下雪五年級作文
雪天是嚴冬盛情的邀約,是一種詩意的象征,雪天在每個人心中鋪開一種驛動的情懷,分開過去和未來;雪天,預示著冬天的結束,也預示著新一年的來臨。下面小編給大家?guī)硐卵┪迥昙壸魑姆段?篇,希望大家能夠喜歡。
下雪五年級作文篇1
在一年四季中,我最喜歡冬天,而且最喜歡冬天的雪花。
春天來了,冰雪消融,萬物復蘇,冬日里冬眠的動物都蘇醒了,春天還是播種希望的季節(jié)。孩子們又回到學校上學了;農民伯伯在田地里種下新的的一年的希望種子。到處是生機勃勃的景象,但是我并不喜歡這個季節(jié),因為這個季節(jié)里沒有雪。
夏天到了,天氣更熱了,接踵而來的是猛烈的自然災害:臺風,干旱,暴風雨……它們給人們的生產和生活帶來了嚴重的影響。而我所了解的臺風又叫熱點氣旋,它形成于熱帶溫暖的洋面上,它行蹤捉摸不定,破壞力巨大。西太平洋的亞洲人稱呼它為臺風,大西洋岸的美洲人稱它為颶風。它帶著屠城滅國的威力,在亞洲和美洲的海岸神出鬼沒,留下一部充滿滅絕氣息的破壞史。維克多·雨果在《悲慘世界》中有一句總結熱帶氣旋的話:“不止一次,社會不得不向風低頭。歷史充滿了國家和帝國的船骸。颶風來襲的時候,傳統(tǒng)、法律、宗教都統(tǒng)統(tǒng)失效?!迸_風,就是這么任性。所以我非常不喜歡夏天。
秋天,是個豐收的季節(jié)。農民伯伯都掛著滿意的笑容。秋天,瓜果飄香;稻子笑彎了腰;高粱漲紅了臉;石榴裂開了嘴也笑了……在秋天,有一個節(jié)日——中秋節(jié)。它就是感謝生活和食物的節(jié)日,而它的傳統(tǒng)食物就是月餅。但是我并不喜歡秋天,因為秋天使我感到凄涼和蕭條。
冬天,終于來了!在冬天里天空會飄落雪花,而下雪時是一幅多么美的雪景,下完雪,雪停后我們可以在院子里堆雪人,打雪仗,即使手被凍紅,但仍玩得不亦樂乎。我認為冬天的雪有一種神奇的魔力,它可以凈化人的心靈,讓被塵世包裹心靈變得純潔,放松!
冬天的雪是多么的美好啊!我喜歡冬天,更喜歡冬天的雪!
下雪五年級作文篇2
冬天到了,自然少不了雪的相伴。我出生在新疆烏魯木齊,那里雪下的多,雪景很美。每年冬季來臨,雪花就像天空中掉下來片片白色的花瓣,如天女散花般飄落到塵世間,將大地裝染成一望無際的白色世界。
雪,終于來了!在北京的我太想念你了!已經分別的太久了……
“你好!雪兒姐姐。一日不見,如隔三秋。最近可好啊?”我沖出家園,大聲的在雪堆里喊。隱隱約約聽到:“嗯……我很好……你呢?”“我也很好!”說著,天上散下了柳絮一般的雪,桃花瓣一般的雪。
雪花落在我的頭上、身上、臉上。張開手掌,一片片美麗的花片慢慢鋪滿了我的雙手,六角、星星、細針、枝狀……像一幅美麗的畫。
她是那么美!來時一塵不染,落時一聲不響。一朵朵雪花,晶瑩剔透,哪一位藝術家能做出這樣精美的工藝品?這真是大自然的杰作啊!
這么美的雪,是怎么來的呀?我很好奇的向鄰家姐姐打聽。姐姐告訴我,下雪的云是由小冰晶和水滴形成的。云中的水汽吸附在冰晶上。這樣呢,冰晶越來越大、越重。當小冰晶增大到能夠克服空氣的阻力和浮力時,便飛落到地面,這就是雪花。但是,往往在下降途中大部分被蒸發(fā)掉了,很少能落到地面,所以只有在天上有較多水汽,較冷的天氣中才能形成雪。
原來我喜歡的這雪兒精靈來到我們這兒,那么的不容易呀!我不由得更加喜歡她了。望著這漫天飛舞的雪,猶如天使的翩翩身姿向世人展示她的純潔和美麗。多么神奇和美妙啊!
雪,帶給我無窮的向往。讓我們自由,讓我們歡笑。在雪的世界里,我們自由自在地打雪仗、堆雪人、滑雪……盡情的擁抱我們這可愛的天使!
或許,這就是雪的魅力所在吧!
下雪五年級作文篇3
我喜歡冬天,因為我愛冬天里的雪。
啊,又下雪了!我高興極了,馬上跟爺爺穿戴好,向北山進發(fā)!
到了北山,滿眼都是白色。樹是白的,地是白的,山更是白的。看到哪,哪就是白的。調皮的陽光藉著無瑕的雪刺著你的眼睛,你想捕捉到它,卻又捉不到。
我向前走一走,停一停地走著,時而回頭望一望。不僅是為了看自己的成績,還是看一看美麗的雪,最終看的是我踩出來的腳印???,我光榮地印出來我的專用章——一串腳印,如一中無限延長的省略號,又如一串優(yōu)美的四分音符,更如是斷斷續(xù)續(xù)的射線。
這白色是和其它的顏色相比不了的,簡直如黃金一樣讓我愛的不舍拋棄它。怪不得在干凈的大道上走著我?guī)缀跻谎圆话l(fā)。是清雪車把這無辜的,純潔的,善良的白雪掃走了。多幾寸雪花,多幾塊冰吧。打幾個滑,摔上幾個跟頭,在雪里摔不疼的,重要的是讓歡樂蕩漾,讓歡樂存在。
走著走著,來到了半山腰。一大片白色樹林映入了我的眼簾???,枝丫上的雪坨多像一塊塊令人嘴饞的棉花糖。想著想著,不禁捧起一塊“棉花糖”送進嘴里品嘗著。嗯,好味道!
到了山頂,憑高遠望,一片朦朧。只可望到雪花,像一只只飄舞的蝴蝶飄然落下。
我伸出手,迎接這冬的精靈。一只只白色的,冬天的蝴蝶在我手中融化,漸漸匯成一汪水。我把它灑向大地,也灑進我的心中,我知道,這一滴水已經在我的心中滋潤我心中的一棵花種,它必將使我心中的花開得更美麗更燦爛。
下雪五年級作文篇4
我一直都很愛雪,不僅以為我出生在大雪紛飛的日子,更主要的是我愛雪的干靜透徹。
看,天空又開始下雪了,白絨絨的,如柳絮舞于空中。輕盈.愉快。
之后,當我再看雪時,雪已積的很深了,如一堆白色的棉花堆在一起,白的純潔。踩在這雪上,發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音,讓人把它與清脆這個詞連在一起。
遠處,也是白茫茫的一片,白得那么耀眼,那么燦爛。只讓人感覺到好美,美得那么朦朧,如雨,如云,如霧,像置身于仙界一般。雪,在瞬間內仿佛又厚了一層,空氣那么清鮮.爽亮,吸進肚子,涼涼的,冷冷的,舒服極了。
我站起身,慢慢的站起身,想要得到更多清鮮.爽亮的空氣,大口大口的呼吸,希望這純潔的白雪能凈化我傲慢的心靈。
雪,依舊下著。窗前,幾個小孩子在堆雪人.打雪仗,我仿佛也回到了小時候:
“啊,看啊,我的雪球把你打 倒了!哈哈哈哈......啊!”我正大聲嚷著.叫著.炫耀著,可沒想到一顆雪球正以一小時八十千米的速度飛向我的嘴里。
哈,小時候的事真的很有意思。在雪的凈化下,我仿佛又回到了小時候,回到了那個誠實.快樂.活潑.自由.積極.樂觀的我。
我穿好衣服,系上鞋帶,靜靜地走到院子中,天真的很冷,冷的讓人鼻子發(fā)酸,險些落下淚來。雪,依舊在下,沒有任何停止的意思。張開雙臂,仰起頭,看著陰冷的天,讓那一片片羽毛落在臉上,覆蓋住淚水,覆蓋住傷心。雪啊,繼續(xù)下吧,下吧,讓我在你那潔白的.神圣的照耀下做回小時候那個可愛的孩子吧!
下雪五年級作文篇5
我盼星星,盼月亮,就連雨也盼來了,怎么就是盼不來一場雪呢?這個問題一直困饒著我。這不,作業(yè)做著做著,我又情不自禁地想起了這個問題。一想起前年的那場雪,雖然并不怎么大,但是還是那么的令我心醉……
“哈哈,下雪啦!下雪啦!大家快出來玩呀!”一大早,窗戶外就傳來小朋友的歡叫聲。我從床上坐了起來,透過窗戶一看。哎呀,只見窗戶上粘著許多潔白的小精靈,而風爺爺卻急著讓它們走。一吹,幾個小精靈就只好戀戀不舍地飄到下一站。而天地間像是掛著白色的大幔帳,白茫茫的一片。我想一探究竟,便打開窗戶一看,哇,真美!大片大片的雪花從銀灰色的天空中悠悠地飄下,像滿天白色的蝴蝶在迎風起舞。這群蝴蝶飛累了,便躺在屋頂上、道路上睡一覺。不過它們心眼真好,在睡覺之余還幫房屋換了個造型,來慶祝新的一年的到臨。不過這群蝴蝶也有調皮的時候。這不又飛到小花上,嚷著要跟它比美。這群蝴蝶當然也有助人為樂的好品質,這不,見路旁那一叢叢的柏樹,穿得那么單薄,便飛上前,用自己的身體來當作它的小絨毯……瞧,那桐枝上開滿了“梨花”;竹枝上掛滿了“銀條”;松樹上吊滿了“雪球”……到處都能看見這群蝴蝶的蹤影。這讓我不由自主地想起了岑參的一首詩:“北風卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開?!笨粗矍暗拿恳环嬅?,真是美不勝收!
這時,窗外的另一幅畫面也把我吸引住了。瞧,一群小朋友們,冒著雪在玩堆雪人呢。他們分工得很好。一個做頭,一個做身體,一個做兩只手,還有兩個則是組裝。不一會,一個可愛的小雪人就出現在了我的眼前,看著他們開心的樣子,我也忍不住了,便趴在窗戶上向他們喊:“嗨!你們等等我,我也來加入吧!”
……
“帆帆,你怎么了?”我迷迷糊糊地睜開眼,只見媽媽在跟前問我。我激動地拉著媽媽:“媽媽,下雪了!下雪了”媽媽聽了一頭霧水,說:“帆帆,哪里有下雪呀?”我一聽,趕緊趴到窗外一看,根本就沒有下雪。原來剛才的情景都是在做夢呀。唉,真希望能早點下雪。