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六年級上冊第二單元《多彩的活動(dòng)》作文23篇

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參與一次活動(dòng),必然會(huì)產(chǎn)生很多想法和感受,也會(huì)從中得到不少收獲。那么關(guān)于多彩的活動(dòng)六年級作文要怎么寫好呢?下面是小編為大家準(zhǔn)備六年級上冊第二單元《多彩的活動(dòng)》作文23篇,歡迎參閱。

六年級上冊第二單元《多彩的活動(dòng)》作文

六年級上冊第二單元《多彩的活動(dòng)》作文篇1

每當(dāng)蟬鳴荔熟、稻花飄香的時(shí)候,一年一度的端午節(jié)就來了,最讓我印象深刻的就是那富有民族特色的龍舟賽。

端午節(jié)那天,大街小巷到處懸掛著醒目的標(biāo)語,插著鮮艷的彩旗。人們穿上節(jié)日的盛裝,潮水般地涌向了河兩岸。此時(shí),人聲鼎沸,彩旗飄揚(yáng),好一派熱鬧的節(jié)日氣氛。?

看,三顆紅色信號彈騰空而起,十幾條龍舟頭咬著尾,尾接著頭,從上游魚貫而下,兩岸頓時(shí)沸騰起來了。鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲,匯成一曲動(dòng)人的交響樂。每條龍舟顏色各異,龍頭千姿百態(tài),長著犄角,睜著雙眼,栩栩如生,猶如條條真龍?jiān)趹蛩?。龍舟上的健兒們穿著紅背心,頭上用白毛巾扎著英雄結(jié),個(gè)個(gè)如同出征的戰(zhàn)士,格外精神。

“轟隆隆”,禮炮一響,十幾條龍舟像離弦的箭在水面上飛馳。岸上的人們歡呼雀躍,擊掌喝彩。龍舟你追我趕,力爭上游,那奮勇爭先的場面激動(dòng)人心,催人振奮。每條龍舟上的指揮員站在船頭,隨著鏗鏘有力、節(jié)奏鮮明的鑼鼓聲,雙手揮著蒲葵扇,雙腳不停地上下跳動(dòng),使出渾身解數(shù),鼓動(dòng)隊(duì)員向前奮進(jìn)。

我站在岸邊觀看龍舟賽,內(nèi)心就像大海里的波濤,時(shí)起時(shí)伏。健兒們不負(fù)眾望,他們沉著、鎮(zhèn)定,揮動(dòng)著肌肉鼓鼓的臂膀,拼命劃著。有一條龍舟遙遙,成了群龍之首,最終奪魁。頓時(shí),岸上響起了雷鳴般的歡呼聲。

龍舟賽在歡樂的氣氛中結(jié)束了,但那催人奮發(fā)的鑼鼓聲仍在我的耳邊回蕩,那拼搏向上的情景也常常在我的腦海里浮現(xiàn)。

六年級上冊第二單元《多彩的活動(dòng)》作文篇2

伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng),我們迎來了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在艷陽高照的日子里開幕式拉開了帷幕???,整齊的步伐;聽,喧天的掌聲。在藍(lán)天,白云的映襯下顯得格外引人注目。

不久,比賽就正式開始了。

盡管比賽項(xiàng)目很多,可就牽動(dòng)人心的要數(shù)男子800米比賽。我班的小杰同學(xué)也參加了。

只聽“砰——”地一聲,比賽開始,他昂首挺胸,擺臂是那樣的富有節(jié)奏,步伐是那樣的富有彈性,不急不躁,似乎在等待的超越時(shí)機(jī)。顯然早也胸有成竹,其他人也不甘示弱,緊追不舍,后面幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員雖個(gè)個(gè)汗流浹背,氣喘如牛,可仍咬緊牙關(guān),奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了,小杰仍然精神抖擻,速度不但絲毫沒有減慢,反而越來越快。后面幾位運(yùn)動(dòng)員都急紅了眼睛,恨不得生出一對翅膀,玩命的追。隨著終點(diǎn)的臨近,啦啦隊(duì)的吶喊助威聲也越來越高,一陣蓋過一陣,只剩下最后30米了,出人意料的情況發(fā)生了,只見一班的一位運(yùn)動(dòng)健將明顯加快了速度,似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超過了一個(gè),又超過了一個(gè)......已經(jīng)同小杰并駕齊驅(qū)了,只剩下最后十多米的較量,究竟誰勝誰負(fù)?這時(shí),啦啦隊(duì)的嘴巴仿佛被膠布封上了一般,發(fā)不出喊聲。同學(xué)們的心都吊到嗓子眼兒,裁判員們也都瞪圓眼睛。最后,小杰第二個(gè)沖出終點(diǎn)。

800米的跑道,800的角逐,800米的較量,這不僅是力與沒的展現(xiàn),更是毅力的拼搏,獲得的不僅是獎(jiǎng)牌,更是一種榮譽(yù)。

六年級上冊第二單元《多彩的活動(dòng)》作文篇3

秋天悄悄的來到了我們身邊,給我們帶來了快樂,給大自然帶來了五顏六色。

秋天,它來到了果園里,果園里有紅通通 的蘋果,像一盞盞小紅燈籠。黃澄澄的鴨梨,像一個(gè)個(gè)小黃葫蘆壓彎了樹枝。

你瞧,那山里紅,密密麻麻的,在陽光的照射下,閃閃發(fā)光,像珍珠般晶瑩透亮的紅瑪瑙。

秋天,它來到了田野里, 田野里,高粱漲紅了臉,像爸爸喝醉了酒,又像一個(gè)個(gè)小姑娘羞紅了臉蛋。金黃的谷子爺爺謙虛的彎下了腰。玉米哥哥手里拿著金光閃閃的鋼槍站著整齊的隊(duì)伍,那是多么威風(fēng),多么神氣 ……  秋天,它走進(jìn)了樹林里,送來了一陣微風(fēng),把楓葉吹得紅艷艷的,把樹葉吹得像翩翩起舞的黃蝴蝶告別了母體。

我愛金色的田野,金色的秋天,因?yàn)樗o人們帶來了金色和快樂。

六年級上冊第二單元《多彩的活動(dòng)》作文篇4

剛剛結(jié)束的踢毽比賽,仿佛距離我們遙不可及,可卻又仿佛近在眼前。就是它,讓我馬失前蹄,讓我悶悶不樂,讓我名落孫山,卻讓我收獲良多。

記得那天,不知不覺就開始了踢毽的比賽。我大步流星地走上了場,向旁邊望了望,天吶,別的隊(duì)員都是那么斗志昂揚(yáng),那么英姿颯爽。不過我并沒有氣餒,而是信誓旦旦地等待著比賽。老師吹哨了,“嘟——”哨聲久久地在天空中回蕩著,我急忙踢起了毽子。開始,全場鴉雀無聲,但不一會(huì)兒一聲“加油”打破了沉默的氛圍。大家排山倒海的吶喊助威聲令汗流浹背的我信心倍增?!班健币宦暽陧?,結(jié)束了這一切,廣播告訴我了一個(gè)糟糕的結(jié)果——我竟然只得了二等獎(jiǎng)!我戀戀不舍地離開了場地,痛苦地忍受著同學(xué)們的竊竊私語,卻又無能為力。唉,真是悔之晚矣。突然我明白了,只有做到有備無患,才能一鳴驚人!如果我們練習(xí)時(shí)一曝十寒,那么將會(huì)一無所獲!

令我們心心念念的長繩環(huán)節(jié)終于到了???,我班體育委員趙建瑤同學(xué),她兩腿微微彎曲,一蹲一起,伴隨著長繩的擺動(dòng),像猛虎下山般地在空中畫了一條完美的弧線,又如芭蕾舞演員似的輕盈落地。瞧,身手敏捷地屈夢飛同學(xué),可真是技藝嫻熟,她斂聲屏氣地跳過了一個(gè)又一個(gè),眼看著繩子馬上就要抽到她身上了,一鉆又一扭便躲過去了,真是扣人心弦呀!

雖然這次比賽我們沒有取得理想的成績,但我深信,只要我們加倍努力,用汗水一定能換回屬于我們的榮光!

六年級上冊第二單元《多彩的活動(dòng)》作文篇5

在那美麗的四季,珍藏著那一年一度的金色秋天。

看,在那里,幾片樹葉又落了下來,地上一片又一片葉子,美麗極了!在茫茫樹林中,秋天悄悄地降臨到人間,整個(gè)世界仿佛一下子變成了金色的。

我坐在梧桐樹下的秋千上,望著一片又一片葉子從上而下,像一天又一天的晃晃而過。

秋天又是豐收的季節(jié),高梁笑彎了腰,麥子羞垂了頭,農(nóng)民樂的咧開了嘴;望著美麗的田野上,農(nóng)民們高高興興地把一袋袋糧食抬回家,臉上洋溢著快樂和欣慰。

秋天又停在了校園里,校園的秋天生機(jī)勃勃,同學(xué)們采集著樹葉,采集著秋天留下的每一個(gè)腳步。

秋天的傍晚,風(fēng)輕輕的吹過,真令人神清氣爽。秋天里,那楚楚動(dòng)人的菊花為秋天增加了幾分生機(jī)!

秋天的腳步什么時(shí)候才能永遠(yuǎn)留在這兒呢?

六年級上冊第二單元《多彩的活動(dòng)》作文篇6

下課了,同學(xué)們在操場上高高興興地玩起了老鷹捉小雞。

他們玩得可開心了。有一個(gè)同學(xué)扮演兇惡的老鷹,有一個(gè)同學(xué)扮演偉大的母雞,剩下的同學(xué)扮演可愛的小雞。母雞和小雞排成了一個(gè)長長的隊(duì)伍,母雞在前面,小雞們在后邊。當(dāng)老鷹沖向小雞們的時(shí)候,母雞會(huì)展開雙翅,拼命地保護(hù)小雞們。

小雞們心驚膽戰(zhàn)地躲在母雞的后面,生怕老鷹捉到他們。只見他們手拉著前面小雞的衣服,一會(huì)兒躲到母雞的右翅后面,一會(huì)兒躲到母雞的左翅后面,隊(duì)伍就像一條彎彎扭扭的蛇一樣扭來扭去。蛇的身體一會(huì)兒斷開,一會(huì)兒很快的合攏,一點(diǎn)兒也不給老鷹進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。

可惜百密總有一疏。老鷹的眼睛非常尖,突然它找到了一個(gè)進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。有一只小胖雞折騰了半天,累壞了,動(dòng)作開始緩慢起來,呼哧呼哧地直喘氣,有點(diǎn)跟不上隊(duì)伍了。老鷹瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),敏捷地?fù)淞诉^去。只聽到“啊!”的一片驚叫聲,小胖雞終于不偏不倚地被老鷹逮了個(gè)正著。它懊惱地直跺腳,老鷹卻開心地手舞足蹈,因?yàn)樗K于可以扮回小雞了。

不過,我喜歡當(dāng)老鷹,不喜歡扮小雞。因?yàn)樾‰u太膽小了,老是被人抓。老鷹可以主動(dòng)出擊,最后獲得成功。我想,做人也應(yīng)該積極主動(dòng),才會(huì)獲得成功。

六年級上冊第二單元《多彩的活動(dòng)》作文篇7

“我們是春天的使者,我們護(hù)綠保潔去!”一年一度的護(hù)綠保潔活動(dòng)又開始了。星期五中午,我們?nèi)M瑢W(xué)戴好手套,拿好袋子,排著整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地去東樂花園開展護(hù)綠保潔活動(dòng)。

隊(duì)伍進(jìn)了東樂花園,各班就分散到各自的區(qū)域撿垃圾了。我們班負(fù)責(zé)兩個(gè)樓房中間的一大塊草坪。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,草坪綠油油的,看上去干凈而舒服??墒翘ど喜萜?,才發(fā)現(xiàn)草叢之間散落著不少垃圾:廢電池、紙盒、火機(jī)、塑料瓶……一個(gè)個(gè)就像頑皮的小猴子,等著我們?nèi)フ摇?/p>

我們立刻向四周散開,三個(gè)一群,兩個(gè)一伙,開始了我們的護(hù)綠保潔活動(dòng)。不一會(huì)兒,花叢中的垃圾就被我們撿得干干凈凈。接著,我們又找到了很多廢電池。聽說廢電池對環(huán)境的危害很大,我們就把它們跟別的垃圾隔離開,單獨(dú)裝進(jìn)一個(gè)袋子。正裝著,張陽舉著一個(gè)什么東西邊跑邊叫著:“老師,一個(gè)火機(jī),火機(jī)!”我們立刻圍上去參觀張陽的“戰(zhàn)利品”。張陽把他的“戰(zhàn)利品”火機(jī)打開,立刻一團(tuán)火花從火機(jī)里冒出。老師接過打火機(jī),把它也裝進(jìn)垃圾袋。后來,我們又在草叢中發(fā)現(xiàn)了一些蟑螂和幾只蜻蜓。蟑螂是害蟲,幾個(gè)膽大的男生沖上去,幾腳就把它們踩死。蜻蜓是益蟲,我們沒有打擾它,讓它留在原來的地方,繼續(xù)為人們效勞。

返校的路上,我想到我們?yōu)榈厍驄寢屪隽艘淮蚊廊?,心里甜絲絲的。

六年級上冊第二單元《多彩的活動(dòng)》作文篇8

“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,正在專心聽講的同學(xué)們再也忍不住了,不停地往窗外看,屁股也不停地扭來扭去,好像板凳上有刺似的,看著別的班的小朋友在外面開心的玩耍,我們班的同學(xué)可要眼紅死了。好不容易等來了老師的一句:“下課!”謝天謝地,再不下課,我們這一班人,可能就要變成一窩兔子了??纯次覀儼嗟哪猩?,就像脫韁的野馬,直往外面跑,女生呢?只能默默地跟在后面。我們有的踢毽子,有的跳繩,有的跳皮筋,有的在玩跳山羊……

看,那邊有一個(gè)瘦瘦的男生在踢毽子,他踢的真好,旁邊有個(gè)男生不停地?cái)?shù)著:“一、二、三、四……”毽子越來越高,那個(gè)毽子差不多飛到與大樹齊高的地方,然后落了下來。可是,那毽子不愛上他的腳,偏偏愛上了他的腳,引的我們哈哈大笑。

再看那一邊,一些男生排著隊(duì),看起來很好玩,走進(jìn)一看,原來是他們在玩跳山羊。只見一個(gè)男生蹲著當(dāng)山羊,后面排著隊(duì)的男生一個(gè)接著一個(gè)的跳過了"山羊",第一關(guān)過了,該第二關(guān)了,接著第三關(guān),第四關(guān)……

我愛豐富多彩的課間活動(dòng)!

六年級上冊第二單元《多彩的活動(dòng)》作文篇9

我們的課間活動(dòng)就像萬花筒一樣豐富多彩。下課了,同學(xué)們像小鳥一樣飛快的沖向操場。同學(xué)們有在操場上挑長繩的,有在教師門口踢毽子的,有在空地上扔沙包的,還有打羽毛球的……

瞧,在操場西側(cè)打羽毛球的同學(xué),用手一拋,再用球拍一打,球就像鳥一樣飛了起來,那邊的同學(xué)眼疾手快,飛快的把球擋了回去。這邊的同學(xué)沒接住,圍觀的人群發(fā)出一陣惋惜聲。

再看在教室門口踢毽子的,他把毽子向上一拋,毽子飛了上去,等毽子落下來的時(shí)候,他用腳輕巧的一勾,毽子又飛上去,像一只綠色的小鳥,上下飛舞。

有的同學(xué)在木瓜樹下賽跑,“一,二,三,跑!”隨著發(fā)令同學(xué)的喊聲,同學(xué)們像離弦的箭一樣飛奔了出去。最先沖過終點(diǎn)的同學(xué)異常高興,跑倒數(shù)第一的同學(xué)則有些失落。

操場上跳長繩的同學(xué),隨著長繩越搖越快,同學(xué)們也越跳越快,偶爾有同學(xué)絆倒,也沒有減弱同學(xué)們的興致。

也有在玩老鷹捉小雞的,那老鷹彎著腰,瞪著眼,死死瞪著雞群,嘴里嗷嗷怪叫著,像是餓了許多天沒吃東西。母雞張開雙臂,想方設(shè)法護(hù)著小雞。

我們的課間活動(dòng)真是豐富多彩。

六年級上冊第二單元《多彩的活動(dòng)》作文篇10

“哈哈哈哈”,一串笑聲在學(xué)校中蔓延開來,飄到這邊,又蕩到那邊,驚得一只小鳥“撲哧撲哧”地從大樹林飛了出來,“啾啾”地鳴叫著,如果你仔細(xì)聽聽,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這笑聲是從八班教室里傳出來的。

這一天,羅老師心血來潮,叫了幾個(gè)男生上臺,然后一臉殘忍的笑著:“現(xiàn)在我們開始舉行撓癢癢活動(dòng)?!?/p>

這下可好,三位同學(xué)依次興高采烈地上臺,一次愁眉苦臉的回位,現(xiàn)在只剩下了“張寶寶”。

“張寶寶”張柏睿一上臺,就像螃蟹似的一點(diǎn)一點(diǎn)的挪動(dòng)著想逃跑,臺下的同學(xué)們立刻被他奇怪的動(dòng)作逗笑了。笑聲十分之大,讓我們自己都不得不停下來,以免讓我們的聽力受損。

羅老師回頭一看,立刻伸出她那平時(shí)舞文弄墨此時(shí)卻無比恐怖的手,只一抓,“張寶寶”立刻就站到了臺上。

一計(jì)不成,又生一計(jì),張柏睿立刻一只手護(hù)著肚子,一只手準(zhǔn)備擋開羅老師的攻擊,羅老師輕輕一笑,一只手去迅速“彈”出,抓住了張柏睿空著的手,張柏睿出于本能,伸出了擋住肚子的手,可羅老師要的就是這只手。她抓住這只手,然后迅速松開另一只手,撓了撓張柏睿的肚子,張柏睿支撐不住,倒在了地上,不住地笑著---羅老師又在撓他癢癢了。我們也一起笑了:“哈哈哈哈……”

這次“哈哈哈”之旅,真讓人難忘,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次有趣的課。

六年級上冊第二單元《多彩的活動(dòng)》作文篇11

小學(xué)的六年生活即將結(jié)束了,然而,最使我難忘的,還是六年級上半學(xué)期的社會(huì)實(shí)踐。

這次實(shí)踐是在方舟實(shí)踐基地。那是在第二天,實(shí)踐的活動(dòng)是航模。教我們航模的,是一個(gè)男生宿舍的胖教官。他先提出幾個(gè)問題,讓我們來解答。答對了,就能夠拿一個(gè)獎(jiǎng)品。然后,教官給我們做一個(gè)示范,教官對一片機(jī)翼和一片機(jī)尾翼做上記號,然后對其他一些零件進(jìn)行加工或裁剪。最終,用漿糊將這些零件粘在一齊,就做成了航模。

兩人一組共同完成、制作一架航模,我和陳凌宇被分在了一組。此前,他先答對了教師提出的一個(gè)問題,所以,他得到了另外一個(gè)航模材料。我給機(jī)翼和機(jī)尾翼作上記號,然后,我們要對其他一些零件進(jìn)行加工。當(dāng)我在剪一個(gè)零件時(shí),一不細(xì)心把一個(gè)零件給剪多了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這架航模險(xiǎn)些要作廢,我冷靜地做下來想。我和陳凌宇經(jīng)過了幾番商量,最終想出了辦法。于是,他拿起剪刀,把它修改過來。我拿上去讓教官把這些零件給粘上。前面有二十幾個(gè)人,經(jīng)過了漫長的等待,最終輪到了我。教官認(rèn)真地把這些零件用漿糊粘上。陳凌宇拿起航模,讓它飛向空中,他十分滿意。于是,我把這架航模送給陳凌宇,并以我和陳凌宇名字的最終一個(gè)字命名為“宏宇一號”,那里面有我和陳凌宇的勞動(dòng)成果。

到了第三天,我們離開了基地。經(jīng)過這次實(shí)踐,我懂得了遇到事情要冷靜,不要慌亂,要想辦法,才能取得成功。

六年級上冊第二單元《多彩的活動(dòng)》作文篇12

九月中旬,班主任藍(lán)老師在班里宣布:“月底要召開運(yùn)動(dòng)會(huì)?!痹挍]說完,全班同學(xué)高興地大呼起來,尤其是男生,手舞足蹈,眉開眼笑。

終于等到了運(yùn)動(dòng)會(huì)召開的那天,同學(xué)們都很激動(dòng),想著要為班級增光添彩。隆重的入場儀式后,比賽終于拉開了序幕。

男子100米預(yù)賽開始了,只見運(yùn)動(dòng)員們各個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試,估計(jì)為了今天的比賽都準(zhǔn)備了很久。只聽一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們都沖出起跑線,我們班的潘同學(xué)更是像離弦的箭一般沖出去,他不停地?cái)[動(dòng)著雙臂。我們班同學(xué)更是賣力地吶喊:“加油,加油!”就當(dāng)快到終點(diǎn)時(shí),意外發(fā)生了,潘同學(xué)居然摔倒了,膝蓋破了皮。霎時(shí),喧鬧的同學(xué)們安靜了下來。有的人臉上浮現(xiàn)出失望的神情,有些人一臉焦急,替他擔(dān)心。

也不知道過了多久,不知道哪位同學(xué)大聲叫道:“加油,我們相信你!”已然偃旗息鼓的熱情再次高漲,同學(xué)們繼續(xù)鼓舞著,早已在終點(diǎn)準(zhǔn)備迎接運(yùn)動(dòng)員的老師也情不自禁地一起給他打氣。一張張堅(jiān)定的臉,一顆顆信任的心,成為了潘同學(xué)前進(jìn)的動(dòng)力。

雖然因?yàn)?a href='http://www.athomedrugdetox.com/yundong/shuaijiao/' target='_blank'>摔跤,潘同學(xué)沒有進(jìn)入最后的決賽,但是在我們的心目中,他已經(jīng)成為了一個(gè)勝利者,他戰(zhàn)勝了自己,在困難面前沒有屈服,也給我們上了很好的一課,我想:這是我這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上最大的收獲。

六年級上冊第二單元《多彩的活動(dòng)》作文篇13

今天,謝老師帶領(lǐng)著我們玩了一個(gè)游戲。

游戲的內(nèi)容是:兩個(gè)小組進(jìn)行比拼,每組分為兩隊(duì),每隊(duì)一個(gè)“盲人”,一個(gè)“瘸子,瘸子單腿跳著走,盲人蒙上老師帶來的毛巾,每對都由瘸子帶領(lǐng)著盲人通過講臺,繞到指定書架前拿書,再送回去,由下一對把它放回到原位,解下毛巾放到講臺上,哪一隊(duì)先放到講臺上,哪一隊(duì)就勝利了。

由于前面兩隊(duì)人數(shù)不齊,所以很快就到了我們組。我們已經(jīng)提前安排好了,由我和張笑語去拿書,趙玉崇和董宸廷去放書。

游戲開始了。

我接過謝老師遞來的毛巾,手忙腳亂地記在了張笑語頭上。由于太過緊張,一連好幾次剛系好卻又有些下滑,待我弄好以后,卻發(fā)現(xiàn)張盛涵他們已經(jīng)開始跑了,于是我也拉起張笑宇的手就跑,聽著耳邊同學(xué)們一陣又一陣的催促聲、加油聲中,我也明白我需要更快一點(diǎn)。站上臺階時(shí),我為了省事沒有扶桌子直接就向上蹦,結(jié)果卻沒能蹦上去,反而摔在了地上。不過,因?yàn)楸荣愡€沒有結(jié)束,而且摔的也不算太疼,所以火急火燎的爬起來繼續(xù)向前跑。很快,我們拿到了那本書,便開始原路返回,把毛巾與書遞給了趙玉崇。

雖然我的任務(wù)已經(jīng)結(jié)束了,但我的心依舊在十分激烈的跳動(dòng)著,因?yàn)橼w玉崇他們的速度關(guān)乎著我們小組的勝利。當(dāng)然,這兩個(gè)人也并沒有辜負(fù)我們的信任——我們組勝利了。

這個(gè)游戲讓我感受到了殘疾人的不便,我們要珍惜自己現(xiàn)在所擁有的生活。

六年級上冊第二單元《多彩的活動(dòng)》作文篇14

大家學(xué)校舉行了一場運(yùn)動(dòng)會(huì),那場面可激烈了。

第一項(xiàng)是百米賽跑,伴隨發(fā)令員的一聲哨響,運(yùn)動(dòng)員們像箭一樣飛出去。他們互不相讓,跑到一半路程才拉開距離。

大家班的王浩跑在了最前面,后面的同學(xué)緊追不舍,王浩咬緊牙拼命地跑,生怕后面的同學(xué)追上來。

自己的心也繃得緊緊的。

王浩遙遙,自己的拉拉隊(duì)也為他加油,歡呼,30米,20米,10米,沖刺的時(shí)間到了。只見王浩越跑越快,10,9,8……3,2,1,撞線了!大家班是冠軍。整個(gè)班都沸騰了。

第二項(xiàng)是拔河比賽。一聲哨響,緊張而又精彩的拔河比賽始了。大伙都趕忙拉緊繩子,誰也不甘示弱。在繩尾部壓陣的同學(xué),也像揪著受驚野牛的尾巴,死死不松手。

可紅旗就像跟大家班作對似的一點(diǎn)一點(diǎn)往對方移,大家終于還是輸了。

最后一項(xiàng)是乒乓球比賽。大家班同學(xué)都屏息疑視,只見杜佳打的球忽高忽低一會(huì)兒提拉,一會(huì)兒拍殺,大家看得眼花繚亂,心情就像杜佳的球,一會(huì)兒緊張一會(huì)兒興奮,她的球使對方難以招架。這樣她贏了第一局。

第二局,對方也嚴(yán)肅、警惕起來了,但是杜佳打得更猛,對方只有招架之功,而無還手之力。此時(shí)此刻對方也抓住時(shí)機(jī)反擊了,但是杜佳的球又變得更靈活了,在一番較量下,最后,杜佳穩(wěn)奪冠軍。

這場激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的歡呼聲結(jié)束了。

六年級上冊第二單元《多彩的活動(dòng)》作文篇15

今天上午,老師告訴大家一個(gè)好消息:下午要舉行拔河比賽,教室里立刻沸騰起來了,我與一些同學(xué)光榮的被選上了拔河手。我高興的中午飯都沒吃好,激動(dòng)的不得了。

好不簡單熬到下午,老師把全班同學(xué)分為兩隊(duì),還選了一些人當(dāng)拉拉隊(duì)。同學(xué)們個(gè)個(gè)磨拳擦掌,想試試我們的力氣,能否打敗對方。

大家來到操場上,只見一條大粗繩子壓在操場當(dāng)中的兩條白線上,宛如一條巨龍壓在操場上一樣。繩子當(dāng)中間扎著一條紅布兒。只須把紅布兒拉過靠我們的白線,誰就贏了,但紅布兒要是被對方拉過去,就輸了。

“嘟”哨聲響了,比賽正式開始。大家雙方都互不相讓,使出了吃奶的勁向后拉。紅布兒一會(huì)向?qū)Ψ侥囊?,又一?huì)向大家這來。有幾個(gè)人手拉出了小口子,還有些人臉都憋紅了。拉拉隊(duì)為大家加油助威,可對方來了個(gè)排山倒海把紅布兒拉了過去,勁太大了,如同幾頭牛,拉都拉不回來,最后大家輸了,就像一群打敗的公雞。

交換場地再戰(zhàn),這次大家吸取了失敗的教訓(xùn),拉的時(shí)候身體上半身要向后仰,腳走的時(shí)候蹬著走。有汪強(qiáng)喊號子,經(jīng)過幾分鐘奮力戰(zhàn)斗,大家終于獲勝了。

對方不服,需要再戰(zhàn),老師說:“不可以再戰(zhàn)了,這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)體了消耗很大,過幾天你們再比吧!”于是大家便回教室了。

六年級上冊第二單元《多彩的活動(dòng)》作文篇16

今天下午,大家要舉行拔河比賽。大伙都非常高興。

好不簡單熬到了下午。操場上,一條大粗繩子壓在操場中間的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子中間的紅布條兒拉過靠自身一頭的白線,誰就贏了。老師把全班同學(xué)分為兩隊(duì),同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,想試試我們的力氣。周圍圍滿了觀看的學(xué)生,連小樹也搖擺著手臂,仿佛在說:“加油!加油!”

“預(yù)備!”裁判員大喊一聲。雙方隊(duì)員都抓起了繩子。“嘟”哨聲響了,比賽正式開始。大家雙方互不相讓,使盡了吃奶的力氣向后拉。先看在最后一個(gè)的丁丁。他雙手緊握繩子,咬緊牙關(guān)向后拉。他向個(gè)木頭人似的,任憑對方如何拉,腳幾乎都不動(dòng)。再看“代理加盟”大家隊(duì)的大力士萬天。他漲得滿臉通紅,右腳頂著前一個(gè)同學(xué)的腳跟,左腳抵著前一個(gè)同學(xué)的腳尖,成了一個(gè)“弓”字形。紅布一會(huì)兒向大家這邊移,一會(huì)兒又向?qū)Ψ揭贿呉啤@?duì)“加油”的聲音此起彼伏,越喊越響,不把對方拉拉隊(duì)的聲音壓下去不罷休。

日漸地,日漸地,繩子向?qū)Ψ揭苿?dòng),大家如何也拉不過來了,大家輸了。大家隊(duì)的同學(xué)沮喪地站著,而對方的同學(xué)卻高興得一蹦三尺高。

交換場地再戰(zhàn)。這次大家吸取了上次比賽用力不一致而失敗的教訓(xùn),由汪強(qiáng)喊號子,經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗,大家贏了。

對方不服,需要再戰(zhàn)。由于這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)體力消耗很的大,所以大家不再戰(zhàn)了。

六年級上冊第二單元《多彩的活動(dòng)》作文篇17

隨著著習(xí)習(xí)秋風(fēng),大家迎來了一年一度的秋天運(yùn)動(dòng)會(huì)。在艷陽高照的日子里開幕式拉開了帷幕??矗R的節(jié)奏;聽,喧天的掌聲。在藍(lán)天,白云的映襯下顯得格外引人注目。

不久,比賽就正式開始了。

盡管比賽項(xiàng)目大量,可就牽動(dòng)人心的要數(shù)男子800米比賽。我班的小杰同學(xué)也參加了。

只聽“砰——”地一聲,比賽開始,他昂首挺胸,擺臂是那樣的富有步伐,節(jié)奏是那樣的富有彈性,不急不躁,似乎在等待的超越時(shí)機(jī)。顯然早也胸有成竹,其他人也不甘示弱,緊追不舍,后面幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員雖個(gè)個(gè)汗流浹背,氣喘如牛,可仍咬緊牙關(guān),奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了,小杰仍然精神抖擻,速度不但絲毫沒有減慢,反而愈來愈快。后面幾位運(yùn)動(dòng)員都急紅了眼睛,恨不得生出一對翅膀,玩命的追。伴隨終點(diǎn)的臨近,啦啦隊(duì)的吶喊助威聲也愈來愈高,一陣蓋過一陣,只剩下最后30米了,出人意料的狀況發(fā)生了,只見一班的一位運(yùn)動(dòng)健將明顯加快了速度,似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超越了一個(gè),又超越了一個(gè)......已經(jīng)同小杰并駕齊驅(qū)了,只剩下最后十多米的較量,究竟誰勝誰負(fù)?這個(gè)時(shí)候,啦啦隊(duì)的嘴巴仿佛被膠布封上了一般,發(fā)不出喊聲。同學(xué)們的心都吊到嗓子眼兒,裁判員們也都瞪圓眼睛。最后,小杰第二個(gè)沖出終點(diǎn)。

800米的跑道,800的角逐,800米的較量,這不僅是力與沒的展示,更是毅力的拼搏,獲得的不僅是獎(jiǎng)牌,更是一種榮譽(yù)。

六年級上冊第二單元《多彩的活動(dòng)》作文篇18

下課鈴響了,同學(xué)們像一只只小鳥飛出鳥籠一樣,興高采烈地來到操場上,原本冷清的操場頓時(shí)熱鬧起來。同學(xué)們有的踢毽子,有的打籃球,有的跳繩,有的玩老鷹抓小雞……

看!不遠(yuǎn)處有一群同學(xué)在玩“老鷹抓小雞”。第一,他們分配好角色,選出一位同學(xué)當(dāng)“老鷹”,一位同學(xué)當(dāng)“母雞”,其他同學(xué)當(dāng)“小雞”躲在“母雞”身后。游戲開始了,“母雞”展開雙翅不讓“老鷹”抓住“小雞”。而“老鷹”卻盯著“小雞”,不知道在出什么鬼主意。突然,“老鷹”飛速地伸出雙爪,撲向一只“小雞”?!澳鸽u”飛速地?fù)踝∧侵弧靶‰u”?!袄销棥钡倪@次行動(dòng)失敗了?!澳鸽u”和“小雞們”嘲笑“老鷹”:“哈哈!抓不著大家吧!”“老鷹”假裝氣得雙面通紅,其實(shí)心里另有打算。它看到“小雞們”正放松警惕,便靈機(jī)一動(dòng):目前不抓,要等到何時(shí)。于是,它飛快地?fù)湎蛞恢弧靶‰u”,抓住了它?!澳鸽u”這是才知道自身上了當(dāng),于是它集中精神,不再讓“老鷹”得逞?!袄销棥鞭D(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,想到了一個(gè)好主意。它先做了一個(gè)假動(dòng)作,但“母雞”卻不知道這也是“老鷹”設(shè)下的圈套,于是向那兒撲去。“老鷹”就趁這機(jī)會(huì)一下子抓住了好幾只“小雞”。

就這樣,同學(xué)們玩得十分開心,操場上成了一片歡樂的海洋。

六年級上冊第二單元《多彩的活動(dòng)》作文篇19

這周的星期天,天氣陽光明媚,空氣清新甜潤。一早,我們的同學(xué)和家長們出發(fā)前往安吉的文化村。

路程有些遙遠(yuǎn),足足有2個(gè)小時(shí)的車程。我們在大巴車上可熱鬧了,有的唱歌,有的用英文自我介紹,有的吃東西,還有的在美美地睡大覺。

我們女生先到達(dá)了目的地。到了之后,大家立刻行動(dòng)起來。有的洗菜,有的燒菜煮飯,有的燒爐子,還有的在池塘里抓大魚。雖然大家很忙碌很辛苦,但是品嘗到了豐富的可口美食后都感覺很幸福。美食豐富多彩,有小牛排、雞腿、紅燒魚……,讓我們都要饞死了!

午飯過后,我們開始了有趣的游戲時(shí)間。我們玩了一個(gè)叫“紅燈綠燈娃娃等”的游戲,可有趣了,一同學(xué)負(fù)責(zé)叫口令,其他的同學(xué)做動(dòng)作,大家的動(dòng)作奇形怪狀,有的像機(jī)器人一動(dòng)不動(dòng)的,還有的直接躺在了草坪上,大家都玩得不亦樂乎!

下午,我們迎著春風(fēng)來到田野上放風(fēng)箏。我們先用準(zhǔn)備好的工具做一只完美的風(fēng)箏,然后來到油菜花地,迎著風(fēng)把它放飛天空。這是多么開心、多么有意義的事啊!

我們回來后,就開始做美味的清明團(tuán)子。我們先要煮熟艾草,等煮透了再拿出來,然后將艾草和面粉混在一起攪拌,直到攪拌均勻后我們再把它捏成各式各樣圖案的小團(tuán)子,放到蒸籠里蒸煮,過20分鐘就大功告成了!

活動(dòng)就要結(jié)束了,大家都很喜歡這個(gè)文化村。如果下次再來,希望活動(dòng)更加豐富多彩!

六年級上冊第二單元《多彩的活動(dòng)》作文篇20

太陽火辣辣地炙烤著大地,刺眼的光芒鋪滿整個(gè)操場。一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又要開始了,每個(gè)人的心都是那么激動(dòng)!

最刺激的就是800米中長跑了,這不僅要考驗(yàn)選手們的速度,也要考驗(yàn)他們的耐力。只聽見:“準(zhǔn)備,砰!”地一聲槍響,場上三位運(yùn)動(dòng)員如離弦之箭般飛出起跑線,他們各個(gè)邁著有力的雙腿飛速地向終點(diǎn)線沖去。

1號選手是一個(gè)小‘矮’子,可是他可不比其他幾人慢,一開始甚至還領(lǐng)先在前。他的眼睛瞪著前方,臉繃得緊緊的,如閃電般把其他人甩在了后面。

“哦不!2號運(yùn)動(dòng)員沖了上來,以飛快的速度超過了第一道的運(yùn)動(dòng)員!”他邁著大長腿,身子往前探,手臂上青筋爆起,如光速般飛越過了1號選手。

三位選手各個(gè)賣力地跑著,就差最后一圈了!場面更是來到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻。班級開始奮力地為他們班的選手加油,聲音如雷霆般傳遍了整個(gè)文海校園,三位‘勇士’也開始拼了命地向前‘進(jìn)攻’。

已整整跑了3圈,選手們都沒了力氣,可誰也不放松,誰都又那么地努力,他們也開始使用自己渾身“法術(shù)”來面對這場激烈而又殘酷的比賽。

3號選手的速度明顯加快,伴隨著場上的喧鬧聲與加油聲,他跑到了最前面。就差最后50米……40米……20米……

終點(diǎn)線已擺在每位選手的面前,他們以堅(jiān)定的目光沖向終點(diǎn)?!耙√袅耍 ?號選手的班級發(fā)出歡呼雀躍的聲音,3號選手榮幸獲得了小組第一名!

六年級上冊第二單元《多彩的活動(dòng)》作文篇21

太陽毫不留情的炙烤著大地,仿佛在給運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)考驗(yàn),小鳥們搶占了枝頭觀看勝地,也想一睹這令人激動(dòng)的盛會(huì),一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)男子400米短跑賽馬上開始,操場上人頭攢動(dòng),熱鬧非凡。

跑步運(yùn)動(dòng)員們上場了,他們一個(gè)個(gè)磨拳擦掌,躍躍欲試。一號選手做起了準(zhǔn)備活動(dòng),扭一扭脖子,松一松骨頭。我方二號選手小陳見狀,也不甘示弱,兩腿上下九十度擺動(dòng),做起了高抬腿。不一會(huì)兒,所有的運(yùn)動(dòng)員都有模有樣的預(yù)熱起來。

裁判員高舉的手隨著槍聲響起落下,運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缤x弦的箭一般“飛”了出去。小陳邁著大步,兩只手大幅度前后擺動(dòng),好像真的要飛起來似的。三號選手雖然個(gè)子矮小,卻是大高個(gè)小陳最大的競爭隊(duì)手,他的雙腿快似刀,輕如毛,剛中帶柔,柔中帶剛。

第一圈結(jié)束了,第二圈開始了,大家都稍有點(diǎn)體力不支,卻仍然堅(jiān)持著,啦啦隊(duì)加油打氣的口號聲也越來越響亮。一號選手臉漲得通紅,背后的衣襟濕了一大片。小個(gè)子三號選手面色慘白,眉毛打成了一個(gè)結(jié),好像隨時(shí)都要倒下的病人。小陳眼神堅(jiān)決,悶頭往前沖,50米……20米……10米……離終點(diǎn)越來越近了,小陳在最后一秒飛躍到了終點(diǎn),他奪冠了!操場上的歡呼聲響遏行云。

姍姍來遲的云朵遮住了驕陽,此次運(yùn)動(dòng)會(huì)400米跑步比賽也落下了帷幕。真是一次精采的比賽??!

六年級上冊第二單元《多彩的活動(dòng)》作文篇22

一年一度的跳蚤市場要開始了,天空中白云飄飄,清風(fēng)微拂;可是地下已是人潮涌動(dòng)。

市場雖然也才剛剛開放,但同學(xué)們已如潮水一般紛紛擠進(jìn)來。大家的臉上都因?yàn)槌粤Χ谘肋肿?。有的人揮舞雙臂,像要把同學(xué)們都劃到后面去似的;有的人臂膀死命往前頂,想一下子沖到最前面去;有人的在人群中左閃右閃,恨不得一下子閃到店鋪里去搶購。一陣子下來,大家的手臂大都破了一層皮,但這絲毫不能影響大家如火般的熱情與興趣。

人群漸漸散開來,接著就是“賣家秀”了。個(gè)個(gè)店鋪里,喊聲都如同風(fēng)暴般不停襲來,吆喝聲似子彈,一瞬穿透了大腦,使人難以抉擇。在一家店鋪里,同學(xué)們正費(fèi)力地叫賣著,吆喝聲與顧客的喊聲融成一片。有人賣力的叫著,緊閉著眼;他一旁的同學(xué)干脆站起來喊,那人鼓著腮幫子,雙眼瞪得奇大無比;墻后卻更響,那一面的同學(xué)氣吞山河,不止在我們這邊,另一個(gè)店鋪的人也能聽的一清二楚。

我們這邊不僅賣家千奇百怪,商品也是各式各樣,有受人喜愛的捏捏玩具,有隨心所欲變化的變形車,還有價(jià)格昂貴的樂高和便宜的小鑰匙扣。人群蠢蠢欲動(dòng),很快就將商品席卷一空了。

活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,人群也已散去。天上仍是云朵飄飄,鳥兒仍是像平常一樣飛行,可人們的心情久久無法平靜,那一刻,他們是多么快樂呀!

六年級上冊第二單元《多彩的活動(dòng)》作文篇23

晚風(fēng)拂過樹梢,與樹葉跳了一支舞,又去找星星述說中秋的秘密,銀白色的月光照到了晚風(fēng)身上,晚風(fēng)一驚,拂過小女孩的臉?!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺……”,不知不覺間時(shí)間已從指縫流走,又到了一年月圓江邊過。

月光給每個(gè)人臉上都鍍了一層銀霜,晚風(fēng)輕拂,有幾戶人家在江岸賞月,大家都抬頭望著,眼中映出了大大小小的銀光,似淚又似霧。一張張仰望的臉連成一片,片片銀光連成一面,面面都洋溢著幸福的微笑,喃喃聲中流露著喜悅。

小男孩在大人身邊跳著,跑著又是唱著新學(xué)的童謠,又是拼命地問爸爸月亮上為什么黑黑的;小姑娘依偎在奶奶懷里,指著月亮口齒不清地說這是玉兔,那是嫦娥,還有一棵桂樹,然后合攏了雙眼咂了咂嘴睡著了,像只溫順的貓咪。

老人們坐在藤椅上,聊著往事;父母們肩并肩站著,臉上有種讀不懂的幸福和感動(dòng);年輕的男女漫步著,牽著手。在這月下有多少幸福的人???望向遠(yuǎn)處,那里還有幾位爺爺奶奶跳著廣場舞。

月影倒映在江上,泛起片片銀光,左右搖晃不定,鋪出一條銀白的道路,那銀白的月光似有溫度,讓每個(gè)人臉上都有著吃了蜜一樣的笑容,甜到了心底。

所有人都在同一片月光下,都望著這片月亮。一家子坐在一起,相依相偎,心早早在一起了,孩子們相互追著,笑著。月其實(shí)并不需要任何定義,它只是讓人們的心連在了一起。

今日月圓,若無事,仰望明月,重溫那份思念。

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