有關(guān)生命的力量作文小學(xué)5篇
生命的力量不是蠻力，而是一種勇氣的能源，它讓我們勇敢地面對(duì)無(wú)情的現(xiàn)實(shí)，最后化蛹為蝶，而沒(méi)有這種力量的人將會(huì)被社會(huì)淘汰。下面給大家分享一些有關(guān)生命的力量作文小學(xué)，希望對(duì)大家有幫助。
有關(guān)生命的力量作文小學(xué)1
從我會(huì)自己思考事情的時(shí)候，我就想，什么是生命?什么又是生命的力量呢?
有一次爸爸要?dú)㈦u，只要一刀，那只雞就會(huì)死亡，而那只雞卻垂死掙扎。當(dāng)爸爸一刀下去的時(shí)候，雞的動(dòng)作越來(lái)越慢，越來(lái)越緩，但它還是在掙扎，不放過(guò)任何求生的希望。那時(shí)，我的心怦然一震，這就是生命的力量!
還有一次我看見(jiàn)一只蟑螂，我拿起了拖鞋打了它好幾下，但它沒(méi)有死，還東追西跑，我緊緊地跟它后面，一邊走一邊打它，可它卻加快速度的朝門(mén)口跑去，我窮追不舍，而它卻在我打死它之前逃得無(wú)影無(wú)蹤了。
后面媽媽對(duì)我說(shuō)：“蟑螂就算死了，在它體內(nèi)的小蟑螂也會(huì)慢慢地長(zhǎng)大，出現(xiàn)更多的蟑螂。”聽(tīng)到這里，我就被蟑螂頑強(qiáng)的生命力給震撼到了，即使它很弱小，但生命的力量卻如此的強(qiáng)大!
再有一次，外面下著暴雨，我在家里透過(guò)窗戶向外看。發(fā)現(xiàn)一顆小樹(shù)苗就這樣屹立在地上，忍受著風(fēng)吹雨打。
雨越下越大，小樹(shù)苗在風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去，一不小心就會(huì)斷掉。但它不放棄求生的機(jī)會(huì)，頑強(qiáng)地站在那兒。
后來(lái)小樹(shù)苗還是被吹斷了，但它給了我極大的啟示。
這就是生命的力量，是多么頑強(qiáng)，多么堅(jiān)固的力量啊!讓我們一起珍惜生命，讓有限的生命活出無(wú)限的價(jià)值。
有關(guān)生命的力量作文小學(xué)2
在時(shí)代的洪流中，無(wú)人能置身事外，即使我們似苔花如米小，也應(yīng)學(xué)牡丹向陽(yáng)開(kāi);似流螢光微弱，也應(yīng)努力聚集光亮。是啊!生命的力量是偉大的，命運(yùn)掌握在自己手中。
今年春節(jié)，一個(gè)叫“新型冠狀病毒”的大魔王來(lái)勢(shì)洶洶，從武漢向全國(guó)蔓延開(kāi)來(lái)。打破了以往春節(jié)的熱鬧與祥和。武漢感染的病毒者最多，武漢的醫(yī)護(hù)人員在面臨著物資短缺、醫(yī)護(hù)人員遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的局勢(shì)下，國(guó)內(nèi)外的社會(huì)各界人士得知后紛紛解囊相助，伸出援助之手，捐錢(qián)的捐錢(qián)，捐物資的捐物資;84歲的鐘南山爺爺，為了十四億中國(guó)人，只身赴武漢做總指揮，大批的醫(yī)護(hù)人員奔向武漢，全然地忘我，逆行于這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中;火神山、雷神山十幾天建成，背后隱藏著多少奉獻(xiàn)者的身影……哪有什么中國(guó)奇跡，不過(guò)是一群善良執(zhí)著的普通勞動(dòng)者用命在拼，一方有難、八方支援，這難道不是生命的力量嗎?
“停課不停學(xué)，成長(zhǎng)不延期”。面對(duì)疫情造成的延期開(kāi)學(xué)，全國(guó)各大、中、小學(xué)在第一時(shí)間，借助平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)等努力做好停課不停學(xué)的工作。雖然不出門(mén)，推遲開(kāi)學(xué)，但所有學(xué)生在老師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下合理安排時(shí)間，把這個(gè)超長(zhǎng)的寒假過(guò)得井井有條，專(zhuān)心致志地上好每一節(jié)網(wǎng)課……沒(méi)有哪個(gè)冬天不可逾越，沒(méi)有哪個(gè)春天不會(huì)到來(lái)?！巴Ｕn不停學(xué)”，全國(guó)全體師生萬(wàn)眾一心，眾志成城，這難道不是生命的力量嗎?
此時(shí)此刻，我認(rèn)為生命的力量是被激發(fā)出來(lái)的，人們勇敢面對(duì)困難，全國(guó)上下齊心協(xié)力對(duì)抗病毒，這就是偉大的、團(tuán)結(jié)的、生命的力量!
有關(guān)生命的力量作文小學(xué)3
生命是什么?我經(jīng)常這樣想，可是就是想不明白，直到有一天，我才懂得了生命的真諦是什么。
有一個(gè)暑假，我去爺爺家玩，那時(shí)爺爺家養(yǎng)著一玻璃缸的金魚(yú)，一看到那些小金魚(yú)，我就忍不住要好好地觀察它們一番。于是，我拿起放大鏡，準(zhǔn)備好好地觀察觀察，從魚(yú)缸抓起一只魚(yú)來(lái)研究，我拿著放大鏡左看看，右瞧瞧，找到了小金魚(yú)的鰓，突然小金魚(yú)撲通撲通地跳了起來(lái)，它身上的水花也四處亂濺?！昂冒?，好吧，我不玩你了?！弊焐线@么說(shuō)，可我依然拿著放大鏡觀察它，“撲通、撲通”，小金魚(yú)跳得越來(lái)越高了，“哎喲，你可別掉下去了!”我急忙護(hù)住它，可它依然掙扎著，連我也捂不住它了。
小金魚(yú)為什么這么努力地想要跳回金魚(yú)缸里呢?我嘴里叨嘮著：“我觀察一下你，又不會(huì)讓你死，你放一百個(gè)心吧!”可是它根本沒(méi)有聽(tīng)懂我的意思，依然執(zhí)意想要跳回魚(yú)缸。“真是個(gè)不聽(tīng)勸告的家伙!”它好像被我的話給激怒了，突然從我的手上縱身一躍，跳回了金魚(yú)缸里。小金魚(yú)在魚(yú)缸里自由自在地游來(lái)游去，全身變得更美了。看到這幅情景，我的心頭怦然一震!
原來(lái)生命的力量就是這股如此強(qiáng)大的力量，竟可以使奄奄一息的小金魚(yú)也可擁有跳回魚(yú)缸的力量，這股強(qiáng)大的力量就是：“堅(jiān)持不懈，永不放棄。”的強(qiáng)大精神力量，正因?yàn)橛羞@股強(qiáng)大的力量，小金魚(yú)才可以從我的手中死里逃生，這就是生命的力量，這股神圣的力量把我徹底震撼了。直到現(xiàn)在，我只要想起這件事，我就會(huì)想起生命——那十分強(qiáng)大的力量!
有關(guān)生命的力量作文小學(xué)4
或許你在荒漠中發(fā)現(xiàn)了一棵存活的小草，或許你在污染的河水中發(fā)現(xiàn)了一條小魚(yú)，當(dāng)你覺(jué)得它們毫不起眼時(shí)，那是你錯(cuò)了，這忽略了這些“毫不起眼”的事后面那些生命的力量。
科學(xué)家曾做過(guò)一個(gè)試驗(yàn)：人們無(wú)法用任何機(jī)械打開(kāi)人類(lèi)的頭蓋骨，但是，當(dāng)科學(xué)家在頭骨內(nèi)種了一棵小草，并給它足夠生長(zhǎng)條件時(shí)，幾周后，不可思議的事發(fā)生了，出芽的小草竟用自己的力量頂開(kāi)了頭蓋骨，這般力量不得不令人驚訝，一棵不起眼的小草竟比許多巨大的機(jī)器的力量還要大!同時(shí)也引發(fā)了人們的思考：生命的力量究竟有多大。
是的，生命的力量大到無(wú)法想象，事例中的小草只是單純的想要得到陽(yáng)光與生長(zhǎng)空間，竟撐開(kāi)了堅(jiān)硬的頭蓋骨，支撐它撐開(kāi)頭蓋骨的力量，便是活下去的力量，生命就是如此，一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的信念便足以使你爆發(fā)生命偉大的力量這偉大的生命力量從來(lái)不會(huì)令人忽視生命的力量往往可以創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡，5·12地震中，有的被埋者就是為了活下去，堅(jiān)定了心中的信念，他們?cè)趶U墟中堅(jiān)持了100多個(gè)小時(shí)，終于等到了救援，他們的確活下去了，請(qǐng)你想象一下，在哪種孤立無(wú)援的環(huán)境中，在哪種到處一片黑色的空間，他們咬緊牙關(guān)堅(jiān)持了100多個(gè)小時(shí)，這怎么不能稱(chēng)之為奇跡，一個(gè)見(jiàn)證生命力量的奇跡。
生命的力量太令人驚訝了，這種力量往往就在你處于最危險(xiǎn)的絕境里爆發(fā)出來(lái)，給了你一線生機(jī)，或許你曾爆發(fā)出生命的力量，你卻渾然不知，或許這偉大的力量曾把你推向成功，曾讓你與死神擦肩而過(guò)，你卻沒(méi)有發(fā)覺(jué)，但請(qǐng)你好好珍惜著生命，這種生命之力。別讓這種力量埋沒(méi)在死亡里。
朋友，請(qǐng)你相信生命的力量，不論處在任何逆境與絕境，你都要有一種活下去的信念，那么你將可以爆發(fā)出這種生命之力。這種力量將會(huì)帶你走出絕境。
有關(guān)生命的力量作文小學(xué)5
生命無(wú)處不在。生命是偉大的，也是渺小的。大到一頭象，小到一粒芝麻，它們都有生命。一粒香瓜子掉進(jìn)了磚縫，過(guò)了幾天，竟冒出一截小瓜苗。一株肉肉上掉下一片葉子，過(guò)了一星期，葉子上竟長(zhǎng)出一株小肉肉……生活中有許許多多的小事，讓我也見(jiàn)證到了生命的力量。
記得那一年，金秋十月，小區(qū)里的桂花都開(kāi)了，金桂銀桂，掛滿枝頭，多得數(shù)不勝數(shù)。特別是小區(qū)的小公園，一進(jìn)公園，桂花的香氣就撲面而來(lái)。早晨，我漫步在花香中，欣賞桂花，哇，桂花開(kāi)得可真艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一塊綠手帕上繡了無(wú)數(shù)顆可愛(ài)的小星星。走近一看，每一朵桂花都開(kāi)得格外艷麗。突然，我看見(jiàn)有什么金色的東西在遠(yuǎn)處的地面上搖曳，走近一瞧，原來(lái)是一枝被人折下的桂花枝條，這是一枝金桂，枝頭開(kāi)滿了小桂花，雖然已經(jīng)被摘下，但是，如果仔細(xì)嗅聞，還是可以聞到那股芬芳的味道。哎，這么漂亮的桂花丟了蠻可惜的，不如，我把它帶回家吧，或許還能再活一陣子。于是，我撿起桂花枝條，向家走去。
走到家，我從架子上找到了一個(gè)小瓶子，一個(gè)專(zhuān)門(mén)裝花的瓶子。我在里面倒了一些水，然后，把桂花枝條小心翼翼地插在里面，又輕輕地放在桌子上，頓時(shí)，我的家充滿了清香。
過(guò)了幾天，我又去看了看我家新來(lái)的“小客人”——桂花。我滿心期待，希望能看見(jiàn)一株桂花婷婷玉立在花瓶中。哇，一看，正如我所愿，桂花沒(méi)有死，桂花還活著!我高興得一蹦三尺高，興奮了好久才停下來(lái)。我又湊近桂花使勁吸了吸，啊，那花香沁人心脾。更加讓人難以相信的是，在那碧如翡翠的葉片間，竟開(kāi)出了嫩黃色的小花!啊，我感受到了，我看到了，這就是生命!瞧，那些花兒可真美!有些小花在葉子的襯托下，傲然挺立;有些小花躲在葉片中，仿佛在積蓄能量，正等待著機(jī)會(huì)大顯身手呢;還有的小花更可愛(ài)，把花瓣舒展開(kāi)來(lái)，就像在伸懶腰。我不禁感慨：生命的力量真強(qiáng)大!
生命的力量，竟使桂花能在沒(méi)有土壤，沒(méi)有充足的陽(yáng)光，只有水的環(huán)境下不屈向上，茁壯生長(zhǎng)，灑下希望的光輝。我們每個(gè)人都有生命，每個(gè)人只有在挫折面前不退縮，就像那桂花一樣，在惡劣的環(huán)境下綻放屬于自己的美麗，就有可以發(fā)生奇跡。漫漫人生路上，我們不可能過(guò)得一帆風(fēng)順，總會(huì)有挫折等待著我們，只要堅(jiān)持下去，就有可能獲得成功，譜寫(xiě)生命中最美的樂(lè)章。
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