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2019小學(xué)作文我的拿手好戲5篇

時(shí)間: 嘉欣21224 分享

  每個(gè)人都有自己的“拿手好戲”,有的人會(huì)畫畫,有的人會(huì)煮飯,還有的人會(huì)騎獨(dú)輪車……下面是小編為大家?guī)?lái)的有關(guān)2019小學(xué)作文我的拿手好戲5篇,希望大家喜歡。

2019小學(xué)作文我的拿手好戲5篇

  2019小學(xué)作文我的拿手好戲【篇一】

  在那悠揚(yáng)的琴聲中,一個(gè)全新的技能被我學(xué)會(huì)了,你能猜出是什么嗎?對(duì)了,它就是我的十八般武藝之一一一彈鋼琴,我非常喜歡鋼琴優(yōu)美動(dòng)聽的旋律。

  那天,我和媽媽去了一個(gè)賣樂器的地方。剛步入店鋪,一個(gè)龐然大物吸引了我,那就是鋼琴。我一下子就喜歡上了它,那琴聲時(shí)起時(shí)落,高低起伏,讓我完全置身于音樂的海洋之中。我走上前,輕輕地抬起手,在上面按了起來(lái)。我越玩越感興趣,最后,媽媽給我報(bào)了一個(gè)學(xué)期的鋼琴課。

  雖然我覺得開頭很簡(jiǎn)單,可后面的難度讓我失去了信心,但在媽媽不斷鼓勵(lì)下,我又被一股力量推出了不自信的行列,終于,我學(xué)會(huì)了彈鋼琴。

  我盼望已久的時(shí)刻到了,當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),家里早已煥然一新,在干干凈凈地房子里擺放著一架嶄新的鋼琴,我立刻跑過(guò)去,跟它用手做了問(wèn)候。

  幾天后,老師讓我參加一個(gè)音樂會(huì),讓我多加練習(xí)一首叫《風(fēng)笛舞曲》的鋼琴曲,那首曲子是活潑的,恍如一個(gè)女子在河邊吹著笛子一樣,曲調(diào)忽起忽落,一會(huì)兒振奮,一會(huì)兒低沉。老師親自給我示范彈奏了一遍,我沉浸在老師優(yōu)美活潑的樂曲下,歌曲停止了……我的心里卻越來(lái)越有勁?;氐郊遥冶憧炭嗑毩?xí),我練出來(lái)了,太好了,我彈奏給了媽媽聽,媽媽給我鼓掌加油。我卻覺得那《風(fēng)笛舞曲》中空了些什么,就像拿著一塊缺少很多的拼圖,不管怎么來(lái)拼,都會(huì)是殘?jiān)珨啾凇?/p>

  音樂會(huì)的前一天,我去現(xiàn)場(chǎng)彩排,那里只有很少的家長(zhǎng),我心里的石塊落地了,沒有人看我彈奏太好了。我心情輕松地將這首曲子彈了一遍,這次表演給我很多信心和勇氣。

  第二天正式演出時(shí),到處人山人海,我在麥克風(fēng)前緊張極了,活像趕鴨子上架——強(qiáng)人所難。我平靜了一下心情,做了自我介紹,坐在琴凳上的那一瞬間,我感到心都提到嗓子眼了。雖然心里很緊張,但是沒有影響我的彈奏,我的手指輕快地跳動(dòng)著,那優(yōu)美的琴聲在我心中回蕩,我彈完琴,不等站起來(lái),掌聲已經(jīng)響了起來(lái)……

  “臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,只要你努力去干一件事,那成功一定會(huì)向你招手。

  2019小學(xué)作文我的拿手好戲【篇二】

  每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),比如畫畫、彈鋼琴、唱歌、跳舞等。我最拿手的是玩魔方。

  我與魔方的“邂逅”是在一個(gè)朋友家。那是暑假的一個(gè)星期天,我去朋友家玩。朋友拿出一個(gè)魔方給我看,并讓我把順序打亂,他接過(guò)后很快就還原了??粗麐故斓膭?dòng)作,我非常羨慕,同時(shí)也產(chǎn)生了玩魔方的想法。

  回到家,我便央求爸爸給我買了一個(gè)魔方。心愛的魔方拿在手中,我心里別提有多高興了,差點(diǎn)兒笑出聲來(lái)。我迫不及待地玩了起來(lái):先把魔方打亂,然后還原。可是魔方好像故意和我作對(duì)似的,怎么也還原不上。原來(lái)還原魔方并不是那么簡(jiǎn)單的。怎么辦?我集中生智,上網(wǎng)學(xué)。我在網(wǎng)上找到了一個(gè)供初學(xué)者玩魔方的平臺(tái)——“魔方小站”,在這里,我終于學(xué)會(huì)了魔方的還原方法。在學(xué)會(huì)了還原魔方的基礎(chǔ)上,我還不斷地提高自己的還原速度,從剛開始的10分鐘,提高到了7分鐘,接著,我又在3分鐘內(nèi)完成了還原,最后,我又突破了2分鐘大關(guān)。現(xiàn)在我的最好成績(jī)是1分12秒,在全校的魔方還原大賽中還獲得了第二名的好成績(jī)。當(dāng)然,我還會(huì)繼續(xù)努力,讓我的成績(jī)更加出色。

  魔方就像我的朋友,豐富了我的業(yè)余生活,給我?guī)?lái)了快樂;魔方又像我的老師,告訴我只有不斷努力,才能不斷進(jìn)步。

  2019小學(xué)作文我的拿手好戲【篇三】

  自從我看了《最強(qiáng)大腦》之后,我就對(duì)魔方產(chǎn)生了濃厚的興趣??吹竭x手們只需要用二十幾秒就可以將雜亂的魔方復(fù)原,我都呆了!魔方啊魔方,你真的這么有魔力嗎?我也想試一試!

  我讓媽媽給我買了一個(gè)最普通的三階魔方,我拿在手里看了半天,感覺沒什么規(guī)律啊,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)扭一扭,最多也只能復(fù)原一面,他們這么快復(fù)原六面到底是怎么做到的!突然,我靈機(jī)一動(dòng),可以上網(wǎng)找教學(xué)視頻學(xué)習(xí)啊!我搜了一個(gè)播放量很高的視頻,眼睛緊盯著屏幕,一個(gè)步驟都不敢漏掉,耳朵豎起聽著老師每一個(gè)字??墒莿倓倢W(xué)了一會(huì)兒,我就發(fā)現(xiàn)自己跟不上視頻的節(jié)奏了,當(dāng)我還在想第三步時(shí),視頻已經(jīng)講到第四步了。我只能看一步,暫停一下,琢磨琢磨,再繼續(xù)看。我不怕麻煩,跟著視頻練了一步又一步,時(shí)間好像靜止了,我似乎來(lái)到了一個(gè)獨(dú)立空間,只有我、魔方和各種公式。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,不知不覺,視頻被我連續(xù)播放了二十多次,最后一遍結(jié)束時(shí),我手中的魔方也不再色彩凌亂,六個(gè)鮮艷的色彩塊在我眼前展開,就像打開了一條彩虹格外耀眼。我竟然也做到了!我有點(diǎn)激動(dòng),更有點(diǎn)得瑟,這可是我靠自學(xué)成功復(fù)原的里程碑啊!

  后來(lái),我對(duì)練魔方的熱情越來(lái)越高,我非常享受魔方在我指尖把玩的感覺。我每天都會(huì)努力的背公式,也尋找到了許多記憶的方法。努力的練習(xí)沒有白費(fèi),我開始了第一次計(jì)時(shí)測(cè)試。時(shí)間雖然有足足三分多鐘,但更說(shuō)明留給我突破的空間很大。我一次次練習(xí),一次次進(jìn)步:三分鐘,兩分半,兩分鐘,一分半。每一次進(jìn)步都讓我信心爆棚!

  前幾天剛巧碰上奶奶生日,我們?nèi)胰嗽谝粔K兒聚餐。我躍躍欲試,心想,我終于可以展示我的拿手好戲了!那天晚上,親人們的目光全部聚集在我身上,我有些緊張,但更多的是激動(dòng)?!靶∧Х?,你準(zhǔn)備好了嗎?我們開始表演吧!”我聽到媽媽“開始”口令,快速觀察,一個(gè)個(gè)顏色不同的色塊在大家眼中雜亂無(wú)章,但在我腦中卻井然有序,一道道公式排列在我眼前特別熟悉,飛快轉(zhuǎn)動(dòng)的小魔方成為了我手指的舞伴。全場(chǎng)寂寞,只聽到魔方發(fā)出歡快的咔嚓聲。好了!當(dāng)我把復(fù)原的魔方甩到桌上時(shí),媽媽按下了秒表。1分23秒!我的最好成績(jī)誕生了!我被大家的鼓掌聲和夸獎(jiǎng)聲包圍了,我的成就感油然而生。但我心里有個(gè)聲音在反復(fù)回響:“俞添添,你靠自學(xué),證明了自己的實(shí)力!”我微笑地長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣!

  魔方,我的朋友,你讓我體會(huì)到了刻苦鉆研的樂趣,也讓我感受到了成功的喜悅。成功絕不是偶然的,通過(guò)努力換來(lái)的成功,將是我一生的財(cái)富!這就是我拿手好戲,你想來(lái)挑戰(zhàn)嗎?

  2019小學(xué)作文我的拿手好戲【篇四】

  我是一個(gè)調(diào)皮、搗蛋的男孩子,我最大的愛好就是爬樹。爬樹對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件特別特別好的事,對(duì)媽媽來(lái)說(shuō),我就是破壞花草樹木,不聽話的孩子。

  我認(rèn)為自己是對(duì)的,爬樹既可以鍛煉身體,還可以讓我長(zhǎng)高個(gè)子。而媽媽覺得自己是對(duì)的,這樣會(huì)影響我們的安全問(wèn)題,還會(huì)讓手和腿都被樹皮劃破。

  我的這個(gè)本領(lǐng)你知道是怎么學(xué)會(huì)的嗎?一天,我去公園里散散步,發(fā)現(xiàn)許多朋友都在那里爬樹,比賽看誰(shuí)先爬到樹上面誰(shuí)就贏了。我便問(wèn)他們:“我可以和你們一起玩爬樹比賽嗎?”

  他們異口同聲說(shuō):“可以呀!”

  我剛開始不會(huì)爬。沒有什么方法,只好用最笨的方法。一直爬啊一直爬啊,結(jié)果卻一直停留在原地。我的一個(gè)好朋友提醒我說(shuō):“這樣你永遠(yuǎn)都學(xué)不好,你得找一個(gè)小竅門?!?/p>

  經(jīng)過(guò)好朋友的提醒,我一直觀察大家是怎么爬上去的。我發(fā)現(xiàn)他們先把左腳往上一踩,左手往上一抓,其次把右手往上一抓,最后用右腳使勁一瞪。我一直按著這個(gè)方法去做,沒想到自己竟然成功了。他們都夸我“好聰明啊,你竟然在短時(shí)間內(nèi)找到了小竅門?!?/p>

  我現(xiàn)在都可以爬六米左右的大樹。

  爬樹是我的拿手好戲!

  2019小學(xué)作文我的拿手好戲【篇五】

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,如:有的人的拿手好戲是畫畫,有的人的拿手好戲是舞蹈,還有的人的拿手好戲是彈琴……我的拿手好戲是書法。不過(guò)每個(gè)人的拿手好戲不是天生的,是靠努力才能得到的,正所謂是:不禁一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?

  從6歲起,爸爸就開始教我學(xué)書法。開始,爸爸先教我寫橫。只見他握著筆,蘸上墨汁,手輕輕地落下,筆尖一點(diǎn),他的手往左邊一收,這一橫才寫完。我一看,傻眼了,我以為只是一筆,沒想到竟然那么難。

  這時(shí)爸爸說(shuō):“你來(lái)寫?!蔽颐Π杨^搖得像一個(gè)撥浪鼓似的,說(shuō):“不學(xué)不學(xué),太難了,我不會(huì)?!卑职终f(shuō):“你不試一試怎么知道不會(huì)呢?”我想了想也是。于是,我拿起毛筆,正要寫,爸爸忙說(shuō):“等等,不是這樣握筆的?!卑职纸涛椅蘸霉P后,我也學(xué)著爸爸的樣子,蘸了蘸墨,開始寫。我一邊寫,爸爸就在一邊說(shuō):“先入筆,后行筆,再提筆,然后按筆,最后收筆。”我聽著爸爸說(shuō)話,一邊按照爸爸的話做。終于,一橫寫完了。這一橫有些歪歪斜斜的,爸爸卻微微一笑,說(shuō):“沒事,多練練,相信你一定會(huì)寫得很好的?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,又繼續(xù)練字了。

  記得有一回,正是寒冬臘月的時(shí)候,窗外北風(fēng)呼嘯,天空灰蒙蒙的,還飄著毛毛細(xì)雨,天冷極了。爸爸喊我:“時(shí)間到了,練字。”我回到書房,拿起筆,剛寫了一個(gè)字,手指冷得像一根根小小的冰坨。我哈了一口氣,問(wèn):“今天不練行嗎?”

  “不行,今天你得練完這幾個(gè)字!”爸爸嚴(yán)厲地說(shuō)。

  我只好又拿起筆繼續(xù)練,寫了許久,才把這張紙寫完,我的手凍得通紅,像一根根小胡蘿卜。練字好辛苦啊!我不禁暗暗叫道。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”這話說(shuō)得好。我的書法終于在市里的一次書法比賽中榮獲了一等獎(jiǎng),站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我的心情無(wú)比激動(dòng),像吃了蜜一樣甜。

  “一分耕耘,一分收獲”,我知道,不管做任何事,只有堅(jiān)持不懈,才能得到滿意的結(jié)果。

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