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關(guān)于憶初見(jiàn)作文六年級(jí)集錦5篇

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不經(jīng)意間,看著窗外出神,憶起初見(jiàn)時(shí)的我們。下面給大家分享一些關(guān)于憶初見(jiàn)作文,希望對(duì)大家有幫助。

關(guān)于憶初見(jiàn)作文1

我曾迷茫于那一瞬間,甚至開(kāi)始打量當(dāng)時(shí)不知所措的自己,緊接著我如夢(mèng)初醒,一個(gè)擁抱就是最好的回答。

新年的鐘聲敲響了,于是我便有了無(wú)限的感慨,行動(dòng)不知不覺(jué)多了起來(lái),一刻也不停歇。漸漸地,不知怎地,心中好像有了等待,并且這種心思越來(lái)越重。直到那個(gè)下午,終于釋放了。我的感覺(jué)很奇怪,我們像是第一次見(jiàn),但并不是,她是我好多年的朋友了,不是嗎?我的確毫無(wú)征兆的不知所措了,腳下的鞋似乎有千斤重,拖著我遲遲不敢邁出腿。直到她進(jìn)來(lái)了,并且給了我一個(gè)大大的擁抱,我才看清她的樣子。

兩年了,她變了,似乎又沒(méi)變。我與她一同坐在沙發(fā)的兩頭,沉默了好久,我問(wèn)自己:干嘛像個(gè)羞羞答答的小女孩不敢出聲,干脆像個(gè)初生牛犢橫沖亂撞就好了。1于是我先開(kāi)口了,我們的交談就由此出發(fā),慢慢的我們不再拘謹(jǐn),說(shuō)出的話像夏天的雨點(diǎn)一般多,毫不吝嗇。最怕就是突然彼此都啞口無(wú)言,那充斥在屋子里的鴉雀無(wú)聲就越發(fā)尷尬得顯而易見(jiàn)了。

當(dāng)她說(shuō)到以前的事情,我自然有一大波話和表情襲來(lái),于是整個(gè)屋子里充滿了暖暖的回憶。不過(guò)她說(shuō)的大多是自己現(xiàn)在的生活,多姿多彩、感情充實(shí),我們談著談著就忘了時(shí)間,恍惚間白天變成傍晚,時(shí)針也走過(guò)大半。她的爸爸來(lái)找她時(shí),我還有一大番話未說(shuō)。我的思想又做了一番掙扎,為什么不快說(shuō)呢?我今開(kāi)始埋怨起自己了。

我們像一對(duì)剛剛結(jié)成的新朋友,仿佛第一次見(jiàn)面便不舍離開(kāi),只有離別才會(huì)回憶。她走了,窗外微風(fēng)吹著,除了一兩聲狗吠,就是寂靜。

屋外夜色更濃,街燈眨著微醺的光芒,我能感覺(jué)到,經(jīng)過(guò)一下午的交談,以前的友情變得更加醇香濃厚了。

我們像是初見(jiàn),也不再會(huì)迷茫于那一瞬間了。

關(guān)于憶初見(jiàn)作文2

開(kāi)學(xué)第一天,陽(yáng)光散落在六(2)班的教室門(mén)上,門(mén)被打開(kāi)了,一位女老師就走進(jìn)了教室。她戴著一副白色框架的眼鏡,身穿一條黃色的裙子,眼睛不大但很有神,短頭發(fā),看起來(lái)還挺和藹的。我想,她應(yīng)該就是我們的班主任和語(yǔ)文老師了。

老師,并不著急走上講臺(tái),而是站在講臺(tái)旁邊,掃視大家一遍后,兩只手交疊在胸前,示意我們坐好。我趕緊學(xué)著坐好,其他同學(xué)也跟著坐好了。奇怪的是,老師依然不上講臺(tái),而是走前幾步離我們更近了,眼睛盯著我們后面。我順老師的目光往后看,原來(lái),后面的兩個(gè)男同學(xué)正低著頭嘰嘰喳喳地說(shuō)悄悄話。

老師沒(méi)有說(shuō)話,一直嚴(yán)肅地看著那兩位男同學(xué)。一秒,兩秒,三秒……時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去。不知他們是話說(shuō)完了,還是感受到了不對(duì)勁。他們抬起了頭,正好和老師的目光對(duì)上了,他們像觸電了一樣,然后趕緊坐好。老師這才微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,走上講臺(tái),說(shuō):“同學(xué)們好!我是潘老師……坐姿要做到頭正,肩平,身直,足安。希望大家以后不用我提醒,自己坐好,要養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣。”我想,這潘老師不怒而威,只是一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神,就讓同學(xué)們安靜下來(lái)了,的確名不虛傳。

開(kāi)始發(fā)課本了。我們幾個(gè)同學(xué)把書(shū)全都搬回教室后,潘老師讓我們把書(shū)一字排開(kāi)。她順手拿起了一本放在她面前的語(yǔ)文書(shū),發(fā)現(xiàn)書(shū)是一本粘著一本的,一拿起來(lái),就撕破了書(shū)的封面。我看看厚厚的那一疊,應(yīng)該有十幾本。潘老師把“有問(wèn)題”的書(shū)給整理好了,就站在一旁,微笑著對(duì)同學(xué)們說(shuō):“可能最近下雨,在搬運(yùn)是過(guò)程中不小心弄濕了。有十幾本語(yǔ)文課本封面有點(diǎn)破損,但里面的內(nèi)容沒(méi)受損。”潘老師停了一下,接著說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)哪些同學(xué)愿意要這些課本呢?”說(shuō)完,潘老師靜靜地站在旁邊看著我們,眼睛里充滿期待。

此時(shí)我心里想:反正只是封面有問(wèn)題,里面沒(méi)事,我去拿一本吧。我走上去拿了一本,接著又有一些同學(xué)也上去拿了,結(jié)果,“破”書(shū)被拿完了。潘老師見(jiàn)書(shū)被拿完了,微笑著說(shuō):“剛才的同學(xué)把好的書(shū)本留給別人,看似只是一個(gè)小小的舉動(dòng),卻讓暫時(shí)陌生的我們,我們這個(gè)集體有了溫度。來(lái),為他們鼓掌吧。”教室里霎時(shí)間響起雷鳴般的掌聲。

初見(jiàn)潘老師,我感受到潘老師的溫度,是一種恰如其分的暖!

關(guān)于憶初見(jiàn)作文3

踏入學(xué)校大門(mén),抬頭看一座還未完工的大樓,被綠色的網(wǎng)覆蓋著。四周環(huán)顧,一個(gè)個(gè)穿藍(lán)色軍服的新一屆學(xué)生走在那被烈日照射過(guò)的大地上。向前遠(yuǎn)望,那幾個(gè)背著書(shū)包穿著白色上衣的便是我的同學(xué)們,這一切仿佛是在大海洋上,有一片綠洲,綠洲上方有幾只白色海鷗向著遠(yuǎn)方飛去。

今天同學(xué)們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)不完的話,那位莊嚴(yán)美麗的老師跨上了三尺講臺(tái),看起來(lái)心情愉悅。談?wù)撘环捄?,前門(mén)進(jìn)來(lái)一位看起來(lái)經(jīng)驗(yàn)十足的教官,從此,拉開(kāi)了三天的序幕,兩桶水也被“門(mén)炮”送了上來(lái),因?yàn)樵谇蜿?duì)他是大門(mén),習(xí)慣后大家也隨叫他門(mén)炮了,看來(lái)這兩個(gè)月和我在一起沒(méi)少練,自己一個(gè)人就抬了兩桶。

教官帶著我們前往了操場(chǎng),訓(xùn)練了以前學(xué)習(xí)過(guò)的稍息,跨立,停止間轉(zhuǎn)法……軍訓(xùn)大會(huì)開(kāi)始了,顯然這次的主角不是我們,但我們磨練的多,手中早有了資本,幾位教官,我一眼望去,雖然沒(méi)有了當(dāng)年的銳氣,然眼神卻比以前更堅(jiān)定。

訓(xùn)練時(shí)感覺(jué)后背有嘻笑聲,我的頭半回半不回的用眼吃力的瞅了瞅,老師用手握著桶頭,正蹲下向杯口貼緊,一泉流進(jìn)了水杯,我迅速轉(zhuǎn)過(guò)頭,生怕教官發(fā)現(xiàn)我。

終于可以結(jié)束了,教官帶著隊(duì)伍拿水杯,我下意識(shí)的抿了一口水,發(fā)現(xiàn)溢了出來(lái),在我的記憶中這杯子里根本沒(méi)水,我看了看老師,只見(jiàn)老師對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)喝,喝完入隊(duì)?!?/p>

初見(jiàn),總覺(jué)得很陌生,但又很熟悉。

關(guān)于憶初見(jiàn)作文4

踏進(jìn)初中校園,開(kāi)啟人生當(dāng)中第一次住宿生活,望著那一張張陌生的臉龐,我的心情是多么激動(dòng)而又緊張!

起初,大家只是客氣的打招呼,然后各做各的一份事兒去。經(jīng)過(guò)時(shí)間的發(fā)酵,我們漸漸熟絡(luò)起來(lái),我們成為了彼此的好伙伴,大家的性格也互相影響。

很快的,我們迎來(lái)了第一場(chǎng)考試。那天中午我們都悶在書(shū)本中,緊張地復(fù)習(xí)著,氣氛很是壓抑。忽然,一段優(yōu)美的歌聲在宿舍里飄起來(lái),讓我們心情也飄了起來(lái)。大家放眼望去,只見(jiàn)平時(shí)在教室表現(xiàn)得很安靜的同學(xué),這時(shí)在宿舍中間“花枝招展”,緊張的氣氛隨之活躍,大家的連忙放下書(shū)本蹦出床鋪拿起“工具”一起伴奏伴舞,終于,這場(chǎng)艱難的復(fù)習(xí)在我們的歌聲歡笑聲中結(jié)束了。

漸漸的,宿舍里的笑聲漸漸多了起來(lái),但還是逃不過(guò)作業(yè)的魔爪。那天晚上的作業(yè),不知為何格外得多,大家都垂頭喪氣地埋怨著。時(shí)間飛快的流逝,回到宿舍,正當(dāng)我們想要放棄準(zhǔn)備洗刷睡覺(jué)時(shí),有一位同學(xué)端端正正地坐著,還在不停地劃過(guò)紙上的空白。原來(lái),想要成功可不是那么容易的!于是,大家又開(kāi)始奮筆疾書(shū),沉浸在書(shū)的海洋中。每當(dāng)我們想要放棄時(shí),都會(huì)情不自禁地望向那臺(tái)燈下執(zhí)著的身影,便不覺(jué)奮斗起來(lái)。

舍友們給了我很大的影響,她們讓我變得樂(lè)觀開(kāi)朗,努力向前!感謝初見(jiàn)!

關(guān)于憶初見(jiàn)作文5

人生總是在某年某月某天,擁有不可復(fù)制的一剪鏡頭,正如美好的初見(jiàn)。

——題記

那時(shí),與那段文字初見(jiàn)

暮雨霏霏,無(wú)事。便獨(dú)倚在床頭,翻開(kāi)書(shū)頁(yè),那段最美的初見(jiàn),是在文字里,是那一回首的淺悟和那句風(fēng)輕云淡卻漣漪四漾的:

人生若只如初見(jiàn)

何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇

在那段文字的邂逅里,我開(kāi)始了解你——納蘭容若。自此,心常常憧憬在那暮春的江南歲月里,去感受你的情愫,去迷醉你揮筆如詩(shī)的飄逸,去芬芳洇染你的詩(shī)情畫(huà)意,夢(mèng)中花落,美不勝收。愿時(shí)光安謐,歲月靜美。

那時(shí),與那首歌初見(jiàn)

一首歌,一段回憶。當(dāng)耳機(jī)播放起那首Vae,從此這個(gè)世界再也不能沒(méi)有你。

依稀記得當(dāng)時(shí)心靈的小船經(jīng)不起情感的波瀾,那三言兩語(yǔ)歌調(diào)流淌進(jìn)叫心臟的地方:

斷橋是否下過(guò)雪,我望著湖面,水中寒月如雪,指尖輕點(diǎn)溶解,斷橋是否下過(guò)雪,又想起你的臉,若是無(wú)緣再見(jiàn),白堤柳簾垂淚好幾遍……

自此,這個(gè)富有濃郁個(gè)人氣息的聲音就常常縈繞耳畔,像是朵白蓮花綻放在荒蕪的世界,謝謝這個(gè)聲音陪我度過(guò)這苦中有甜的生活。謝謝這個(gè)“音樂(lè)鬼才”——許嵩,時(shí)間會(huì)證明,我沒(méi)看錯(cuò)。

那時(shí),與那些人初見(jiàn)

打開(kāi)記憶的閘門(mén),回放重播?;氐饺昵澳莻€(gè)盛夏季節(jié),當(dāng)所有河流開(kāi)始有所交集,我們初見(jiàn)——?dú)q月如花,人影如畫(huà)?;叵肴辏谀嵌尾豢蓮?fù)制又轉(zhuǎn)瞬即逝的光陰里,苦樂(lè)交織的生活,風(fēng)很輕,云很淡,天也很藍(lán)。時(shí)光荏苒,這群最可愛(ài)的朋友啊,自始至終如初見(jiàn)。

有人說(shuō),這輩子,不是活過(guò)了多少日子,而是記住了多少日子。那時(shí)初見(jiàn)。掠影般從我的世界穿過(guò),無(wú)限意闌珊,緒繾綣……

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