我每次寫作業(yè)都把要完成的作業(yè)列出來，并給自己定時(shí)，集中精力在規(guī)定的時(shí)間把作業(yè)完成，每完成一項(xiàng)作業(yè)，就把這一項(xiàng)作業(yè)劃掉。這樣，規(guī)定在一小時(shí)內(nèi)做完的作業(yè)我三十五分鐘就已經(jīng)全部完成了，剩下的二十五分鐘我用五分鐘畫了一幅我喜歡的畫，又用二十分鐘讀了一本很有趣的書。第二天上交作業(yè)時(shí)，同學(xué)們的作業(yè)少寫的少寫;沒寫的沒寫;錯(cuò)誤的錯(cuò)誤，只有我的作業(yè)不僅整潔干凈而且出錯(cuò)率也很低。老師表揚(yáng)了我，同學(xué)們也很羨慕我。
以后，我也時(shí)常這樣做。有時(shí)一天完成的事我半天就完成了;有時(shí)一個(gè)小時(shí)做完的任務(wù)我四十分鐘就做完了;有時(shí)一個(gè)寒假的作業(yè)，我五天就完成了;有時(shí)一篇很長的文章，如果我集中精力來背，讀幾遍就會(huì)背了……
“在今天和明天之間，有一段很長的時(shí)間。趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習(xí)迅速的辦事?！边@句話是德國歌德說的，我也要這樣做，永遠(yuǎn)跑在時(shí)間的前面!
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沙漏里的細(xì)沙在一點(diǎn)點(diǎn)流失，指針在一圈圈地倒計(jì)時(shí)，我們的青春正在悄悄地消逝，仿佛每個(gè)瞬間都變成握不住的輕煙……
——題記
每天，當(dāng)晨曦進(jìn)入房間時(shí)，便開啟了我新的一天。人的一生大約只有短短的三萬天，我們的過往與未來不應(yīng)辜負(fù)大好年華。當(dāng)歲月過去，留下自己，還有值得回憶的經(jīng)歷，還有記憶中抹不去的風(fēng)景……喜歡和風(fēng)一起奔跑，想要趕在風(fēng)的前面;喜歡在烏云之下雷鳴之中狂奔，想趕在大雨來臨之前到達(dá)目的地;喜歡在放學(xué)后，迎著夕陽，穿過綠草茵茵的田野，和太陽先生比一比誰先到家!我想在我這短短的一生中去完成許許多多一直想去做的事，去實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)未實(shí)現(xiàn)的夢。我想去旅行，去看未知的風(fēng)景，闖蕩未知的風(fēng)浪。即使生命如此短暫，我也想與時(shí)間拼一拼，比比高下。
小學(xué)六年已從指間溜走，初中生活所剩無幾，未來的路很長，很長，但當(dāng)你與世長辭之時(shí)，你會(huì)覺得光陰如湍急的流水。和時(shí)間賽跑吧!追逐時(shí)間吧，一世匆忙，才得充實(shí)。
我曾在一書本里看到一句話：“噴泉噴出的水，永遠(yuǎn)高于源頭，就像理想未實(shí)現(xiàn)前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地高于骨感的現(xiàn)實(shí)?！彼晕覒?yīng)該更努力，更堅(jiān)定。即使時(shí)光像白駒過隙，也要努力拓寬生命的寬度，填鋪遺留的缺憾。正因如此，我們要抓緊還剩下的每一刻，認(rèn)真地對(duì)待每一秒鐘，淘氣的”時(shí)間精靈”才不會(huì)逃走。
中考將至，這個(gè)學(xué)期是關(guān)鍵的，決定了往后一生的道路，轉(zhuǎn)折的分岔路口，是場輸不起的賭局。白蟻腐木，即使時(shí)間要花上三年、五年甚至十年，但它們還沒有停息，不曾選擇放棄，一點(diǎn)一點(diǎn)地腐蝕，不厭其煩、耐心地層層突破……人生有多少個(gè)十年?雖然到達(dá)目的地需要付出巨大的努力，需要耗費(fèi)許多時(shí)間與體力，講究效率方能事半功倍。合理利用時(shí)間，成為時(shí)間的主人，成為人生的主宰!距中考僅剩百余天，氣氛越來越緊張，學(xué)習(xí)壓力越來越大，我們努力著、奮斗著、堅(jiān)持著……曾有多少個(gè)挑燈學(xué)習(xí)的孤夜，一個(gè)人，幾本書，幾支筆，一盞燈。只因我們不愿辜負(fù)來之不易的韶華，只因我們?yōu)榍啻翰辉噶粝氯焙叮灰蛭覀優(yōu)槲磥盹柡裤?、飽含期待……不奮斗，不青春!大好年華要珍惜，這是從小到大長輩們講的道理。我們都懂，看到許多碌碌無為的人們，荒涼的晚年總能回響起句句勸誡，"一才光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！吧賶巡慌Γ洗笸絺?。”“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎?！?/p>
未來是個(gè)未知數(shù)，總有晦明與黑暗，偉大的夢想要努力去接近，我們都是追夢人!我的理想是考入廈門大學(xué)完成學(xué)業(yè)，如果有機(jī)會(huì)，我想去國外深造，我想成為一名律師，為社會(huì)付出我的努力，為祖國盡一份綿薄之力。時(shí)間不多了，十五年內(nèi)完成，這是我的奮斗目標(biāo)!加油!不放棄!為理想，為社會(huì)，為祖國前進(jìn)!
時(shí)間緊迫，任務(wù)艱巨，我們是祖國的未來，不負(fù)青春，不負(fù)年華。和時(shí)間比速度，和光陰雕琢世界，相信堅(jiān)定的我們，鑄就美好未來!
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你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
——題記
時(shí)間是什么?時(shí)間是“花有重開日，人無再少年”的無奈;是“少壯不努力，老大徒傷悲”的困苦;也是“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的悲哀。
光陰似箭，歲月如梭。時(shí)間染紅了櫻桃，也吹綠了芭蕉。在這個(gè)夏花絢麗的季節(jié)里，我們迎來了初中三年中的最后一個(gè)學(xué)期?；厥淄?，那伴隨著老師教誨、同學(xué)歡笑的溫馨時(shí)光，一遍又一遍地在腦海中放映。也許，回憶放長久了再來品味才覺得珍惜。
伴隨著一縷陽光，窗外的樹葉被風(fēng)吹得沙沙作響。遠(yuǎn)處的鳥兒高站枝頭，唱著宛轉(zhuǎn)的歌?；剡^神來，教室里的我們正襟危坐。“刷刷"的翻書聲在略顯凌亂的課桌上響起，回蕩在我們耳邊。時(shí)間似乎剛剛好，一切是那樣的平和美好?？僧?dāng)視線轉(zhuǎn)向那張寫著醒目數(shù)字的中考倒計(jì)表時(shí)，空氣中似乎又染上了一絲沉重。時(shí)間一分一秒悄悄流逝，無窮無盡的知識(shí)還等特著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。我們早已沒有時(shí)間去抱怨老師講得太快，作業(yè)布置太多等閑碎小事，因?yàn)?，時(shí)間不為任何人停留。
草色青著，和風(fēng)習(xí)習(xí)，我們和時(shí)間在賽跑，哪怕狂風(fēng)在我們耳邊呼嘯，也只當(dāng)它微風(fēng)拂面;哪怕暴雨在我們眼前傾瀉，也只當(dāng)它屋檐滴水;哪怕閃電在我們頭頂肆虐，也只當(dāng)它螢火流逝。青春活潑的心，即便面臨失敗，也決不作悲哀的停滯。
時(shí)光荏苒，歲月如流。在時(shí)間的長河中，我們不愿成為隨風(fēng)飄搖的浮萍，漫無目地地隨波逐流。我們要成為逆水而行的方舟，擁有著堅(jiān)定不移的信念、頑強(qiáng)拼搏的精神和那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的意志，為自己的目標(biāo)而努力前行。
最珍貴的是時(shí)間，同時(shí)最容易失去的也是時(shí)間。時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。失落黃金有處找，失落光陰無處尋。我愿和時(shí)間賽跑，去珍惜生命中的每一分、每一秒。為了更美好的明天，我們奮勇拼搏。
向前奔跑吧，少年，把影子和時(shí)間用在身后……
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