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關(guān)于我不想長(zhǎng)大作文四年級(jí)5篇

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之所以不想長(zhǎng)大,不是因?yàn)榕鲁袚?dān)責(zé)任,而是怕失去唇齒間的那份童真。其實(shí),我相信,長(zhǎng)大,我也仍然童真,但,那時(shí)候,已不方便玩芭比娃娃,也不便扎到孩子堆里玩沙子城堡。所以,我不想長(zhǎng)大!下面給大家分享一些關(guān)于我不想長(zhǎng)大作文四年級(jí),希望對(duì)大家有幫助。

關(guān)于我不想長(zhǎng)大作文四年級(jí)1

“長(zhǎng)大”是內(nèi)心深處一個(gè)柔軟的詞語(yǔ),我害怕去觸碰它,可是終究要面對(duì)。如果可以,我不想長(zhǎng)大。

每一次背著沉重的書包路過(guò)院子,不遠(yuǎn)處總會(huì)傳來(lái)孩子們銀鈴般的笑聲,他們是多么無(wú)憂無(wú)慮。我不禁停下腳步,饒有興致地看著他們:我也經(jīng)歷過(guò)這般快樂的童年,我也曾是院子中的小霸王……可現(xiàn)在呢?

是啊,長(zhǎng)大的悄然而至似乎改變了許多。直到現(xiàn)在,空閑的時(shí)間,我還是會(huì)來(lái)到小院,看著他們蹦來(lái)蹦去,回憶著自己的童年,抱怨著無(wú)法逃避的長(zhǎng)大。

我長(zhǎng)大了,父母便漸漸地老去。每次與父母嘮嗑,總喜歡回憶著童年趣事。談笑間父母那一撮白發(fā)閃爍著刺眼的光芒,承載著童年一點(diǎn)點(diǎn)地逝去,長(zhǎng)大殘忍地一步步走來(lái)。此時(shí),心情復(fù)雜,想要擺脫長(zhǎng)大的逆反心理再次來(lái)臨。我不想長(zhǎng)大,我不想看到父母那濃密的黑發(fā)漸漸被白發(fā)所占領(lǐng);不想看到父母笑著說(shuō),沒事,等你長(zhǎng)大了就可以去看看外面的世界了。

我不想長(zhǎng)大,它使本美好的記憶不再發(fā)出先前耀眼的光芒,使得很多東西變了味。

每天,與閃耀的星辰、單調(diào)的臺(tái)燈作伴,與繁重的作業(yè)為友,這都是長(zhǎng)大帶來(lái)的。長(zhǎng)大帶來(lái)了漸漸沉重的壓力與責(zé)任,頂著壓力向前沖,這是長(zhǎng)大的真諦;肩上的責(zé)任要一個(gè)個(gè)扛起來(lái),這是長(zhǎng)大的必修課。每一次,父母推開房門小心翼翼地問道:“很晚了,該睡了吧?”我看了看鐘,心想,是很晚了該睡了,口頭上卻回答道:“我快好了,很快就睡”。長(zhǎng)大就是這樣,帶來(lái)了不少不可避免卻又矛盾的想法。

我不想長(zhǎng)大,我還是想堅(jiān)守心中那份童真。

關(guān)于我不想長(zhǎng)大作文四年級(jí)2

“我不想,我不想,不想長(zhǎng)大!長(zhǎng)大后世界就沒有童話;我不想,我不想,不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后……”聽,這不是SHE唱的“不想長(zhǎng)大嗎?”是啊,我不想長(zhǎng)大,小時(shí)候的故事沒聽夠,兒時(shí)的趣事太多,沒玩夠;童年的歌謠豐富,沒唱夠,不想長(zhǎng)大……

小時(shí)候的故事沒聽夠,上小學(xué)之前,媽媽總會(huì)每晚都給我講一個(gè)小故事,而我總是掖著被子,很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),或許夢(mèng)中會(huì)夢(mèng)到故事的情節(jié)吧,想想多么美妙!

可現(xiàn)在長(zhǎng)大了,再聽故事就會(huì)覺得幼稚了吶!所以,我不想長(zhǎng)大!

兒時(shí)的趣事沒玩夠;童年,總和爸爸媽媽捉迷藏,到公園玩轉(zhuǎn),溜達(dá),偶爾買個(gè)小玩具就會(huì)萬(wàn)分開心……

可現(xiàn)在,整天忙于學(xué)習(xí),作業(yè)和興趣班。雖然只有節(jié)假日可以放松一下,但已經(jīng)是很滿足,很開心了,但我還是想說(shuō):我不想長(zhǎng)大!

童年的歌謠沒唱夠,兒時(shí),我總和爸爸媽媽一起大聲唱兒歌,又蹦又跳,有說(shuō)有笑,高興極了。

如今,只有興奮一下,沒事兒的時(shí)候才只能在“全民K歌”上唱幾首,沒有掌聲、沒有夸獎(jiǎng)和贊嘆,但依然很快樂很享受,沉浸在自己的小世界中,我還是很狂放的想說(shuō):我不想長(zhǎng)大!

現(xiàn)在,每天幾乎沒有太多空閑時(shí)光,不可能像童年一樣說(shuō)說(shuō)笑笑,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在地奔跑在林蔭小道上,只能拘謹(jǐn)?shù)仡欀约旱男蜗蟆?/p>

童年,你是那么令人懷念,我真的不想長(zhǎng)大!

關(guān)于我不想長(zhǎng)大作文四年級(jí)3

上周五,我們四(2)班花了一天的時(shí)間,拍了畢業(yè)留念冊(cè)。

剛開始,我特別地激動(dòng)??墒?,到后來(lái),一陣又一陣的憂傷聚在了我的心頭。

不知是巧合,還是意外,寫這篇文章時(shí),外面正好在唱《童年》。此時(shí)此刻,我可以用一本書中的一句話來(lái)形容心情:

“我們是多么渴望長(zhǎng)大,可我們又是多么地害怕呀!如果我們重返母校,無(wú)論長(zhǎng)得多高、多么大,老師!您們要永遠(yuǎn)拿我們當(dāng)個(gè)孩子呀!”

曾經(jīng),我對(duì)長(zhǎng)大是多么的向往,多么的渴望,因?yàn)?,在我們眼中,大人是多么的高大,多么的令人羨慕……

如今,我們真的長(zhǎng)大了,我并沒有為自己長(zhǎng)大而高興,反而想到自己將會(huì)離開已經(jīng)相處了六年的同學(xué),離開母校,離開老師們。告別童年,走向少年;告別那個(gè)天真爛漫的自己,走向未來(lái)那個(gè)早已成熟的自己;告別無(wú)拘無(wú)束的自己,走向未來(lái)……

看來(lái),長(zhǎng)大,并不是什么令人愉快的事情。反而,它是一件傷感的事情。

在我們漫長(zhǎng)的人生中,它只是一個(gè)小小的、幾乎微不足道的一點(diǎn),可是,我的內(nèi)心深處,卻在吶喊:

“我不想長(zhǎng)大!”

也許,這是命運(yùn)為我們每一個(gè)人都出過(guò)的一道考題,答案是樂觀向上地走向少年。這說(shuō)起來(lái),是那么的簡(jiǎn)單,可是,做起來(lái)是多么的難呀!

再見了,童年!少年的大門正向我們敞開著。

再見了,同窗六年的同學(xué)!我們馬上就有新的朋友啦。

再見了,母校!為您的學(xué)子們感到高興吧!

再見,老師們!希望十年之后,我們?cè)俅螆F(tuán)聚,您一定要把我們當(dāng)小孩子呀!

或許,我們并不想長(zhǎng)大。但,那是不可能的。同學(xué)們,請(qǐng)快樂地度過(guò)剩下的在小學(xué)的每一天吧!

關(guān)于我不想長(zhǎng)大作文四年級(jí)4

長(zhǎng)大,是一個(gè)似熟悉又陌生的詞語(yǔ)。處在少年時(shí)期的我們,對(duì)長(zhǎng)大、對(duì)未來(lái)只能說(shuō)是抱著一份憧憬和未知。

記得我看過(guò)一部電影叫做《小王子》,它講述了一個(gè)小女孩在媽媽的安排下成長(zhǎng),在某一天她遇到了一位已經(jīng)變成老爺爺?shù)娘w行員。小女孩每天都會(huì)聽老爺爺講他在飛行途中遇到小王子的故事,故事斷斷續(xù)續(xù),非常吸引人。后來(lái),老爺爺病倒了,小女孩決定獨(dú)自去找尋那位小王子。在這個(gè)故事中,有兩句話深深印在了我的心里,“只有用心去看才能看得真切”和“重點(diǎn)不在于長(zhǎng)大,而在于遺忘”?,F(xiàn)在,天真的我們也許可以用天馬行空的想象來(lái)解釋很多事物,而大人卻不能。而另一個(gè)原因,就是我不能保證長(zhǎng)大以后,還能不能記住現(xiàn)在所有美好的時(shí)光,記住現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)所有很重要的人。真的,我是多么希望能留住這一切有關(guān)我的美好記憶,我是多害怕遺忘啊。我真的不想長(zhǎng)大!

時(shí)間的長(zhǎng)河,慢慢向前,留下很多腳印。對(duì)于長(zhǎng)大,也許很多人都迫不及待想進(jìn)入到這個(gè)全新的世界,去體驗(yàn)成人世界的未知。而我卻不同,我巴不得時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn),這樣,我就能多和小伙伴玩一會(huì)兒。人們都說(shuō):“人啊是會(huì)變的。”我對(duì)這一點(diǎn)也是深信不疑,我無(wú)法想象現(xiàn)在的伙伴長(zhǎng)大以后變成什么樣的人。我不敢去想,唯一能做的,就是珍惜和朋友在一起的每一分每一秒,不論歡樂還是悲傷,都值得細(xì)細(xì)去品味。

我不想長(zhǎng)大,不僅因?yàn)闀r(shí)間會(huì)改變一切,還因?yàn)闀r(shí)間會(huì)埋藏那一份最真摯的回憶。

我不想長(zhǎng)大,只為保留一份純真,只想再多體驗(yàn)體驗(yàn)只有孩子們才有的快樂時(shí)光。

關(guān)于我不想長(zhǎng)大作文四年級(jí)5

抓住他,時(shí)光的尾巴,別笑話,天真的想法——時(shí)光,最愛的棒棒糖送給你,我可以走后門嗎?

——題記

“總在某些不經(jīng)意的瞬間,心里涌起柔軟的溫柔”憧憬小孩那獨(dú)特的傻萌,可以任性,可以撒嬌,可以暢言無(wú)忌,就像一位最可愛的擾民小惡魔,有著最純潔單一的笑容,最單純調(diào)皮的心思,最耐人尋味的行為,亦有著一個(gè)孩子本初的模樣。每個(gè)新生的精靈都是一場(chǎng)最絢麗的煙火,每個(gè)頑童的青春都能如花般綻放,這場(chǎng)生命的旅途很遠(yuǎn),很遠(yuǎn),遠(yuǎn)到遙不可及,當(dāng)我鼓起勇氣,踮起腳尖,為我那迷茫而又無(wú)助的青春摘下夜空中最亮的一顆星星時(shí),成長(zhǎng)如帶刺的紅玫瑰,深深地刺痛了埋在我心里粉色的精靈夢(mèng),原來(lái),那么一刻的開心,就如流星罷,只能作美好愿望藏在心里,成長(zhǎng)的過(guò)路費(fèi)對(duì)于我來(lái)說(shuō),不得不為天價(jià)吧……

“風(fēng)很念舊停在誰(shuí)的肩頭,青春就這樣匆匆走過(guò)”兒時(shí)的回憶是最珍貴的寶藏,鳥兒是最可愛的演奏者,為我的童年譜寫了一首獨(dú)一無(wú)二的悅歌;風(fēng)箏是最忠心的陪伴者,為我的童年增添了一份賞心悅目的色彩;陽(yáng)光是最燦爛的指引者,為我的童年尋覓了一條前途無(wú)量的道路……童年的色彩清純卻不失內(nèi)涵,俏皮卻不失優(yōu)雅,它是能完全釋放自我,綻放自己的最美時(shí)光,它讓我不得不魂?duì)繅?mèng)縈。如今,滄海桑變,物是人非:你聰明會(huì)有人說(shuō)你心機(jī)重,你努力會(huì)有人說(shuō)你運(yùn)氣好,你樂觀會(huì)有人說(shuō)你虛情假意。有時(shí)候,你明明就是一杯白開水,卻硬生生地被憋成了滿肚子憋屈地碳酸飲料……

“放慢所有回憶里地感受,只怕聽見誰(shuí)忽然流淚”不知是否是我并未成熟,依然留戀童話故事中的美好結(jié)局,不想長(zhǎng)大,不想面對(duì)生活的艱難,不想面對(duì)沒有巧克力的冷血世界,更不想面對(duì)經(jīng)不起挫折的自己那頹廢的樣子。骨感的現(xiàn)實(shí),沒有童話,沒有公主,沒有重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì),更沒有小孩子般撒撒嬌就可以解決得問題——你為什么近視?我看淡了世事,模糊了雙眼;那你得度數(shù)怎么這么高?看破了人情,哭傷了雙眸;那為何,又戴上眼鏡?因?yàn)樾碌穆猛具€未結(jié)束,我的旅行還將繼續(xù)……

那些曾經(jīng)不經(jīng)事得哀愁,如今是最愉快的擁有——我不想長(zhǎng)大,時(shí)光,可以走后門嗎?

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