有關(guān)寧?kù)o作文小學(xué)5篇
“寧?kù)o”是陶冶高尚情操，樹立遠(yuǎn)大志向的前提，正如諸葛亮的《誡子書》中所表達(dá)的：寧?kù)o的力量是巨大的、寧?kù)o的力量是重要的，它決定一個(gè)人修養(yǎng)的高度。下面給大家分享一些有關(guān)寧?kù)o作文小學(xué)，希望對(duì)大家有幫助。
有關(guān)寧?kù)o作文小學(xué)1
習(xí)慣了吃完晚飯就回到教學(xué)樓，駐足于五樓的過道，在夕陽(yáng)的余暉中享受漁舟唱晚的風(fēng)情。教室的前面是水，前面的前面還是水。不是喜歡魚的生機(jī)，而是癡迷于那浮著幾葉小舟的江面與天相合的畫面，依稀地在山與水之間再點(diǎn)綴些小房子。
然而，這份寧?kù)o何去何從呢?早上從6點(diǎn)10分開始忙碌，輾轉(zhuǎn)于匆匆的腳步間，走啊走啊，就失去了新鮮感;擠啊擠啊，便習(xí)慣于繃著神經(jīng)，帶著慘淡經(jīng)營(yíng)的執(zhí)著，埋頭于課桌上。
于是漸漸學(xué)會(huì)從聒噪變成緘默，卻不是寧?kù)o，緘默時(shí)時(shí)常發(fā)呆，懷念與好友一起的時(shí)光。那些沒心沒肺的笑聲，那些聲嘶力竭的吶喊，樓梯上的追逐打鬧，那些為了除去體育課后的熱量而講的冷笑話。那些的那些，是我們百無(wú)聊賴的生活中浮躁的慰籍。打開這些尚未泛黃的溫暖，嘴角早已不經(jīng)意地牽動(dòng)。
現(xiàn)在的浮躁，卻像一只沉睡的雄獅潛藏在心里，又或者是因?yàn)樘哿颂＞肓硕鵁o(wú)法爆發(fā)。無(wú)奈地揉揉右手中指上因?yàn)槲展P而生成的老繭，起來(lái)的活動(dòng)無(wú)非是伸伸懶腰扭扭發(fā)酸的脖子。為了節(jié)省時(shí)間有時(shí)獨(dú)來(lái)獨(dú)往;面對(duì)朋友縱使有千言萬(wàn)語(yǔ)卻因不知從何說起而索性選擇不說了。都說是長(zhǎng)大了安靜了，但我明白，那不是真正的寧?kù)o。
真正的寧?kù)o是可以釋然的，從復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)關(guān)系中找到一片凈土，或是在回寢室的路上看一下路邊樹上的葉子的紋路，或是什么都不想地發(fā)呆，回看舊照片，哪怕只是一盞茶的時(shí)間，給快節(jié)奏的生活一個(gè)喘息的機(jī)會(huì);給帶上太久堅(jiān)強(qiáng)的面具一個(gè)釋懷的休息。馬爾克思的《百年孤獨(dú)》，娓娓道來(lái)，肖邦的夜曲在冥冥混沌中勾勒出越發(fā)清晰的馬托邦式的夢(mèng)想。即使桃花源只有武陵人見到過，但我們總有臆想中的桃花源與精神原鄉(xiāng)。
慶幸的是，我有這樣一個(gè)時(shí)間，從冗長(zhǎng)的課文中逃離出來(lái)，采擷一塊空地供自己遁脫。樓下的路燈已經(jīng)亮了，匆匆走過的人影越拉越長(zhǎng)。
有關(guān)寧?kù)o作文小學(xué)2
夜幕早已降臨，躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，時(shí)鐘發(fā)出的“滴答——滴答”清晰地傳遍每個(gè)角落，月光斑斑點(diǎn)點(diǎn)，透過未拉合的窗簾，照進(jìn)房間。
父母都不在家，一個(gè)人的家似乎格外冷清。既然無(wú)法入睡，倒不如起床，或許待會(huì)就有睡意了。為自己泡了一杯熱乎乎的牛奶，拿過一盒小餅干，拉開窗簾，坐在窗臺(tái)慢慢品嘗。
夜，已深。月光柔和地灑進(jìn)房間，為房間鍍上了一層銀光。喝了口牛奶，拿起一塊小餅干，獨(dú)自一個(gè)享受著這份寧?kù)o。星星點(diǎn)綴著被黑暗充斥的夜空，無(wú)數(shù)微弱的星光凝聚起來(lái)，竟然可以照亮整個(gè)世界，那個(gè)大而圓的白玉盤就這樣被嵌在群星中。記憶中，小時(shí)候總會(huì)望著月亮想，冷清的月亮上是否真的住著苦苦思念后羿的嫦娥?看著群星聚集在一起匯成的那條銀河，也會(huì)想，這條美麗的銀河是否真的承載著牛郎織女無(wú)盡的愛與思念……輕笑一聲，為兒時(shí)的天真。
順手拿過一本書，打開旁邊的小燈，淡淡的燈光籠罩著書頁(yè)。靜靜地，慢慢地，在這寧?kù)o的夜里，閱讀著一個(gè)人的喜怒悲歡，體會(huì)著他內(nèi)心的種.種情愫。笑中也有淚，樂中也有哀，此中滋味，又有誰(shuí)能解得開……
不知何處傳來(lái)了鋼琴聲，打破了夜的寧?kù)o，漸漸，琴聲融入夜中，夾雜著演奏者的絲絲牽掛與幸福。琴聲停止了，我聽到了夜的聲音，沒有孤獨(dú)，沒有寂寞，有的是獨(dú)享寧?kù)o的那一份愜意。誰(shuí)能想到，白天喧囂的城鎮(zhèn)，夜晚竟具有如此美麗的寧?kù)o。這樣的夜晚，如同一杯咖啡，即便有點(diǎn)兒苦澀，也會(huì)被濃厚的醇香覆蓋過。
夜深了，絲質(zhì)的夜，漫過光滑的脊背，一行行地潛入泥土中。星星仍舊在閃爍著自身微弱的光芒，月亮也依舊高高懸掛在群星中。
今夜，我猛然發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人的家其實(shí)并不冷清，她讓我享受了一個(gè)人的寧?kù)o。
有關(guān)寧?kù)o作文小學(xué)3
清早，鳥兒在樹上賣弄著甜甜的歌喉，風(fēng)兒一吹樹葉，便響起了嘩嘩的聲音，清脆悅耳，似乎可以呼喚到人們的心底。
在大的四合院中，有大理石的灰色石凳，它靜默著，除了風(fēng)所制造的聲音外，一切事物似乎都沉寂在自己的世界中。
沿著門外的小路，兩旁的野花被和煦的陽(yáng)光照著，懶懶的一動(dòng)不動(dòng)，似乎在思考自己的一生。是啊，有時(shí)候真的需要靜下來(lái)思考一些事情，就像這條小路，它通向遠(yuǎn)方，但它并不是筆直的，或許會(huì)有一個(gè)轉(zhuǎn)角，或許有些曲折，而這些也就相當(dāng)于我們一生中遇到的不幸事吧!
抬頭仰望藍(lán)天，白云如薄紗一般漂浮在天空。云朵如棉花糖一樣，十分的誘人。藍(lán)天像一條絲綢，上面鑲嵌了白色的碎花，一閃一閃的，絲柔光滑。也許是天氣的原因，鳥并沒有許多，于是天空靜下來(lái)了，像一個(gè)孩子天真地?zé)?，臉上充滿了無(wú)邪、寧?kù)o的笑容。
小路引領(lǐng)著我到了如鏡子般的湖邊上，蘆葦似乎青的耀眼，湖水清澈透明，不時(shí)有微風(fēng)吹過，湖面上泛起了微波，在陽(yáng)光下，波光粼粼，似乎有無(wú)數(shù)顆鉆石撒在了湖面上，不過，不一會(huì)兒就恢復(fù)了平靜。閉上眼，呼吸著大自然寧?kù)o的氣息，有種再舒服不過的感受。忽然，一粒石子打破了平靜，也將我正沉醉大自然寧?kù)o的心打破了，我猛地睜開了眼睛，水花如小精靈一般彈了起來(lái)……
每個(gè)人都追求屬于自己的享受，都有屬于自己心中的最美，而在我心中寧?kù)o是最美的。寧?kù)o給我?guī)?lái)的不僅是心靈上的享受，而且還給我?guī)?lái)了無(wú)限的輕松，可以使我疲憊的身體得到從未有過的放松;使我仔細(xì)思考一下未來(lái);使我幻想自己最幸福的時(shí)刻……
有關(guān)寧?kù)o作文小學(xué)4
寧?kù)o，是風(fēng)雨飄搖中巋然不動(dòng)的樹根，是寺廟中面容慈祥的大佛，是空谷中回蕩著的婉轉(zhuǎn)笛聲，也是那享受著一隅陽(yáng)光的老人。這些心靈，純凈無(wú)瑕，安然自若，是真正的寧?kù)o的心靈。
中國(guó)畫追求靜寒之境，也足見畫家傾注的一顆寧?kù)o之心。無(wú)論是蕭林寒雪，皓月靜水，抑或是漁莊清夏，碧荷叢生，清淡樸素的畫風(fēng)中透露出的是從容與淡然。而這種寧?kù)o又絕非死寂，因?yàn)槊恳惶幑蠢?、每一塊留白又充斥著畫者自己對(duì)人生、宇宙的思考。命運(yùn)對(duì)于每個(gè)人而言又何嘗不是一層畫布?唯有寧?kù)o心靈，才能運(yùn)用智慧的畫筆點(diǎn)蘸濃淡相宜的水彩，從而構(gòu)造出自己獨(dú)特的人生畫卷。
中國(guó)建筑中也無(wú)不蘊(yùn)含著古人的寧?kù)o之心。青磚黛瓦，幽深庭院，墻角必有潮濕綿軟的青苔，柴扉前必有倚門含笑的女子，油燈下必有晃腦吟誦的學(xué)生。縱是風(fēng)雨大作，雷霆乍驚，那屋宇、門楣不曾有絲毫動(dòng)搖。歷經(jīng)千年滄桑的古屋有一種非凡的定力，仿佛已長(zhǎng)出了深根扎于土中，使得居住其中的人不再擔(dān)驚受怕，而是將自己的靈魂與建筑的靈性融為一體，互相交匯，互相給予和享受著那一份寧?kù)o。
寧?kù)o于梭羅，是瓦爾登湖畔上窄小又溫暖的木屋;寧?kù)o于陶潛，是“山氣日夕佳，飛鳥相與還”的愜意;寧?kù)o于楊絳，是《一百歲感言》中對(duì)“內(nèi)心的淡定與從容”的感慨……而對(duì)于我們自己，寧?kù)o又是什么?
現(xiàn)代科技飛速發(fā)展，越來(lái)越多的科技產(chǎn)品取代了手中的書本、紙筆，甚至取代了一顆寧?kù)o的心。人們用140字的微博四處發(fā)表感慨，卻不屑于與最親近的人說上幾句真心話;人們與遠(yuǎn)在天邊的各種網(wǎng)友交談卻忽略了身邊真實(shí)存在的世界。老人因兒孫在飯桌上玩手機(jī)，摔盤憤然離桌，各種炫富行為、造謠行為……這些早已屢見不鮮。我們的心也已隨著充滿欲望與紛擾的社會(huì)而跌宕、浮躁。尋找心靈的棲身之所，回歸內(nèi)心的平和與寧?kù)o，每個(gè)人都應(yīng)該為此而反思。
希望你的心靈一如靜默的根系，而不是動(dòng)蕩的枝葉。固守住心靈那一寸凈土，讓它開出寧?kù)o、希望之花。
有關(guān)寧?kù)o作文小學(xué)5
這世上總有些人一生追求隱于幽靜處躬耕，他們不慕將相王侯，不顧萬(wàn)世千秋，只是簡(jiǎn)單的生活。一柄鋤，一張網(wǎng)，即使是最粗重簡(jiǎn)單的耘田耕種，也能給人無(wú)限的充實(shí)與樂趣。這樣的生活看似飄渺卻能讓人沉心靜氣，也只有到了這般簡(jiǎn)單質(zhì)樸的境地，才能夠在塵世中找到真正的寧?kù)o吧。
人生在世往多有牽絆，就如佛家所說，愛恨嗔癡皆是罪。此言雖有些偏激，但到底是有些道理的?？v閱古今，我們不難發(fā)現(xiàn)凡后世頌揚(yáng)者，大多不乏嫌熱之資淡泊之性。前有太公溪邊釣，安守清貧明主召。又有莊周夢(mèng)蝶問魚之樂。再看看晉時(shí)東床婿，不拘泥于外在，但那筆走游龍的揮墨手書，問觀者有幾人能忘?他們或出身世家，或生于市井，但正是那一身的淡泊樸素使其一世榮光，青史傳揚(yáng)。所以，簡(jiǎn)單寧?kù)o的心性可使人脫俗，使人高尚，令人遺世而獨(dú)立。
簡(jiǎn)單讓人沉穩(wěn)，也同樣引導(dǎo)了人們執(zhí)著的追求?；蛟S，你曾驚訝于愛因斯坦用支票做書簽，感嘆于周汝昌先生半生醉紅樓，奇怪于卡梅隆十年磨一劍的電影夢(mèng)……但如今想來(lái)，若非是那簡(jiǎn)單淡泊的心性，若非是對(duì)名利的漠視，又怎會(huì)有他們的成功呢?他們的成功背后是不以物喜，是不以己悲，是沉迷工作。不，或許對(duì)他們來(lái)說，那不是枯燥的工作，而是每一天都充滿新意的生活。對(duì)比當(dāng)下，我們看到的是向錢看齊的科研學(xué)習(xí)，我們看到的是不過十年便能“著作等身”的青年作家們對(duì)財(cái)富的追求，我們看到的是一眾精神空洞的粉絲電影……他們調(diào)侃前輩們收獲的成果不夠大不夠多不值錢，但正如顯示所言的那般，別人看來(lái)我半輩子才作了一本書是可憐，但在我看來(lái)，那確實(shí)幸福。
我們需要簡(jiǎn)單，只有簡(jiǎn)單才能有純粹的生活。簡(jiǎn)單也好、淡泊也罷，那不是甘于平庸，而是能夠沉下心來(lái)生活工作的生活狀態(tài)。面對(duì)著五光十色的世界，有的人放棄了堅(jiān)持，動(dòng)搖了本心，只是微微一心動(dòng)，身后便是萬(wàn)丈深淵。他們也曾是人前光鮮的高官，也是工作先鋒、模范丈夫，但追求的東西多了，身心都變得復(fù)雜了，生活也就不復(fù)平靜了。反而是那些不起眼的小人物們更諳生活之道。你可曾見過那些辛苦耕耘收獲的農(nóng)民，沿街?jǐn)[攤叫賣的小販夫妻，世博會(huì)上忙碌穿梭的“小白菜們”……他們的生活辛苦而簡(jiǎn)單，但他們唇角邊每每揚(yáng)起的笑容，那種真誠(chéng)的滿足的笑卻如冬日的暖陽(yáng)一般讓人渴望。當(dāng)我們從他們的身邊路過，輕輕一瞥，入眼便是時(shí)光般的靜謐;有時(shí)只是微微一笑，便蕩漾了我的整個(gè)滄海。這樣的生活難道還不夠純粹嗎，這樣陽(yáng)光明媚的日子也應(yīng)算作是神仙般的日子了吧!
大人物們善于把握簡(jiǎn)單的生活，靜心潛學(xué)，小人物們也因?yàn)楹?jiǎn)單而收獲了更多的喜悅?；蛟S生活并不像你我想得那般曲折艱難，面臨的困難險(xiǎn)阻也不一定是洪水猛獸，只要懷抱一分簡(jiǎn)單，那便是一陣細(xì)水長(zhǎng)流了吧。
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