關(guān)于留香作文六年級(jí)5篇
留下的，清香的，留下的才是清香的。那是淡雅悠久的香氣，那是根深蒂固的香氣。你是我記憶深處的流向，經(jīng)久不忘。下面給大家分享一些關(guān)于留香作文六年級(jí)，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于留香作文六年級(jí)1
依稀記得的情景，于暮春三月，細(xì)雨連綿，不太寬敞的小教室里書(shū)香彌漫，如沐春風(fēng)。講臺(tái)前，僅此一人，妙語(yǔ)連珠，笑靨如花。
想是年少輕狂，那時(shí)的我多了一份天馬行空的幻想。我沉迷于江南古鎮(zhèn)的亭臺(tái)樓閣，也曾模擬著在青石板上淺吟低唱，談詞詩(shī)賦的清閑。不知不覺(jué)，神游其間，忘乎所以然，你卻又徐步盈盈，悄然靠近。你清脆的聲音戛然而止，輕擱下教本，在我腦門(mén)輕輕一拍。那一刻，我猛然回神，慌忙抬頭，迎上你善睞的眸子，穿透我的幻想，你給我留下瞬間的嚴(yán)厲，卻又在下一秒，一個(gè)微笑便又將我沒(méi)入溫柔。無(wú)言之中，心中似有綠意萌發(fā)，你就似這窗外的雨，淅淅瀝瀝，滲透入心。你的嫣然一笑，你的輕盈轉(zhuǎn)身，剎那的流連，便讓我沉淪于此——不知是春來(lái)發(fā)幾枝的芬芳還是你提筆揮毫?xí)r我嗅得得滿腹書(shū)香。
自此，我迷戀于著淡淡的書(shū)香。放下了那些胡思亂想而滿心陶醉在書(shū)的世外桃源之中，如你一般，愛(ài)撫的翻開(kāi)書(shū)，一字一句地去品析，去咀嚼。耳畔總伴書(shū)聲朗朗，恍惚間身臨其境，在書(shū)香里領(lǐng)略雕梁畫(huà)棟，江南煙雨……
一日，于你辦公室閑聊，你仍是這般和顏悅色，待我如己出。室外鳥(niǎo)語(yǔ)花香，可我總覺(jué)得不如你桌前那一抹書(shū)香幽幽。這濃郁的，撩人的香，都始于桌上整整齊齊的書(shū)中。從《唐詩(shī)》到《宋詞》再到當(dāng)代的散文，現(xiàn)代文。小小的書(shū)桌上裝滿了各式各樣的書(shū)。在那一刻，于我的瞳孔中，你熠熠生輝。
你總問(wèn)我“何為美?”不問(wèn)你;我卻總是答復(fù)你些“猶抱琵琶半遮面”的美人或是“凌波微步，羅襪生塵的仙子。你笑我天真，言美不止唯一，又道書(shū)中自有黃金屋。
自后，我對(duì)你的依賴成了信賴，伏在案前，浸在書(shū)香中，聽(tīng)你為我一一講述——蒼茫大漠遙岑遠(yuǎn)目，又感慨秋風(fēng)蕭瑟，萬(wàn)馬長(zhǎng)嘶。你羨慕歸隱山林的隱士，卻又笑談“拈花在手，笑死怒嗔”的大徹大悟。
在我記憶中，你總是這樣細(xì)心的為我講解，卻又無(wú)時(shí)無(wú)刻不與我親昵。只可惜后來(lái)，你被調(diào)去了他校，你我之間，只留下了一襲書(shū)香暗自芬芳。
這些年過(guò)去，我忘卻了很多陳年舊事，卻又留下了許多因你而成的習(xí)慣，也沾上了你留下的那身書(shū)香。
關(guān)于留香作文六年級(jí)2
“叮---站到了，請(qǐng)下車(chē)的乘客……”熟悉的播報(bào)聲響起。車(chē)門(mén)開(kāi)了，人們爭(zhēng)先恐后地下車(chē)。人們散去后，上來(lái)了一對(duì)老外夫婦。他們有三個(gè)孩子，有一個(gè)約莫十三四歲，緊緊跟隨在父母身后;媽媽抱著一個(gè)兩三歲的孩子，爸爸推的車(chē)?yán)镉钟幸粋€(gè)更小的孩子。他們大包小包地拎著行李，看來(lái)是要去機(jī)場(chǎng)趕路。他們要安撫在奔波中勞累的孩子，還要嚴(yán)加照看沉重的行李。這是炎熱的夏日，孩子?jì)寢尩念^發(fā)已經(jīng)被汗水打濕，緊貼在臉上，眼神中透露出焦急與窘迫。爸爸不停地看著手表，也許是在擔(dān)心著去機(jī)場(chǎng)的時(shí)間，但是孩子的繁重的行李好像大大降低了他們走路的速度，以此速度絕對(duì)趕不上將要起飛的飛機(jī)。
這時(shí)，一位身穿紅馬甲的地鐵工作者經(jīng)過(guò)。他身材微胖，肚子渾圓，仿佛要撐破了衣服。他有些謝頂，額頭上已布滿汗珠，在燈光下油光锃亮。他好像看出了老外夫婦的不便，便善解人意地用流利的英語(yǔ)對(duì)他們說(shuō)：“MayIhelpyou?”聽(tīng)到這句話，老外夫婦仿佛看到了“救星”一樣，眼睛里流露出了光彩，嘴角止不住上揚(yáng)。簡(jiǎn)單地用英語(yǔ)交談過(guò)后，我看到老外臉上的表情由不安變成了愉悅，臉上也多了幾分沉著與從容。我聽(tīng)到老外莊重地說(shuō)了一句：“Gladtomeetyou?！?/p>
紅馬甲艱難地彎下腰，用力扶住嬰兒車(chē)的扶手，仿佛卯足了渾身力氣，將全身重力壓在嬰兒車(chē)的扶手上。他用力向下一按，車(chē)子被推動(dòng)，輪子逐漸滾動(dòng)起來(lái)?！岸?-”車(chē)門(mén)又打開(kāi)了?！凹t馬甲”在與老外愉快的交談推著嬰兒車(chē)中漸漸走遠(yuǎn)。“紅馬甲”從我身旁走過(guò)時(shí)，我仿佛聞到了一股清涼的薄荷香，恬淡沉靜，驅(qū)散了焦躁夏日的炎熱與不舒適。他就像在樹(shù)梢折下一枝花，贈(zèng)給國(guó)外友人，讓他們?cè)谔煅暮＝侨阅芟肫疬@個(gè)友善的美好國(guó)度。我想，或許在繁華城市的某個(gè)角落，也一定存在像“紅馬甲”這樣的人吧。他們像六月里開(kāi)的正旺的荷花，散發(fā)馥郁芬芳，為城市留下獨(dú)特的香味。
關(guān)于留香作文六年級(jí)3
國(guó)慶假期間，爸爸帶我回老家看爺爺奶奶。傍晚，我們又開(kāi)車(chē)，從鄉(xiāng)下返回城里。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我們看到前面站臺(tái)有一高一矮的身影，一直招手?jǐn)r車(chē)，卻沒(méi)有一輛車(chē)停下，每輛公交車(chē)上都擠滿了人，不進(jìn)站臺(tái)就開(kāi)走了，出租車(chē)又很稀少。她們焦急地看著一輛輛汽車(chē)從眼前駛過(guò)，還不停地抬起手腕看手表上的時(shí)間，好像在趕時(shí)間。
經(jīng)過(guò)他們身旁時(shí)，爸爸停下車(chē)，搖下車(chē)窗，說(shuō)道：“你們是在等車(chē)嗎?”那兩個(gè)人影應(yīng)該是一對(duì)母女，女人回答道：“是的，可是這會(huì)兒返程的人太多了，根本攔不到車(chē)。”爸爸說(shuō)：“那上車(chē)吧!我送你們?nèi)セ疖?chē)站!”媽媽隨即問(wèn)道：“多少錢(qián)?”“不要錢(qián)，我也回城里?！蹦俏粙寢対M臉疑惑地看著爸爸，似乎在想：怎么可能不要錢(qián)?是不是壞人?爸爸似乎看穿了她的想法說(shuō)：“我不是壞人，你可以先用手機(jī)拍下我的車(chē)牌號(hào)發(fā)給家人和朋友，這樣更安全一些!”“可以嗎?”那個(gè)女人問(wèn)道，隨即拍下的車(chē)牌號(hào)碼，便上了車(chē)，并把照片發(fā)給了家人，還打電話和家人說(shuō)今天遇上好人了，要不肯定趕不上火車(chē)了!
那位媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“你真是大好人啊!”爸爸笑了笑說(shuō)：“我?guī)湍銈?，是因?yàn)槲蚁胛业呐畠河幸惶煲矔?huì)長(zhǎng)大，當(dāng)她在外面學(xué)習(xí)、生活遇到困難時(shí)，我也希望有人幫助她?！?/p>
聊天中，不知不覺(jué)已把那對(duì)母女送到了火車(chē)站，他們?cè)偃龑?duì)爸爸說(shuō)謝謝。
她們下車(chē)后，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸我好崇拜你哦!你是我的榜樣?！卑职终f(shuō)：“只要每個(gè)人從自身做起，對(duì)他人多一些信任，多一些理解，多一些愛(ài)，那么這個(gè)社會(huì)就會(huì)變得很溫情，很溫暖，充滿愛(ài)?！?/p>
我深深地呼吸了一下，車(chē)上還留有她們母女倆身上淡淡的香味，這也許就是人們所說(shuō)的“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”吧!
關(guān)于留香作文六年級(jí)4
坐上穿越時(shí)空的火車(chē)，窗外的景色如電影倒帶般向后飛奔，伸手想捉住那一抹記憶，但卻只能摸到車(chē)窗冰冷的玻璃。忽的，透過(guò)車(chē)窗，一陣若有若無(wú)的的氣息彌漫開(kāi)來(lái)，那是縷縷香氣飄來(lái)吧。
“前方到站--x，請(qǐng)下車(chē)的旅客……”溫柔的女聲伴隨我回到奶奶家。奶奶已在村口等著我，我跑去給了奶奶一個(gè)大大的擁抱，進(jìn)門(mén)后，景物仿佛與記憶重疊起來(lái)，那片菜田，那座小屋，那堆柴火……油菜花的馥郁、淡淡的煙火味道、新翻的泥土氣息交織著涌來(lái)。
春天，我爬上墻，在墻頭上坐著，沒(méi)一會(huì)兒又爬下來(lái)，沿著墻采上一大把五顏六色的花兒，把它放在窗臺(tái)上，盼望著它永遠(yuǎn)芳香，可沒(méi)過(guò)多久它就打蔫了，我會(huì)在土墻邊挖個(gè)小坑，埋下它，盼望著它來(lái)年的芳香。
夏天，奶奶家院墻邊的幾根竹竿上爬滿了綠油油的豆角，我拿著小籃子，摘上滿滿一籃，這水嫩的豆角經(jīng)過(guò)奶奶的烹制就成了珍饈美味，清香悠遠(yuǎn)。夏天里，我還喜歡在土墻邊吃西瓜，把西瓜籽小心翼翼地保存好，種下它，想著秋天的豐收。
秋天，西瓜沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)，但伴隨著空氣中彌漫著的泥土的香味，墻腳下長(zhǎng)出了幾個(gè)參差不齊的蘿卜，是奶奶種下的，我又爬到墻上，望著大家收獲的樣子，汗水和歡笑仿佛也有了味道，沁人心脾。
冬天，寒風(fēng)凜冽，天寒地凍。我不敢出門(mén)，便在家里尋了紙筆，寫(xiě)下這些天的歡喜與憂愁，放在一個(gè)鐵盒里，再往鐵盒里放些自己喜愛(ài)的小物件，一并埋在土墻下，有時(shí)還會(huì)看見(jiàn)春天的花的殘枝，現(xiàn)在翻起約十年前寫(xiě)下的拼音和漢字，也忍俊不禁。
我想要留住鼻尖那一抹香，留住人間那一點(diǎn)愛(ài)，留住坐在土墻上的那一段時(shí)光，但香氣隨著那縷清風(fēng)去遠(yuǎn)方了，愛(ài)隨功課變淺了，土墻隨時(shí)光變矮了，唯有我心里的那一陣香，經(jīng)久不衰。
關(guān)于留香作文六年級(jí)5
星期六的晚上，月明星稀，媽媽讓我陪她去散步，我掃了一眼桌上未完成的作業(yè)，猶豫片刻最終還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
真是一層秋雨一層涼，昨天下了場(chǎng)雨，今天的天氣一下子涼了許多，剛走出門(mén)，冷風(fēng)便頑皮地鉆進(jìn)了我的衣裳，讓我不禁打了一個(gè)寒顫。下了樓，路邊柔和的燈光讓人有安全感。洗碗聲、說(shuō)話聲、小孩子的笑聲，交織成生活的樂(lè)章。
走著走著，突然一股香氣撲面而來(lái)，這香氣仿佛是調(diào)皮的精靈抱裹著你，鉆進(jìn)你的五臟六肺，把一切都染得香甜無(wú)比。這是桂花香，我聞香去尋它的蹤跡。只見(jiàn)兩株桂花樹(shù)依傍在水邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著卻只能看到一樹(shù)的綠葉。我顧不上身后的媽媽，徑直向水邊跑去。
走近了才發(fā)現(xiàn)，米粒大小的桂花都藏在綠葉后面呢!一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，金黃金黃的，如同媽媽熬粥用的小黃米粒。香氣也如同那小米粥一樣，綿軟清涼，令人回味無(wú)窮。我不由自主地閉上眼睛，沉醉在如夢(mèng)似幻的芳香中。
雖說(shuō)也才搬到新家沒(méi)有一年，但我為什么一直沒(méi)有注意到離家?guī)撞竭h(yuǎn)的水塘邊的桂花樹(shù)呢?我又深吸了一口桂花的香氣，突然明白了。桂花樹(shù)一直都在這里，它只是在積蓄力量，努力地生長(zhǎng)，為金秋時(shí)節(jié)的亮相慢慢地做著鋪墊。
它從來(lái)不會(huì)心急，因?yàn)樗赖鹊侥程烨宄浚蜁?huì)悄無(wú)聲息地綻放，不言不語(yǔ)，卻能牽動(dòng)所有人的心。到那時(shí)，它會(huì)在世人心中留下永恒的芳香。十幾天的狂歡，隨后便是凋零。它也不會(huì)為滿地繁花而傷心流淚，因?yàn)樗赖蛄闶菫榱烁玫爻砷L(zhǎng)。它會(huì)一直積蓄力量，等待又一次金黃的夢(mèng)。
其實(shí)，我們?nèi)艘彩沁@樣，一生都在積蓄力量和成功之間徘徊。我們不能沉醉在一時(shí)的成功里，也不能陷在失敗的泥沼中無(wú)法自拔。失敗只是成功前積蓄的力量，成功也只是一段時(shí)間努力的回報(bào)。我們?cè)摮料滦臅r(shí)就應(yīng)該好好努力，該展示時(shí)就應(yīng)該不遺余力。
媽媽的喊聲把我的思緒拉回，我微微一笑，決定好好地積蓄力量，未來(lái)的某一天，能在父母的心中留香。
關(guān)于留香作文六年級(jí)5篇相關(guān)文章：
關(guān)于留香作文六年級(jí)5篇
