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交通安全二年級(jí)作文

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交通安全二年級(jí)作文(精選5篇)

學(xué)??梢越o學(xué)生播放一些交通事故錄像,通過(guò)慘烈的場(chǎng)景、悲痛的畫(huà)面,讓學(xué)生吸取教訓(xùn),警戒學(xué)生不要做“馬路小英雄”。下面是小編為大家整理的交通安全二年級(jí)作文,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

交通安全二年級(jí)作文篇1

近年來(lái),科技在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,出行的人們也越來(lái)越多,交通日益繁忙。然而,在繁忙的交通背后,也隱藏著一個(gè)重大的問(wèn)題——交通安全。

在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,交通越來(lái)越繁忙,可是在我看來(lái),人們的素質(zhì)也越來(lái)越低了。在大馬路上,總可以看到這樣的現(xiàn)象:步行的人們過(guò)馬路不走斑馬線,騎非機(jī)動(dòng)車(chē)的人不在專道上行駛,開(kāi)汽車(chē)的人肆無(wú)忌憚地闖紅燈……這一切一切的行為,都是人們不重視交通的表現(xiàn),是他們對(duì)“文明交通”的概念還完全不夠。

這一天,我就和媽媽在過(guò)馬路時(shí),親眼目睹了市民們的不文明表現(xiàn)。

今天,我和媽媽買(mǎi)完?yáng)|西,準(zhǔn)備過(guò)馬路回家。我和媽媽站在斑馬線的一頭,交通信號(hào)燈中立著一個(gè)紅色的小人。在我們的身旁,也有許多人。有時(shí)髦的年輕人,有沉著的中年人,還有頭發(fā)花白的老年人。雖然綠燈還未亮,可是卻已有很多人要闖紅燈,向馬路的另一端走了過(guò)去。盡管旁邊站著交通管理員,可他們就像沒(méi)看到一樣,依舊向前走著。

終于,交通管理員吹響了哨子,前來(lái)阻止他們闖紅燈,來(lái)請(qǐng)他們退回去。有的人無(wú)奈退了回去,可是滿臉的不高興,似乎嘴中還在抱怨。還有的人不顧管理員的勸,仍是飛快向?qū)γ妗氨肌绷诉^(guò)去,臉上也顯出不快的神情。

我站在那里,看著眼前的這一幕,不禁感到心在隱隱作痛。這些人為什么要這樣?難道區(qū)區(qū)一分鐘的紅燈也不愿意等一下嗎?偏要為了節(jié)省時(shí)間而讓自己的安全受到威脅嗎?一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)升騰在我的心中。他們那樣做,不僅是破壞了交通秩序,更是危害自己??!要知道,每年有多少人死傷于交通事故中,那些受傷害的人也像現(xiàn)在這些人一樣,懷著僥幸心理,總以為事情不會(huì)發(fā)生在自己身上。于是就闖紅燈,過(guò)馬路不走斑馬線。從而讓自己后悔了一生。

就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,等一會(huì)兒紅燈,走一走斑馬線,在自己的專道上行駛……為交通秩序作出貢獻(xiàn),為自己的安全作出保障。

交通安全二年級(jí)作文篇2

隨著科技的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,交通運(yùn)輸日益發(fā)達(dá),人們的出行方式也越來(lái)越多。但是,這種現(xiàn)象的背后,也隱藏著一個(gè)重大的問(wèn)題——交通安全問(wèn)題。

有的人說(shuō):“交通安全有什么,只要在過(guò)馬路和騎車(chē)時(shí)注意車(chē)輛、行人和紅綠燈不就行了嗎?”這樣的說(shuō)法過(guò)于片面。也許就是因?yàn)槭韬隽艘幌?,就?huì)帶來(lái)終生的遺憾。我們常常在電視和報(bào)紙上看到許多有關(guān)報(bào)道,就是因?yàn)楹鲆暯煌ò踩?,才釀成了這一個(gè)個(gè)悲劇。在3月18日下午2點(diǎn)30分左右時(shí),就有一位高2的學(xué)生因?yàn)榻煌ㄊ鹿?,離開(kāi)了他的家人、朋友、同學(xué)。這個(gè)事件再次為我們敲響了警鐘:安全問(wèn)題不容忽視。

雖然現(xiàn)在的交通安全情況已經(jīng)有所改善,但我們?nèi)圆荒艿粢暂p心。每年的3月是中小學(xué)生安全教育月。也許有同學(xué)覺(jué)得煩,認(rèn)為這是廢話,根本沒(méi)什么用。可是,每年的交通事故中,卻還有那么多的中小學(xué)生死傷。之所以一遍又一遍地說(shuō)安全問(wèn)題,就是為了盡量避免此類(lèi)事件的發(fā)生。生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次,因此必須加倍珍惜它、愛(ài)護(hù)他。

有人說(shuō):“我也違反過(guò)交通規(guī)則,但沒(méi)什么事啊!”那只是運(yùn)氣好,這么做,是在和自己的生命開(kāi)玩笑。人們一般會(huì)以時(shí)間緊或不了解交通規(guī)則為理由違反交通。這樣雖然情有可原,但付出的代價(jià)也大了些,這是在拿生命作賭注!

“高高興興上學(xué),平平安安回家?!笔敲總€(gè)學(xué)校老師和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的一個(gè)共同心愿。青少年在學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),更應(yīng)該學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己。在交通繁忙,生活節(jié)奏加快的今天,遵守交通規(guī)則更是刻不容緩,這樣才為我們前進(jìn)的路上了護(hù)欄。遵守交通法規(guī),人人都有責(zé)任。遵守交通法規(guī),社會(huì)才會(huì)安定。

青少年階段是人生最燦爛的時(shí)候,珍愛(ài)生命,才能保證有生命來(lái)享受這段燦爛的時(shí)光,擁有健康的生命才是擁有一切的前提。你的生命是你自己的,在盡情享受青春的歡樂(lè)時(shí),也不要忘了自身的安全,我們共同努力,讓交通更通暢,讓生活更安全。

交通安全二年級(jí)作文篇3

我記得以前小學(xué)的時(shí)候,每次開(kāi)學(xué)學(xué)會(huì)就會(huì)組織交通安全知識(shí)講座,請(qǐng)一些交警叔叔給我們講解一些普通的交通規(guī)則,就像“過(guò)馬路,兩邊看”這樣的他們都會(huì)講。他們說(shuō):“交通安全一定要從娃娃抓起,不然長(zhǎng)大了不好弄啊。”在這個(gè)時(shí)代,小孩已經(jīng)變得比大人更加懂事,更加會(huì)遵守交通規(guī)則了。

我仍舊記得以前有一件事令我感動(dòng)了好久。一次去街上買(mǎi)東西的時(shí)候,走到了一個(gè)紅路燈的路口,剛好遇見(jiàn)綠燈剛過(guò)去,就不得不站在路口邊等綠燈再一次亮起來(lái)。就在最后兩秒鐘,我開(kāi)始往前走,大家也都開(kāi)始走。這時(shí),我旁邊的一個(gè)小孩拉住我的衣角,仰著頭望著我說(shuō):“姐姐,綠燈還沒(méi)亮呢。”我摸摸他的頭說(shuō):“馬上就亮了啊,等我們走到中間就亮了?!蹦莻€(gè)小男孩還是一臉真誠(chéng)的說(shuō):“可是還沒(méi)亮呢,老師說(shuō)要綠燈才可以走的?!蔽彝蝗挥X(jué)得很不好意思,臉已經(jīng)開(kāi)始紅了,一個(gè)幾歲得小孩尚且知道要綠色的燈亮了才可以過(guò)馬路,我這個(gè)比他大好幾歲的人竟然明知故犯。真是丟臉丟到小孩子的圈里去了。綠燈亮了,他拉著我的手快速的往馬路那邊跑過(guò)去,他說(shuō)老師說(shuō)不能在中間停留的。

雖然過(guò)了這么久,我還是能夠記住那個(gè)小男孩真誠(chéng)的眼神。安全教育,從娃娃抓起才是最有效的,讓他們從小就養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣,也就不會(huì)有那么多無(wú)辜的生命喪失在車(chē)輪下。

交通安全二年級(jí)作文篇4

生命是唯一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊镁?。您的生命,您珍惜嗎?要想生命得到保障,?qǐng)您遵守交通規(guī)則。

從遠(yuǎn)古世紀(jì)到此刻,不僅僅僅是朝代在變,科學(xué)在交通工具上也越來(lái)越發(fā)達(dá)。在經(jīng)濟(jì)繁榮的社會(huì)中,街上的車(chē)輛逐漸增多,也許就在這時(shí),因?yàn)槟氖韬龌蜻`規(guī),會(huì)給交通帶來(lái)不便,也可能會(huì)讓您的心靈蒙上一層陰影。

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),福建省2006年發(fā)生交通事故21922起,3871人死亡,25000人受傷,損失8000多萬(wàn)元人民幣。我國(guó)的交通事故死亡人數(shù)近10年來(lái)始終是位于世界第一位的。由于車(chē)禍,有多少家庭痛失親人,家家破人亡;又有多少家庭因負(fù)車(chē)禍賠償職責(zé)而債臺(tái)高筑不得翻身……

上周末,我與媽媽在飄過(guò)廣場(chǎng)時(shí),猛然聽(tīng)見(jiàn)身后一片尖叫。我向后看去,"支……"隨著刺耳的剎車(chē)聲,一輛面包車(chē)已經(jīng)停在了一個(gè)摔倒在地的小女孩面前。同時(shí),一群人向那邊涌去,我與媽媽也擠了過(guò)去。只見(jiàn)那女孩驚魂未定,臉色慘白,過(guò)了好一會(huì)兒,才"哇"地一聲哭了。

女孩的媽媽俯下身,撩起女孩的褲管與衣袖,那血肉模糊的手腳,真讓人心疼。那婦女為孩子做了緊急處理,便趕快叫面包車(chē)司機(jī)把孩子送到醫(yī)院。周?chē)娜罕娮h論紛紛:"哎,這女孩也真是的,不遵守交通規(guī)則,弄成這樣,幸虧沒(méi)什么大礙。"這起車(chē)禍,讓我感受到不遵守交通規(guī)則的嚴(yán)重性。因?yàn)橐粫r(shí)的粗心大意,會(huì)給人帶來(lái)無(wú)法彌補(bǔ)的精神傷害。

在此,我向每一位同學(xué)、每一位朋友呼吁:"交通安全靠我們大家來(lái)創(chuàng)造。我們就應(yīng)確立從我做起,從小事做起,從此刻做起的觀念,人人爭(zhēng)當(dāng)遵守交通規(guī)則的好公民。我相信,有了我們大家的共同努力,交通事故必須會(huì)遠(yuǎn)離我們,明天將會(huì)更加幸福、完美!

交通安全二年級(jí)作文篇5

交通安全常常被人們忽略,其實(shí)交通安全就在我們的身邊。尤其是針對(duì)那些不遵守交通規(guī)則的人。

那是一個(gè)陰晴天,我與媽媽在大街上走著。路上幾個(gè)騎自行車(chē)的初中生進(jìn)入了我與媽媽的視線。我看見(jiàn)他們?nèi)宄扇旱貒谝积R,看起來(lái)很開(kāi)心似的。他們一邊騎自行車(chē),一邊顧著聊天。他們騎到一個(gè)十字路口,不遵守交通規(guī)則,還當(dāng)紅綠燈是個(gè)雜物,不管你紅燈還是綠燈也照樣沖,這種沖紅燈的行為為他們?cè)鎏砹藥追职踩[患。

我與媽媽沒(méi)走多遠(yuǎn),我一回頭,果然不出我所料,在那個(gè)路口,一輛小汽車(chē)行駛過(guò)來(lái),向初中生沖過(guò)來(lái)。撞垮了一輛自行車(chē)。我聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)初中生尖叫起來(lái),其中一個(gè)初中生受了傷。這一個(gè)事例怎能不讓他們受到了教訓(xùn)呢?

還有一次,我正坐著爸爸的小轎車(chē)上學(xué)。我看見(jiàn)一位叔叔為了自我孩子的上學(xué),就沖紅燈,超車(chē),橫沖直撞。雖然這位叔叔沒(méi)有遇上什么交通事故,但我也深深的領(lǐng)悟到“生命寶貴”的意思。

我突然記起一首交通繞口令:“紅燈停,綠燈行,黃燈停一停?!?/p>

在平時(shí)的生活中,就算有什么急事或比賽,我都會(huì)不停地提醒爸爸不要沖紅燈。有時(shí)候爸爸應(yīng)酬很晚才回家,我常常也會(huì)叮囑他,喝酒后不能開(kāi)車(chē),如果爸爸不聽(tīng),我就會(huì)羅嗦地跟爸爸說(shuō)起酒后開(kāi)車(chē)的危害,使爸爸一次一次地清醒過(guò)來(lái),然后他又會(huì)自覺(jué)坐出租車(chē)回家。

讓我們一齊來(lái)自覺(jué)遵守交通規(guī)則,讓我們的家園沒(méi)有任何交通隱患,沒(méi)有一絲的交通煩惱!

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