暑假中難忘又有趣的事情小學(xué)作文600字十篇
我相信在每一位同學(xué)的暑假中，都會(huì)有一些讓人難忘又有趣的事情吧。在今年的暑假中，就有這么一件有趣的事。下面是小編為大家整理的暑假中難忘又有趣的事情小學(xué)作文600字十篇，歡迎大家閱讀和采納，希望大家喜歡!
暑假中難忘又有趣的事情小學(xué)作文600字范文一
放暑假嘍!放暑假嘍!暑假的生活豐富又多彩，真是快樂(lè)連連。你瞧，這才沒(méi)過(guò)幾天就發(fā)生了一件讓我非常難忘，每次想起來(lái)都覺(jué)得很好笑的事呢。事情是這樣的……
一天晚上，我迷迷糊糊地聽(tīng)見(jiàn)有蛐蛐在叫。好奇怪啊，是不是我的耳朵犯病了，聽(tīng)錯(cuò)了呢?不管了，睡覺(jué)!
第二天早上吃早飯的時(shí)候，媽媽一臉疲倦地說(shuō)：“昨天晚上吵死了，到處都是蛐蛐的叫聲，害得我睡都睡不著?！崩习竹R上接口：“這說(shuō)明咱家生態(tài)環(huán)境好啊!這么多花花草草，不把這些小精靈吸引過(guò)來(lái)才怪呢!”我奇怪地問(wèn)：“爸爸媽媽，我們家在六樓啊，什么樣的蛐蛐有這么大的本領(lǐng)能跑到六樓來(lái)?”媽媽一拍大腿指著爸爸說(shuō)：“還不是你老爸的功勞，他老人家天天種花種草，把蟲(chóng)卵都和花泥一起弄上六樓了。現(xiàn)在蛐蛐每天晚上都出來(lái)作亂，害得人睡不好覺(jué)，你說(shuō)怎么辦吧?”老爸?jǐn)[出一副委屈的樣子說(shuō)：“好吧，為了夫人的睡眠，今晚我們家捉蛐蛐總動(dòng)員。”
夜幕降臨，我們?nèi)邑Q起耳朵仔細(xì)聽(tīng)，尋找蛐蛐的藏身之處。不一會(huì)兒，衛(wèi)生間傳出叫聲。我們打開(kāi)衛(wèi)生間的燈，潔白的瓷磚地上正趴著一只蛐蛐在“奮力歌唱”呢。媽媽輕輕走過(guò)去，蹲下身子，突然雙手一合。“抓到了!抓到了!”我高興地喊著，把蛐蛐裝進(jìn)了事先準(zhǔn)備好的瓶子里。首戰(zhàn)告捷，我們繼續(xù)行動(dòng)。這時(shí)陽(yáng)臺(tái)傳來(lái)了聲音，我們轉(zhuǎn)戰(zhàn)陽(yáng)臺(tái)。東邊第二個(gè)花盆有動(dòng)靜。我伸出自己的“如來(lái)神掌”一拍，一只蛐蛐馬上跳出，我們一家一陣忙亂還是抓到了。
我們的收獲真不小，兩只可愛(ài)的蛐蛐成了我的戰(zhàn)利品。可惜還有一只蛐蛐躲在最角落里最大的一個(gè)花盆里，搬不動(dòng)，不方便抓，我們只好放棄了，等明天老爸想辦法搬出花盆再捉拿。
每次想起和爸爸媽媽一起抓蛐蛐都讓我忍不住笑出聲來(lái)，太難忘了。
暑假中難忘又有趣的事情小學(xué)作文600字范文二
這個(gè)暑假雖然我沒(méi)有怎么出去旅游，但趣事還是一籮筐。比如，我參加了暑假的“我是小小公益?zhèn)鞑ス佟被顒?dòng)。這是一次非常有意思的活動(dòng)。通過(guò)這樣的活動(dòng)使我真的了解到，原來(lái)這個(gè)世界上真得存在著那么貧窮的地方。希望明年的世家能跟隨大部隊(duì)走進(jìn)廣西。
還有像這一次，我跟著大姐姐大哥哥們一起去富陽(yáng)給那兒的留守兒童上課。(出發(fā)前LiLy老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)每個(gè)去的同學(xué)都要帶上自己的特色課)。
因?yàn)橹拔覀円灿嘘P(guān)注過(guò)這些留守兒童和他們也算熟悉，所以這次去我打算給他們上一堂我一直在學(xué)習(xí)的節(jié)機(jī)器人課。
在出發(fā)前我就被一個(gè)難題給難倒了---備課，拼起機(jī)器人來(lái)我沒(méi)有問(wèn)題，可應(yīng)該怎樣講解機(jī)器人的課程，讓他們了解到機(jī)器人的時(shí)候又不知道該怎么說(shuō)了，最后還是家里的樂(lè)高玩具給了我提示。機(jī)器人和我們喜歡的樂(lè)高小人都是通過(guò)需要拼裝樂(lè)高，為什么不能先用樂(lè)高小人吊起他們的興趣再講機(jī)器人呢?想到這里我立馬讓老媽在淘寶上買了二十四盒樂(lè)高小人，萬(wàn)事具備坐等快遞小哥送貨來(lái)。接著準(zhǔn)備課，平時(shí)聽(tīng)老師講課挺簡(jiǎn)單，可是輪到自己卻不知道該怎么開(kāi)頭，怎樣才能讓從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)機(jī)器人的同學(xué)了解機(jī)器人還真有點(diǎn)困難。上網(wǎng)查了些簡(jiǎn)單的有關(guān)機(jī)器人的資料，打印好備用。萬(wàn)事具備。
終于盼來(lái)了我的課，我懷著忐忑的心情走上了講臺(tái)。卻又忘了該從何講起，場(chǎng)面十分尷尬，我只能把一盒盒樂(lè)高小人先發(fā)下去，尷尬的氛圍才有所好轉(zhuǎn)，于是我也開(kāi)始了自己的講解。還沒(méi)等我喘口氣就有人問(wèn)了：“這個(gè)怎么裝啊?”“我裝錯(cuò)了嗎?””我有裝反嗎?”.....我哪有三頭六臂，只能一個(gè)一個(gè)教過(guò)去?？纯磿r(shí)間，下課還有幾分鐘，于是給同學(xué)們演示了下智能小車的應(yīng)用和安裝。盡管他們不是太懂但大家都很有興趣也很認(rèn)真。通過(guò)我的講臺(tái)經(jīng)歷，體會(huì)到了老師的辛苦!如果有下次我想我還會(huì)毫不猶豫的再來(lái)。
這次的活動(dòng)雖然有點(diǎn)累有點(diǎn)小辛苦，但很有意義!最重要的是還認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友。
暑假中難忘又有趣的事情小學(xué)作文600字范文三
我在暑假里經(jīng)歷了很多有趣的事：看過(guò)一場(chǎng)有教育意義的電影《戰(zhàn)狼》，閱讀了一套充滿童趣的書(shū)《湯小團(tuán)3》，還上了一節(jié)好玩又充滿想象力的作文課。然而令我覺(jué)得最有趣的還是南京蘇州三日游。
8月4日，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，和爸爸、奶奶、姐姐一行四人坐上了如東開(kāi)往南京的火車。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的漫長(zhǎng)旅途，我們終于到了第一站南京。在賓館休息一晚，第二天早上品嘗了南京特色小吃鴨血粉絲后，我們便乘坐公交車前往中山陵游玩。一進(jìn)中山陵，我就被它的高大和雄偉深深吸引。彎彎曲曲的山路兩邊都是郁郁蔥蔥的樹(shù)木。進(jìn)入陵門片刻，就看到了孫中山手書(shū)的“博愛(ài)”兩個(gè)字的牌坊，很是莊嚴(yán)。我們?cè)诖撕嫌傲裟睢Ｔ偻镒?，刻在一座石門上的“天下為公”四個(gè)大字赫然出在我們眼前，還有三座拱門，分別代表了孫中山的“民族”“民權(quán)”“民生”三民主義。此時(shí)外面的溫度高達(dá)39度，我們剛走一陣已是滿頭大汗。面對(duì)接下來(lái)392級(jí)臺(tái)階的艱難挑戰(zhàn)，我有點(diǎn)退縮了。爸爸看出了我的心思，撫摸著我的頭說(shuō)：“加油，你能行的!”在老爸的鼓勵(lì)下，我一鼓作氣，拾階而上，來(lái)到中山陵最后一站，懷著無(wú)比敬仰的心情參觀了孫中山陵墓。有意義的中山陵游玩就此結(jié)束。接著我們又奔向第二站蘇州。我第一次坐上了高鐵，忍不住興奮地喊起來(lái)“好爽啊，這才叫風(fēng)馳電掣?！庇游覀兊氖鞘澜绲谝婚T——東方之門，高大矗立的門柱就像兩個(gè)巨大的手臂，歡迎我們遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。站在這高高的東方之門下，我覺(jué)得自己很是渺小。告別東方之門，我們來(lái)到相門，我告訴奶奶：“相門是蘇州第二門，是當(dāng)年歐冶子鑄劍的地方?！毕嚅T古樸壯觀的城墻，飛檐走壁的古樓，加上綠水的環(huán)抱，就像一幅美麗的畫(huà)，我有一種身處仙境的感覺(jué)。參觀完相門博物館，我們依依不舍地返程了。
這次游程短暫而有趣，至今令我非常難忘。
暑假中難忘又有趣的事情小學(xué)作文600字范文四
今年暑假，媽媽說(shuō)要帶我去我夢(mèng)寐以求的大草原游玩。我聽(tīng)了興奮極了，這次選擇的草原是北京和內(nèi)蒙交界處的“烏蘭布統(tǒng)大草原”，我十分期待。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的車程，我們終于到達(dá)了目的地。我們一行人坐著吉普車，在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，駛向了草原深處。草原的風(fēng)景比我想像中的還要美麗。廣闊的草原一望無(wú)際，在和風(fēng)的吹拂下，仿佛一張綠茸茸的地毯，我真想在上面打幾個(gè)滾兒。放眼望去，那一片片五顏六色的野花點(diǎn)綴在草原上，好似一幅五彩斑斕的畫(huà)，大自然真是太神奇了。
快瞧!有個(gè)小伙伴尖叫起來(lái)，好多羊和馬啊!只見(jiàn)遠(yuǎn)處一群羊正自由自在、快活地到處跑著。這一片綠油油的牧草，把它們都養(yǎng)得壯壯的!馬兒們有的正埋頭專心致志地吃著草，有的互相追著仿佛在打鬧嬉戲，還有的吃飽了肚子正悠閑地散步呢!它們不停甩著尾巴，好像在歡迎我們的到來(lái)。
不過(guò)最有趣，最令我難忘的還是要數(shù)騎馬了。我們到了騎馬場(chǎng)，先精心挑選自己的喜歡的馬，我的這匹馬可不一般哦!身材高大、寬厚，一身棕色的皮膚，咖啡色的鬃毛，一對(duì)尖尖的耳朵，還有一簇長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾，看上去可神氣啦!它的蹄子十分有力，我特別喜歡它。我 和媽媽平穩(wěn)地坐上馬背后，馬兒悠然自得地走起來(lái)。它的蹄子發(fā)出“跶跶跶跶”的聲音。我時(shí)不時(shí)摸摸它的鬃毛，它就以長(zhǎng)嘯來(lái)回答我，仿佛在說(shuō)：主人，坐穩(wěn)嘍!我跟牽馬的阿姨說(shuō)能不能讓它跑起來(lái)，阿姨輕輕拍了一下馬，只見(jiàn)馬兒歡騰地小跑起來(lái)，馬尾不停地掃來(lái)掃去，地上的沙子也跟著飛揚(yáng)起來(lái)，我真有種居高臨下的感覺(jué)。騎到一半，它突然停了下來(lái)，低著頭吃起草來(lái)，還不時(shí)地叫兩聲，仿佛在說(shuō)：有點(diǎn)餓了，我要填飽肚子再跑。真是太搞笑了。吃完還沒(méi)走兩步，又停下來(lái)了，我還納悶，你又餓啦?我低頭一看，原來(lái)是馬兒尿尿了!牽馬的阿姨說(shuō)，它事多呢，不是尿尿，就是拉屎，引得我們哈哈大笑。這馬兒真是太有趣了!騎馬結(jié)束后，我和這匹馬親密地拍了個(gè)照 ，我要永久保存呢!
這次的旅行十分有趣好玩，讓我記憶深刻。那美麗的草原、可愛(ài)的馬兒，還有我騎馬的經(jīng)歷，會(huì)永遠(yuǎn)留在我的腦海里。
暑假中難忘又有趣的事情小學(xué)作文600字范文五
暑假是一個(gè)快樂(lè)的日子，在這段時(shí)間里有趣的事情多得像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。下面，我就說(shuō)一件給你們聽(tīng)聽(tīng)。
一天下午，我和朋友在家組裝了一個(gè)釣魚(yú)的魚(yú)具，說(shuō)起魚(yú)具，其實(shí)就是一個(gè)“釣魚(yú)瓶”，它是用半個(gè)飲料瓶做成的，在瓶上緣鉆三個(gè)孔，在這三個(gè)孔上套上繩 子，打三個(gè)孔是為了從水里提起釣魚(yú)瓶時(shí)能保持平衡，瓶子能正面提上來(lái)。繩子另一端系上棍子，再在瓶底鉆幾個(gè)孔，這幾個(gè)孔是為了漏水，也防提起釣魚(yú)瓶時(shí)魚(yú)兒 順?biāo)鞒?。就這么一個(gè)簡(jiǎn)便的捕魚(yú)器就做好了。
我們拿著捕魚(yú)器，興高采烈地走向池塘，邊走邊哼著小曲。太陽(yáng)高高照，荷葉輕輕搖，小區(qū)的寧?kù)o逐漸被打破了，大概3點(diǎn)鐘，老人們睡過(guò)午覺(jué)后到小區(qū)打牌 的，帶小孩游玩的，漸漸地，小區(qū)熱鬧起來(lái)了。我們要開(kāi)始捕魚(yú)了，首先把魚(yú)餌放入捕魚(yú)器中，然后輕輕地把捕魚(yú)器沉入水里，接下來(lái)就是靜靜地等待魚(yú)兒的光臨 了。一分鐘過(guò)去了，發(fā)現(xiàn)有幾只小魚(yú)游了過(guò)來(lái)，剛開(kāi)始魚(yú)兒很膽小，不敢進(jìn)捕魚(yú)器里，在周圍彷徨不定，我們一動(dòng)不動(dòng)地守在岸邊，兩分鐘過(guò)去了，魚(yú)兒經(jīng)不住美食 的誘惑，試探著游進(jìn)瓶中，這時(shí)，我趕緊拉起捕魚(yú)器，水嘩嘩地從瓶底的孔流出，而魚(yú)兒卻流不出去，就只好乖乖地束手就擒了。一看，有兩只魚(yú)兒在里面，我們都 高興得不得了，于是把它們放入從家里帶好的桶里，小魚(yú)兒只好在我的水桶里渡過(guò)一段時(shí)光了。接下來(lái)，我和朋友忙得不亦樂(lè)乎，這里拉拉，那里拉拉，桶里的魚(yú)兒 多了起來(lái)。
下午大半的時(shí)光就這樣渡過(guò)了，天邊的夕陽(yáng)慢慢地沉下去了，我抬頭望那美麗的天空，仿佛我正身在其中，漸漸的天色暗了下來(lái)，我和朋友又將魚(yú)兒放回了池 塘，讓它們又回歸了自由。我們又哼著小曲走回家，傍晚的最后一束光輝消失的時(shí)候，我已經(jīng)回到了家，我的心情快樂(lè)極了。朋友們，暑假的趣事是不是數(shù)也數(shù)不清呢!
_ueditor_page_break_tag_暑假中難忘又有趣的事情小學(xué)作文600字范文六
“扶老人過(guò)馬路、為走失的小動(dòng)物找到家……”一件件好人好事浮現(xiàn)在我的腦海里，我該為有需要的人們 些什么事呢?我坐在窗前。望著窗外那火辣辣的太陽(yáng)，終于我想到了一個(gè)好點(diǎn)子，“為人們送去一絲清涼?！睂?duì)了，這就是我要做的。
第二天一早，我和王心怡結(jié)伴，從家里拿來(lái)了一張桌子、一把大的太陽(yáng)傘、幾十個(gè)一次性的杯子和兩個(gè)大茶壺，我們?cè)诼愤厰[起了免費(fèi)茶水?dāng)?。我們做好了?zhǔn)備，把茶壺里的涼茶一杯杯倒在杯子里，涼在那里，等著口渴的人來(lái)喝。
不一會(huì)兒，一位環(huán)衛(wèi)工叔叔騎著一兩裝滿垃圾的三輪車，汗流浹背的經(jīng)過(guò)我們的茶水?dāng)?，我們連忙叫道：“叔叔，歇一歇吧，來(lái)我們這里喝杯涼茶啊?！闭f(shuō)完我連忙送上一杯涼茶，叔叔接過(guò)水，笑著說(shuō)：“謝謝你，謝謝你。”我心里別提有多高興了，說(shuō)：“不用謝?！?/p>
這時(shí)又來(lái)了一位掃地的阿姨，我和王心怡爭(zhēng)先恐后的送上水去，阿姨看著我們倆。連連說(shuō)：“謝謝，謝謝小朋友?！蔽覀儌z美滋滋的走開(kāi)了。
就這樣我們站在大傘下，不停地吆喝著：”免費(fèi)喝茶、免費(fèi)喝茶?！半m然我們已經(jīng)滿頭大汗了，衣服也濕透了，但我們看到人們喝了我們的涼茶后臉上的笑容是那么的燦爛，我們覺(jué)得這些汗水流的都是值得的。那些環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨為了我們美好的家園更加干凈漂亮，在這炎熱的夏天里默默無(wú)聞的做著，擺茶水?dāng)傔@點(diǎn)小事跟他們比起來(lái)微不足道。
經(jīng)過(guò)一天的體驗(yàn)生活，讓我們知道了，原來(lái)做好事能幫助那些需要的人是一件那么開(kāi)心、快樂(lè)的事。
暑假中難忘又有趣的事情小學(xué)作文600字范文七
轉(zhuǎn)眼，暑假就過(guò)去了。在假期里我?guī)缀跏恰按箝T不出，二門不邁”地躲在家里看書(shū)，沒(méi)發(fā)生多少有趣的事，倒是那場(chǎng)虛驚令我回味無(wú)窮。
記得那一天是星期六，媽媽去大阿姨家串門，我一個(gè)人在家。
我做完作業(yè)，便把門“砰”的一聲關(guān)上，到對(duì)面的森林公園去散步了。臨近中午，我要回家做飯。我來(lái)到家門前，這才發(fā)現(xiàn)竟沒(méi)有將鑰匙帶在身上。我頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，原本興高采烈、掛滿笑容的臉一下子由晴轉(zhuǎn)陰，仿佛上演了一幕精彩的川劇變臉。哎，怎么辦呢?門打不開(kāi)，午飯吃不到了，午覺(jué)沒(méi)地方睡了……想著想著，我越發(fā)沮喪。
不行，我一定得想辦法進(jìn)屋。我暗下決心，苦苦思索起來(lái)。
要不，去借一把梯子來(lái)，從窗口爬進(jìn)去?我急忙向附近一家小吃店里的阿姨借了一把梯子，將梯子對(duì)準(zhǔn)我家窗口放下。
我望了望這四米多高的窗口，心里直發(fā)慌。哎，誰(shuí)叫我沒(méi)把鑰匙帶上呢?我咬咬牙，踏上梯子往上爬。我爬啊爬，越往上，越緊張，心都懸到了嗓子眼。算了算了，不爬了，這真是太可怕了!最終，我還是退了下來(lái)。
我爬窗不成又生一計(jì)。我敲開(kāi)了鄰居家的門，向開(kāi)門的那位叔叔說(shuō)：“叔叔，我出門時(shí)忘了帶鑰匙，媽媽又不在家，您可不可以借我電話一用，讓我告訴一下媽媽……”大概這就是所謂的潛力吧，就這借電話的一件事我居然灑灑揚(yáng)揚(yáng)講了一大堆，推敲起來(lái)也是句句在理字字珠璣，現(xiàn)在回想起來(lái)，那絕對(duì)是一篇極好的口頭作文?？赡俏皇迨鍏s無(wú)動(dòng)于衷，冷冷地拋出了兩個(gè)字“不借”，便將門關(guān)上了。
……
就這樣，我進(jìn)屋的一個(gè)個(gè)主意都失敗了，早早開(kāi)門的幻想也破滅了。我萬(wàn)念懼灰地靠在了房門上，手不經(jīng)意間按下了門把手。突然，門開(kāi)了，我差點(diǎn)摔了一跤。
“啊?”我驚呆了。原來(lái)門并沒(méi)有鎖上，只是下邊的一把小鎖搭上了，一轉(zhuǎn)把手，門就會(huì)打開(kāi)。我倚在門框上，又好氣又好笑。
現(xiàn)在想來(lái)，這件事真有趣。它也使我明白了：其實(shí)，在這個(gè)世界上并沒(méi)有絕對(duì)的失敗，失敗的往往是我們對(duì)待問(wèn)題的方法和態(tài)度。很多時(shí)候，失敗只是滔天大水上一座恐嚇的獨(dú)木橋，走過(guò)去，等待你的就是成功。
暑假中難忘又有趣的事情小學(xué)作文600字范文八
今天, 爸爸沒(méi)有上班，于是，我們來(lái)到公園游玩。
一路上，小鳥(niǎo)在枝頭上歡蹦亂跳的做著游戲，嘰嘰喳喳地的叫個(gè)不停。樹(shù)葉在微風(fēng)的吹拂下發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像在說(shuō)：“祝你們玩的愉快?！?/p>
我們到了公園以后，我不知從哪兒來(lái)的興趣，忽然提議：“我要到旱冰場(chǎng)上滑旱冰，多有趣呀!”沒(méi)想到爸爸居然同意了。記得我去年學(xué)滑旱冰的時(shí)候，爸爸花了500塊錢買了旱冰鞋，帶著我去公園學(xué)滑旱冰。當(dāng)時(shí)來(lái)到滑旱冰的地點(diǎn)，爸爸給我穿好旱冰鞋，我就迫不及待地滑了起來(lái)。“砰咚”，還沒(méi)滑幾步，我就摔倒了。一位老師滑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你是來(lái)學(xué)滑旱冰的吧，來(lái)，我教你。”老師的腳擺成了八字形，慢慢地滑出一步。老師叫我跟著他來(lái)，我“哦”了一聲后，便滑了起來(lái)。
想到這里時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“不過(guò)，不能只滑幾下，必須比以前滑的更好，更有收獲才行?！蔽覉?jiān)定地回答了一聲：“遵命!”我蹦著跳著來(lái)到旱冰場(chǎng)上，想：我去年剛學(xué)過(guò)滑旱冰，今年一定能比去年滑得更好。于是，我迫不急待地?fù)Q上溜冰鞋，一溜煙地溜過(guò)去。突然，來(lái)了一個(gè)急剎車。我拌倒在地上，像只企鵝似的，歪歪扯扯。爸爸看我這樣，不禁哈哈大笑起來(lái)，我也忍不住笑了。爸爸只好幫我找了一個(gè)教練，教練練耐心地教我。手放背后，腳踏步，膝蓋向前傾。我依照著教練教我的方法去做。果然，“功夫不負(fù)有心人”，我終于熟練地掌握了溜冰的技巧。心里高興得快要飛了起來(lái)，臉上洋溢著發(fā)自內(nèi)心的笑容。我一會(huì)兒像猴子似的一樣似的一樣溜，一會(huì)兒像鴨子似的一樣溜，一會(huì)兒像企鵝似的一樣溜。我溜到爸爸身邊，他連忙伸出大母指，對(duì)我說(shuō)：“你真棒!”
“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)。通過(guò)這次滑旱冰使我懂得了，無(wú)論做什么事，只要有信心，有恒心，有耐心就一定能做得好。
暑假中難忘又有趣的事情小學(xué)作文600字范文九
上學(xué)的時(shí)候，只期待著期末考考完，考出一個(gè)好成績(jī)，就可以享受我的快樂(lè)暑假了，但是，暑假如今卻……
如今太陽(yáng)好像被誰(shuí)惹怒了似的，滿臉怒火，毫無(wú)保留地把他的熱量噴發(fā)了出來(lái)。灼熱的太陽(yáng)把大地考得像一個(gè)烤爐似的，把迎面吹來(lái)的夏風(fēng)烤的像熱浪似的。
為了消熱避暑，我們一家人特意從天氣預(yù)報(bào)上挑了一個(gè)陰涼的小雨天去溫州水上樂(lè)園玩。
到了那里，我們一家人卻傻了眼，太陽(yáng)公公竟然還沒(méi)有休假，堅(jiān)持站崗，沒(méi)辦法，我和爸爸只好跳下水避暑啦!
我和爸爸三步并作兩步來(lái)到了驚險(xiǎn)刺激的沖浪區(qū)，我迅速抄起一個(gè)皮筏艇，快步來(lái)到了沖浪臺(tái)上，我像一只小兔子般跳上了皮筏艇，雙手拉住帶子，躺好，沖了下去。
皮筏艇隨著滑道左右搖晃，一個(gè)急轉(zhuǎn)彎后面又是一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，皮筏艇已經(jīng)有一些邊緣高過(guò)了護(hù)欄，眼看著就要掉下去了，我的心提到了嗓子眼，雙手只好死死地扯住帶子，我的心頓時(shí)比被貓撓過(guò)的毛線球還亂，比落單的大雁還茫然，比雪地里的鹿群還憂心忡忡。
啊!終于到了安全地帶，隧道，我松了一口氣，終于可以不用擔(dān)心掉下去了。很快，我又看到了一絲曙光?！皳渫ā币宦暎胨?，而船也翻了，我落入了水中，嗆了好幾口水。
接著，我和爸爸又去沖浪，我像一只小老鼠，很快鉆到人群的前面，海浪像月牙似的涌來(lái)，我縱身一躍，就越過(guò)了海浪，可一波未平一波又起，我反應(yīng)太慢了，好幾次被海浪淹沒(méi)了，嗆死我了。
我們又去魚(yú)療，那里小魚(yú)很多，我躺在水上，魚(yú)爭(zhēng)先恐后地咬我的手、腳、背，弄的我渾身癢酥酥的，我只好忍著，不過(guò)也覺(jué)得挺舒服的。
我的每一個(gè)暑假，都這樣富有詩(shī)意，富有樂(lè)趣，也時(shí)常給予我精神的滋養(yǎng)和靈魂的滋潤(rùn)。
暑假，我愛(ài)你!
暑假中難忘又有趣的事情小學(xué)作文600字范文十
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，我的暑假作文班里發(fā)生了一件有趣的事。
晚上，媽媽帶著我去學(xué)作文。到了教室，鄭老師像往常一樣拿起勾線筆在黑板上寫(xiě)著這次習(xí)作的主題，然后分析了文章后，我們就開(kāi)始埋頭寫(xiě)作文了。而鄭老師在旁邊不停地提醒我們：“記住，寫(xiě)完了一定要修改兩次，要不然，我就罰你們抄一遍。第一次加好詞好句，第二次去掉沒(méi)用的字詞?！苯鹱雍皆缭绲鼐蛯?xiě)好了，他坐在位子上不知在干什么。這時(shí)，正在專心致志寫(xiě)作文的我聽(tīng)到了“咕咚，咕咚”的聲音，回頭一看，原來(lái)是金子航發(fā)出的噪音。
突然，鄭老師叫金子航上來(lái)。他的臉慢慢發(fā)白，手直發(fā)抖，渾身冒冷汗。我想，他的腳也一定發(fā)軟了。瞧，走起路來(lái)像個(gè)小老頭。他一只手拿著瓶子，另一只手緊緊地攥著褲腳。他走到老師面前呆呆地望著老師，有些莫名其妙。鄭老師一本正經(jīng)地說(shuō)：“把你剛才做的事情在這里再做一遍?！彼?tīng)了，把眼睛瞪得大大的。鄭老師又把自己說(shuō)的話重復(fù)了一次。他傻傻地應(yīng)了一聲“噢”，然后一手舉起瓶子，緊緊地壓在下巴下面，另一只手拿著鉛筆，“咕咚咕咚”地拉起“小提琴”來(lái)了。一開(kāi)始，他也很緊張，筆在上面并不是拉，而是切。但是不一會(huì)兒，他仿佛就成了一位著名的音樂(lè)家，隨著音樂(lè)擺動(dòng)著身子，腳也不停地打著拍子，完全沉醉在音樂(lè)里，真的像在拉小提琴。此時(shí)，他的耳朵聽(tīng)到的是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，但在我們看來(lái)這聲音簡(jiǎn)直就是噪音。
“噢……終于停下來(lái)了?！蔽腋吲d地說(shuō)道。沒(méi)想到，他卻把瓶子放到桌子上，拿起另一支筆悠閑地敲起鼓來(lái)。這一次，他有模有樣，拿著鉛筆敲呀敲呀，忽重忽輕，忽快忽慢，就像一只在草原上玩耍的小兔子!他的頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，屁股一扭一扭的，真滑稽!
啊，真沒(méi)想到，一個(gè)瓶子和一支鉛筆也能給一堂無(wú)聊的作文課帶來(lái)那么多的樂(lè)趣!
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