我的愛(ài)好小學(xué)四年級(jí)作文(精選5篇)

愛(ài)好是漢語(yǔ)詞匯，拼音：ài hào，釋義：是指當(dāng)人的興趣不是指向?qū)δ撤N對(duì)象的認(rèn)識(shí)，而是指向某種活動(dòng)時(shí)，人的動(dòng)機(jī)便成為人的愛(ài)好了。下面是小編為大家整理的我的愛(ài)好小學(xué)四年級(jí)作文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

我的愛(ài)好小學(xué)四年級(jí)作文精選篇1

人的愛(ài)好多種多樣，有新奇絕妙的，有平淡無(wú)奇的，我的愛(ài)好雖不新奇，卻廣泛的連父母也時(shí)常感嘆，我的愛(ài)好。而在這眾多的愛(ài)好中。我還是對(duì)讀書情有獨(dú)鐘。

我從小就喜歡看書。小時(shí)侯，爸爸給我買的書籍不計(jì)其數(shù)，我一有空閑時(shí)間就沉醉于那優(yōu)美的語(yǔ)句，豐富的想象中。

有一次我正坐在沙發(fā)上看“格林童話”，不知不覺(jué)便睡著了。做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里全是王子與公主的美滿結(jié)局，英雄打敗惡人的勝利場(chǎng)面媽媽忽然把我叫醒，我才知道那原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，而我似乎在夢(mèng)里，一切都看的那么清晰，似乎聽到了人們的呼喊聲和吶喊聲，還有熱烈的鼓掌聲媽媽的一席話驚醒了我：“別白日做夢(mèng)了，快來(lái)吃飯吧/”我聞到了一陣香，原來(lái)那真的是一場(chǎng)夢(mèng)呀。為了看書，我可以放棄一切。

記得有一次，媽媽出去買菜了，臨走前叮囑我看好水壺，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著就去看作文書了?？粗粗?。不知不覺(jué)便置身于作者筆下的場(chǎng)景中。我也似乎來(lái)到了冬天，與作者打起了雪仗。我們不知不覺(jué)玩到了下午，玩的可高心了~不一會(huì)兒，水開了，響起了鳴笛聲，我卻沒(méi)有聽見。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，急忙把水灌進(jìn)了水壺。

媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你看書是對(duì)的，但也不能三心二意的去做每一件事呀/”想一想：媽媽說(shuō)的也對(duì)，做事不能三心二意，要做就做的更好/

雖然我的愛(ài)好使我受到父母的責(zé)備，但看書更多的讓我懂得了無(wú)無(wú)盡的歡樂(lè)，能夠?qū)λ朔窒砦业南矏?，是我最大的收獲。

我的愛(ài)好小學(xué)四年級(jí)作文精選篇2

每個(gè)人都有許多愛(ài)好，我也不例外。我喜歡畫畫，喜歡寫詩(shī)，還喜歡唱歌。但我最喜歡的還是看課外書。

我愛(ài)看書已經(jīng)到了癡迷的程度。我?guī)缀跏裁磿寄芸吹媒蚪蛴形?，無(wú)論童話、雜志或經(jīng)典名著我都來(lái)者不拒，就算是姥爺?shù)倪^(guò)期報(bào)紙，我也得看上一眼。那無(wú)數(shù)的書就像從各處聚集的水源匯成的大海。有童話的小溪、有歷史的大江、有詩(shī)歌的河流、有寓言的湖泊。而我坐在小船上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，在知識(shí)的海洋里盡情遨游，它令我癡迷、令我陶醉、令我流連忘返。在我看來(lái)書里的世界簡(jiǎn)直像個(gè)仙境，它讓我在里面挖掘到知識(shí)的寶藏;它讓我感受到了智慧的無(wú)窮奧妙;它給我以愛(ài)、以美，以及計(jì)策智謀。難道它不是我的良師益友嗎?

每次看書時(shí)，我都有身臨其境之感。記得有一次，媽媽出去買東西，爸爸又去上班，家里只有我一個(gè)人。他們剛一出門，我就迫不及待地找出一本《混血豺王》津津有味地看了起來(lái)……讀到它的救命恩人為了保護(hù)白眉兒的安全而英勇犧牲時(shí)，我的心不禁也隨著情節(jié)跌巖起伏。讀到白眉兒在危急關(guān)頭并沒(méi)有自顧自逃命，而是仍然拼命吸引獵人的注意力，為幼豺努力博取一條生路時(shí)，我是多么希望它還能再一次活下來(lái)啊!可是它還是死去了。它用自己的犧牲來(lái)?yè)Q取幼豺生存的大愛(ài)表現(xiàn)令我潸然淚下，令我認(rèn)識(shí)到了什么是真正的愛(ài)……我仿佛也隨著它們來(lái)到了雪山前，隨著它們追逐奔跑、跳躍嬉鬧……

因?yàn)槲医?jīng)?？磿晕艺莆樟素S富的知識(shí)。同學(xué)們都愿意和我一起討論科學(xué)問(wèn)題，老師也愿意提問(wèn)我。我也在書中得到了許多寫作的素材和靈感，我常常出口成章，一提起筆來(lái)，思緒就像決堤的洪水滔滔不絕的奔騰而來(lái)。

書給了我知識(shí)，給了我智慧，給了我愛(ài)。我癡迷于看書，我愛(ài)看書。

我的愛(ài)好小學(xué)四年級(jí)作文精選篇3

我的愛(ài)好是畫畫，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)畫畫特別棒的姐姐。而我的“畫畫生涯”就是從姐姐那里開始的。

有一天，姐姐拿回來(lái)一張馬的畫。我看見了非常喜歡，小聲地問(wèn)：“姐姐，你能把這張畫送給我嗎？”姐姐回答說(shuō)：“不行，我還沒(méi)畫完呢！”“什么？沒(méi)畫完？這是你畫的嗎？”我睜大眼睛驚奇地問(wèn)，“我可以看你畫完這畫嗎？”姐姐想了想說(shuō)：“嗯，可以?！庇谑俏冶闫炔患按卣驹谒吷希J(rèn)真的看姐姐畫這匹馬。在姐姐的畫筆下這匹馬被畫得栩栩如生，馬兒好似在對(duì)我眨眼，對(duì)我微笑。我不禁看得入了迷，仿佛自己騎在了馬背上，在草原上四處奔弛。可是，一聲呼喚把我驚醒，我的媽媽把我從幻境中拽了出來(lái)，回過(guò)神的我下定決心：我要學(xué)畫畫。

就這樣，我開啟了我的畫畫生涯。其中，令我又開心又難忘的一副畫，是《鳥兒和大樹》。

那一次，我拿出心愛(ài)的畫筆，先畫了綠色的大樹，畫出七八個(gè)左右。再畫上青翠欲滴的小草，然后又在每棵樹上畫上了一個(gè)綁著紅色絲帶的鳥巢。隨后又在每個(gè)鳥巢里面畫上小鳥，有黃的、白的、紅的……最后，在天空中畫上幾只嘴里叼著大青蟲的鳥媽媽，那些一扭一扭的大青蟲，被我畫得又肥又胖，小鳥們看到一定很開心！我收起了心愛(ài)的畫筆，看著自己畫的《鳥兒和大樹》心里面不禁感嘆道：多美的一副畫??！

我熱愛(ài)畫畫，不僅僅是因?yàn)樗o我?guī)?lái)了快樂(lè)，更是因?yàn)槲椅兆‘嫻P，所畫出的那一份心中的感動(dòng)。

我的愛(ài)好小學(xué)四年級(jí)作文精選篇4

相信大家一定都有自己的愛(ài)好吧？比如說(shuō)：彈琴、吹笛子、捏泥人……我與大家的愛(ài)好不一樣，我的愛(ài)好有很多呢！其中，畫畫、唱歌和聽音樂(lè)是我最喜歡干的三件事，請(qǐng)大家來(lái)聽聽我為什么喜歡干這些事情吧！

讓我先從畫畫說(shuō)起吧！在我一兩歲時(shí)，就已經(jīng)開始畫畫了。其實(shí)畫的也不好啦：一些三角形和圓形雜亂無(wú)章地?cái)嚭显谝黄穑屓丝吹难刍潄y。等到我五六歲時(shí)，已經(jīng)可以畫一些漂亮的畫了：有正在跳舞的小女孩，有美麗的白天鵝……

讓我再來(lái)說(shuō)說(shuō)唱歌吧！在幼兒園時(shí)，有一次上課老師沒(méi)有來(lái)，我們?cè)趷炞谧约旱淖簧蠒r(shí)，一位陌生的女老師走進(jìn)了我們的班級(jí)，她有著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑的頭發(fā)，身上穿著一件紅色的軟毛大衣，一雙明亮的大眼睛下面長(zhǎng)著一張紅潤(rùn)的櫻桃小嘴，她告訴我們，她姓王，以后叫她王老師就行了。王老師教我們唱歌了！“一閃一閃亮晶晶……”、“兩只老虎、兩只老虎……”一首、兩首……漸漸地，我們錯(cuò)過(guò)了課間、錯(cuò)過(guò)了室外活動(dòng)，直到放學(xué)，我們還沉浸在這快樂(lè)的音樂(lè)當(dāng)中……

現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)聽音樂(lè)吧！在一個(gè)作業(yè)非常多的傍晚，我拼命地寫著，已經(jīng)有點(diǎn)煩燥了。這時(shí)，一陣音樂(lè)聲響起，使我放松了心情——原來(lái)，是樓上的小姐姐開始練琴了！隨著小姐姐的琴聲，我漸漸地把煩惱拋到九霄云外云了，心情也好了起來(lái)！

我的愛(ài)好還有很多，在這里就不多說(shuō)了。你有什么愛(ài)好呢？也來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)吧！

我的愛(ài)好小學(xué)四年級(jí)作文精選篇5

人人都有自我的愛(ài)好，我也有我的愛(ài)好，我的愛(ài)好是畫畫。

我愛(ài)畫畫，因?yàn)橛幸患虑樽屛覍?duì)畫畫十分喜愛(ài)，又一次，班主任樊老師來(lái)到班級(jí)，說(shuō)：“咱班誰(shuí)想畫畫，就選兩個(gè)人，誰(shuí)畫的好，誰(shuí)的畫就能夠去參見比賽。”

舉手的人有：我，宋娟，吳更林，唐艷新，孫劉樂(lè)，門中宇，史亞楠，徐晨和范雨薇。我怕老師不選我，所以就跑到老師面前說(shuō)：“老師，我能夠參加畫畫嗎？”宋娟看我跑到前面，她也跑到前面跟老師說(shuō)她也想?yún)⒓樱蠋熅徒o了我們每人一張素描紙。唐艷新看到我和宋娟參加了畫畫，她不服氣，我心想：“她不服氣也沒(méi)辦法，我和宋娟已經(jīng)參加了。”老師給的素描紙一張是打完框的，一張是沒(méi)打完框的，老師把打完框的給了我。晚上媽媽和爸爸帶我去阿姨家看電腦上的圖案照著畫。我畫的時(shí)候覺(jué)得就像在玩似的。畫完以后，我看著我的畫，又看了看電腦上的畫，雖然有點(diǎn)區(qū)別，但是我覺(jué)得這是我畫得最好的一幅畫。我給爸爸媽媽看，爸爸和媽媽都夸我畫的好看，爸爸還說(shuō)：“可欣，你以前是不是學(xué)過(guò)畫畫?。‘嫷恼娌诲e(cuò)?！钡搅说诙?，我和宋娟的畫，老師選了我的畫。

臨近藝術(shù)表演還有6天，老師給我們發(fā)了樹苗紙，我們分別有自我喜歡的作品，我畫了一幅“毛毛蟲”畫，每個(gè)毛毛蟲都很可愛(ài)，再加上點(diǎn)顏色，就顯得更生動(dòng)了，這幅畫我費(fèi)了好大得勁才畫出來(lái)。雖然畫的不是那么好看，但是這是我努力畫的，我也覺(jué)得很高興。

我的愛(ài)好是畫畫，能畫出生活的多姿多彩，畫畫還給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。