《淘氣包馬小跳》系列有很多本，但是我最喜歡的是《小大人丁文濤》，我也要像丁文濤那樣成為一個(gè)“小百科”，我要博覽群書。下面是小編為大家整理的淘氣包馬小跳系列《小大人丁文濤》讀后感10篇，以供大家參考借鑒!

　　《小大人丁文濤》讀后感范文一

　　今天我讀完了《淘汽包馬小跳》系列叢書中的《小大人丁文濤》，這本書講述了馬小跳的丁文濤的一系列故事，丁文濤是個(gè)很好的小男生，也是個(gè)“成語大王”，張嘴就是成語，說出來滔滔不絕，像流水一樣，可以用“飛流直下三千尺”來形容。他雖然好，但卻缺乏小孩子的童真，并且膽小怕事。書中有一個(gè)故事是講他發(fā)現(xiàn)了壞人，但是因?yàn)槟懶?，所以不敢去抓壞人，最后是馬小跳和三位救出了四位賣花的小姑娘。

　　我要丁文濤觀察事物仔細(xì)，認(rèn)真刻苦的精神，但不能像他那樣勢利、膽小怕事。同時(shí)我也要學(xué)習(xí)馬小跳待人真誠、樂于助人的精神。我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，要改正自己的缺點(diǎn)，多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，才會(huì)讓自己不斷的進(jìn)步、成長。

　　故事說的是：丁文濤又開辯論會(huì)了，這次的辯論題目是：狼和豬，誰對人的貢獻(xiàn)大?馬小跳、張達(dá)、毛超一組，丁文濤、路曼曼、夏林果一組。馬小跳他們是

　　狼組，丁文濤他們是豬組。馬小跳他們非常認(rèn)真，一有空，就找狼的書來看，找狼的各種優(yōu)點(diǎn)，一共找到了幾十條。丁文濤他們卻很不在乎，因?yàn)樗麄兘M的人成績好、論題又好，所以，他們沒有找豬的資料，隨隨便便的就去參加比賽了。結(jié)果，當(dāng)然是經(jīng)過充分準(zhǔn)備的馬小跳他們的組贏了!

　　讀了這個(gè)故事，我知道了，形勢再不利，也要勇敢的面對，要認(rèn)真的、堅(jiān)持不懈地去做，就能成功;形勢再好，也不能不當(dāng)回事。我還想到了一個(gè)故事：龜兔賽跑。這兩個(gè)故事的含義很相近，如果兔子不休息的話，毫無疑問，兔子肯定贏得了烏龜，就是因?yàn)橥米域湴磷詽M，烏龜才贏了。所以我們以后做事情要堅(jiān)持不懈、認(rèn)真的做才行。

　　《小大人丁文濤》讀后感范文二

　　我讀了一本有趣的書，書名是：《淘氣包馬小跳之小大人丁文濤》。

　　丁文濤號稱“成語大王”，他一張嘴便是一串成語。丁文濤嘴上功夫利索，手上功夫就差了，做事情很慢。你如果要去問他：“丁文濤，你還沒做完呀?”你不過才問了一句，丁文濤早有十句在那里等著了：“慢又怎么啦?慢工出巧匠。慢工出細(xì)活。慢走跌不倒，小心錯(cuò)不了。慢櫓搖船捉醉魚，慢……”丁文濤一說起成語來就收不住口，就像剎車壞了的汽車一樣，剎不住車。丁文濤在班隊(duì)活動(dòng)上搞了一場辯論會(huì)，這場辯論會(huì)的主題是：“狼”和“豬”誰的貢獻(xiàn)大。大家都覺得肯定是“豬”方必勝無疑，誰知道“狼”方說得頭頭是道，居然勝過“豬”方。丁文濤和馬小跳同去醫(yī)院割包皮，馬小跳割完了，非要等丁文濤，丁文濤不想聽馬小跳給被人說他們倆在醫(yī)院割包皮的事，定了個(gè)君子協(xié)議：不能給別人說他們倆在醫(yī)院“那個(gè)”的事，更不能給女孩說“那個(gè)”的事，如果有人違反，就罰他270元錢。……

　　這一本書給我?guī)砹瞬簧贅啡?，我邊讀邊笑，笑聲一個(gè)接著一個(gè)。馬小跳的生活可真豐富，他天天發(fā)生那么多的有趣事件和那么多的奇聞蠢事，可真是一天不發(fā)生一件事他就不叫做馬小跳了!這本書挺有趣的，希望大家?？?

　　《小大人丁文濤》讀后感范文三

　　暑假期間，我讀了楊紅櫻姐姐寫的《淘氣包馬小跳》系列叢書之《小大人丁文濤》。這本書主要寫了“成語大王”丁文濤和“調(diào)皮大王”馬小跳等一群活潑可愛的孩子之間相互PK較量的快樂生活，并干出了一件件驚人的事情。

　　其中丁文濤和中隊(duì)長路漫漫在班里開的“積善銀行”最有意義?！胺e善銀行”就是把你做的好事，換算成數(shù)字累積起來，看誰做的最多?班上每天都會(huì)涌現(xiàn)出幾十件好事，可馬小跳每次做好事總會(huì)弄巧成拙，難怪他感嘆：做好事怎么就這么難呢?這件有意義的活動(dòng)驚動(dòng)了學(xué)校、驚動(dòng)了電視臺，電視臺還專門給他們做了一次專訪，可面對記者的提問丁文濤卻答不上話來......

　　最驚心動(dòng)魄的要數(shù)丁文濤和馬小跳他們幾人發(fā)現(xiàn)壞人、跟蹤壞人、營救賣花小姑娘這件事。他們用他們的聰明才智，同心協(xié)力，識破了壞人的陰謀詭計(jì)，最終抓住了壞人。

　　書中的每一個(gè)人物，都鮮活地存在我們的周圍。雖然有時(shí)我們也調(diào)皮搗蛋不聽話，那是我們的天性，我們就像書中的人物每個(gè)人都有每個(gè)人的閃光點(diǎn)。我們需要理解和關(guān)愛。有的壞毛病我們會(huì)慢慢的改正的。

　　《小大人丁文濤》讀后感范文四

　　今天我讀了一篇《小大人丁文濤之驚心+動(dòng)魄》，這一篇挺好。

　　故事講了馬小跳、毛超、張達(dá)、唐飛一起去抓販賣小姑娘的壞人。那天，他們安排智勇雙全地馬小跳和唐飛去和賣花的小姑娘周旋，飛毛腿張達(dá)和毛超去派出所找警察。馬小跳和唐飛在周旋的時(shí)候，那個(gè)濃眉大眼按耐不住了向他們走過來，他們開始了爭辯，引起了很多人圍觀，馬小跳馬上說：“就是這個(gè)人控制這些賣花的小姑娘，只要小姑娘的花賣不完就得挨打……”馬小跳還沒說完就有很多人指責(zé)那個(gè)濃眉大眼的人，濃眉大眼一看眾怒難平，就想逃。這時(shí)張達(dá)和毛超把警察叫來了，警察把四個(gè)女童和那個(gè)濃眉大眼一起帶到了派出所，接受審問。

　　讀了這篇文章我覺得我們要向馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們打抱不平、勇于和壞人做斗爭的精神。我覺得，那些人販子真是喪盡天良，是罪不可赦的大壞蛋。

　　另外，讀了這篇文章，我還有一個(gè)感受，在我的印象中壞人都是賊眉鼠眼的,而這篇文章中的人販子卻是濃眉大眼的，很奇怪，不知道作者為什么要這樣塑造這個(gè)形象，我覺得不是很好。比方說吧，小品演員朱時(shí)茂、綜藝滿天星的馬啟光、快男魏晨都是正面形象，看起來叫人舒服;而陳佩斯那樣的形象眼正面角色就不太合適。這是我的感受。

　　《小大人丁文濤》讀后感范文五

　　國慶期間，我讀了楊紅櫻寫的淘氣包馬小跳系列圖書，其中我最喜歡的就是小大人丁文濤了。這本書主要介紹了‘成語大王’丁文濤和‘調(diào)皮大王’馬小跳等一群活潑可愛的孩子之間的快樂生活。

　　丁文濤給我的印象是聰明、頑皮、腦袋里的鬼主意多。丁文濤因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)成績好很瞧不起別人，總認(rèn)為別人不如自己 懂得多，所以才會(huì)在一場辯論會(huì)上敗給了馬小跳他們。那次辯論會(huì)的主題是豬和狼 對人類的貢獻(xiàn)哪個(gè)大?代表諸方參加辯論會(huì)有成語大王丁文濤和伶牙俐齒的路曼曼，還有張達(dá)喜歡的夏林果。狼方的辯論人有廢話大王毛超、張達(dá)、馬小跳。他們說的非常激烈，最后，狼方以9·67的成績成功了，豬方以8·91分輸了馬小跳贏了，丁文濤卻垂頭喪氣。

　　我通過這次辯論會(huì)知道了，做什么事情都不能輕敵，只有做好充分的準(zhǔn)備工作，才能取得成功和勝利。正如一句名言說得好：‘成功屬于有準(zhǔn)備的人。

　　《小大人丁文濤》讀后感范文六

　　這個(gè)星期，我讀了一本書，這本書叫《小大人丁文濤》。

　　主人公丁文濤號稱“成語大王”，幾乎把成語字典里的所有成語都背下來了，所以一張嘴就是一串成語。他開班隊(duì)會(huì)的時(shí)候，總是喜歡搞辯論會(huì)，因?yàn)檫@樣才最能表現(xiàn)他這方面的才華，特別是說成語的才華。丁文濤嘴上功夫利落，手上功夫就差了，做事情很慢。你如果去問他：“丁文濤，你還沒做完呀?”你只問了一句，他就有十句話在哪里等著了：“慢又怎么啦，慢工出巧匠。慢功出細(xì)活。慢走跌不倒，小心錯(cuò)不了。慢櫓搖船捉醉魚，慢······

　　丁文濤也會(huì)做一些有意義的事，比如說有一次，他在班級里開了一個(gè)“銀行”你們一定要問了，怎么這么小的一個(gè)學(xué)生，怎么辦銀行呢?其實(shí)，這是一個(gè)積善銀行，就是把你的所有以前，包括現(xiàn)在做的善事都算成積分存起來，存到100積分的人就可以成為“銀行”的尖端客戶。丁文濤一天就存進(jìn)了好幾分，而馬小跳、毛超、張達(dá)、唐飛他們一分都沒存。

　　有句名言說得好：讀一本好書，就像交了一個(gè)益友。我以后一定會(huì)多看課外書，在書的海洋中遨游，做書的好朋友。

　　丁文濤學(xué)習(xí)非常非常的好，也很聽話，是老師和家長心目中的好孩子。但是在他身上已經(jīng)看不出來一個(gè)小孩應(yīng)該有的熱情和童心，他的想法已經(jīng)與他的年齡不一致了。自私、缺少同情心是他最大的缺點(diǎn)，希望我們的家長不要像丁文濤的爸爸一樣，把丁文濤的童年全部被學(xué)習(xí)給蓋掉了，等他長大了回想起來，沒有一點(diǎn)可留戀的地方和事情。

　　《小大人丁文濤》讀后感范文七

　　今天，我看了一本名叫《淘氣包馬小跳之小大人丁文濤》的書，里面講了“成語大王”丁文濤，他博學(xué)多聞，一張嘴便是一串成語，總讓人感覺他就是一位小大人。有一次丁文濤在班隊(duì)活動(dòng)課上搞了一場辯論會(huì)，討論是豬對人類的貢獻(xiàn)大，還是狼對人類的貢獻(xiàn)大。規(guī)則是分成豬和狼倆隊(duì)，由抓鬮兒來決定誰是狼，誰是豬。經(jīng)抓鬮后，丁文濤和路曼曼、夏林果組成豬隊(duì)，馬小跳和毛超、張達(dá)組成狼隊(duì)。因此大家都覺得丁文濤這一組是穩(wěn)操勝券，辯論會(huì)在激烈地討論中，面對丁文濤的反攻，馬小跳一點(diǎn)也不畏懼，井井有條地說出自己的觀點(diǎn)。結(jié)果誰也沒有料到，馬小跳和毛超、張達(dá)居然勝了丁文濤和路曼曼、夏林果。面對這一結(jié)果，馬小跳喜上眉梢，丁文濤雖然不高興卻也不得不佩服馬小跳。

　　看了這本書，我明白了不管誰都不可能有必勝的把握。這本書中，我最喜歡馬小跳，因?yàn)樗诿鎸?qiáng)大的對手并沒有選擇放棄而是通過自己的不懈努力取得了最后的勝利。

　　《小大人丁文濤》讀后感范文八

　　寒假里我讀了《淘氣包馬小跳之小大人丁文濤》，書里給我留下深刻印象是“成語大王” 丁文濤。

　　丁文濤的嘴皮子功夫利索，不過說到他的手上功夫，那可就差了。不管做什么事情都很慢。你如果問他：“丁文濤，你怎么還沒做完呀?”你不過才問了一句，丁文濤早有十句在那里等著了：“慢又怎么啦?慢工出巧匠。慢工出細(xì)活。慢走跌不倒。小心錯(cuò)不了。慢櫓搖船捉醉魚。慢......”

　　丁文濤，我真想對你說：你會(huì)說很多很多的成語真好，說明你平時(shí)愛看書，愛積累。雖然我也看了很多書，但是和你的嘴皮子功夫比起來，還是差了一大截啊。不過，要知道光說不練假把式，只會(huì)說不會(huì)做會(huì)被人看不起的，做得好才是真的好啊!一個(gè)人只有充分認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)，并及時(shí)的改正才能有所進(jìn)步!

　　嘴皮子很溜的丁文濤，在辯論賽里卻輸了。因?yàn)轳R小跳他們認(rèn)真準(zhǔn)備，但是丁文濤卻自認(rèn)為能出口即“成語”，就隨隨便便去參加比賽了。結(jié)果，當(dāng)然是經(jīng)過充分準(zhǔn)備的馬小跳組贏了!

　　丁文濤，我還想對你說：不管是簡單的事情還是困難的事情，都要認(rèn)真對待，只有堅(jiān)持努力，認(rèn)真對待，才能獲得最后的成功!

　　讀完書后我相信每個(gè)孩子都是好孩子。只是也許這個(gè)孩子優(yōu)點(diǎn)多些，那個(gè)孩子缺點(diǎn)多些。就像丁文濤雖然有缺點(diǎn)，但是卻是班級的學(xué)習(xí)委員、數(shù)學(xué)課代表，還和唐飛、馬小跳他們幫警察捉到了壞蛋，我想他也是個(gè)勇敢的孩子!

　　《小大人丁文濤》讀后感范文九

　　今天讀了《淘氣包馬小跳—小大人丁文濤》以前總聽人說楊紅櫻阿姨寫的淘氣包馬小跳有多好有多好玩，我一直都不是多么喜歡，直到前幾天偶然看到的一本書是《淘氣包馬小跳系列的開甲殼蟲車的女校長》我一看到這本書我就情不自禁喜歡上了這套書，于是今天的閱讀課上我又看起了剛從陳崢輝手里借來的《小大人丁文濤》書中的丁文濤是一個(gè)成語大王一張嘴就是一串成語。大家都很煩他說成語。丁文濤在班隊(duì)活動(dòng)課上搞了一場辯論會(huì)，大家都覺得他是穩(wěn)操勝卷，結(jié)果誰也沒料到馬小跳、毛文超、張達(dá)居然勝了。丁文濤在班上開“積善銀行”，還上了報(bào)紙和電視?？催@楊紅櫻阿姨的這本書，我仿佛又回到了小時(shí)侯、無憂無慮，敢作敢當(dāng)，天不怕地不怕的時(shí)代了，我也看到了一個(gè)淘氣，惹事生非但又勇敢有火氣的馬小跳了，雖然這本書中的張達(dá)、唐飛、毛文超個(gè)個(gè)長得歪瓜裂棗，其貌不揚(yáng)。但偏偏就是他們成了校園活力所在，讀了這本書我感到了您寫的人物都活了，我知道了現(xiàn)實(shí)生活中我們不必在刻意偽裝自己也不要在和別人生氣。畢竟生命是有限的，在家一定要開心快樂每一天，走自己的路，讓別人說去。

　　總而言之言而總之一言以蔽之(糟糕，我怎么學(xué)起丁文濤來了)讓我們理直氣壯做孩子。我希望生氣時(shí)看一看俗話說：“跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑嘛!”

　　《小大人丁文濤》讀后感范文十

　　《小大人丁文濤》這本書說的是丁文濤是馬小跳班上的學(xué)習(xí)委員，天上的事和地上的事沒有他不知道的，人稱“小百科”。丁文濤還是班上的“成語大王”，厚厚的一本《成語詞典》他能全背下來，說起話來全都是成語。他在家長心中是一個(gè)聽話的好孩子，在老師的心目中他是一個(gè)沒有缺點(diǎn)的好學(xué)生。在馬小跳他們的心中，丁文濤雖然是一個(gè)小孩的身體，可他的心已經(jīng)不是一顆天真的兒童心。而是一顆功于心計(jì)，不相信童話的大人心。所以大家都叫他“小大人丁文濤”。

　　“小大人丁文濤”的故事有很多，我來給大家講其中的一個(gè)《“狼”和“豬”的大辯論》。在一次班級活動(dòng)課上，“狼”和“豬”的辯論會(huì)開始了。馬小跳、張達(dá)、毛超代表“狼”方，丁文濤、夏林果、路曼曼代表“豬”方。主持人喊“狼”方代表和“豬”方代表上場，主持人宣布：請每只“豬”代表自己的觀點(diǎn)闡述，不能超古一分鐘。

　　路曼曼代表‘豬’說：“豬的全身都是寶，豬的肉可以吃，豬的皮可以做皮帶、皮箱、皮鞋、皮包?！毕牧止?lsquo;豬’說：“我們的樣子很可愛，胖胖的臉，大大的耳，圓圓的鼻，咪咪的眼?！倍∥臐?lsquo;豬’說：“我們拼命的吃，瘋狂的吃，吃的奮不顧身，吃的無怨無悔，心甘情愿，任勞任怨.......”你看，丁文濤又開始滔滔不絕的說成語了。一分鐘到了，唐飛打斷了丁文濤的闡述。

　　主持人又宣布：請每只“狼”代表自己的觀點(diǎn)闡述，不能超過一分鐘。毛超代表‘狼’說：“我是一匹來自草原的狼，不是養(yǎng)在圈里的狼，每天不停的奔跑，因?yàn)槲颐刻於家凡兑巴煤屠鲜??！睆堖_(dá)代表‘狼’說：“我....我捕食的本領(lǐng)都....都是練成的，我的爸爸媽媽從...從小就訓(xùn)...訓(xùn)練我們，抓，撲，跳....追.....”馬小跳代表‘狼’說：“我是野生動(dòng)物，是受國家保護(hù)的動(dòng)物，因?yàn)槲沂谴笞匀坏那宓婪?，捕食對大自然有害的?dòng)物，比如老鼠，比如野兔，對大自然起到生態(tài)平衡的作用?！苯酉聛泶怼柏i”和“狼”的同學(xué)唇槍舌劍，最后“狼”方以9.67分?jǐn)?shù)的成績戰(zhàn)勝了“豬”方8.91分?jǐn)?shù)的成績，取得了勝利。

　　“ 狼”方之所以能贏，是因?yàn)樗麄冎坝袦?zhǔn)備。通過這個(gè)故事我明白了機(jī)會(huì)只屬于有準(zhǔn)備的人，只要有準(zhǔn)備，就不怕輸。