記憶中的溫暖六年級作文(精選7篇)

不可磨滅的以至于永恒的是難忘記憶，雖然這些回憶中不全是美好的，其中也有許許多多的辛酸和許許多多的不為人知的飽含的傷痛。下面給大家分享一些關于記憶中的溫暖六年級作文范文7篇，希望能夠對大家有所幫助。

記憶中的溫暖六年級作文（篇1）

如果給你一臺時光機，讓你有一個機會回到某一段時間，你會選擇回到什么時候?

我會選擇回到初中的時候，初一，初二的時候。那段時間也許不是我所經(jīng)歷的最開心的時間，但是那段記憶卻是令我最難忘的。

那個年紀是最傻的年紀，也是最無畏的年紀。選擇那個學校一開始并不是我所愿意的，是因為成績差被迫去的，但是兩年以后直到現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)選擇這個學校是我做過的最好的決定。

在那里我度過了快樂的兩年，我們學校因為學習差被別人輕視，但我感覺這并沒有什么。老師并沒有因為我們學習成績差而歧視我們，他們都是全心全意的教導我們。

每天下午放學以后她們會留下來義務給我們補課，整棟教學樓就剩我們幾個還在補課的人。等我們走了以后她們依然留在那里給我們改作業(yè)，無怨無悔。

雖然我們學習成績不好，我們教室小，但是老師們都在盡她們所能給我們最好的。

記得高二合班的時候，我們還坐在被搬空的教室里爆頭大哭。約定著以后常聯(lián)系。我因為一些原因初三的時候不得不轉走，沒有跟你們一起畢業(yè)，畢業(yè)照上沒有我的照片一直是我的遺憾。

睡夢中，我經(jīng)常夢到我回到了那個熟悉班級跟你們一起上課，但醒來發(fā)現(xiàn)一切只是夢一場。過去的時光不會再回來了，遺憾終將成為遺憾。

多想再有一次機會跟你們一起學習，一起玩耍!

愿一切安好!民族中學三班的同學們!

記憶中的溫暖六年級作文（篇2）

雪花似乎是傾刻而至，沒有任何前兆，就那么紛紛揚揚地飄落下來，站在窗前，我望著雪花兒，眼前似乎又出現(xiàn)了他的影子，在雪中緩緩走來……

那也是一個飄著雪的日子。早晨起床往窗外一看，嗬，好大的雪啊!目所能及的地方，全是一片白茫茫。我按捺住興奮的心情，洗漱完畢，就“咚咚”跑下了了樓，準備一睹這雪中壯景，果然是好雪，這入冬以來的第一場雪，就下得如此有氣勢，瑞雪兆豐年啊，“咚”一聲巨響打斷了我的思緒，循聲望去，只見一個小個子趴在樓道口那層厚厚的雪里，手中的皮包飛出了一米多遠。我忍住笑，看著那個小子狼狽地爬起來，拾起包，朝地面憤憤不平地跺了一腳，這才離開，“欣賞”完鬧劇，我無奈地轉頭一看，果不其然，一個摩登女郎也趴在了樓道口，而且比小個子摔得還要狠。只見她呻吟著爬起來，也不知在罵什么，拍拍身上的積雪，也離開了。

這些人，連踩個雪都能摔，太沒本事了吧!正想著，一個拿掃帚的中個人闖入了我的視線，在每個樓道口賣力地掃著雪，我心中不禁生了疑，這人是誰?清潔工嗎?我忍不住上前拍了拍中年人的肩膀“叔叔，請問你是清潔工嗎?”他有些不好意思地笑了笑了，“不是”“那你為什么要掃雪呀?”“今天早上，我在雪上摔了一跤，我就想，我要是不掃別人也會摔嗎?這不，我就提著個掃帚來掃雪了，也算為大家作出一點貢獻吧!”聽了這話，我怔住了，想想小個子跺腳與女郎的咒罵，再細細品味中年人這番純樸的活，我感慨良久，再抬起頭看，中年人又在賣力地掃雪，那“嘩嘩”的聲音，如同樂曲一般，回蕩在我的心中。

“各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜，”中華民族這種觀念是有道理，但是，在今天，我們絕不能照著這句話辦事。掃雪人，我雖然連他的名字都還不知曉，可是他已被我深深印在我的記憶之中了。

記憶中的溫暖六年級作文（篇3）

“你們快看，好多白鷺……”這句話，讓正在默寫詩句的我們，心飄到了外面。無論是綠色的田野，還是湛藍的天空，都無法改變我們對白鷺的關注。有的人不禁吟誦起了白鷺的詩句“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，多么引人注目的風景啊。

不知道是誰開玩笑說了句“讓一個同學去趕白鷺，我們拍照片吧”，劉愛立馬就沖了出去，我心頭的“羨慕、嫉妒”涌了上來，也嚷嚷著要出去。大家雖然說保安不會讓他出去的，我還是一直望著校門，一直看不見他的蹤影。突然，大家大喊“他真跑出去了!”，我苦苦哀求老師，但沒等老師答應，自己也跑了出去。

校門是開著的，保安正在門口掃地，我沒有顧及他的表情，隨口說了句“我出去一下噢”，很快就回來的。話還沒落地，就已經(jīng)沖了出去，很快就聽見同學們的吶喊。我很快巡視了四周，并沒有看見任何人的蹤影，連白鷺都被田野里的綠色擋住了。找到一條小徑以后，就趕緊跑了進去，這是一條很小的路，我好幾次都差點摔倒。一些小草被我踩彎了腰，野花們卻抬起頭，看著我繼續(xù)瘋狂奔跑。

我看到了劉愛一個人站在田野中，手里還拿著綠油油的草，明顯沒有了出校門時的激動。他小心翼翼地告訴我“白鷺就在那里，你輕點，不然它們就跑了”，我雖然嘴上不停說“知道了，知道了，我很淑女的”，腳步卻沒有停止。沒走幾步，就看見它們踩著小碎步，腦袋還有規(guī)律地上下擺動，我興奮地叫了出來“我看見它們了”。

它們好像被我的叫聲嚇到了，很整齊地飛了起來，沒有任何一只脫離隊伍。我無助地喊著“回來啊，別走”，又不禁跑了起來，追著它們的路線。劉愛和我跑的是另一條路，我這條路上，兩邊都有小麥，我被夾在了中間，小麥上的水珠，都無情地爬到了我的褲子上。追了一段路后，它們已經(jīng)飛到了別的地方，我也準備回教室了。這時候，才想起來，大家都看著我們呢，甚至有人在喊“偷橘子，抓賊啊”，連保安也以為我們?nèi)ネ甸僮恿恕?h2>

回到教室后，我滔滔不絕地講著剛剛所發(fā)生的事情，時不時還甩一甩褲子上的雨滴。 也許多年以后 偶然的一回想，這瘋狂的記憶會使我揚起嘴角。

記憶中的溫暖六年級作文（篇4）

每每走在相間的林蔭道上，抬頭望著成蔭的大樹，不禁想起那棵濃密的大樹。

我在那棵大古樹上捉過蟬，捉過麻雀……在樹下哭過，惱過……童年時代的我很天真，總覺得古樹是我的親人。

8歲那年，母親見我成天和大樹纏在一起，就嚇唬我說：“小心被樹上的靈魂給詛咒了去!”

村子里有一個可怕的傳說：說是這棵樹以前是某個巫師練法的地方，巫師去世后，他的靈魂專門守護著這棵樹，誰要是和大樹緊密靠在一起，誰就會得到靈魂的詛咒。傳說畢竟是傳說，它絲毫沒有打消我對古樹的興趣，反而讓我更加喜愛古樹。

每年夏天，古樹都會結出又甜又大的果子，好像橘子，又不似橘子，更像一盞盞黃澄澄的小燈籠。每到那時，我會爬上樹，邊摘邊吃，不亦樂乎!若運氣極佳，說不定會見“螳螂捕蟬，黃雀在后”。

光陰似箭，日月如梭，秋天悄然而至。古樹的葉子由綠變成黃，由黃變成紅，似紅衣仙子，成了村里一道亮麗的風景線。我時常會在“紅衣仙子”下與小伙伴們嬉戲玩耍，不亦樂乎!玩累了休息，坐在樹下沏茶，看書，欣賞風景，很是休閑。

冬天，天氣陰沉，滿天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁云。東北風嗚嗚地吼叫，肆虐地在曠野地奔跑，它仿佛握著銳利的刀劍，能刺穿嚴嚴實實的皮襖。太陽好像怕冷似的，從東邊向西邊一滑就過去了。缺少了太陽，古樹好像丟了魂似的，再也沒有往日的那種生氣。母親告訴我說冬天，大古樹就要睡覺了，別讓我去吵醒它。我怕大樹著涼，從家里拿了一大塊棉布，頂著凜冽的寒風，給大樹披上了一層厚厚的衣裳。我暴露在外面的臉皮，被它劃了一刀又一刀，疼痛難熬。

煥之四望云物，光明而清鮮，一陣暖風吹來，帶著新生、發(fā)展、繁榮的消息，幾乎傳達到每一個細胞。古樹，睜開了朦朧的雙眼醒來。在春風春雨的愛撫下，一夜間換上了新裝，突出嫩綠的新葉。我跑到樹下，看著古樹又恢復了往日的生機，心里不亦樂乎。

成蔭的大樹，優(yōu)美的倩影，留在記憶深處，難以抹去……

記憶中的溫暖六年級作文（篇5）

有人說，遺忘過去的自己不是自己，也有人說，遺忘過去的自己才是自己，而我說，遺忘與否，自己都是自己，不曾改變，只有成與敗，是與非，對與錯的回憶留在那一條長長的走廊，很靜，很靜……

成與敗的遺忘。遺忘是一劑良藥，它使人重新面對自己，鼓起勇氣去迎接重新的挑戰(zhàn)。勝敗乃兵家常事，成功的人如諸葛智者憂慮，失在與司馬懿的對弈中，他選擇遺忘，而重新面對自己，只差分毫，司馬亡命于峽谷之中。一時的成敗并不代表一生的勝負，諸葛亮失敗了，也成功了，之所以成功了不僅僅在于他的謀略，更取決于他選擇遺忘失敗的自己，挑戰(zhàn)曾經(jīng)的自己，于是他成功?？梢姵膳c敗的遺忘是你勝與負的關鍵。

是與非的遺忘。是是非非，孰能無過，現(xiàn)實中總有許多不必要的慘劇，中國以仁政治國，以大肚量容過錯，受到國際上一致的好評與贊賞。越南以小度量撐船，因為小的是與非而肆意發(fā)動戰(zhàn)爭，民不聊生，國家處于水生火熱之中。每一件事的對與錯沒有標準的衡量，只有不同的立場，而一些不必要的是與非可以選擇遺忘。如果中國不遺忘小的是與非，還會有現(xiàn)在的和平生活嗎?如果越南遺忘是與非，還會有人民的種種抱怨嗎?我想這需要一個問號。因此，是與非的遺忘是治國之道。

對與錯的遺忘。數(shù)學中的對與錯是固定的，而做人的對與錯是漂浮的，遺忘一部分，你會更加的熱愛生活，熱愛曾經(jīng)的自己。熱愛曾經(jīng)的自己。耳熟能詳?shù)睦畎滓燥h逸的文采，開放的胸襟，闊達的胸懷，聞名于世，因為他善于遺忘對與錯的爭辯。杜甫以憂國憂民，文采憂郁而被傳誦，但他卻郁郁而終，只因他太重于對與錯，重于朝代的更替。只有遺忘對與錯，杜甫才能甩掉一生的抱怨。因此對與錯的遺忘也是生活之法。

每個人都有成與敗的時刻，都有是與非的選擇，都有對與錯的判斷，選擇遺忘，你會更加的快樂，做回重新的自己，走過遺忘的長廊，時間因你而閃亮。

記憶中的溫暖六年級作文（篇6）

從我家樓下到樓上一共有十六級臺階，我知道，他們記錄了很多。

一步，兩步。我看見綠色和黃色的葡萄葉兒。代表著衰老和鮮活的生命，也許是飛揚的青春與美麗的夕陽的對比吧。我看見綠葉明顯多于黃葉，我們正值花樣年華，何不勇敢追夢呢?

三步，四步。我瞥見樓下媽媽的小菜園。油麥菜已經(jīng)初成可食了，那是媽媽的“寶貝”，當她吃著這些她親手種出來的菜時，臉上滿是豐收的喜悅。我理解媽媽的心情，這正如我把一道幾何題慢慢解出來時，高興的不知道自己姓啥的心情。

五步，六步。從斑駁的樹影里看見“小泉”，那是我的狗?，F(xiàn)在已經(jīng)兩歲了，長的很大，甚至我都有些怕它。突然想起以前養(yǎng)過一條名叫“貝德勒”的土狗。后來不幸死于一場車禍。我大哭了一場，父母為了哄我，只好買了“小泉”。這條狗欺軟怕硬跟我一樣，見了鄰居小孩兒就狂吠不止把自己當獅子使，來了陌生大漢就躲在墻角拉都拉不出來。切!還有，它也跟我一樣喜歡吃零食，這叫“有其主必有其狗”。

七步，八步看到紫紅的葡萄，是我和我媽種的。好吃是好吃，就是有籽，我嫌麻煩，不過口感甚佳，美其名曰：果凍葡萄。我希望葡萄樹快點長大，爬滿欄桿，讓我在黃昏中隱在樹影里，抱著我的吉他彈奏一曲《浪漫的夢》。

九步，十步。我又看見我們家樓旁一戶人家門前停著一輛藍色的四輪車，我爸爸以前也有一輛這種車，車牌號我依然記得，是B9115，爸去拉沙時會帶上我和媽媽去玩，后來爸爸把它賣了，賣給一個朋友。今年夏天，我看見它，拉著西瓜在集市上賣，我仿佛看見它向我招手，對我說話。這輛車就像我的老朋友一樣，我對它一直懷念。

十一步，十二步，葡萄架子上系著一根媽媽夏天穿的套裝上裙帶。媽媽現(xiàn)在已經(jīng)穿不了了，但是那條帶子告訴我，媽媽在年輕時，是多么的光鮮亮麗，可是為了我，她寧愿犧牲青春，告別了年輕!

十三步，十四步。放眼望去：我們家住在路邊，看見的是公路，有很多人騎著自行車，其中不乏我們班的男生，看見他們我就覺得很開心，因為那可是很鐵的哥們兒哪!

十五步，十六步，又到了轉角處，那兒綁了一些放風箏線，過年的那段時間里，我買了好多氣球，用風箏線全綁起來，放飛在天空，一直盯著它看，直到眼珠發(fā)酸。那時候真是快樂呀!現(xiàn)在呢?一切都變了，再也回不來了，因為我長大了，童年一去不復返了，只能偶爾回憶!

記憶中的溫暖六年級作文（篇7）

一輩子的記憶，那次的旅游，所帶給我的，不僅僅是一次掉東西的可怕經(jīng)歷，更是一次對人與人之間真誠的一次考驗。

那是我旅游的第一天，按照當時計劃，應該會開開心心的過完一天的行程，而就在最后一站，游完南溪巖寺廟后回到旅館就餐。因為小孩子對佛教的“阿彌陀佛”的不屑，所以就留在了山腳下，等待著大人們回來。我們幾個小孩子，都不是安穩(wěn)的料，正好帶了不少錢，吃吃這個這個，玩玩那個，一時間沒有顧得到自己身上所攜帶的貴重物品。好像那時間過得很快，才一會兒，大人們都說說笑笑的回來了，而就在那時，我找不到自己的包了!原以為是哪個同學的玩笑，便沒在意，想晚上總是會還給我的，便上了車，可是，這一切根本沒有如我所想|——包被偷了!

從賓館再乘車到旅游地點，大概要10分鐘時間，發(fā)現(xiàn)一切都跟沒來之前一樣平靜，唯獨那張我做過的椅子上，沒有看到我們想要看到的東西，小店里的人，也在打掃著衛(wèi)生，我抱著最后意思希望詢問他們，卻得到了一頓責罵——我們做小店的干嘛拿你的東西啊!

一位路人的提醒似乎像一盞明燈——斜對角有攝像頭!我們撥打了警察局的電話，警察到了，也在給我們不斷的波冷水——這里的治安不好，像這種游客丟東西的事情，都不知道發(fā)生了多少起了，但卻沒幾件能過立案，沒有聽警察多說，就直奔了公安局。

回到賓館，大家都很生氣，因為大部分的可能性就是小店里的人，但他們卻沒有勇氣承認，手機后來撥通了，但在離開后卻立馬關機，這還不是關鍵，是因為里面有我最最重要的東西——電腦啊!晚上大家都來勸我們，說什么破財消災，錢乃生外之物之類的吉利話。一臉惶恐的我卻一句沒能聽得進去——在菩薩腳下，竟還敢收取不義之財。

第二天，警察局的攝像頭看到了這一切，小店里的人還是抵賴，但是鐵證如山，他們也沒有什么理由繼續(xù)狡辯，但還是收取了我們幾百塊錢作為“尋找費”，我的心在滴血，人性的光輝在這里像是被烏云遮住了，一絲都看不見。我望著廟門上那大大的“佛”，沉默很久……