小學(xué)四年級(jí)寫的友情的作文
患難見(jiàn)真情。朋友豐富人生,友誼是心靈的結(jié)合。友誼永遠(yuǎn)是美德的輔佐。下面給大家分享一些關(guān)于小學(xué)四年級(jí)寫的關(guān)于友情的作文5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
小學(xué)四年級(jí)寫的友情的作文(篇1)
“你真自私。”獨(dú)自苦笑,什么時(shí)候,我變得那么讓人討厭?是那自以為是的心理?還是那或自信或自負(fù)的自尊心?所以,自尊心是無(wú)聊的東西對(duì)吧。不,我多想說(shuō)其實(shí)我并不自私,只是我常常想利用別人掩飾自己,不想,最后傷害了別人,也貶低了自己。我多想說(shuō)做過(guò)便不會(huì)后悔,也想滿不在意地對(duì)別人說(shuō):“你后悔嗎?我不后悔?!比缓笞砸詾闉t灑地走掉。但那樣只會(huì)讓別人更鄙視我的。很多時(shí)候,我不會(huì)以為是我錯(cuò)了,是我不好,反而只想用最堅(jiān)硬額外殼把自己裹得嚴(yán)實(shí),好好的保護(hù)自己不受傷害。我知道,同樣我也沒(méi)有權(quán)利去傷害別人,只是該死的虛榮心在現(xiàn)實(shí)中變得無(wú)法擱淺。
也許我會(huì)因此而邂逅一段友情,但是我想,那些會(huì)因?yàn)槲叶h(yuǎn)離的東西里不會(huì)包括愛(ài)情和親情。因?yàn)樵谖铱磥?lái),再暴躁的脾氣也絕不可能消減和親人的情感,再任性的行為也能得到戀人的包容和體諒??墒?,朋友,是一種難以捉摸的關(guān)系。她們,也許會(huì)包容你,也可能會(huì)生你的氣,可能會(huì)關(guān)心你,也可能表現(xiàn)得很平淡。也許你會(huì)說(shuō),連關(guān)心都平淡了,那還是朋友么?我要說(shuō),是的,就算是很淡的關(guān)心,那也是友情。有的時(shí)候,平淡是鑲嵌在表面的,深情卻是銘刻在骨子里的。也許會(huì)埋怨、也許會(huì)不悅,但埋怨并不會(huì)變成怨恨,不悅也不會(huì)變成暴怒。沖著這一點(diǎn),我不會(huì)沖朋友吵架,想想,我從未和朋友吵過(guò)架。在朋友面前,我總是典雅、溫情的,永遠(yuǎn)都是微笑面對(duì),從來(lái)都不會(huì)計(jì)較和發(fā)怒。即使生了氣,也一定會(huì)強(qiáng)忍著、抑制著,安分地守護(hù)著彼此的友情。
但是,當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候,也許最好的朋友也不會(huì)買單。如果我害她陷入窘境、害她丟失了一種叫做尊嚴(yán)的東西——也就是面子,直了的她就會(huì)憤憤嘟囔著說(shuō):“看吧,害我丟了面子!”是啊,是我害的,但是我還是沒(méi)有說(shuō)對(duì)不起。因?yàn)榧偃缥乙驗(yàn)樽詈玫呐笥训囊痪渎裨苟f(shuō)了對(duì)不起,那三個(gè)字也許就會(huì)和冰一樣冷,假如說(shuō)了,那一定是因?yàn)槭懿涣嗣摽诙龅?。所以就僵著吧,我固?zhí),我好面子,所以丟臉是我最不喜歡的。但是還是這樣了,也牽扯別人這樣了。但是她知道嗎,我不好受。我不會(huì)為著別人的批評(píng)或怨艾不好受,我為著我的好朋友說(shuō)我害了她、說(shuō)她特遭罪而不好受。盡管我是錯(cuò)了,一切也都是事實(shí),但我就是這么一個(gè)究底的人。我沒(méi)有資格說(shuō)包容,因?yàn)榕笥驯揪蜔o(wú)錯(cuò),反而也許是我錯(cuò)了。但我就是無(wú)法忍受,而且我反復(fù)在心底里自言自語(yǔ):“如果是我,不管我的朋友做錯(cuò)了什么,怎么連累我,我都會(huì)當(dāng)做沒(méi)什么大不了然后若無(wú)其事地說(shuō)別擔(dān)心,沒(méi)事,又或是什么也不說(shuō),什么也不提,也不在朋友面前埋怨?!笔堑模谖业男睦?,真正的朋友不會(huì)埋怨、不會(huì)不樂(lè)意,真正的朋友會(huì)顧及到對(duì)方的心情,不會(huì)在別人已經(jīng)自責(zé)、已經(jīng)難過(guò)的時(shí)候再踩上一腳,不會(huì)把自己的情緒擴(kuò)到最大,害怕對(duì)方不知道這是誰(shuí)的過(guò)錯(cuò)。
朋友,應(yīng)該是一種需要謹(jǐn)慎對(duì)待的東西。有時(shí)候發(fā)生狀況了,我就會(huì)想像我這樣的人是不是不適合做朋友,又或者說(shuō)不配有朋友。我傻傻地秉存著友情中應(yīng)有的純真、體貼,只是有時(shí)我會(huì)想,為什么別人就不能和我相同,所有我的朋友為什么不能體諒我、付出和我一樣多的東西?久了我便感悟道,生活中應(yīng)該樹(shù)立什么樣的與人相處的觀念。你不能要求所以人跟你一樣,也許你付出了真誠(chéng)和真心,但是不要奢求大家都能夠同種程度地接受并付出,而且對(duì)于缺點(diǎn),每個(gè)人的容忍極限都不一樣,對(duì)于錯(cuò)誤,每個(gè)人的對(duì)待方式也不同。當(dāng)別人無(wú)法忍受或體諒你的時(shí)候,想想自己的缺點(diǎn)吧,是不是別人也有忍受自己的缺點(diǎn)的時(shí)候?想到這里,我好像就少了許多不高興,如果因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事情就無(wú)法相處下去,那朋友是做什么用的。對(duì),朋友不是玩兒的,友情的城墻并沒(méi)有那么容易被推倒,它是堅(jiān)固的、強(qiáng)大的,永遠(yuǎn)都不會(huì)輕易被摧毀。最耀眼的陽(yáng)光投射進(jìn)來(lái),暴風(fēng)沙塵全都被隔離在外面,友情的天空永遠(yuǎn)都是清澈而蔚藍(lán)的,飄著潔白的云朵,那純白就是友情的顏色,純凈、無(wú)污染。
小學(xué)四年級(jí)寫的友情的作文(篇2)
可貴的友情,珍貴的朋友。
——讀《夏洛的網(wǎng)》有感
友情可貴,有一個(gè)知心的朋友也是十分難得的,這是我在讀完《夏洛的網(wǎng)》這本書后的第一感受。
這本書主要寫了這樣一個(gè)故事,在朱克曼家的谷倉(cāng)中,快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜:威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿??此泼煨〉南穆鍨榱送炀群门笥训纳陀米约旱慕z在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,它用自己的絲為小豬威爾伯織出了愛(ài)的大網(wǎng),徹底逆轉(zhuǎn)了小豬威爾伯的命運(yùn),但夏洛的生命卻因此走到了盡頭。
蜘蛛夏洛和小豬威爾伯之間的友誼感動(dòng)著我,夏洛為挽救朋友的生命。付出自己的一切,以至于自己的生命。在我的身邊也有這這樣一位知心朋友。他就是我的同桌徐凱倫。
記得有一次,我到他家去做客。吃完完飯,我們倆來(lái)到了公園散步,我卻不小心摔倒了。是他二話不說(shuō)為我買來(lái)創(chuàng)口貼,是他扶著我,一步一步地慢慢地帶著我回到他家,是他又趕忙叫上父母,駕車來(lái)到醫(yī)院,為我掛號(hào),陪我打針,還為我買單。最后他還跟我一起上補(bǔ)習(xí)班遲到。
徐凱倫是個(gè)好朋友,但他對(duì)我的好,我原以為是我理應(yīng)該得的,現(xiàn)在我知道了,我錯(cuò)了,我以后要好好珍惜給我的這份友情。
友情之可貴,朋友之珍貴我已經(jīng)充分理解到了。以后我要珍惜朋友,珍惜友情,不要讓來(lái)之不易的友情離我遠(yuǎn)去。
小學(xué)四年級(jí)寫的友情的作文(篇3)
上帝說(shuō):我用一桶金幣來(lái)?yè)Q你一個(gè)朋友。
我說(shuō):不換。
上帝說(shuō):我用一生的榮華富貴來(lái)?yè)Q你一個(gè)朋友。
我說(shuō):不換。
上帝說(shuō):……
我說(shuō):不換。
的確,我不會(huì)用友情換任何東西。友情是除了親情和愛(ài)情以外最寶貴的財(cái)富,它似乎擁有著強(qiáng)大的力量,帶著我的心沖破黑暗,穿越一切世俗的喧嘩。我甚至認(rèn)為,只要有情不死,心就不死;只要心在跳動(dòng),就能感覺(jué)到周偉強(qiáng)烈的呼吸。
前面是她
從小,我就愛(ài)坐在爸媽的自行車后座上靜靜的等待著,而我也會(huì)有一種安全感。但她卻讓我發(fā)現(xiàn),原來(lái)朋友那瘦小的脊梁是那樣的堅(jiān)韌、挺拔。記得小學(xué)的一段時(shí)間,我摔傷了腳,走路一瘸一拐的,很不方便。父母工作忙,不能騎車送我,于是她每天都堅(jiān)持用單車接送我。雖然只是短短的一個(gè)半星期,但她仍然讓我感到了友情的偉大。又是,他會(huì)跑過(guò)來(lái)攙我坐上車,有時(shí)遇到上坡,甚至?xí)屛易诤笞献屗衍囃粕先ァD菚r(shí)我真的很感動(dòng),那刺心的絞痛似乎化為烏有,只想一頭扎進(jìn)友情的海洋里不要出來(lái)了?,F(xiàn)在,我已經(jīng)很久沒(méi)有霸占他單車的后座了。但每當(dāng)我坐在別的朋友的單車后面時(shí),腦海里都會(huì)浮現(xiàn)當(dāng)年我們馳聘街道的場(chǎng)景:我們狂飆在春天和煦陽(yáng)光下,任微風(fēng)施虐地吹著我們的頭發(fā),我輕輕地閉上眼,靠著前面的她。
左邊是她
從認(rèn)識(shí)她開(kāi)始,我就喜歡上了走路。因?yàn)槊看嗡紩?huì)走在我的左邊。這讓我的意識(shí)里一直保留著“走路是最安全的交通方式”的想法。她總說(shuō)我走路太不小心,說(shuō)不定哪天就掛了。當(dāng)時(shí),我對(duì)她這局半開(kāi)玩笑半當(dāng)真的“詛咒”的確有些不滿,但我壓根就沒(méi)生過(guò)她的氣。因?yàn)檫@幾年來(lái)她還真的沒(méi)讓我跟汽車打架。還記得她一次次把我從車輪子變拉出來(lái)的情形。當(dāng)她對(duì)我的不小心破口大罵時(shí),我才意外地發(fā)現(xiàn)我還在這個(gè)世界上。她曾經(jīng)很怎切的對(duì)我說(shuō):“不管未來(lái)怎樣,我們永遠(yuǎn)是最好的朋友?!蔽衣?tīng)了之后,立馬就感動(dòng)得一塌糊涂了。對(duì)我來(lái)說(shuō),又何嘗不是這樣呢?只要我走在路上,就會(huì)下意識(shí)地想到,左邊的是你。
我的身邊有數(shù)不勝數(shù)的朋友,有永不消失的友情。有時(shí),我的腦海里會(huì)蹦出一些可笑的想法:要是哪天我真的倒下了,我絕不會(huì)忘記帶走我的友情,因?yàn)樗俏矣肋h(yuǎn)不換的財(cái)富。
上帝說(shuō):我用一生的幸福只換你一個(gè)朋友。
我堅(jiān)定的搖著頭:不換。
小學(xué)四年級(jí)寫的友情的作文(篇4)
時(shí)光飛逝,如曇花一現(xiàn);日月如梭,似彈指之間。而我已經(jīng)從人生的起跑線出發(fā),在這短暫的時(shí)光中卻也經(jīng)歷了不少風(fēng)雨,也收獲了相應(yīng)的人生感悟,我這感悟視作一筆珍貴的“財(cái)富”。在這風(fēng)雨陽(yáng)光中,我就這樣長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)離不開(kāi)親情的呵護(hù)。我呱呱落地的同時(shí),親情也隨之降臨,父母成了我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。無(wú)論何時(shí),父母都不離不棄地守在身邊。這呵護(hù),總少不了媽媽的噓寒問(wèn)暖,免不了爸爸的嚴(yán)厲斥責(zé)。失敗了,有媽媽在一旁鼓勵(lì):不要?dú)怵H,跌倒了總可以爬起來(lái)。成功了,有爸爸在身邊提醒:勝利雖好事,但驕兵必?cái)?。小時(shí)候與父母去公園游玩時(shí)媽媽總是不忘記說(shuō)上衣服多穿點(diǎn),和一群小孩玩在一起,不小心在打打鬧鬧中跌倒,哭著趴在地上,等待爸爸將我扶起,爸爸聞聲尋來(lái),但并未將我立刻扶起,反而說(shuō),一點(diǎn)小傷痛而已,不會(huì)礙著什么,不能那么嬌氣、懦弱。說(shuō)完呵斥我自己站起來(lái)。從此,我便很少哭泣。就這樣,我伴隨著親情茁壯成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)離不開(kāi)友情的支柱。不知何時(shí),身旁會(huì)多出一個(gè)親密的身影;不知何時(shí),身旁會(huì)多出幾番鼓勵(lì);不知何時(shí),心里會(huì)多了幾份念想。這便是朋友帶來(lái)的。朋友讓你不再孤獨(dú),在你悲傷時(shí)做個(gè)鬼臉讓你開(kāi)心,在你開(kāi)心時(shí)打開(kāi)話匣與你共享。每一次遇到困難,朋友與你同行,清除旅途中的障礙。每一次開(kāi)心,朋友和你同在,分享成功的喜悅。一次,筆袋不見(jiàn)了,好朋友得知,在放學(xué)后與我找了許久,但是都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),只好互相告別回家。卻驚奇發(fā)現(xiàn),筆袋好端端的在書桌上,不是不見(jiàn),而是我疏忽忘帶了。我這兒沒(méi)什么損失,可朋友因?yàn)榛丶疫t了,被父母“審”了很久,零花錢也減半。當(dāng)我道出原委后,同學(xué)不僅沒(méi)生氣,反而開(kāi)開(kāi)玩笑:“找到了就好,我沒(méi)什么關(guān)系,大不了勒緊褲腰帶過(guò)下半個(gè)月唄,沒(méi)錢買文具,你可得借我啊!”我不禁啞然失笑。這就是朋友。就這樣,我與朋友一起度過(guò)在校園里愉快的歲月,與朋友一起快樂(lè)長(zhǎng)大。
在成長(zhǎng)的道路上,我遇到過(guò)陡峭的山崖,也見(jiàn)到過(guò)美麗的彩虹。但在我困難的時(shí)候,親人和朋友卻顯得那么可貴。也因?yàn)橛辛怂麄兊墓膭?lì),我才能走過(guò)這些山崖,才能不被虛幻的景象迷惑。收拾好記憶的行囊,繼續(xù)與他們一同前行,繼續(xù)走過(guò)風(fēng)雨,遇見(jiàn)彩虹。就這樣我長(zhǎng)大了!
小學(xué)四年級(jí)寫的友情的作文(篇5)
我們的生活豐富多彩,在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中,每個(gè)人都有朋友,朋友對(duì)于我們每一個(gè)人都有著不同的意義,有朋友同行是一種安慰,有朋友鼓勵(lì)是一種力量,有朋友幫助是一種溫曖,有朋友忠告是一種激勵(lì),有朋友惦記是一種幸福。而在我們的一生中會(huì)遇到很多的朋友,在遇到困難時(shí)朋友會(huì)伸出雙手幫助我們解決困難,在我們成功時(shí)朋友也會(huì)站出來(lái)為我們的成功而高興祝福,我也有這樣的一個(gè)朋友,雖然她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)有一年的時(shí)間了,可是她幫助我的一件件事情卻是我難以忘懷……
記得那是我讀五年級(jí)的時(shí)候,我還不認(rèn)識(shí)她。有一天,放學(xué)了,天空中烏云密布,正當(dāng)我們要趕回家時(shí),轟隆隆,不留情的雷公公使天空下起了雨了,老師說(shuō):“現(xiàn)在,要等大雨停了才好回家,如果誰(shuí)有傘,那么就可以回家了。猛然間,我眼前一黑,差點(diǎn)暈了過(guò)去?!拔铱蓻](méi)帶傘啊!我該怎樣回家啊?”正在我為回不了家而難過(guò)的時(shí)候,突然,一把傘頂在了我的頭上,我十分驚訝,心想:會(huì)是誰(shuí)呢?本以為是我的媽媽,想不到是我不相識(shí)的一個(gè)人。正當(dāng)我發(fā)愣的時(shí)候,她對(duì)我說(shuō):“我叫張慧敏,就讓我這你回家吧?!蔽翌D時(shí)懵了,我想:我跟她互不相識(shí),她為什么要幫助我?在我想不明白的時(shí)候,她的手已經(jīng)伸向了我面前了。她說(shuō):“別管了,我們倆一起走吧!”我高興地答應(yīng)了她,于是便開(kāi)開(kāi)心心的走向了回家的路上。半路上,我們有說(shuō)有笑的,她的傘,不斷地打向了我這邊,把她的書包給弄得濕淋淋了。那時(shí)候,我真的好想問(wèn)她為什么要這樣幫助我,可是不知道怎么,口就好像被膠布封住似的,怎樣都說(shuō)不出口,大概是我膽小的原因吧!想起這里,我又慚愧又后悔。最后,她送我回到了家里,看著她滿身都是透了,而我的衣服卻滴水不沾。看見(jiàn)她這個(gè)樣子,我忍不住開(kāi)了口,說(shuō):“你為什么要這樣幫我?”她笑了笑,說(shuō):“這個(gè)世界上,我沒(méi)有為什么,我只是覺(jué)得,這是我應(yīng)該做的?!甭?tīng)了這番話,使我非常感動(dòng),不知怎么的,一股暖流涌進(jìn)了我的心頭,好溫暖啊!不禁想:有著這么一個(gè)朋友真好!
記得還有一次,我們班去梁金山公園玩。公園里山清水秀,小鳥(niǎo)聲連綿不絕,深深吸引這我們班的同學(xué),他們個(gè)個(gè)都奔向了動(dòng)物園,留下我一個(gè)人孤零零地坐在一棵大樹(shù)下的石凳上。天仿佛是黑色的,讓我感覺(jué)很無(wú)助。心想:看來(lái)這一次秋游要自己玩了,可是我不想一個(gè)人玩啊!看來(lái)這一次秋游計(jì)劃要泡湯了,正當(dāng)我快要哭泣的時(shí)候,有一個(gè)人緩緩的向我走來(lái),近了,近了......我索性一股勁地站起來(lái),放眼望去,居然是她——張慧敏。她慢慢地走過(guò)來(lái),用親切的聲音問(wèn)我:“怎么了,一個(gè)人在這兒發(fā)呆?讓我們一起去玩吧!”頓時(shí),我覺(jué)得她的眼睛里閃著光亮,那光亮,無(wú)比的刺眼,像太陽(yáng)一樣溫暖了我的心靈。我拉起了她的手,跟著她一起玩了許多游戲,有拋硬幣、游鬼城、踢罐子......似乎沒(méi)有那一次秋游能比今天那么好玩了??墒牵覅s不小心打碎了她的漏沙瓶,可是她并沒(méi)有責(zé)怪我,反而用親切的聲音對(duì)我說(shuō):“不要緊了,碎了就碎了,只要分不開(kāi)我們的友誼就行了。我頓時(shí)被她的善良真誠(chéng)所感動(dòng),對(duì)她說(shuō):“那么我們就永遠(yuǎn)都不分開(kāi),永遠(yuǎn)……”
可是,好景不長(zhǎng),某一天,班上傳來(lái)了一個(gè)壞消息:張慧敏要轉(zhuǎn)學(xué)了。我想:“她不是說(shuō)要永遠(yuǎn)做我的好朋友的嗎?她成績(jī)那么好,我還要跟她競(jìng)爭(zhēng)呢!絕對(duì)不能走!”她拉著我的手說(shuō)道:“對(duì)不起,是我沒(méi)有履行承諾,原諒我,可是我堅(jiān)信,無(wú)論我到哪一個(gè)地方,你總會(huì)比我做的更好!”那一刻,我感動(dòng)了,兩行熱淚奪眶而出,也徹底的讓我明白了一個(gè)道理:我們每一個(gè)人都要珍惜眼前的友誼,當(dāng)失去時(shí)就再也無(wú)法挽回,因?yàn)橛亚槭堑牡拇_確最可貴的。