關(guān)于蟋蟀的小學(xué)作文集錦5篇
每當(dāng)我置身無邊的田野，聽著那來自天籟的清脆的蟋蟀的名叫，欣賞那寬厚的音域和金屬般的音色，我總會想起那只蟋蟀……下面給大家分享一些關(guān)于蟋蟀的小學(xué)作文，希望對大家有幫助。
關(guān)于蟋蟀的小學(xué)作文1
蟋蟀是動物王國里一名優(yōu)秀的歌唱家。他每天都會在屋頂高歌幾曲，每晚都吸引很多聽眾來到這聽他美妙動聽的歌曲。時(shí)間久了，動物們都習(xí)慣每晚到蟋蟀家聽完歌再回家休息。
蟋蟀由于長期都在唱歌沒有注意休息保養(yǎng)嗓子，所以嗓子嘶啞了。他的朋友對他說道：“你這段時(shí)間就別唱歌了，好好保護(hù)嗓子!”可蟋蟀卻什么也沒說，只是搖了搖頭。朋友心疼地說：“這是為了你的嗓子好?！斌叭讨ぷ拥奶弁凑f：“即使是這樣，我也不會停止唱歌的。”
過了一周左右，蟋蟀實(shí)在忍不住嗓子嘶啞帶來的痛苦，連忙趕到動物醫(yī)院，鳥醫(yī)生看了它的喉嚨后對蟋蟀說：“現(xiàn)在開始別說話，保養(yǎng)一段時(shí)間，恢復(fù)還來得及。哦，也不要唱歌，這樣對你的嗓子危害更大。”“不，不行，我不會停止唱歌的?！斌靶÷暤貙B醫(yī)生說。
第二天，他的朋友蟬問他：“你為什么要繼續(xù)唱歌?”蟋蟀慢慢地回答：“你可以讓我不說話，但不能讓我不唱歌，因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)舞臺，這個(gè)舞臺能帶給我快樂，我也希望能通過自己的歌聲給大家?guī)砜鞓??！毕s非常敬佩蟋蟀，但為了蟋蟀的嗓子，他便認(rèn)真地對蟋蟀說：“可你有沒有發(fā)現(xiàn)，你堅(jiān)持唱歌，不僅嗓子越來越痛，而且聲音也越來越?jīng)]以前動聽了?長久下去，你的快樂也將會變成你的痛苦。但是，只要你現(xiàn)在休息好，以后仍然能為大家唱歌。執(zhí)著是好事，可太固執(zhí)就不行了。”經(jīng)過蟬朋友的耐心勸說，蟋蟀終于醒悟了，于是他決定暫時(shí)不唱歌了，先保養(yǎng)好嗓子。
休息一段時(shí)后，蟋蟀為大家?guī)砹吮纫酝鼊勇牭母杪暋?/p>
關(guān)于蟋蟀的小學(xué)作文2
秋天來了，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。黃澄澄的金色麥田被稻草人叔叔守護(hù)著，豐收的氣息充滿在這片美麗的稻田上。紅彤彤的大蘋果，黃澄澄的梨子，紫盈盈且酸甜可口的葡萄……一切都無不在告訴人們，秋天真是大豐收啊!
“一二一，一二一，一二一!”“向左走!立正!”螞蟻大聲地叫喊著。“前進(jìn)!”螞蟻隊(duì)長又叫了一聲。啊!螞蟻們正排著整整齊齊的隊(duì)伍向這邊走來。他們看見了悠閑的蟋蟀先生。蟋蟀先生臉上戴著一副帥氣的黑色太陽鏡，彈著鋼琴，拿起吉他演奏著：“啦啦啦!秋天真美好啊!”這就是他的“秋天之歌”。工蟻一號帶著疑問：“請問，你準(zhǔn)備好過冬的食物了嗎?”“當(dāng)然——沒有，這又不會怎么樣。”蟋蟀毫不在乎地?cái)[擺手。工蟻二號大吃一驚地問：“啊?食物居然都沒有了?那，那居住所呢?”蟋蟀聳聳肩：“沒有，又不怕!我們要及時(shí)享樂才是真的。”蟋蟀用堅(jiān)定的語氣說。螞蟻們搖搖頭，提醒到：“那寒冷的嚴(yán)冬到來，怎樣住得好，吃得好呢?”“哈哈，到時(shí)再說吧!”蟋蟀拿起吉他，繼續(xù)高歌了。螞蟻們嘆了口氣，搖搖頭，繼續(xù)干活了。
寒冷的嚴(yán)冬到來了，雪花飛舞，整片大地都是白茫茫的一片。蟋蟀餓得連歌都唱不起來了，吉他都彈不了了。蟋蟀來到螞蟻的家門口，“好心的螞蟻啊，可不可以給我一點(diǎn)食物呢?”“哎呀，是蟋蟀先生呀!快坐!”螞蟻趕緊為蟋蟀準(zhǔn)備了爐火，也拿出了秋天準(zhǔn)備好的食物，讓蟋蟀先生飽吃一頓。蟋蟀一邊狼吞虎咽，一邊感激地說：“螞蟻先生，我錯了，真后悔當(dāng)初沒有聽你的話!”螞蟻笑著說：“沒事，明年記得別再這樣就好了!做事情我們還是得提前做好規(guī)劃。”蟋蟀聽了螞蟻們的苦口婆心，點(diǎn)點(diǎn)頭說：“螞蟻先生們，真謝謝你們雪中送炭!你說我應(yīng)該如何感謝你好呢?”螞蟻們笑了，說：“等到春天你再唱歌給我們聽，好嗎?”“一定!”蟋蟀熱淚盈眶地說。
從此，蟋蟀和螞蟻成了好朋友。
關(guān)于蟋蟀的小學(xué)作文3
夏天到了，太陽火辣辣的，像一個(gè)大火球。只有小溪流的水是冰涼冰涼的。
蟋蟀一家應(yīng)邀去山腳的蚯蚓家做客。
一路上，蟋蟀一家總是抱怨天氣太熱了。蟋蟀爸爸說：“不該選擇這樣的天氣出門的，簡直活受罪!”蟋蟀媽媽看著兒子不斷滴落的汗珠，小聲地說：“咱們找個(gè)清涼的地方歇歇吧?！眱鹤勇犃耍e起雙手贊同，說：“好極了，我們可以到小溪流洗澡，那樣最舒服啦?！?/p>
于是，蟋蟀一家迅速繞道，來到小溪流的跟前。溪流很窄，水流的速度很急。
蟋蟀爸爸最先行動，大叫一聲：“我會游泳，現(xiàn)在讓你們大開眼界!”說完，他縱身一躍，跳進(jìn)了水里?？墒?，他只痛快一會兒，就驚叫起來：“你們別下來!……”他的話還沒說完，只見一個(gè)浪頭沖過來，蟋蟀爸爸就不見了蹤影。
岸邊的蟋蟀媽媽嚇得手忙腳亂，兒子也被這突然的變故嚇呆了。水流很急。旁邊沒有一個(gè)人經(jīng)過。它們抓著腦袋，直跺腳，不知道該怎么辦才好。
蟋蟀爸爸在水里掙扎著，他已經(jīng)感覺到自己就要被這急流淹沒了。他想喊救命都已經(jīng)喊不出來了。因?yàn)樗黄群认碌乃呀?jīng)太多了，也已經(jīng)變得很虛弱了。他不敢再張開嘴巴喊“救命”兩個(gè)字了。他呆望著天空，隨波逐流。就在他要準(zhǔn)備閉上眼的時(shí)候，岸邊的芹菜叢把他攔腰抱住——他得救了。
蟋蟀媽媽和兒子趕緊跑過去，把蟋蟀爸爸拖回到岸邊。
不知過了多久，蟋蟀爸爸聽到了老婆和兒子的呼喊，可是他要很努力才能睜開眼睛。蟋蟀媽媽哭了，兒子笑著說：“爸爸終于醒了!”。
蟋蟀媽媽說：“兒子，咱們今天不去蚯蚓家了，我們必須回去休息。改天再跟蚯蚓大哥道歉吧?！闭f完，她和兒子合力扶起老公，慢慢地回家了。
故事告訴我們：游泳之前先要考察水情，千萬不能突然下水，更不能逞強(qiáng)。最好在有保護(hù)措施的情況下下水。
關(guān)于蟋蟀的小學(xué)作文4
在朝著陽光的堤岸上，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道，即使這里有驟雨，也會立刻干的。隧道順著地勢彎彎曲曲，最多九寸深，一指寬，這便是我的住宅。我就是一只鐘情于建筑的蟋蟀。出口的地方總有一叢草半掩著，像一座門。我出來吃周圍的嫩草，決不去碰這一叢草。那微斜的門口，經(jīng)過仔細(xì)耙掃，收拾得很平坦，這就是我的平臺。當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，我就在平臺上彈琴。
我蓋房子的時(shí)間大多在十月，秋天初寒的時(shí)候。我用前足扒土，還用鉗子搬掉較大土塊。用強(qiáng)而有力的后足踏地，后腿上有兩排鋸，用它將泥土推到后面，傾斜鋪開。
工作做得很快。我鉆土底下干活，如果感到疲勞，我就在未完工的家門口休息一會兒。頭朝著外面，觸須輕微地?cái)[動。不大一會兒，我又進(jìn)去繼續(xù)工作。
住宅的重要部分快完成了。洞已經(jīng)挖了兩寸深，夠?qū)挸ǖ牧恕Ｓ嘞碌氖情L時(shí)間的整修，今天做一點(diǎn)兒，明天做一點(diǎn)兒。這個(gè)洞可以隨天氣的變冷和我的身體面增長而加深加闊。即使在冬天，只要天氣溫和，太陽曬我的住宅的門口，還可以看見我從里面不斷地拋出泥土來。
屋子的內(nèi)部沒什么布置，但是墻壁很光滑，我有的是時(shí)間，把粗糙的地方修理平整。大體上講，我的住宅是很簡樸，但清潔、干燥，也很衛(wèi)生。
我很熱情好客的，大家有空多來找我玩哦!
關(guān)于蟋蟀的小學(xué)作文5
國慶節(jié)，我回到了老家?；氐嚼霞易铋_心的事兒，就是和哥哥一起捉蟋蟀。
剛到老家，哥哥就對我說：“咱們玩捉蟋蟀吧?！庇谑俏揖透绺?，先選擇一個(gè)蟋蟀最多的地方。我們看到地上有一大捆的玉米稈，把玉米稈一揭，哇，下面是好多好多的蟋蟀啊。蟋蟀在地上蹦來蹦去的，大的、小的、黑的、灰的，多的數(shù)都數(shù)不清。我和哥哥興奮極了。
我看到一只最大最大的黑色蟋蟀。它，長長的觸須，粗粗的大腿，在這么多蟋蟀中，它最顯眼了，難道它是蟋蟀之王嗎?我下決心一定要把這只蟋蟀之王捉到瓶子里。我慢慢地向它靠攏，還沒走到它跟前，它就刷的一下，蹦出老遠(yuǎn)。我又去抓它的時(shí)候，它蹦得更遠(yuǎn)了。我就不信我抓不住你了，我慢慢地向它走過去。但是它竟然在那里“嘀嘀、嘀嘀”叫起來，好像在嘲笑我：小樣的，就你還想抓我呀，我可是蟋蟀之王啊。我生氣了，我慢慢地向前走過去，以迅雷不及掩耳之勢，猛的舉起兩手，啪的一下，落下去。我感覺到手心里有什么東西在用力往上蹦，哈哈，終于抓住了。我慢慢地收攏雙手，把它收到一只手里面。我捏著它，喜滋滋地看著它，它在我手里急得亂蹬亂跳。我笑瞇瞇地說：“小樣的，跟我斗，管你什么蟋蟀之王，在我手里都是小菜一碟。”于是我把它裝進(jìn)了瓶子里面，它在瓶子里左蹦右蹦的，就是出不來，我笑瞇瞇地繼續(xù)捉去了。哥哥也在躥來躥去地捉。
捉了快一上午了，兩個(gè)瓶子都快裝滿了。于是我們決定數(shù)數(shù)誰今天上午捉的多?我們把蟋蟀倒在一個(gè)大盆子里面，它們蹦不出來的地方。我和哥哥正在數(shù)得有勁的時(shí)候，不知道什么時(shí)候，一只大公雞帶著一群母雞突然來到了我們身邊，這只公雞好大好高啊，火紅的冠子，金黃的羽毛，威風(fēng)凜凜的。只聽咚的一聲，它竟然把我捉的那只蟋蟀之王一口給吃掉了。噢，我的蟋蟀之王呀。
正想把它趕走，誰知它竟然抬起頭，扇扇翅膀，滿不在乎地看了我一眼，咯咯叫了幾下，應(yīng)該是在喚其它母雞一起來美餐的吧。媽呀，嚇?biāo)牢伊?，我和哥哥急忙轉(zhuǎn)身就逃。一群雞見沒人理它們了，就左一下右一下，上一下，下一下，前一下，后一下的，吃的那叫一個(gè)痛快啊，一口一個(gè)。那可是我們一上午的功勞呀，不到兩分鐘，就被它們給吃光了，這也太能吃了吧。
捉蟋蟀真有趣，下次我們還要捉，你們也想捉嗎?
關(guān)于蟋蟀的小學(xué)作文集錦5篇相關(guān)文章：
★ 關(guān)于農(nóng)村作文小學(xué)集錦5篇
關(guān)于蟋蟀的小學(xué)作文集錦5篇
上一篇：描寫蟋蟀的五年級作文集錦5篇
