關(guān)于痛苦作文小學(xué)5篇
人生在世，誰能沒有痛苦呢?痛苦對(duì)我來說是一種苦惱或者是折磨。因而沒人喜歡被他包圍，但我們無法驅(qū)趕痛苦的追逐，其實(shí)，痛苦并不完全是我們的厄運(yùn)。也許它在磨練我們的意志，他是一塊難得的礪石!下面給大家分享一些關(guān)于痛苦作文小學(xué)，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于痛苦作文小學(xué)1
我漸漸的，漸漸的有點(diǎn)佩服他們了。
無奈之刻。第四節(jié)語文課，同學(xué)們大多數(shù)已經(jīng)餓了，困了，是我自認(rèn)為上課效率最差的一節(jié)課。“--過來背下昨天語文課上，劃得關(guān)于傅雷的句子?！闭Z文老師沉重的語氣中透露了一絲肯定。我捧書，蹣跚的走到老師旁，可老師并沒有理會(huì)我，做著自己的事情。我只好無奈的在老師旁讀書。時(shí)間如細(xì)碎的米粒，雖然珍貴但還是一轉(zhuǎn)眼就消失不見。我對(duì)于這幾個(gè)句子已經(jīng)倒背如流了。可老師不曾理會(huì)，尋即就開始默寫了，她用干巴巴且滲人的語氣讓我東走西走，搞得我很是為難，頭昏腦漲，臉蛋如紅透了的蘋果。她就是拿不定主義，最后索性讓我蹲在凳子前默寫罷了。
痛苦之刻。剛剛開始，我覺得還行，蹲的住。當(dāng)我默寫玩，我發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了，站起來那一刻，腿似如千刀萬剮一般，奇痛無比，寸步難行，每一步都是煎熬?？赡侨嗣娅F心的老師像是鐵了心要折磨我，繼續(xù)讓我蹲。本來我是僅靠右腿支撐，但是那種酸痛叫誰都無法體會(huì)，我就一直左右交替，底下的石板都似是要被我磨得光滑。我的心始終定不下來，跟不要說聽講了，仔細(xì)想想，誰又能忍受著巨額的痛楚學(xué)習(xí)呢!我甚至不止是雙腿，手也開始用了起來，時(shí)而雙手支撐地面，時(shí)而狠狠抓著凳子減少痛楚。汗珠一滴一滴落下，我想叫卻又不能，只好在周圍冷笑。那時(shí)課堂上的每一分鐘都是對(duì)我的煎熬?；貞浧鹉切┏煽?jī)不好而且得罪老師的同學(xué)，一蹲一整節(jié)課，我除了憐憫就是敬佩?？伤麄儍H僅是學(xué)習(xí)上的不好，又有什么錯(cuò)了?
一些人在一種方面做的不行，不代表著他們每個(gè)方面都是錯(cuò)的。我想他們也盡力了，可這種痛苦叫誰忍的下來?
關(guān)于痛苦作文小學(xué)2
最近，班主任在電腦桌面上安裝了一臺(tái)抽獎(jiǎng)機(jī)，數(shù)學(xué)課代表抽到了誰，誰就要上臺(tái)去講當(dāng)天黑板上的數(shù)學(xué)思考題，但是由于我對(duì)數(shù)學(xué)毫無興趣的特別，這也成為了我的一大痛苦。
又到了一天一次的抽獎(jiǎng)時(shí)間，同學(xué)們都停下了手中的作業(yè)，把脖子探得老長(zhǎng)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏幕，數(shù)學(xué)課代表按下按鈕，此時(shí)的教室中一片寂靜，我屏住了呼吸，名字在不停地滾動(dòng)著，終于停了!我猛地一抬頭，是我!旁邊同學(xué)眨巴著眼，一副幸災(zāi)樂禍的神情看著我：“突然感覺自己好幸運(yùn)啊，物理和數(shù)學(xué)一次都還沒抽到過，你好像物理都被抽到三次了吧，對(duì)了，題目你寫了嗎?”唉，別說題沒做呢，我連題目都還沒抄下來呢!我滿臉無奈地看著黑板上那一串串密密麻麻的字，還有那令人頭疼的幾何圖形，毫無頭緒，看來只能去問問數(shù)學(xué)老師了。
唉，我走過最長(zhǎng)的路是去數(shù)學(xué)老師辦公室的路。終于到了門口，我深吸一口氣。老師正在批作業(yè)，她似乎注意到了我，停下了筆，扶了扶鏡框：“怎么，找我有什么事?”從她的話語中，我似乎都能聞到嚴(yán)肅的味道，我將本子遞給老師，撓了撓頭發(fā)，吞吞吐吐地說：“老師，這——這道題我———我不會(huì)，可以教教我嗎?”
老師拿過本子，捋捋頭發(fā)，拿出筆，抬起頭看了看我：“這道題你有什么思路嗎?”我搖了搖頭，老師嘴角微微翹起，移了移椅子，用筆輕敲了下我的本子：“不會(huì)就說不要搖頭，你又不是不會(huì)說話，膽子要大一點(diǎn)知道嗎?”我拽了拽衣角，臉脹得通紅，老師用紅筆，一會(huì)指到這，一會(huì)指到那，還時(shí)不時(shí)地抬頭看看我，聽我有點(diǎn)云里霧里，老師推了推眼鏡，半側(cè)過來，抿了抿嘴：“怎么樣，聽懂了沒?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師瞪大眼睛，搖了搖頭，一只手握成拳頭，敲了敲桌角，拍了拍我的肩，嘴角微微上撇：“我說你呀，顧依婷，你難道除了會(huì)搖頭就是會(huì)點(diǎn)頭嗎，你倒是說話呀，真是急死我了，你不就來趟我的辦公室嘛，怎么像是上了戰(zhàn)場(chǎng)，至于嚇成這樣嘛?！蔽业拖铝祟^，終于熬到老師講完了，我一溜煙跑回了教室。
我知道，班主任在教室里裝個(gè)抽獎(jiǎng)機(jī)其實(shí)也是為了我們著想，想讓我們鍛煉一下自己，可是這對(duì)于我對(duì)數(shù)學(xué)毫無興趣的特別，簡(jiǎn)直就是一大痛苦。
關(guān)于痛苦作文小學(xué)3
每個(gè)人都有自已的理解，可是又很難真正地將其表達(dá)明白?？墒牵?dāng)我看了曹文軒先生的《青銅葵花》后，頓時(shí)恍然大悟，豁然開朗。
《青銅葵花》這一本書主要寫了一位叫青銅的男孩子，因命運(yùn)和一位來自城市的兒童——葵花成了兄妹。青銅是一個(gè)啞巴，他的爸媽和那位受人尊敬的奶奶一同保護(hù)著小葵花，青銅亦是如此。
葵花很乖，兄妹倆的感情很要好。可是有一天，命運(yùn)又把葵花召回了城市，而青銅就在那處和葵花一起玩了無數(shù)次的蘆葦蕩旁等待著她的回來。終于，強(qiáng)大的毅力和思念使這個(gè)啞巴兒童用盡平生的力氣喊出了“葵——花!”……
現(xiàn)在，我們生活的信念是享樂主義，都是自已顧自已，再看青銅和葵花倆之間這種感情是多么濃厚啊!多么難能可貴。青銅和葵花這兩個(gè)天真無邪的孩子，從機(jī)緣走到一起稱兄道妹再到分別，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。
這一種愛和美到了最后成了痛苦，成了苦難。而這苦難就成了青銅的毅力，從而把“葵花”兩字喊了出了聲?？ň统闪饲嚆~記憶中永遠(yuǎn)的人物。正是因?yàn)殡y，成就了毅力，才得以戰(zhàn)勝苦難。
讀罷，“痛苦是什么”終究還是無法用言語言說，只知道不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹，不經(jīng)歷痛苦哪能成少年!曹文軒曾說：“少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度;長(zhǎng)大時(shí)，才可能是一個(gè)強(qiáng)者?！庇盟@句話來解釋痛苦是什么，我想再好不過了。
關(guān)于痛苦作文小學(xué)4
人的一生不可能一帆風(fēng)順盡是甘甜，照樣有苦澀與無助。痛苦可以讓人重生，也可以讓人崩潰;可以讓人精彩與輝煌，也可以讓人墜落與暗淡……
在人類所品嘗的多種滋味中，苦大概是最復(fù)雜，內(nèi)涵最豐富，最有哲學(xué)意味，最能體現(xiàn)生活的一種味道。佛家語言中有“苦海無邊，回頭是岸”。也有人說“吃的苦中苦，方為人上人”?？嗍侨松媛茫谌说囊簧须y免會(huì)遇到苦，而人們對(duì)苦的東西往往回避它。
痛苦真的是不言而喻的，失去親人的痛苦與無助;家庭的破碎與冷落;朋友間的誤解與孤立;戀人間的猜忌與紛爭(zhēng)……種.種痛苦壓的快要窒息，但痛苦卻是使人變得堅(jiān)強(qiáng)的強(qiáng)大的后盾和動(dòng)力。
其實(shí)，苦中的滋味要慢慢咀嚼才能品出真滋味。仿佛青橄欖的苦澀，細(xì)細(xì)品味才能苦后回甜。
痛苦是一塊“試金石”，誰能經(jīng)受住痛苦的考驗(yàn)與洗禮，誰就能成為真金。漢代作家司馬遷，當(dāng)初如果為痛苦所屈服，那就不會(huì)有流芳百世的無價(jià)巨作《史記》，那就不會(huì)給我們后代子孫這么多的啟發(fā);吳越爭(zhēng)霸時(shí)，如果越王勾踐甘為吳越夫差的馬前卒，那還會(huì)有臥薪藏膽滅吳復(fù)越的機(jī)會(huì)嗎?沒有苦，那人生只會(huì)變得平淡。
因而，痛苦并非人類的天敵，它更多的時(shí)候是人類相伴相隨，須臾不可分離的諍友。請(qǐng)不要拒絕痛苦。因?yàn)橛辛送纯?，我們的人生才變得?jiān)韌與敏銳，我們才會(huì)有勇氣承受痛苦，甚至享受痛苦。
關(guān)于痛苦作文小學(xué)5
人生很美好，但在我們的生活中卻不可能一帆風(fēng)順。我們要在一次又一次的痛苦中，明白人生的道理。
我們家有一只小狗，名字叫“奧寶”。有一次，奧寶下了一窩小狗，一共有3只，狗媽媽很虛弱，但是看到自己的孩子他還是很開心的，每天都搖動(dòng)著尾巴照顧那些看起來比小草還弱不禁風(fēng)的狗寶寶們。時(shí)間流逝，狗寶寶的體格越來越健壯了，我給他們分別起名字叫“奧壯”“奧威”和“奧白”。尤其是奧壯，他經(jīng)常從狗籠子里爬出來，東看看、西看看，去探索這個(gè)奇妙的世界。奧白的皮毛長(zhǎng)得雪白雪白的，漂亮極了。奧威的頭上有一個(gè)大大的“V”字，那叫一個(gè)帥。
可是，美好的日子總是短暫的。一天，我?guī)е还穼殞毘鋈ネ嫠?，眨眼的功夫，奧白不見了。我一邊喊著它的名字一邊四處尋找，從姥姥家的小屋也找了半天，可是連一根狗毛都沒找到。我傷心極了。
我和剩下的兩只小狗朝夕相處，可是“奧威”太調(diào)皮，總是鉆進(jìn)姥姥的菜園啃咬蔬菜，姥姥嫌他太調(diào)皮，把他送了人。我生氣極了，很長(zhǎng)時(shí)間都沒跟姥姥說話。
僅有的一只狗寶寶奧威，一天天的長(zhǎng)大了，它認(rèn)識(shí)主人，學(xué)會(huì)了搖尾巴，學(xué)會(huì)了看家，也學(xué)會(huì)了撒嬌要東西吃。
有一天，媽媽中午下班回來，手里拿著剛買的炸雞塊，奧威聞見了雞肉的香味追了上來，一邊搖尾巴一邊扒在媽媽腿上要吃的。媽媽隨手就喂了它一塊。誰知道，奧威吃了雞塊后，一個(gè)勁兒地咳。姥姥說是雞骨頭卡住小狗的喉嚨了，恐怕是救不了了。只見奧威有氣無力地躺在地上，邊咳邊抽搐，口吐白沫，嘴里的尖牙露在外面，翻著白眼，四肢爪子在空中蹬來瞪去，痛苦極了!我急得不知怎么辦才好，一直叫它的名字，可是它再也不理我了，也不再搖尾巴了。我吵著嚷著要去找醫(yī)生，讓醫(yī)生來救它?？衫牙颜f沒有用的。過了一會(huì)兒，它嘴里的口水流了一地，不久，奧威慢慢的停止了掙扎，躺在那里一動(dòng)不動(dòng)，奄奄一息了。我看著它，心如刀割一般，頃刻間，淚如雨下?！稗Z隆隆”，一聲驚雷響徹天空，下雨了!上天似乎也感到了我的悲傷。
傍晚，奧威咽下最后一口氣。姥姥把奧威的尸體埋在了葡萄架下。秋天，看著藤上碩大甜美的葡萄，我又想起了奧威，想起了我們一起玩耍的情景。它是那么可愛，那么聰明，那么通人性。我想，無論是小狗還是人，早晚都會(huì)有分開的那一刻，與其沉浸在悲傷中，不如好好珍惜眼前的人和事。
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