童年趣事六年級(jí)作文(精選5篇)

提高作文的途徑就是多觀察、多留意、多思考、多積累、多實(shí)踐、多比較。生活永遠(yuǎn)是語文的源泉，脫離了生活的應(yīng)試是很被動(dòng)的。下面是小編為大家整理的童年趣事六年級(jí)作文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

童年趣事六年級(jí)作文【篇1】

童年，像一杯溫馨的奶茶，隱隱約約的解渴我們：童年，像一架風(fēng)箏，帶著我們飛翔：童年，像一首音符，給人以快樂的心情。童年趣事——有興奮的，有傷心的，有幽默的……

記得在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和幾個(gè)伙伴在一玩耍。其中一個(gè)伙伴提議：“我們?nèi)ツ沁呎影?”“好啊!好啊!”大家異口同聲的道。說摘就摘，我們迫不及待的跑了過去。一瞧!“有個(gè)果林哇，好多啊!快摘!”我興奮地說。

我們分配好了任務(wù)，就行動(dòng)起來了。

小君和邵珊摘第一棵，瞧!她倆們滿身大汗，摘得可起勁咯!小君爬在樹上摘果子，似乎果子很不聽她話，要使用和大的力氣才摘得到。邵珊在樹下?lián)旃?，一?huì)彎下腰，一會(huì)擦擦汗，兩個(gè)可配合了。

我和趙霞摘第二棵。趙霞是爬樹能手，必然在樹上摘這個(gè)任務(wù)歸她了?？矗挥靡稽c(diǎn)兒力氣就爬上了樹，多得意呀!趙霞右手摘一個(gè)，左手又摘一個(gè)，隨手扔下?！鞍选蔽也坏貌粐@氣：‘她動(dòng)作那么快怎么跟得上啊"

小莉和王蓉摘第三棵?！鞍?他倆可是小姐呀!怎么摘得下呢”小君毫不猶豫地說道?？墒撬齻z沒放棄，一直堅(jiān)持不懈的摘，最終也摘完了。

到品嘗的時(shí)候了，大家漫不經(jīng)心的拿出來吃?！翱商鹂?”趙霞開心地說。大家吃著吃著，我想出了一個(gè)好注意：扔果子比賽，看看最后誰的衣服最臟就算輸。

我們手捧著許多果子。一個(gè)一個(gè)的向?qū)?duì)方扔去?！鞍?我的衣服”小莉看著衣服說。說完誓不罷休，用盡力氣把全部果子扔完?！澳銈兲苛?看看我的衣服一點(diǎn)兒都沒有，哈哈!”正當(dāng)邵珊說完這句話時(shí)，我們都把果子朝它扔去。頓時(shí)衣服臟的不可交加。

“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng);童年的歌，歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過許多事情，不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶……

童年趣事六年級(jí)作文【篇2】

童年就像一本書，記載著我們的美好時(shí)光;童年就像一扇窗，打開它就能看到人們的心扉;童年就像一幅畫，裝載著人們的美好……

記得小時(shí)候，爸爸媽媽經(jīng)常帶著我去外婆家玩。有一次，在一個(gè)炎熱的下午，外婆手里拿著一個(gè)小袋子，彎著腰，向地里撒東西。我好奇地走了過去問：“外婆，你在干什么呀”?外婆笑了笑說：“外婆正在種東西呢，等秋天收獲時(shí)，你就能吃著新鮮可口的蔬菜了”。我聽了似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，看了看手里的糖果，心想：如果我把糖果種下去，會(huì)不會(huì)結(jié)出許多許多好吃的糖果呢?

于是說干就干，我趁大人不注意，悄悄地學(xué)著外婆的樣子認(rèn)認(rèn)真真地“種”起糖果來。我一手拿著小鏟子，一手拿著糖果，先挖個(gè)小坑，再把糖果“種”了下去，然后澆了澆水，最后蓋上土，我三下五除二就“中”了六塊糖，我累得滿頭大汗，可是心里美滋滋的，嘴里還不停地嘟囔著：“小種子啊，快快長大吧，這樣我就能吃到非?？煽诘奶枪?。”

日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)星期過去了，我連忙跑到“種”糖果的地方。本以為糖果已經(jīng)發(fā)芽了，可是連個(gè)影子都沒有。我大失所望地離開了。

我傷心地跑到爸爸媽媽面前，把事情的來龍去脈告訴了他們。爸爸聽了笑得直不起腰了，媽媽笑得直流眼淚，姥姥笑得眼睛瞇成一條縫。后來媽媽語重心長地對(duì)我說：“小笨蛋，俗話說：‘種瓜種瓜，種豆種豆’，可沒聽說糖果可以種啊，糖果是不會(huì)發(fā)芽的。”我聽了害羞地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

童年趣事枚不勝舉，如天上的繁星般說也說不完，每當(dāng)我想起這件事我都覺得很有趣呢!

童年趣事六年級(jí)作文【篇3】

每個(gè)人都有自己的童年趣事，而我也不例外。我的童年趣事多得像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。但讓我印象最深刻的就是吹泡泡一事了。

記得三歲那年，爸爸給我買了一瓶泡泡水，我非常地喜歡，可是我卻不知道要怎樣吹泡泡。我動(dòng)腦想了一想：吹泡泡，要用嘴吹的，那就是跟口有關(guān)了，會(huì)不會(huì)是把泡泡水倒入口中，然后再吹呢?

為了吹泡泡，我毫不猶豫地把泡泡水倒入了口里，泡泡是出來了，可是嘴巴卻好難受啊。于是我大喊一聲：“爸爸!“爸爸聽到了我的叫喊聲后立刻趕來，急切地問我：”怎么啦?“”我的嘴巴好苦，好難受?！拔液卣f著，”剛才我只是在吹泡泡而已?！拔椅昧鞒鲅蹨I來了。爸爸一下子就笑了出來說：”傻孩子，吹泡泡可不是直接用嘴巴吹的，而是要對(duì)著管子口吹的?！拔衣犃艘院螅扌Σ坏谩?/p>

于是，我慢慢地把管子口碰一下泡泡水，然后就靠近嘴巴用力一吹。結(jié)果，我卻沒有吹出泡泡來。這時(shí)，我急了，再用力一吹，還是沒有吹出泡泡來。這時(shí)爸爸把剛才的這一幕都看在了眼里，他走過來笑著跟我說道：“孩子，吹泡泡，可不能用這么大力氣吹的，要輕輕地、慢慢地吹才行的，否則，吹出來的是泡泡水?！卑职终f完，我馬上就按照他說的方法去吹泡泡，結(jié)果，真的成功了，我吹出了一連串的泡泡來。它們?cè)陉柟獾恼找?，綻放出五彩斑斕的顏色來，好看極了。這時(shí)，我心里樂開了花，不停地吹著泡泡，邊跑邊吹，一路上，泡泡飄浮著，形成了一條路。我完全沉浸在泡泡的世界中了。

雖然童年往事是多么的豐富多彩，但是童年時(shí)光卻是多么的短暫啊!

童年趣事六年級(jí)作文【篇4】

童年趣事隨著時(shí)光流逝，童年那金色的夢(mèng)也悄然而逝，然而充滿童趣的那一幕幕早已在我記憶的心海里定格。那是在我五歲的時(shí)候。有一天，媽媽從商場買回一包五香瓜子。我這個(gè)“小饞貓”連忙撕開袋子，迫不及待地拿出一顆瓜子剝開，放進(jìn)嘴里。一嚼，香香的，咸咸的，好吃得不得了!第二天瓜子的香味還一直吸引著我。于是我去就問媽媽瓜子是怎么長出來的。媽媽告訴我，瓜子本身就可以當(dāng)種子埋進(jìn)土中，幾個(gè)月就成熟了。成熟的時(shí)候瓜子都嵌在向日葵的花盤上，滿滿滿的一盤呢!我聽后饞得口水都要流下來了，腦海中浮現(xiàn)出向日葵成熟時(shí)那飽滿的瓜子，不由地冒出一個(gè)念頭：我為什么不自己種一棵向日葵呢?對(duì)呀!這樣我不就可以吃到香香脆脆的瓜子嘛!說干就干。我一溜煙跑回房間拿了僅剩得幾顆五香瓜子當(dāng)做種子，來到樓下奶奶的菜地，用手扒開土，把瓜子撒到小土坑里，又用腳把土踏平。接下來該干什么呢?突然，我想起了爸爸曾給我說過的種植物都要澆水。于是，我有急忙跑到樓上，用我的小水桶接了滿滿一桶水，拎到種向日葵的地方。一股腦兒都倒進(jìn)去了。就這樣，我每天都來給向日葵澆水。雖然很累，但我仍樂此不疲。因?yàn)橐幌氲綄砟艹缘阶约悍N的美味瓜子，勞累的感覺就蕩然無存了。

可是，一連過去兩個(gè)星期了，也不見瓜子發(fā)芽，絲毫沒有什么動(dòng)靜。我垂頭喪氣的去問媽媽怎么回事。媽媽領(lǐng)著我來到菜地一看哭笑不得，之后又捧腹大笑，笑得眼淚都出來了。我在一旁生氣地看著她，一頭霧水。媽媽笑夠了對(duì)我說:“傻孩子，你種的的瓜子是熟的，已經(jīng)炒過，不可能發(fā)芽成長的!”“啊!”我明白了事情的緣故，也不好意思地笑了起來。

這雖然已成為了陳年舊事，但它卻成為一個(gè)耀眼的貝殼，永遠(yuǎn)留在我記憶的沙灘上。

童年趣事六年級(jí)作文【篇5】

回想童年今天上美術(shù)課時(shí)，王老師問我們有沒有去過少年宮。我環(huán)視了一下，只有一只小手舉在那兒，其他的同學(xué)都搖了搖頭，那就是我的小手。這時(shí)，老師看了看我，便讓我來給大家講講少年宮里有什么。可我是四五歲時(shí)去了的，怎么記得住有什么呢?我只好搖了搖頭坐下了。突然，不知為什么，好多同學(xué)都舉起手來，講得津津樂道。我似乎想起了什么，慢慢地，我回想起媽媽帶我到少年宮的情景。

那是一個(gè)驕陽似火的炎夏，我和媽媽來到杭州少年宮玩。

我們先來到泥工館，里面擺滿了各種作品：有花瓶、茶壺、房屋真是琳瑯滿目。大哥哥、大姐姐們有的把泥搓成球狀，有的在作品上拍幾下，把房屋做牢固些，還有的一手拿著泥，另一只手食指伸進(jìn)泥里，鉆出個(gè)小洞。不一會(huì)兒，就做成了一幢小房屋，真好玩。

我們又來到了美術(shù)區(qū)。這兒的種類可多了，什么沙畫啦，蠟畫啦等等，各式各樣，五花八門。有一位姐姐用針一挑，就把外面一層黃的撕了出來。再選一種顏色沙，舀一勺，倒在剛才撕了的地方。然后把多余的沙倒回筐里。這樣反復(fù)地做，直到顏色都填滿了，才算做完一張沙畫。

接著，我們來到圖書館。里面人山人海，看來大家都喜歡在知識(shí)的海洋里遨游。我那時(shí)愛看智力書，便選了一本《數(shù)學(xué)智力急轉(zhuǎn)彎》，坐在凳子上津津有味地看了起來。過了一會(huì)兒，我們又去參觀了體育活動(dòng)室、娛樂場所，里面十分好玩。太陽快下山了，我們才依依不舍地回到姑姑家。

王老師說：“今天我們就來畫我心目中的少年宮”。我想：只要把我知道的畫得更加新穎，不就是我心目中的了。于是，我馬上拿起筆唰唰地畫了起來。