有關(guān)感恩節(jié)作文六年級5篇
感恩如同一眼清泉，清冽甘甜;感恩如同一杯咖啡，沁人心脾;感恩更如同坐落在人們心田里一座堅定不移的山。鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩，而作為比它們更高級的人類，我們不是更應(yīng)該心存一顆感恩之心嗎?下面給大家分享一些有關(guān)感恩節(jié)作文六年級，希望對大家有幫助。
有關(guān)感恩節(jié)作文六年級1
我們的媽媽為了我們付出了那么多，每天幫我們忙這忙那……處處都盡量幫我們做到最好，可是她們對自己總是隨隨便便、馬馬虎虎。早晨，媽媽啃幾口饅頭便匆匆離家;夜晚，我都睡覺了，媽媽還在洗衣、拖地……愛美之心人皆有之，可我的媽媽卻因為太忙碌，每天只用一根黑皮筋在頭上扎個小辮。每當看到媽媽素面的樣子，我心里就有一個想法：我要送媽媽一個漂亮的發(fā)夾，讓她每天都帶在頭上，讓我的媽媽變成世界上最美的媽媽。
感恩節(jié)到了，家委會的媽媽們?yōu)槲覀儨蕚淞嗽S多材料，來和我們一起制作送給媽媽的發(fā)夾。經(jīng)過一陣忙碌的準備，我們開始選擇制作發(fā)夾的絲帶了。我的眼前是各種色彩斑斕、圖案各異的絲帶，弄得我眼花繚亂。正在我一籌莫展時，一根綠色的絲帶映入我眼簾，我心想：我媽媽最喜歡的綠色啦!她一看到綠色的東西，就感覺自己進入了生機盎然的大自然，心里的煩惱一下就會消失得無影無蹤。格子的圖案有條不紊，不像有的圖案密密麻麻。我趕緊湊上前，一把抓住了它，小心翼翼地揣在胸前。
現(xiàn)在開始制作了。我先把絲帶卷成一個空心的圓，用膠水把兩頭黏住，再把中間部分對折一分為二，最后把對折的兩份再對折。接著，我拿出事前準備好的線把它纏繞起來困住。你看!一個漂亮的蝴蝶結(jié)就完成了。這時的我心里美滋滋的，因為我想：媽媽最喜歡蝴蝶結(jié)了，哪怕她再沒時間打扮自己，可還是在她身上能找到蝴蝶結(jié)的影子，媽媽拿到蝴蝶結(jié)發(fā)夾肯定會愛不釋手的。只剩下最后一道工序了，家長義工幫我用膠槍固定蝴蝶結(jié)，我選了一個亮閃閃的珍珠花做裝飾。我拿起自己動手制作的發(fā)夾，看著它在陽光下耀眼奪目，中間的花朵仿佛抖動著花瓣散發(fā)出淡淡的清香。
回到家，我神秘兮兮地蒙上媽媽的眼睛，把她帶到鏡子前，然后摘下黑皮筋，換上我做的新發(fā)夾。這時，我對媽媽說：媽媽，睜開眼睛看看，好看嗎?媽媽，你是我最美的媽媽。媽媽把頭扭過來扭過去，對著鏡子照了又照。她轉(zhuǎn)過身來，摸摸我的頭，一下把我摟進懷里，兩行熱淚順著臉頰往下淌。
一個小小的發(fā)夾，表達了我們對媽媽無盡的感激。我要更加努力的學(xué)習，長大以后用更多更好的東西來報答我的媽媽。
有關(guān)感恩節(jié)作文六年級2
感恩的心，是人心田中一顆最真實，最閃亮的，最美麗的一顆種子。當它發(fā)芽之后，會開出愛心之花，結(jié)出智慧之果。想一想，我們需要感恩的人真的很多，首先想到的是她——老師，是那眷眷師恩!
清晨，陽光透過樹梢，照進寬敞的校園，我走進校園，書香的氣息撲面而來，卻激起了我內(nèi)心的波瀾……
是啊，一轉(zhuǎn)眼，六年快過去了，再有一個學(xué)期就要離開這生活學(xué)習了六年的校園，離別的傷感似乎提前到來了，心中有些難以平靜。此時又想起了我的老師，六年來的每一聲叮囑，每一句訓(xùn)斥，每一次鼓勵都在我耳邊回響，又想起老師因為我們一次次生氣，一次次擔憂，一次次生病，心中再次涌出萬般滋味……
從步入校園的那一刻起，老師的身影就印在了我的心底，那個如母親般關(guān)心呵護我們的人，那個如父親般慈祥而又嚴厲的人啊，曾幾何時，為我們操碎了心!沙啞著嗓子為我們播灑一生受用的知識;用那顆育人之心給我們種下啟迪人生的種子;利用自己的節(jié)假日為我們批改卷子，尋找不足……
回想這六年，多少次我們在學(xué)校生病時老師關(guān)懷的眼神，那憂慮的神情讓我們記憶深刻。還記得大約是在一個月前，那天是周一，要升國旗。但在升旗儀式進行中，我后面的同學(xué)突然暈倒了，老師二話不說，一把抱起她朝警衛(wèi)室跑去，事后我們才知道她低血糖了。我至今無法忘記那天老師焦急的神情，如同母親對自己的孩子般那樣擔憂。還有一次一位同學(xué)頭暈發(fā)燒了，她家里沒有人，老師親自送她到家后才放心的離開。
老師對我們的恩情是這樣重，試問世上又有幾人能夠報答呢?或許，傾其一生都不會過分吧，但畢業(yè)后又會有幾人還記得老師呢，即使記得又有幾人會為老師送去一聲祝福，一聲平安呢?還有上次錄制感恩老師主題班會的時候，為老師做感恩卡，有多少人只是應(yīng)付一下?又有多少人根本沒把這事放在心上?
試問我們這六年的所作所為，對得起老師嗎，又何提感恩呢?老師把自己的一生奉獻給了教育事業(yè)。您是燈塔，為我們照亮前方的路……對他們來說，只懂得付出，但從不圖回報。但我們不能忘記老師為我們的付出，物質(zhì)上的感恩我們無法做到，但是只要是我們傳達出對老師的感恩，哪怕只是節(jié)日時的一聲祝福，真心的一句“老師您辛苦了”，就足夠了!
一日為師，終身為父。老師，謝謝您，我永遠愛您!
有關(guān)感恩節(jié)作文六年級3
曾幾何時，有一些認為我們默默付出卻不奢求回報?；蛟S是得來太過容易，或許是從不愿注意，他們所做的一切都被我們故意淡忘，不愿提起。但他們早已融入我們的生命，悄無聲息。終于有一天，在記憶中被喚醒……
如果不是梁君林老師的提起，我們或許無法想起他們?yōu)槲覀兯龅囊磺?。你總可以看見他們在清晨十分忙碌的樣子，他們總是早早到來。你總可以見到當無數(shù)人沉入夢鄉(xiāng)時，有他們挑起的一盞燈，在燈下默默付出。他們，就是老師。他們是我們最敬愛的老師。在他們的一方天地中，三尺講臺就是他們的唯一。他們只鐘情于澆灌桃李，不在乎任何回報?？墒菂s換來了許多人的不理解，學(xué)生家庭學(xué)校給他們的壓力太大?；蛟S我們應(yīng)當由衷的說一句“老師你們辛苦了，我們愛您!”
不僅僅只有老師，那些在生命中給予我們幫助卻不奢求回報的人——我們的父母、親人、朋友，他們都為我們付出了許多，卻依舊在我們生活中默默無聞。我想我們也應(yīng)當由衷的說一句：“多感謝成長路上一路有您，您們辛苦了!”
或許，這才是梁君林老師帶給我們最大的感觸吧，學(xué)會感恩，感恩那些你生命中的小人物卻一直默默關(guān)心你的人，是時候講一句“你們辛苦了，謝謝你們!”
有關(guān)感恩節(jié)作文六年級4
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸?！泵慨斪x起這兩句詩時，我就想起了遠在北京的爸爸媽媽，淚水忍不住流了下來。我們一生中要感謝的人很多，比如：老師、同學(xué)、哥哥、姐姐……但我們最要感謝的人是父母。是父母讓我出生在這個美麗的世界，是父母讓我有一個美好的家，是父母給了我無私的愛和幫助。
爸爸、媽媽愛我，我要用實際行動來回報他們。記得有一年，快到感恩節(jié)了，吃飯時我主動幫爸爸媽媽夾菜。媽媽笑著說：“太陽從西邊出來了，我家寶貝會給爸爸媽媽夾菜了?！蔽揖椭辉谂赃呅α诵Γ瑳]說什么。吃完了，媽媽拿著碗去洗，我跑了過去對媽媽說：“媽媽我來吧，您去休息!”沒等媽媽反應(yīng)過來，我馬上把碗搶了過去，打開水龍頭，洗了起來。我洗得手忙腳亂，媽媽看到了，就耐心地教我怎樣洗碗。在媽媽的幫助下我把碗洗得都像是一面鏡子了。
記得還有一次，媽媽在拖地，我走過去，讓媽媽坐在沙發(fā)上，我就拖了起來。過了一會兒，我的頭上出現(xiàn)了許多汗珠，媽媽看到了，走過來，正想把拖把拿過去，我婉言拒絕了。我給媽媽倒了一杯水，媽媽一喝，舌頭立刻伸了一下。我說：“媽媽，您沒事吧!”“沒事，沒事。”媽媽說到，我知道她騙我的，一定是水有點燙。
“誰言寸草心，報得三春暉”，爸爸、媽媽，我知道媽媽您們很辛苦，為了我，不辭辛勞地到北京打工。我愛您們，我會用一生報答您們!
有關(guān)感恩節(jié)作文六年級5
說起感恩，我最想感謝的是我的祖國，它承載了我的一切。她的強大，讓我生活再沒有戰(zhàn)火硝煙的時代。我們腳踏祖國遼闊的大地，真切的感受到祖國的強大。祖國是我堅強的后盾，祖國是我飛向藍天的翅膀，我一定要努力學(xué)習，將來報答我那強大的祖國。
我還要感恩生我養(yǎng)我的父母。養(yǎng)育之恩大于天，媽媽冒著九死一生的危險把我生下來，等于從鬼門關(guān)里走了一遭。在我慢慢長大的過程中，爸爸媽媽付出了他們的全部青春。你養(yǎng)我長大，我陪你慢慢變老，我必須要好好孝順他們，努力學(xué)習，讓自己變得強大，且智慧，不讓他們?yōu)槲也傩摹！把蛴泄蛉橹鳎f有反哺之義?！焙螞r人呢?爸爸媽媽給予我無私的愛，而他們唯一的心愿就是希望我健康快樂。
更要感恩我老師的教誨之恩。老師是給我慧命的人，她擁有一顆博大且無私的心，她將畢生所學(xué)毫無保留的傳授給我，不求回報?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是對老師最真實的寫照。每天我的老師在那三尺講臺上，給我們傳授知識，課后還要批改作業(yè)到很晚，準備第二天的教學(xué)內(nèi)容，絞盡腦汁的想辦法如何講才能讓我們更容易聽懂。更大化的擴展知識面。很多時候，她都忘記了去照顧自己的孩子。我一定要用好成績來回報老師的良苦用心，而報答老師的唯一方法，就是將自己所學(xué)的應(yīng)用到社會中，為祖國的強大添磚加瓦。所以，任何時候都不能忘記恩師的諄諄教誨。
感恩不能只是想想，要身體力行的做出行動，如果人人都懂得感恩，世界將會變得非常美好。
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