四年級描寫動物作文
四年級描寫動物作文(精選5篇)
怎樣才能寫好描寫小動物的作文?首先就得熟悉它們,仔細地觀察它們。只有觀察得細致,才能描寫得具體。下面是小編為大家整理的四年級描寫動物作文,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
四年級描寫動物作文篇1
小狗我奶奶家有一只可愛的小狗。你看它三分鐘,便覺得小狗的性格有些古怪。
對,小狗的性格實在有些古怪。說它對主人忠心耿耿,它的確很盡職。每當沒有人在家時,它就開始“工作”聽到一點動靜,它就會張開大嘴,“汪、汪、汪。”叫個不停。它有時候也很聰明,肚子餓了,就會跑到奶奶那兒撒嬌。
它撒嬌的樣子可愛極了,把脖兒伸出來讓你給它抓癢,趴在奶奶的腿,用它柔軟的毛揉奶奶的臉蛋。有時還在地上踩印幾朵小梅花,跳舞,唱歌,它想討人喜歡,就拼命地唱。雖然唱得那么難聽,但是你都會覺得那聲音很美妙、動聽。
它最喜歡睡覺,每事干得時侯,它就會找個既美麗又暖和的地方,成天睡大覺,還會打呼嚕。我的房間和大廳都成了它的房子。它睡覺時樣子也可愛,它決定要趴在地上睡,不然就不舒服,它的手和腳都要合攏。正是因為它喜歡睡覺,所以,我給它起了個名字,叫“睡覺”每當我說“睡覺,快點來?!彼蜁u頭搖尾地走過來,蹲在我面前,目不轉睛地望著我,好像在說:“親愛的小主人,你叫我做什麼?”
對了,它對回家的路線很熟悉,每當出去玩完后,就會安全地回家。
每當我回來的時候,它就會擺動著尾巴,高興地說:“歡迎你回來?!?/p>
有一回,我看電視看到十點鐘,就向奶奶說:“我睡覺了?!边@時,小狗跑了過來,我覺得很奇怪。原來,我說睡覺了,它誤以為我叫它,就跑了過來。
還有一次,我和小狗出去玩,這時,小狗跑到另一個地方玩,我以為小狗對回家的路線很舒悉,就回家等它??墒?,等了很久,它還沒回來,我急的哭了起來。奶奶用各種方法安慰我可是都沒用。
就這樣,我和小狗分離了。到現在我還想念它,我愛小狗。
四年級描寫動物作文篇2
在家里有兩只小兔子,它是去年媽媽在集市上買的。這兩只兔子一只叫乖乖,一只叫怪怪。這兩只兔子既活潑又可愛給我們家?guī)砹藲g聲笑語。
乖乖渾身的毛黑白相間,像一個大絨球。它的頭上有一雙又細又長的耳朵,只要有一點動靜他都聽地一清二楚。圓圓的臉上嵌著一雙紅寶石似的眼睛閃閃發(fā)光。它有一個圓圓的鼻子,下面有一個三瓣嘴。它的四肢又短又粗,走起路來一蹦一跳。它的尾巴圓圓的,像一個小絨球。
有一次,我拿起一個紅彤彤的蘿卜,放在小兔子頭上逗它玩。只見它立刻叼起蘿卜,把它按在地上,用那靈敏的鼻子聞一聞,然后圍著蘿卜條一圈,舔一舔覺得那是一個真蘿卜,然后露出一排大白牙津津有味地吃著。最后懶懶地跳上沙發(fā)好像在說:啊!我吃飽了,要去睡覺了。
過了一段時間,我發(fā)現每次給這兩只可愛的乖乖怪怪喂食時笨笨總是把蘿卜給怪怪吃,只見怪怪的肚子圓圓的垂了下來,而乖乖卻骨瘦如柴。近些日子,乖乖總是這樣。沒過多久兔子的睡房里有幾只小兔子,這時我才明白,原來以前怪怪要生寶寶,乖乖主動把自己的食物讓給它,這是一只多么慈愛的兔子呀!
可是它們又是一對天敵,幾乎每天都要打上一架心里才舒服似的。有一次它們又在打架,我連忙在它們身旁跺一下腳,只見它們立刻逃往柜子下面。乖乖探出它的小腦袋看一看是什么情況,它一看外面什么都沒有生氣地跳出來,似乎在責備自己為什么這么膽小!
這兩只頑皮的小兔子真是生氣勃勃,天真可愛啊,我不得不贊揚它們啊!
四年級描寫動物作文篇3
我家的小烏龜,性格從容不迫,不論是吃飯、游泳,還是曬太陽,都是慢吞吞。因此就有了“惰龜”之稱。
它常常慢條斯理,成天待在水下。即使背上爬滿了螺絲,沾上了水草,它也不管不顧。要是沒人打擾它在水下閉目養(yǎng)神,它一定會小心翼翼地探出那青綠色的小腦袋,左顧右盼,尋找食物,一不留神就吞進一條小魚。
當它“逃之夭夭”時,真讓我大吃一驚。它“溜之大吉”時:先警惕地環(huán)顧一下四周,再慢慢地伸出腳,支起整個身體,再邁步、踏下,然后愈來愈快、愈來愈快……就這樣,它一溜煙爬到洗衣臺旁,看到了盡頭,就預備扒石頭往上爬,還探頭探腦、瞻前顧后。溜得還挺快,雖比狗差得遠,但在龜中當個“奧運冠軍”還是綽綽有余的。這時候,我一拎起它,準備把它提到盆中去,它竟四爪亂蹬,回過頭來用無辜的眼神對視我,似乎想乞求我把它放下來。當我把它提到水盆時,它又變得默不作聲了。
惰龜更多的時候是“靜”。它經常被長得像一層綠色屏障的水草罩著,除了能看見幾只小魚和一些養(yǎng)著的小蝌蚪外,它的身體部位都看不到。有時,我甚至以為它逃跑了。于是就扒開水草,又見它悠閑地蹲著。要是把它揪到石頭上,它就變成了一個“鐵疙瘩”,只露出倆鼻孔,一聲不吭。心情不錯時,還會出來曬曬太陽。尤其曬得如癡如醉時,它就像一尊兀立的雕像,一動也不動,昂首挺立。
這“懶惰”的小家伙,有時動,有時靜,性格真是讓人捉摸不透。
四年級描寫動物作文篇4
我有一只可愛的小狗,它是我最喜愛的動物。它的頭是圓形的,差不多跟蘋果一樣大,頭上還梳著一個可愛的小辮子。它一身白毛,軟軟的,毛茸茸的,兩只小眼睛 一閃一閃的,好像在對我說:“小主人,您能跟我玩嗎?”每當看到它這幅模樣,我總會放下手里的活兒,和它先玩一會兒再說。
我的小狗跟我在一起不只是光陪我瘋玩,還能幫媽媽監(jiān)督我學習呢。記得有一次,我八點才到家,寫完了作業(yè)沒檢查就要睡覺。小狗兩眼看著我,沖我汪汪連叫,還 叼著我的褲腳把我?guī)У綍狼埃孟裨僬f:“小主人,你怎么能不查作業(yè)就睡覺呢?”這時,我忽然覺得很慚愧。于是,我又打起精神,認真檢查起作業(yè)來,還真查 出一道錯題呢。第二天,班主任老師判完作業(yè)對我說:“陳冕鋒,你的家庭作業(yè)全對,獎勵給你一根自動鉛筆!”我拿著鉛筆,高興極了,想了一想,如果不是我的 小狗,我還真得不到鉛筆呢。回到家,我抱起我的小狗撫摸著它的絨毛對它說:“謝謝你”!小狗向我點點頭,仿佛在說:“這是我應該做的?!?/p>
我的小狗很聰明。有一次,我的父母出去辦事還沒回來,沒人給我做飯吃。我寫完作業(yè)肚子餓了,到處找不到吃的。這時,我聽到“汪汪”的叫聲,我尋著聲音找 去,小狗正扒著櫥柜的門,我打開柜門,發(fā)現了一些水果。我把水果洗干凈,和小狗一起吃了起來。我一邊吃一邊想:這小狗太聰明了。后來,我才知道這是因為它 的嗅覺很靈敏。
我更喜歡我的小狗了。
四年級描寫動物作文篇5
自然界里有許多可愛的小動物,如:小白兔、小鴨、小青蛙、小雞……不過我最喜歡的還是小蝌蚪了!
小蝌蚪全身烏黑,像穿了一件黑西裝,長長的尾巴隨著它漸漸長大會越變越短,最后完全消失。芝麻般大小的眼睛,不仔細看還以為它沒有長眼睛呢!
有一次,我和爸爸去鎮(zhèn)山公園玩,來到水池邊,看見一個小妹妹在水池邊看什么,我好奇地跑過去一看,原來是一大群小蝌蚪在自由自在地游來游去。我連忙叫爸爸過來幫我撈了兩只小蝌蚪,放進礦泉水瓶子,小心翼翼地帶著小蝌蚪回家了。
回到家,我便把小蝌蚪倒出來,放進一個盆子里養(yǎng)了起來。每天放學回家后,我做的第一件事就是去看看我的小蝌蚪,跟它們說說話,陪它們玩耍,喂它們食物。
有一次,我想嚇嚇小蝌蚪,就先把盆子輕輕地抬起來,再重重地放下,只聽“啪”的一聲,小蝌蚪一下子嚇得驚慌失措,四散逃跑。我一看它們的狼狽樣,忍不住笑了起了。
就這樣,小蝌蚪在我的家里住了好長一段時間。直到有一天我喂它吃東西時,發(fā)現它們對我投的食物不感興趣,再仔細一看,才發(fā)現我那可愛的小蝌蚪的尾巴雖然短了,但它們的身子也越來起瘦了。我想:小蝌蚪一定是想它的家人。于是我決定把它們放回大自然去。
到了周末,我拿著裝有小蝌蚪的瓶子,來到公園,跑到水池邊,把小蝌蚪放了回去。兩只小蝌蚪在水里歡快地游向了它的伙伴,像是在講述自己“失蹤”幾天來發(fā)生的事呢?
望著小蝌蚪漸漸遠去的身影,我在心里默默地念著:我可愛的小蝌蚪,再見了,愿您快快長大,早日為莊稼捉拿害蟲。