四年級小學(xué)作文600字
作文在審題時,還要搞清文章要寫的范圍和角度,不按規(guī)定的范圍寫就會跑題。下面是小編為大家整理的四年級小學(xué)優(yōu)秀作文600字,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
四年級小學(xué)作文600字篇1
今天是南山二外四至七年級同學(xué)去南山綜合實踐活動基地參加為期五天軍訓(xùn)的第一天。
莊嚴(yán)的開營儀式結(jié)束后,我們開始學(xué)習(xí)實踐活動的一項重要科目:整理內(nèi)務(wù)。周教官帶領(lǐng)同學(xué)們到宿舍前列好隊,周教官從寢室里取出床板、墊子、被單、枕頭、毛巾被以及軍被。首先她將墊子鋪床板上,又把被單鋪在墊子上,將兩頭多余的地方往里裹,再把所有的皺紋抹平。接著,她又拿出軍被。先把軍被鋪平,把它縱向分成三等份,再疊成一個長方形。再把軍被橫向分成三等份,將兩頭往里疊。中間部分用手拱起一道坎,再把兩頭重疊在一起。最后把軍被上的皺紋抹去,把四個角掐直。周教官示范的一絲不茍,我們也目不轉(zhuǎn)睛地盯著,迫不及待的想要自己動手試試了。不一會,一床軟軟的軍被,經(jīng)教官一修整,就變成了一塊方方正正的“豆腐塊”。引來同學(xué)們一陣驚奇的贊嘆聲。
周教官示范完畢后,就讓我們自行練習(xí)。一開始,同學(xué)們都信心十足,連忙將鋪好的床被拆了下來,學(xué)著教官的樣子做了起來,教官也不時會過來指點指點,鋪床是難不倒我們心靈手巧的同學(xué)們,可是疊軍被就給我們出了一道難題??粗姳辉谥芙坦偈掷?,不一會就成了一塊漂亮的“豆腐塊”,可到自己手中它就不聽話了。擺弄來,擺弄去的,它就像一條泥鰍似的——怎么也不肯聽我們的話,十分不合作。同學(xué)們不是疊錯就是沒把被子的形狀疊好。這可急得同學(xué)們汗流浹背。忽然,我們靈機一動,想起了合作,我們各自找到自己的伙伴。你一鋪、我一疊,干得可歡了,一不小心疊錯了,也不曾有抱怨。
終于,全班同學(xué)在齊心協(xié)力的合作,各自的軍被大致都疊出了豆腐塊的模樣,再經(jīng)過一些修整,一個個“豆腐塊”就出來了。雖然,它們都有些“不正宗”,但它們可是同學(xué)們齊心協(xié)力的結(jié)果??!
四年級小學(xué)作文600字篇2
老牛舐犢是母愛,烏鴉反哺是感恩,生活中,我享受了太多的母親,現(xiàn)在我慢慢長大了,我要感謝我的母親!
在我3歲時,父親因病而去世,我和母親相依為命。我現(xiàn)在已經(jīng)14歲了,母親已獨自撫養(yǎng)了我11年。這11年看起來很簡單,但期間母親付出了多少心血和艱辛??!母親沒有什么一技之長,只有靠為別人送奶維持生活。她天天早上4點多鐘就起床去送奶了。母親送了11年的奶,她每天騎著一輛破舊的三輪車起早貪黑,風(fēng)雨無阻,因此落下了腿疼、膝蓋疼的病根兒。我不忍心,總是讓母親上醫(yī)院去拍片子,看看腿怎么回事兒。母親卻總是不去,因為她不舍得花錢??此y受的樣子,我氣極了就問她:“是錢重要還是命重要?”母親總是笑笑,不說話。
但母親卻很關(guān)心我的學(xué)習(xí)和身體,花再多的錢她也不吝惜。
記得有一次,母親早去送奶了。我總覺得身上很熱,很燙手,還一直發(fā)抖。我想:我一定是發(fā)燒了。我原來聽人家說過,如果發(fā)燒的話,身上只要出汗就好了。我急忙拉母親蓋的被子蓋在了自己身上。結(jié)果沒有用。我就一直咬牙堅持著,把身子團在一起。熬到了早上6點鐘,我聽見母親拉三輪車的聲音,我想一定是媽媽回來了,我急忙喊:“媽媽,媽媽,我發(fā)燒了?!蹦赣H扔下三輪車,急忙地往樓上跑去。一摸我的額頭,她心急如焚。母親讓我趕快穿衣服,帶我上醫(yī)院去了。醫(yī)生急忙地給我打了吊水,母親就在那里陪著我。母親早上起這么早,能不困嗎?我讓媽媽睡覺吧!母親讓我睡,她說不困,我就趴在那里閉上眼睛。母親覺得我睡覺了,輕輕地拍著我,像小時哄我睡覺一樣。我的眼淚不由自主地從眼角縫里流了出來。這件事使我真的很感動!
母愛真?zhèn)ゴ笱剑∥蚁胝f:“謝謝你,母親!是您撫養(yǎng)了我這么多年,沒有拋棄我,讓我衣食無憂。母親,您辛苦了!我以后一定會報答您,讓您也過上好日子!
四年級小學(xué)作文600字篇3
蘇,我記得,6個月前,我們相識,作文 因為支持你,所以陪著你。
然后一點一點的熟悉,一起笑,一起鬧。
可是,前幾天,也就是上個月末,你回到了這兒。
你跟我說,我回來了。當(dāng)時我真的特別高興,但是你好像沒有我們見面的打算,我只得悻悻作罷。
相見不如懷念。
然后不久,你的網(wǎng)名就變成了此號暫封。
再然后,你的個性簽讓所有人都拉黑掉你,你說這號不會再上了。
再再然后,你寫了一篇日志:再見。
里面敘述的東西真的讓我心疼的掉眼淚。
你是單親家庭,記得有次你的個性簽上說:如果我說我爸只是個農(nóng)民,還會有多少人愿意和我交朋友?
就算全世界都背棄你,我也愿意靠近你。
當(dāng)時我的心是這樣回答你的。
你說,你認(rèn)識很多朋友,沒有幾個是真心對待你的。
你說,我就是我,不喜歡可以滾,我不強求。
你說,再也沒有一起接我過生日的兄弟了。
但是你怎么就不記得我呢,你怎么能就這么連招呼都不打就消失的那么那么徹底了呢?
我畢業(yè)考考的什么也不是,把自己關(guān)在房間里上網(wǎng),喝水,神經(jīng)質(zhì)的大哭。
看到你的頭像亮了,我說,我考試考砸了,怎么辦,怎么辦?
你說,能怎么辦?沒事兒,你考不上我娶你。
電腦前的我笑了,笑的特別感動。
在同城的群里一個男人加我,承諾給我20萬,讓我跟他去過。
我拒絕了,很堅決的。那個男人依舊不依不饒,后來我想問你該怎么辦,你對我說了很多,最后你說,行了丫頭,別跟人瞎出去,不然人家把你怎么著了你真沒處說理去。
我當(dāng)時真心覺得你好。
后來,有一個人在群里說要我做他女朋友,我說我有男朋友了,他說你給我照片,我說我沒有,后來我把你的發(fā)過去了,那個男的罵你,說你不男不女。
我用我這14年來積攢的所有骯臟難聽的話罵過去,并告訴了你。
你要了他的QQ號,最后那男的說,你也不看看她都說了什么。你很豪邁的開口說,我們就在一起呢,我還看什么呀?
最后你說,以后不給你照片了,又跟人罵起來了。
我們就是在這兒疏離的吧?
寫了這么多,我只想說:如果你回來,我就對你說我愛你。用我最大的勇氣和底氣,對全世界說,蘇軒這個男人是我的!我愛他!
蘇軒,我愛你。
四年級小學(xué)作文600字篇4
我們生活在一個磁卡的世界,處處都離不開磁卡:入校要有學(xué)生卡、打電話要有電話卡、取錢要有銀行卡,有些食堂連打飯、買菜都要用飯卡……,可當(dāng)這些磁卡都被廢棄、過期時卻變的一無是處。怎樣合理利用成了我們需要思考的一個問題。
最近校園開展科技節(jié),要求我們每人用磁卡做個東西。頓時,我的腦子里靈光一閃而過,何不做個小相框呢?既實用又簡單。首先,我將四張廢磁卡固定成一個底面,并在外面包上了一層漂亮的包書紙,接著,我按照普通照片的尺寸,將磁卡剪成等分,把四周圍住?!暗孟仍囋囅嗫蜻^不過關(guān)”,我自言自語道。然后隨手拿起一張照片往里插,“咦,怎么插不進去?”,我心里納悶極了。嗯,再試一次,想著又馬上動手把照片往里插,可試了幾次,照片就像和我賭氣似地,死活不肯進去。站在一旁的媽媽看著額頭上都急出小疙瘩的我,好奇地湊上來問我:“怎么啦?”,“不知怎么搞,插不進去了?!蔽姨痤^,用求助的眼神看著媽媽。此刻,她那對深邃的大眼睛正目不轉(zhuǎn)睛地盯著我手里的玩意兒?!拔颐靼琢?!”她突然驚叫一聲,嚇得我差點兒從椅子上跳起來。“你瞧!這框邊都被釘死了,照片怎么插得進去呢?”,媽媽拿起相框,慢慢地解釋給我聽,頓時,我豁然開朗?!耙徊蛔?,二不休”,“邦”的一下,拆下了相框??稍趺床拍茏屵吙蚶锪糁p隙呢?我抓抓腦袋,目光停留在海綿吸油布上,仔細(xì)一看,還是灰塵不染的呢!“有了!”我剪下了四小片薄薄的海綿片,將他們分別固定在上下左右四個邊框下,這樣一來,照片果然乖乖地進去了,我心里甭提多得意了。最后,我用硬紙板剪出一個類似于箭頭的形狀,用大膠帶將其固定。瞧!一個漂亮實用的小相框做好了!我看著手中這個剛剛誕生的玩意兒,擦擦頭頂上豆大的汗珠,不由得笑了!
從這次活動中我知道了很多,也明白如何合理利用廢磁卡,使他脫胎換骨。天地賦予人們一雙靈活的手,它能變廢為寶,更能創(chuàng)造奇跡!每個人都應(yīng)該擁有這樣的激情和實踐,用自己的雙手創(chuàng)造更美好的明天!
四年級小學(xué)作文600字篇5
“我們的校園真美麗!”一個不知名的同學(xué)說道。是啊我們的學(xué)校真的很美麗。
春天,校門口的柳樹長出了嫩枝,我們的校園是最美麗的。教學(xué)樓前的那一塊草坪,小草們剛發(fā)芽,有的已經(jīng)綠得發(fā)黑,深極了,濃極了;有的綠得發(fā)藍,淺極了,亮極了。一進校門,只覺得綠意撲眼???!那花圃上的花朵已經(jīng)綻開了笑臉,有的只是開了兩三片花瓣,有的還在含苞待放。
夏天,月盛夏,瓦藍瓦藍的天空沒有一絲云彩,火熱的太陽炙烤著大地,河里的水燙手,地里的土冒煙。
烈日當(dāng)空,道路兩旁,成熟的谷物在熱得彎下腰,低著頭。蚱蜢多得像草葉,再小麥和黑麥地里,在小麥和黑麥地里,在岸邊的蘆葦叢中,發(fā)出微弱而嘈雜的鳴聲。校園里依然十分歡快。
十一月,深秋,寒風(fēng)瑟瑟,空氣涼爽而清新,浮動著一絲絲、淡淡的、半透明的霧氣。這個詩意的季節(jié)在我們校園里把自己絢麗、繽紛、灑脫展示的淋漓盡致,使我們小小的操場成了一道亮麗的風(fēng)景。金色的十一月,操場四周有好幾棵參天大樹,枯黃的樹葉已經(jīng)活完了短暫的一生,紛紛從樹上飄下來,落在潮濕寒冷的地面上。遠遠望去,仿佛是一只只美麗的金翅蝴蝶從樹向下翩翩起舞。當(dāng)樹葉鋪灑滿地時,大地媽媽便敞開她寬闊的胸懷,像是在迎接在擁抱歸來的孩子,落葉回到大地媽媽的懷里,甜蜜地笑著。
冬天來了,“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來,那兒實在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的.大操場。這時的大操場已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現(xiàn)。景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚、清新的樂曲,又仿佛一首輕快、、鮮明的小詩。你見了,不醉才怪呢!
過得真快,東方已露出了魚肚白,不一會兒,太陽公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時,校園是如此溫馨,如此迷人。
??!我真希望永遠與這四季都如此美麗校園為伴
四年級小學(xué)作文600字篇6
她1米65的勻稱身材,披著微卷的長發(fā),常穿著高跟鞋的她走起路來像個女兵似的精神煥發(fā)。她的皮膚粗糙且微黑,加上高挺的鼻梁和大大的嘴巴,使她走在校園里像是為外籍教師。沒錯,她就是我們的 英語老師信老師,她可是位地地道道的中國人。
從前,我不喜歡英語甚至厭惡英語,但從三年級開始,也就是從信老師教我們班英語課,我就漸漸喜歡上了英語,發(fā)現(xiàn)英語是一門很有趣的課程。
以前學(xué)英語最怕記單詞,從來都是死記硬背,但是信老師能夠用各種各樣的方法讓我們記住每個單詞。比如“strong”念“死壯”,意思是強壯,信老師為了讓我們記住它,說:“這個人‘死’都要強 ‘壯’,能不強壯嗎?所以‘強壯’用英語念做‘死狀’”。雖然引來我們一陣大笑,但“strong”這個單詞被我們永遠的記住了。
在學(xué)習(xí)“but”這個單詞時,信老師先在黑板上復(fù)習(xí)以前學(xué)過的單詞“bus”,帶領(lǐng)同學(xué)們念一遍,然后將“bus”中的“s”改為“t”,讓同學(xué)們自己試著讀,同學(xué)們很快就讀出了正確讀音,同樣深深記 在腦海中。
信老師這種玩中帶學(xué),學(xué)中帶玩的獨特教育方法令我們班的英語成績直線上升,幾乎次次考試都位居年級第一,這更令我們“士氣大增”,對英語課尤為喜愛。
我們更喜歡信老師,不僅因為她充滿智慧,更因為她平易近人,和藹可親。平時下課,我們經(jīng)常圍著信老師向她提出一些學(xué)習(xí)上甚至生活上的問題,她都會耐心地一一解答,直到我們獲得滿意的答案 ,她才微笑著離去。
教師節(jié)到了,我要向信老師恭恭敬敬的行禮,以感謝她對我的教誨之恩!
四年級小學(xué)作文600字篇7
烈烈夏日,我坐在空調(diào)房里,正在享受著冰激凌帶給我的清涼,突然,房間里來了幾位不速之客——蚊子。
它們在我的面前肆意地飛來飛去,還不時發(fā)出“嗡嗡”的聲音,似乎在向我挑釁,我可不怕它們,我要讓它們嘗嘗我的厲害,說到做到,就這樣,一場精彩的人蚊大戰(zhàn)拉開了帷幕。
我趕緊武裝起來,幾秒鐘后,我已經(jīng)由一個陽光帥氣的小男孩變成了一個手持電蚊拍,頭戴旅行帽,還戴著一個潛水眼鏡的小伙子,乍一看,簡直就是一個威武的小戰(zhàn)士。
我主動出擊,想給它們一個下馬威,然而我低估了“敵人”的實力了,它們一下子就分散開了,有的吸附在天花板上,有的躲在窗簾里,有的則躲在墻角,等著看熱鬧……。我想了一會,決定逐個擊破,先“破”窗簾吧!我拿著電蚊拍小心翼翼地在窗簾里尋找,忽然,我發(fā)現(xiàn)了“敵人”的蹤影了,我悄悄地走到跟前,用力猛地拍下去,隨著一聲“啪”的巨響,一個敵人已經(jīng)被我勇敢地消滅了。窗簾的“城池”已經(jīng)被我拿下了,我決定擴展勝利范圍,“墻角城,你是我的了”,我用銳利的目光搜索著,不愿落下一點可疑的地方,“哈哈,我找著你了”,鎖定目標(biāo)后,我在心里默念著:“三、二、一,出擊”,又一聲“啪”的巨響,又一個敵人帶著他的遺憾離開了人世。只剩最后的陣地了,但怎么辦呢?天花板太高了,我夠不著,我苦苦地想著,突然,我有了一個辦法:我何不拿自己做誘餌?于是,我做在椅子上,一動不動,就等著蚊子自己飛到我身上來,我祈禱著,哈哈,蚊子果然上鉤了,它望這眼前的一塊大“食物”,怎么會不動心呢?我屏著呼吸,手慢慢地舉起來,說時遲,那時快,我一巴掌下去,結(jié)束了它的生命,而我的大腿也付出了慘重的代價,一個鮮紅的手痕也呈現(xiàn)在我的眼前。
就這樣,一場人蚊大戰(zhàn)以蚊子的失敗而告終,而我,又重新繼續(xù)享受著冰激凌帶給我的清涼。
四年級小學(xué)作文600字篇8
最近這幾天,我家的附近新開了一家”中國比薩“,我連做夢都想去。今天,媽媽終于批準(zhǔn)我去買一張比薩嘗嘗,我高興地立馬跑去買比薩。
到了比薩店,我左看看右看看,對這里的一切都充滿了好奇。這時,站在吧臺前的阿姨看到我,便問我:”小朋友,你想吃什么呀?“我第一次來這兒的,哪里知道這兒有什么呀?阿姨似乎看出了我的 心思,說:”你是第一次來吧,來看看菜譜?!罢f著阿姨拿出一份菜譜,遞給了我。我翻開菜譜的第一頁,看到了許多比薩的種類,有”水果比薩“,有”維也納比薩“,還有”意大利火腿比薩“等等 。我指著”意大利火腿比薩“幾個字,對阿姨說:”我要這個?!鞍⒁炭戳丝矗瑔枺骸闭垎柲阋嗌俅绲??“因為第一次來,我擔(dān)心這里的味道如何,便要了一個最小的,只有6寸。交完錢后,我便找了 個位子,坐了下來。但我卻怎么也坐不住,東瞧瞧,西看看,一會兒逗逗小魚,一會兒摸摸架子。
終于,過了十分鐘后,比薩烤好了。阿姨問我:”是帶回家還是在這兒吃?“我說:”帶回家?!鞍⒁瘫惆驯人_包好,給了我。我只說了一聲”再見“,便一路狂奔到家。到家以后,我打開包裝袋,把 比薩盛到盤子里,然后問爺爺吃不吃,爺爺說吃。于是我便拿了兩個碟子,給我和爺爺每人夾了一塊。我的這塊上有火腿,有辣椒,還有柿子椒,五顏六色,很漂亮。我拿它咬了一口,第一感覺:香。 第二感覺:辣。香不是一般的香,而是一種獨特的香。雖說很辣,卻等咽下之后又沒辣味了,只是一種鮮辣。真是太好吃了,我下一次一定還去吃!