關(guān)于同學(xué)之間的作文小學(xué)精選
同學(xué)之間的友誼是非常真摯的。下面給大家分享一些關(guān)于同學(xué)之間的作文，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于同學(xué)之間的作文1
我們班是一個(gè)溫馨的大家庭，我們?cè)谶@個(gè)大家庭里一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。但偶爾也會(huì)發(fā)生一些小意外，但最終有驚無(wú)險(xiǎn)，下面就說(shuō)說(shuō)我和同學(xué)之間發(fā)生的一件突發(fā)事情。
記得有一次上體育課，我們都玩得興高采烈，可是突然發(fā)生了一件小意外。
在我們玩游戲的時(shí)候，同學(xué)袁雯宣，她不小心摔了一跤，還磕了一個(gè)紅印子，她十分慌張，我也非常焦急，生怕她傷口會(huì)傳染細(xì)菌。于是，我和體育老師請(qǐng)示后，立即帶她去了醫(yī)務(wù)室，可“醫(yī)生老師”偏偏這時(shí)候不在。我更焦慮不安了!
我瞬間想起，媽媽之前在我書(shū)包里放了一些醫(yī)藥小用品，我立馬拿出”木瓜膏”幫袁文宣涂在傷口處，再用創(chuàng)口貼貼好。最后，我讓她坐在教室內(nèi)休息，她露出欣慰而感激的甜蜜笑容……
這件事每次想起，都非常溫馨，別人不僅得到了幫助，我?guī)椭酵瑢W(xué)也很滿(mǎn)足。同學(xué)之間就像兄弟姐妹一樣，無(wú)論誰(shuí)遇到困難一定要鼎力相助，這才是我們這個(gè)“大家庭”的深厚情意呀!
關(guān)于同學(xué)之間的作文2
每當(dāng)我看到一年級(jí)拍的照片時(shí)，就會(huì)不由自主的想到哪一個(gè)人，他是誰(shuí)呢?他就是我的好朋友小剛。
他長(zhǎng)著一頭烏黑的短頭發(fā)，一張圓嘟嘟的小臉蛋，眉毛下還有一雙水靈靈的大眼睛和一張大嘴巴。而且他還有一個(gè)外號(hào)，叫小胖呢。
我和小剛發(fā)生了一個(gè)意想不到的故事，你們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧!那是一年級(jí)剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我的座位被老師分到他的旁邊，我們剛見(jiàn)面時(shí)很害羞，都沒(méi)有說(shuō)過(guò)話(huà)，老師突然叫我們倆去一次辦公室，我倆只好慢吞吞地走進(jìn)辦公室。
我的心理既害怕又緊張，心想：老師叫我們?nèi)マk公室是要打我們嗎?還是要請(qǐng)我們的家長(zhǎng)過(guò)來(lái)呢，還是……老師看到了我們，連忙叫我們過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們倆能不能幫我把這個(gè)小箱子搬到四年級(jí)的辦公室里去呀!”“好呀”我倆異口同聲地回答。
我們搬到樓梯口時(shí)，正好看到了校長(zhǎng)，我倆連忙把箱子放在地上，向校長(zhǎng)問(wèn)聲好!意想不到的事情發(fā)生了，箱子竟然砸到了校長(zhǎng)的腳上，校長(zhǎng)生氣地說(shuō)：“你們快把箱子搬起來(lái)，好疼啊!”我倆驚嚇的愣了愣，迅速把箱子搬起來(lái)，隨機(jī)叫了幾個(gè)老師過(guò)來(lái)，把校長(zhǎng)抬到校醫(yī)室。
我們倆也跟了過(guò)去，想看看校長(zhǎng)的腳嚴(yán)不嚴(yán)重，來(lái)到校醫(yī)室，校醫(yī)說(shuō)：“不嚴(yán)重，先貼兩貼膏藥，不過(guò)平時(shí)要多注意休息!”我的心情終于緩和了一些。
我們回到教室，老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我們：“送到?jīng)]有?”“啊!”我和小剛驚訝道?！澳銈兘o我，給我去操場(chǎng)跑20圈，不許停下來(lái)!”
雖然這件事過(guò)去幾年了，但還是記憶深刻，至今都還歷歷在目!
關(guān)于同學(xué)之間的作文3
今天是我最喪的一天。不僅作業(yè)做錯(cuò)了很多，走路還摔了一跤，最重要的是我和田同學(xué)吵架了。
原因是這樣的：田同學(xué)說(shuō)李同學(xué)下課說(shuō)話(huà)聲太大了，讓他小點(diǎn)聲。本來(lái)就不開(kāi)心的我不耐煩地對(duì)田同學(xué)說(shuō)：這是下課時(shí)間，大家都這樣，說(shuō)話(huà)聲大的又何止他一人!可她不同意我的想法，我們的戰(zhàn)爭(zhēng)便開(kāi)始了。田同學(xué)大聲地說(shuō)：“我的事要你管?再說(shuō)了，李同學(xué)的聲音確實(shí)太大了。”
我立馬毫不客氣地還擊：“我管你什么了?我看你的聲音更大?！?/p>
“切!”
“切!”我們倆針?shù)h相對(duì)，誰(shuí)也不愿意低頭。
中午，她故意氣我，拿出好多好看的彩紙，吸引了好多同學(xué)的注意力，包括眼饞的我。她給每個(gè)前來(lái)討要的同學(xué)好幾張，可唯獨(dú)沒(méi)給坐在座位上的我。換作平時(shí)，不用我說(shuō)，她就會(huì)給我。我氣得暴跳如雷，恨不得一腳把凳子踩碎?？赊D(zhuǎn)念又想：她想氣我，絕不能讓她奸計(jì)得逞。讓我也來(lái)氣氣她。于是，我拿出幾本平時(shí)她最?lèi)?ài)看的書(shū)，清了清嗓子吆喝道：“《中國(guó)卡通》最新版，誰(shuí)要看的快來(lái)借?！惫?，她的目光瞬間被吸引了，目不轉(zhuǎn)睛地盯在書(shū)上。直到書(shū)被借光了，她才用惡狠狠的眼神盯著我。我朝她攤了攤手，又吐了吐舌頭，表示：你先氣我，我只好以牙還牙，以手還手了。
我們各自的同桌都覺(jué)得我們太小題大作了，勸告我們給對(duì)方道歉。聽(tīng)了同桌的話(huà)，我想到平時(shí)老師教導(dǎo)我們同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)互相謙讓和理解，就去和她道了歉。最終，我們又成了形影不離的好朋友。
關(guān)于同學(xué)之間的作文4
我和同學(xué)之間的感情很不好，因?yàn)樗麄兛偸前岩巫油疫@邊挪，害得我沒(méi)有足夠的地方坐。
有一次，我正在專(zhuān)心做描寫(xiě)本作業(yè)的時(shí)候，突然，前面的同學(xué)把他的椅子往后面挪，使我的位子頓時(shí)變得很擠很擠，我說(shuō)：“不要再挪了，我都沒(méi)地方坐了!”可是前面的同學(xué)說(shuō)“我也沒(méi)地方坐了，你也往后挪一點(diǎn)兒吧?！蔽揖屯笈擦艘稽c(diǎn)點(diǎn)，結(jié)果后面的同學(xué)急了，說(shuō)：“你干嗎?”我說(shuō)：“前面的同學(xué)讓我往后挪，他坐不下了?！焙竺娴耐瑢W(xué)不高興了，她說(shuō)：“你往前挪一點(diǎn)啊!”于是我往前挪了挪，可是前面的同學(xué)又說(shuō)：“往后挪一點(diǎn)啊!”就這樣，我們?nèi)伺瞾?lái)挪去，到最后都吵起架來(lái)了。
到了放學(xué)的時(shí)候，媽媽來(lái)接我，我后面那個(gè)同學(xué)主動(dòng)來(lái)找我媽媽告訴我媽媽說(shuō)：“湯重行今天不知道為什么一直在前面動(dòng)來(lái)動(dòng)去的……”于是媽媽問(wèn)我發(fā)生了什么事情?我就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)說(shuō)了之后想了想，跟那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“這件事情我知道了，謝謝你告訴我，以后如果再發(fā)生類(lèi)似你們自己無(wú)法解決又都覺(jué)得很委屈的事情，請(qǐng)你立即報(bào)告老師，由老師來(lái)為你們搞清楚情況并作出最好的安排好嗎?”那個(gè)同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭，很滿(mǎn)意地走了。
回家后，媽媽問(wèn)我：“今天發(fā)生的事情是不是讓你覺(jué)得很委屈?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“是的，都是那兩個(gè)同學(xué)不好，他們害得我坐都沒(méi)法坐!”媽媽又問(wèn)：“那你想過(guò)為什么會(huì)這樣嗎?”我搖了搖頭，媽媽說(shuō)：“當(dāng)你把椅子往后移的時(shí)候，你要想想后面同學(xué)的感受，想想她能不能坐，同樣的，你往前挪的時(shí)候，也要想想前面同學(xué)的感受?！蔽也环獾卣f(shuō)：“又不是我要挪位子，是前面的同學(xué)先讓我往后挪的。”媽媽說(shuō)：“如果你們注意到你們?nèi)齻€(gè)位子都很小了，你們就會(huì)請(qǐng)坐在最后排的同學(xué)幫忙往后挪一下，給大家都留出足夠的空間，但你們各自只想著解決自己的問(wèn)題，而不考慮其他同學(xué)的感受，這樣既解決不了問(wèn)題，同學(xué)之間還要不開(kāi)心。”我恍然大悟，想想的確是這樣的。媽媽接著說(shuō)：“你們同學(xué)之間每天要在一起學(xué)習(xí)游戲，肯定會(huì)有不少問(wèn)題是要大家共同幫助解決的，一定要考慮其他人的感受啊。”我想了想，認(rèn)真地對(duì)媽媽說(shuō)：“以后我做事會(huì)多考慮別的同學(xué)，碰到不能解決的問(wèn)題，請(qǐng)老師來(lái)幫助。”
這天晚上睡覺(jué)時(shí)我在想：天早點(diǎn)亮吧，我要早些去學(xué)校和同學(xué)們共同解決這個(gè)問(wèn)題，然后我們一起學(xué)習(xí)、吃飯、游戲，度過(guò)快樂(lè)的每一天，因?yàn)槲液屯瑢W(xué)之間的感情很好。
關(guān)于同學(xué)之間的作文5
我和婷婷是形影不離的好同學(xué)好伙伴。我們一起上學(xué)，一起學(xué)民樂(lè)，一起做手工……我們之間的友誼就像被一條鐵鎖鎖住了?？墒窃?jīng)有一件事差點(diǎn)把我們分開(kāi)了。這是怎么一回事呢?
有一天午休時(shí)，我叫婷婷過(guò)來(lái)看我新買(mǎi)的書(shū)《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》。我倆擠在一張桌子上一邊看一邊笑。第二天，當(dāng)我準(zhǔn)備再次拿出那本書(shū)和我的好朋友一起看，可是，桌肚里，書(shū)包里翻了個(gè)遍怎么也找不到了，我急的差點(diǎn)掉“金豆豆”了。這時(shí)婷婷過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么了，臉色這么差，發(fā)生什么事了?”“我的書(shū)丟了?！蔽抑钡鼗卮?。正說(shuō)著，我突然看到婷婷的桌肚里有一本《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》。我眼睛一亮，一把從婷婷的桌肚里把書(shū)拿出來(lái)，生氣地說(shuō)：“為什么不經(jīng)我同意拿我的書(shū)?”“不是我，不是，你誤會(huì)我了!”婷婷臉漲得通紅?！皶?shū)就在你這里，還是誤會(huì)?”我緊追不放。“這是我自己買(mǎi)的?！辨面么舐暤卣f(shuō)?！澳昧宋业臅?shū)還不承認(rèn)，我不和你這樣的人做朋友了?！薄敖^交就絕交?！本瓦@樣，我倆上學(xué)放學(xué)各走各的路，見(jiàn)了面誰(shuí)也不理誰(shuí)。
直到有一天，我在整理書(shū)架時(shí)發(fā)現(xiàn)那本書(shū)夾在一堆書(shū)中。這下，我腦子里“轟”的一下，熱血直沖腦門(mén)，我冤枉了好朋友!可想而知，這些天來(lái)她的心里是多么憋屈啊。我一刻不能等了，我鼓起勇氣奔到婷婷家，拉起她的手誠(chéng)懇地向她道歉：“對(duì)不起!那天的確是我錯(cuò)怪了你，還說(shuō)了傷你心的話(huà)，請(qǐng)你原諒我的魯莽吧?！薄皼](méi)關(guān)系，其實(shí)你不來(lái)找我，我也想去找你呢!”婷婷微笑著說(shuō)道?！澳阏娲蠖?，讓我們重新做好朋友吧!”我急切地問(wèn)?！澳沁€要問(wèn)，怎能為這點(diǎn)小事，讓我們的友誼受到損失?”婷婷微笑著說(shuō)道。
通過(guò)這件事讓我明白了一個(gè)道理：同學(xué)之間遇到事情要冷靜對(duì)待，千萬(wàn)不能沖動(dòng)。同時(shí)，同學(xué)間友誼的珍貴，一定要珍惜呀!
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