關(guān)于童年的河流作文六年級精選5篇
童年，是水，是塵，被一陣陣風(fēng)帶走了。那條童年的河流，也被帶走了。下面給大家分享一些關(guān)于童年的河流作文，希望對大家有幫助。
關(guān)于童年的河流作文1
兒時，我經(jīng)常在故鄉(xiāng)的一條無名河中玩耍。
那條無名河是蜿蜒在田地里的一條河，既清又靜，宛若一位恬靜內(nèi)秀的小姑娘。河兩旁各有一大片石子，石子大小不一，形狀各異。石縫里生長出了許多蔥綠的小草，人踩在草上，特別舒服。小河很淺，只到小腿肚。河水很涼，夏天時將腳放在水里，清涼會瞬間讓你心情愉悅。河的南邊有棵長歪了的樹，樹枝從河的南邊長到了北邊。每逢秋季，黃色的枯葉落在水面上，慢悠悠地順著水流向東流，如同一幅美麗的油畫。
小時候，我最喜歡到那條小河中去玩。記得玩得最歡的一次，是七歲那年夏天，我和朋友在河里打水仗。
那天，來到河邊。女孩子有點(diǎn)怕涼，慢慢地走入水中。男孩子都太瘋，直接跑進(jìn)河里。表哥跑得最快，結(jié)果被水底的石頭絆倒了，半個身子都濕透了。我們便捂著嘴笑，表哥惱羞成怒，將手往水里一伸，快速合住手一揚(yáng)，將水潑到笑最歡的表弟身上。直性子的表弟猛然被潑了一身水，臉色立馬就變了，大喊道：“嘿，敢潑我!瞧我的!”說著，回敬了表哥三“瓢”水。“這個表弟，睚眥必報啊!還回敬得這么狠……”正想著，忽然有一個人將水潑到我的身上，被打斷發(fā)呆的我，心里立刻燃起熊熊怒火，大聲喝道：“誰潑的!”表弟笑彎了腰，慢慢地將手舉了起來，用顫聲說：“我……我潑的?！蔽伊⒓磳㈩^轉(zhuǎn)向他，目標(biāo)鎖定，快速向他潑去。使得表弟在河里到處亂跑，連聲求饒，大家看到這一幕也紛紛開戰(zhàn)，快速地撩水，急速地將水潑灑到別人身上。如此反復(fù)，最后也不知攻擊了多少人，反正自己身上早已經(jīng)濕了。
黃昏到來，我們才算玩了個盡興一路歡笑著走回了家……
無名河在故鄉(xiāng)緩慢而又平靜地流淌著，人們對它并沒有太深的印象。可對我而言，它是我童年記憶深處的河，是承載我歡樂記憶的河……
關(guān)于童年的河流作文2
嘩啦啦，童年是一條小河，那五彩的卵石承載著我們繽紛的記憶，我走向童年，望著那彩石，水面上不時有魚兒跳起，我輕輕拾起一塊石頭，水的冰涼從我的指尖穿過，叩開了記憶的大門。
小時候，家在街的最西邊，推開窗戶，就是一條小道，街邊，時常有叫賣冰糖葫蘆的小販?！百u糖葫蘆咯!”不知怎的，每每聽到“糖葫蘆”這幾個字，我就很激動，拉著姐姐的手;“姐姐，唐呼嚕，唐呼嚕!”之后拉著姐姐飛奔下去，在街角，看著那賣糖葫蘆的小販制作，見到一個糖葫蘆完成，我就用這稚嫩的語言興奮地說道：“唐呼嚕!唐呼嚕!”小販把這糖葫蘆插在泡沫上，我就指著這泡沫：“唐呼嚕，唐呼嚕!”人來人往，我不管人多還是人少，都叫著“唐呼嚕”，惹得邊上的人停下來看，我卻不知羞，直到邊上的人越來越多，姐姐拉著我的手落荒而逃，我還把眼睛定格在那一角——插滿糖葫蘆的泡沫上。
興許是因為小時候?qū)μ呛J的喜愛吧，直到四五歲，我仍然會到街角，看看那賣糖葫蘆的小販在不在，之后飛奔到樓下，認(rèn)認(rèn)真真的看著他做糖葫蘆，一次，他打趣的說道：“小妹妹，竟然這么喜歡糖葫蘆，你怎么不買一根吃吃呀?”我搖了搖頭，轉(zhuǎn)過身，一路跑回家，拉著姐姐的衣袖：“姐姐，你最好了啦!”“小饞貓，是不是又想吃糖葫蘆啦?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，姐姐伸出手輕輕地彈了彈我的小腦袋，“糖葫蘆很酸的，絕對不好吃!”我愣了一下，怎么可能，糖葫蘆這么漂亮……之后跑出房間，帶著一腦子的問號。
我走到自己的小房間里，找出了我的存錢罐，用力一砸，硬幣在地上開了花，“一角，兩角……”總算湊齊了，我屁顛屁顛地跑到街角?！笆迨?，我要那個，最大的，最甜的?！彼α诵?，站起身子，拿下了最大的一串。我樂悠悠地走回家，用力撕下了周圍的薄膜，一口塞到嘴里，咦?好酸。呦!我的牙!我急忙吐掉了糖葫蘆，跑去找姐姐，一邊用手比劃著自己的牙是多么難受，一邊揮舞著手中的糖葫蘆，姐姐笑了，倒了一杯開水遞給我，我咕嘟咕嘟的喝下去，呼。好多了。我開始“泄恨”，一把把糖葫蘆扔在地上，狠狠地用腳踩，直到看到糖葫蘆碎了個稀巴爛，我才離去……
應(yīng)該是因為糖葫蘆給我的陰影吧，至今姐姐再怎么用糖葫蘆引誘我，我也不敢再吃了。
童年的記憶呵，是那么的深刻，童年的河呵，有時冰涼，有時溫暖……
關(guān)于童年的河流作文3
在我的家，出門不遠(yuǎn)處就有一條小河，清清的河水橫跨村莊，她雖然沒有黃河那樣的波濤滾滾，沒有長江那樣的氣勢非凡，但它是我兒時的樂園。
春天到了，小河像為小姑娘。春風(fēng)拂過，荒地綠了起來，小草在偷偷地鉆出了腦袋。陽光灑在湖面上，潑光粼粼，宛如一面明鏡，樹啊，草啊，花啊，都倒映在湖水里。河的兩岸開滿了鮮花，紫的，紅的，黃的，粉的，色彩繽紛。
這時的小河是美麗的
夏天到了，鳴蟬在樹上高唱，蟋蟀在草地里長吟。而火熱的午后，我和伙伴來到河邊捕魚。我們挽起衣袖下河捕魚，調(diào)皮的魚兒來回穿梭，有時在它們生命的最后一刻，它們依然拼博掙扎，極力想逃回水中┉┉傍晚，吃完飯后，這一刻是人最多的時候。老人們拿著板凳坐在小河邊，仰望漫天明星和一輪明月，婦女們在河邊洗衣服，不時的聊聊家常事;青年們則在散步。那我們這些小孩子呢?當(dāng)然是少不了啦，我們在山坡上追逐打鬧。這是一副美好的畫面。
這時的小河是熱鬧的
秋天到了，秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，一個收獲的季節(jié)。村南的玉米地穿上金黃的“戰(zhàn)衣”。河邊有一棵棗樹。我常常和小伙伴們拿著竹竿打棗，打下的棗很多也很甜。
這時的小河是豐富的
冬天到了，冷酷的西北風(fēng)把大樹的葉子吹光了，它們光禿禿的站的那里，而小河則結(jié)了厚厚的冰，山坡上堆滿了厚厚的積雪，我們則玩起了“滑雪”與“溜冰”。雖然天氣寒冷而我們內(nèi)心卻熱乎乎的。
這時的小河是有趣的。
家鄉(xiāng)的小河是彩色的，時時印在我的腦海;它是一首抒情詩，時時環(huán)繞我的心田;也是一首動聽的歌，時時回蕩在我的耳畔，伴著我度過了快樂幸福的童年。
我愛我家鄉(xiāng)的小河!
關(guān)于童年的河流作文4
一條長長的童年河，緩緩地流過我的童年。河流時而緩慢，時而湍急，時而微波蕩漾、水光粼粼，時而波濤洶涌、碎玉四濺。有一段河面激起一朵朵雪白的浪花，那浪花是一場驚心動魄的“戰(zhàn)爭”。
“金美美，你在背后說我的壞話!別以為我沒聽見，我的耳朵靈得很呢!”鐘霖霖細(xì)聲細(xì)語地說。
“沒有，沒有!你胡說八道!”金美美氣得滿臉通紅，大聲地反駁。
“金美美，你說了!”裘天天幫著鐘霖霖，“我都竊聽到了?！?/p>
張瑩瑩替金美美辯解：“我敢保證，她一句也沒說。”
鐘霖霖發(fā)了火，氣得臉都發(fā)白了，她忍無可忍，終于發(fā)脾氣了：“你這個人，無恥的金美美，你給我等著，我讓班長去告訴老師!”
鐘霖霖哭了，她像一只受傷的小鳥，肩膀一聳一聳的，顯得楚楚可憐。
教室里亂成了一鍋粥，像開聯(lián)歡會一樣。男生們在旁邊圍得水泄不通，里一層外一層，有風(fēng)言風(fēng)語的，有幸災(zāi)樂禍的，有煽風(fēng)點(diǎn)火的，唯恐天下不亂，真是熱鬧極了!
班長急匆匆地跑向辦公室，一五一十地向班主任匯報了情況。班主任跟著班長來了，班主任皮鞋的“嗒嗒嗒”聲在走廊上響著，觸擊著所有人的心弦。霎時，教室里寂然無聲。雖然很安靜，但是空氣中蔓延著一股緊張的火藥味，除了鐘霖霖還在嗚咽著。班主任走進(jìn)教室，所有人的心怦怦地跳著。班主任像箭一樣銳利的目光掃視著所有同學(xué)。班主任嚴(yán)肅地說：“是誰說了鐘霖霖的壞話?”班主任響亮的聲音在教室里回蕩，金美美顫顫巍巍地站起來，低聲說：“是……我?！?/p>
最后，金美美向鐘霖霖道了歉，鐘霖霖原諒了金美美。
美麗的童年河緩緩流淌，隨著我的童年流向前方……
關(guān)于童年的河流作文5
離爺爺家院子不遠(yuǎn)，穿過幾塊菜地，有一條小河。在我眼里，它是搖籃，是樂園，我那夢一樣的童年，與這條小河有著千絲萬縷的情結(jié)。
春天，大地復(fù)蘇，小草變綠了，小河又唱起了歡快的歌，河邊冒出了許多馬蘭和我叫不出名字的野草野花。每當(dāng)這時，我會跑回家，拿來竹籃和剪刀，采了滿滿一籃馬蘭和野蔥，然后興致勃勃地跑回家。但是經(jīng)過奶奶的認(rèn)定，只有極少數(shù)是馬蘭，其余的都是長得與馬蘭很像的野草?？墒牵也换倚?，拿了一棵真正的馬蘭做樣品，繼續(xù)跑去尋找。
記得那次，我心血來潮，在河堤下開墾了一塊屬于自己的菜地，種下瓜苗和菜籽，每天澆水，施肥，細(xì)心照看。幾天以后，終于長出了嫩芽，我開心極了，期待著它們開花結(jié)果，我又怕白鷺來偷吃，于是拿來一個破籃子，把瓜苗蓋住?？墒?，好景不長，雨季來臨了，河水猛漲，淹沒了我的菜園，為了這件事，我傷心了許久。
我最喜歡夏天的小河了，那時，安詳?shù)男『訜狒[起來了。
我和我的小伙伴們?nèi)齻€一群五個一伙，不時在河里玩耍，拿著從家里“偷”出的草帽和竹籃，脫鞋綰褲，淌在小河邊用草帽和竹籃捉小魚小蝦，不是為了吃，而是為了養(yǎng)在水里玩。有時，我會和我的小伙伴們在不深的河里打水仗。伙伴們的嬉戲聲，打鬧聲，伴隨著小河的流淌聲，編成了一曲歡樂的交響樂。
故鄉(xiāng)的那條河記錄了我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它是我童年的回憶，令人難忘，令人憧憬!
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