有關(guān)成長(zhǎng)的味道作文小學(xué)5篇
什么是成長(zhǎng)?成長(zhǎng)是指長(zhǎng)大、長(zhǎng)成成人，走向成熟，擺脫稚嫩的過(guò)程。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，也經(jīng)歷了一些酸、甜、苦、辣，從中體會(huì)到了成長(zhǎng)的味道。下面給大家分享一些有關(guān)成長(zhǎng)的味道作文小學(xué)，希望對(duì)大家有幫助。
有關(guān)成長(zhǎng)的味道作文小學(xué)1
我不想長(zhǎng)大，可是在這宇宙亙古不變的規(guī)律面前，我沒(méi)得選擇。所以我只能在人生的道路之上，嘗遍成長(zhǎng)的味道。
成長(zhǎng)的味道是酸
對(duì)于剛剛過(guò)完生日的我來(lái)說(shuō)，覺(jué)得自己很失敗，我原來(lái)一直以為我人緣挺好的?？墒巧眨阏娴哪茯?yàn)證友誼，在班上只有兩個(gè)人對(duì)我說(shuō)了生日快樂(lè)，還是兩個(gè)人男生。想想原來(lái)在初中，每一次過(guò)生日都會(huì)有很多人對(duì)我說(shuō)生日快樂(lè)，桌子上也會(huì)堆滿禮物。也許知道現(xiàn)在我才懂得這樣一句話“不是高中同學(xué)不好，而是初中同學(xué)可以依靠?！币苍S這就是所謂的成長(zhǎng)的味道，可是這樣的味道我再也不想嘗了。
成長(zhǎng)的味道是酸，它讓我告訴我誰(shuí)是真正的朋友。
成長(zhǎng)的味道是甜
嘗過(guò)酸，我也當(dāng)然嘗過(guò)甜。今年十一，我終于履行了我的諾言，時(shí)隔一年多，我和我的初中朋友再次相聚。重逢的我們十分開(kāi)心，相互問(wèn)彼此的狀況。也許，是成長(zhǎng)讓我們更懂得友誼的珍貴，那兩天我很開(kāi)心，很久未見(jiàn)的我們依舊親密無(wú)比，依舊還是彼此最好的朋友，我仿佛懂了“初中，那是我們回不去的從前，但當(dāng)站在那時(shí)，我們還是彼此那個(gè)美好的少年”這一句話。是的，在成長(zhǎng)面前，在時(shí)光面前，我們的友誼不會(huì)散。成長(zhǎng)的味道是擁有友誼的甜。
成長(zhǎng)的味道是甜，它讓我明白友誼的珍貴。
成長(zhǎng)的味道是苦
“不埋頭，豈能抬頭”，“用汗水點(diǎn)燃希望，用信念成就夢(mèng)想”……這些話是我們的老班用來(lái)激勵(lì)我們的話。身為學(xué)生的我，學(xué)習(xí)的過(guò)程就是成長(zhǎng)的過(guò)程，進(jìn)入高二已經(jīng)幾個(gè)月的我們，壓力不斷增加，老班曾說(shuō)過(guò)：“高二，我們得努力?！蔽蚁耄译x高三也不遠(yuǎn)了，想我讀書(shū)十幾年就為了高考，只差一哆嗦了，為何不能吃點(diǎn)苦。為了自己的將來(lái)。
成長(zhǎng)的味道就是苦，我們背負(fù)了很多的希望，在這苦的道路上前行，因?yàn)槲沂冀K相信：“吃得苦中苦，方為人上人?！?/p>
成長(zhǎng)的味道是苦，它使我懂得只有努力，才能成功。
成長(zhǎng)的味道是辣
成長(zhǎng)的味道是辣，它充滿著激情，讓我心潮澎湃。17歲的我經(jīng)歷著人生的雨季。我可以為了我的成長(zhǎng)而奮斗，那就是我的大學(xué)，也許很好笑，因?yàn)槲覜](méi)有某所明確的大學(xué)目標(biāo)，但沒(méi)關(guān)系，我會(huì)全力以赴走出屬于自己的路，我相信，一切都會(huì)水到渠成，我努力了，我付出了，定然會(huì)有收獲。我確信：我的地盤(pán)我做主。
成長(zhǎng)的味道是辣，如果有得選，我愿意品嘗這辣味，一直走下去。
年紀(jì)正當(dāng)年少，歲月正直青蔥。我愿攜著這酸甜苦辣，陪我一起成長(zhǎng)。
有關(guān)成長(zhǎng)的味道作文小學(xué)2
海壯美而平靜，云清閑而自在，花馨香而動(dòng)人，成長(zhǎng)鮮活而閃亮?！}記
歲月伴隨著沙漏從黎明又墮入深沉，夕陽(yáng)煮射這光輝籠罩著整個(gè)世界，我尋找著，那種味道——成長(zhǎng)的味道。
窗外淅淅瀝瀝，春雨悄然撫摸柳枝，田間上小路空無(wú)一人，顯顯得十分寂靜。
“鈴……”電話響了，我接起來(lái)一看是父親打來(lái)的，他說(shuō)他回來(lái)了，讓我去車(chē)站接他，外面正下著雨。我急忙穿著一雙拖鞋，拿著一把雨傘向外面跑去，到了車(chē)站，等了許久父親的那班車(chē)才到，父親下了車(chē)沖我笑了一下：“走，回家吧!”我們大手牽著小手往家走，回來(lái)的路上，父親總是把雨傘不時(shí)地向我這邊移動(dòng)，生怕我被淋濕，可他自己那邊卻……這時(shí)一股酸楚之情涌上心頭。
夏日的午后，漫步在校園的小路上道路兩旁的松樹(shù)在微風(fēng)中擺動(dòng)著柳枝，風(fēng)景是那么的美好。
上了初中一件突如其來(lái)的事情出現(xiàn)在我的面前，那就是要住校。我不得不接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，在住校期間我也漸漸的適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境，經(jīng)常與同學(xué)們一起散步。那天，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了學(xué)校的門(mén)口，我我以為是母親，就急忙的跑向校門(mén)口，結(jié)果一看，不是，是別的同學(xué)的家長(zhǎng)。我便垂頭喪氣的走了回去，腦腦海里還不斷浮現(xiàn)和母親在一起的畫(huà)面，我多么希望她來(lái)看我啊!
周五。是回家的時(shí)候，我踏著沉重的步伐，帶著一臉的不滿回到家中，母親看見(jiàn)了我就走帶我面前詢問(wèn)，我便不分青紅皂白的沖她嚷吵，母親受不了了，突然，“啪”的一聲打破了“世界”的沉寂，那一巴掌落在了我的臉上，那份量相當(dāng)給力，---這是辣的味道。
事后，我明白了，父親母親的忙碌，他們的辛苦，都是為了我，可我卻……
生活與成長(zhǎng)同行，它們交織而成。成長(zhǎng)的味道，幸福的味道，都使我有了收獲，有所懂得，懂得了父母的艱辛，父母的勞累。
成長(zhǎng)的味道，愛(ài)的味道!
有關(guān)成長(zhǎng)的味道作文小學(xué)3
在人生的道路上，我們經(jīng)歷過(guò)了許多歡笑和悲傷，正是這一點(diǎn)讓我們走向了成熟，這個(gè)過(guò)程叫做“成長(zhǎng)”。
成長(zhǎng)的味道是理解。不再為一個(gè)洋娃娃而大哭大鬧，也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就與父母鬧別扭。隨著時(shí)光的流逝，我也明白了父母和老師對(duì)我嚴(yán)格是為我著想。我開(kāi)始感受別人的心情，開(kāi)始考慮怎樣不讓大人受累。鏡子里的我，漸漸散去了稚氣……
成長(zhǎng)的味道是感悟。不再像小時(shí)候搖頭晃腦唱著《小星星》，也不再為白雪公主的遭遇而哭泣?，F(xiàn)在的我常常與李白“舉頭邀明月，對(duì)影成三人”，和杜甫一起嘆惋“國(guó)破山河在，城春草木深”，陪蘇軾共“西北望，射天狼”。
成長(zhǎng)的味道是感恩。不再故意寫(xiě)錯(cuò)字考察老師的眼力，不再因?yàn)槔蠋熍u(píng)我而感到不滿。如今看到老師因多年的教學(xué)而被粉筆擦傷的雙手和有些沙啞的聲音，心中都充滿感激。老師的無(wú)私奉獻(xiàn)讓我對(duì)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”有了更深的理解。
成長(zhǎng)的味道是廣袤天空下的雛鷹對(duì)展翅高飛的渴望。一邊穿越風(fēng)暴，一邊搏擊天空，不再彷徨，不再迷茫;成長(zhǎng)的味道是無(wú)垠大地上的小樹(shù)對(duì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)的期待，一半土里扎根一半沐浴陽(yáng)光，從不依靠，從不尋找。
成長(zhǎng)留給我們的不僅僅是殘香，它還有精彩。成長(zhǎng)是一條希望的橋，讓我通向智慧，通向成功。
有關(guān)成長(zhǎng)的味道作文小學(xué)4
舌尖上的味蕾可以品出各種味道，令你食欲大開(kāi)，那么，成長(zhǎng)的味道呢?能憑舌尖嗎?指著你的心，那里知道。
你的心，嘗到了成長(zhǎng)的味道是苦澀的。
小時(shí)候上幼兒園，七八點(diǎn)才晃悠著去。下午三四點(diǎn)就背著小書(shū)包溜了。有時(shí)候，因?yàn)樘鞖獠缓盟孕那椴缓?，就哇哇大哭，賴在地板上不肯走，大人們也就因?yàn)槟阈那椴缓?，放你在家休息一天。小日子過(guò)的可悠閑了，玩玩玩具，吃吃零食，看著新出產(chǎn)的動(dòng)畫(huà)片，這就過(guò)去了。
然而，現(xiàn)在的你就沒(méi)那么悠閑了，早晨6點(diǎn)過(guò)就打著哈欠起身，拿起書(shū)包就開(kāi)跑，還擔(dān)心是否會(huì)遲到，晚上九點(diǎn)晃回寢室，在床上算算還有幾天就周末了，腦袋里全是各種各樣的各科重點(diǎn)還得加強(qiáng)鍛煉，體育不行啊。枕著詞典，沉沉睡去。
白天，你看著老師滿黑板的重點(diǎn)，心想：嗯，這個(gè)說(shuō)不定以后要考，于是記了許多筆記。你不再鬧著不想上學(xué)，因?yàn)槟阆耄翰簧蠈W(xué)?我得缺多少知識(shí)?作業(yè)怎么辦呢?以后還要考什么大學(xué)呢?到哪里找一個(gè)好工作?你操心著所有的考試，制訂著復(fù)習(xí)計(jì)劃，盡管它令你心煩意亂，考試結(jié)果下來(lái)，又痛恨自己這道題不該錯(cuò)，要是細(xì)心一點(diǎn)就好了。為了考試，為了中華人民共和國(guó)的明天，滿腦袋只有兩個(gè)字：“學(xué)習(xí)!”
有時(shí)候，你格外羨慕國(guó)外放養(yǎng)式教育，可是，那是美利堅(jiān)合眾國(guó)，現(xiàn)任總統(tǒng)是奧巴馬，你在哪里呢?人口眾多，資源有限的現(xiàn)實(shí)總會(huì)摧毀你渺小的愿望。
你變了，一切都變了。你長(zhǎng)大了。
哦，你的心又品出了另一種味道，它真是一位美食家。
早晨起床，看著穿衣鏡中的你，高挑白皙，想起昨天看到的一年級(jí)小朋友，小個(gè)小個(gè)的，比你矮了不止一點(diǎn)。你有了屬于自己的鐵哥們兒，好姐妹。你們手拉手逛街，肩并肩打球。有福同享，有難同當(dāng)，有問(wèn)題早被你們解決了。嗯，這可是獨(dú)一無(wú)二的香甜味道。
嗯……你的成長(zhǎng)一點(diǎn)一滴，周?chē)娜耸挛锒茧S著你的成長(zhǎng)在改變，父母的兩鬢花白了，兄弟姐妹又出去上大學(xué)找工作了。唉，該說(shuō)成長(zhǎng)什么好呢?
你蛻去了稚氣與嬌嫩，換上了盔甲。你的心筑起了長(zhǎng)城，它是堅(jiān)不可摧的。面對(duì)前方的道路，盡管迷霧重重，荊棘遍地，因?yàn)槟阌行睦锏墓?，有?jiān)強(qiáng)的后盾，你不再迷惘，不再恐懼，披荊斬棘，找到了自己曾經(jīng)遺忘的夢(mèng)，將它重新描繪，渺小的回憶一個(gè)一個(gè)將你喚醒。
拾起夢(mèng)想的行囊，再次啟航!
成長(zhǎng)的味道，真豐富。你嘗到了嗎?
有關(guān)成長(zhǎng)的味道作文小學(xué)5
天空烏云翻滾，云層越壓越低，一片灰暗?？耧L(fēng)卷起灰塵，肆虐揚(yáng)起，彌漫在空中。頃刻，豆大的雨點(diǎn)灑落在地面上，也砸在我本就沉重的心上。
扶窗外望，目光呆滯，那顆久經(jīng)分?jǐn)?shù)打磨的心本已十分麻木，卻依然很重，很痛。昨天月考成績(jī)出來(lái)了，我日夜為之奮斗，并且十分努力，可結(jié)果還是不盡人意。我的心冷極了，也亂極了，正如這風(fēng)雨交加的天氣。
風(fēng)依舊呼嘯，雨依舊肆虐，雨點(diǎn)透過(guò)窗戶打在我臉上，好冷。院子里的顆顆雜草，此刻正匍匐在風(fēng)雨腳下，卑躬屈膝，不敢抬頭。就這樣嗎?難道就像這雜草一樣，“人為刀俎，我為魚(yú)肉”嗎?嘴里滑過(guò)一縷苦澀。
抬頭，我看到了院角那棵不知名的小樹(shù)，正努力挺直腰桿與風(fēng)雨搏擊，雖然狂風(fēng)不時(shí)將它吹彎腰，他那稀疏的葉子在風(fēng)雨中搖擺著，瑟縮著，但它總是一次又一次地挺直了腰，頑強(qiáng)抗擊著風(fēng)雨。
我懊惱極了：小樹(shù)也在嘲笑我的無(wú)能嗎?我信手抓起文具盒，朝它扔去，哈!砸中了!小樹(shù)東倒西歪，身上雨滴滑落，可他似乎更輕松了，腰身似乎挺得更直，如一柄利刃，直刺天穹。
一道閃電撕開(kāi)了黑暗天空的一角，霹靂的雷聲讓我猛醒，這一顆顆晶瑩閃亮、歡呼跳躍的雨點(diǎn)，不正是成長(zhǎng)樂(lè)章中一個(gè)個(gè)音符嗎?那棵與風(fēng)雨搏擊、不屈不撓、昂首挺立的小樹(shù)，不正是成長(zhǎng)路上的伙伴嗎?Gary，你是一條錚錚鐵漢，一次月考失利，怎能就此趴下?路漫漫其修遠(yuǎn)兮，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?
雨，越下越大;風(fēng)，越刮越猛。那棵小樹(shù)，任憑風(fēng)雨摔打，依然昂首挺立。我的視線倏地模糊了，我不顧一切地沖進(jìn)風(fēng)雨中，沖向呼我喚我的那棵小樹(shù)。我毅然站在小樹(shù)身旁，仿佛聽(tīng)見(jiàn)生命拔節(jié)的聲音，心中不禁涌起陣陣甜蜜……
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