擁抱小學(xué)三年級(jí)作文
擁抱小學(xué)三年級(jí)作文(精選5篇)
人或者總是需要些熱量。擁抱陽(yáng)光或許太過(guò)遙遠(yuǎn);擁抱烈火或許太過(guò)炙熱;而擁抱溫情卻可以暖徹心扉。下面小編給大家?guī)?lái)?yè)肀W(xué)三年級(jí)作文5篇,希望大家能夠喜歡。
擁抱小學(xué)三年級(jí)作文精選篇1
擁抱青春是幸福,還是迷茫?青春悄悄的來(lái)了,也在悄悄的走,在時(shí)間流逝的每一個(gè)瞬間里,青春,都被我們擁抱著!
哎!每一次都是這樣,隔三差五的鬧矛盾,這一次既然鬧到了絕交的地步,難到兩個(gè)人就不能好好的在一起,好好的做朋友嗎?我知道我們兩個(gè)性格不和,但是兩個(gè)人在一起不是可以性格互補(bǔ)的嗎?哎!也許這就是我們?cè)趽肀啻旱臒o(wú)奈吧!
每天晚上熄燈之后,大概就是我們最幸福的時(shí)刻,雖然有時(shí)被老班捉住而寫(xiě)600字的檢討,但是我門也會(huì)心甘情愿。每天晚上,談著一天的收獲,遇見(jiàn)行行色色的人,發(fā)生形形色色的事情,有時(shí)也會(huì)談一些青春的小事,但開(kāi)場(chǎng)白都會(huì)是:不準(zhǔn)告訴別人啊!而我們也都會(huì)一口同聲的說(shuō)一句:sure!然后就開(kāi)始說(shuō)自己的小秘密,什么喜歡誰(shuí)啊!什么覺(jué)得誰(shuí)誰(shuí)長(zhǎng)得帥啊!先是一句:他不是你的菜啊!趁早放棄吧!然后又開(kāi)始另一個(gè)話題……
自上初中以來(lái),看見(jiàn)曾經(jīng)的好友都踏入了快班的行列,我心里甚是不爽。為此,我也努力過(guò),但都不見(jiàn)效果,這讓我原有的熱情已消失殆盡,又因?yàn)槔蠋熞痪渚浯潭呐u(píng),讓我心灰意冷的心,又多了幾道傷疤,變成一個(gè)令老師厭惡的壞學(xué)生。我為此也仔細(xì)想過(guò),覺(jué)得是自己的錯(cuò)誤,可漸漸的我的心也就麻木了。對(duì)老師的教誨不予理睬,甚至句句與他頂撞??上攵?,我常常光顧老師的辦公室。開(kāi)始時(shí),我還偷偷的抹眼淚,其實(shí),我并不想這樣。只是我對(duì)學(xué)習(xí)不抱任何希望了!不管怎樣努力,總達(dá)不到我想要的結(jié)果,我這樣徒勞的努力能獲得什么呢?到不如自得其樂(lè),可誰(shuí)又能理解呢?我好累,我好想要放下這一身的包袱。蒼天啊!大地啊!救我啊!
擁抱小學(xué)三年級(jí)作文精選篇2
春天,枯黃的田野變綠了。從土地里冒出頭來(lái)的嫩芽?jī)?,無(wú)忌慮的生長(zhǎng);從烏云里睡醒的太陽(yáng),又把陽(yáng)光撒在海面上。
鳥(niǎo)兒展翅翱翔,蝴蝶親吻著新生的花朵,一切都醒了。是什么讓萬(wàn)物恢復(fù)生機(jī)?是陽(yáng)光,是東風(fēng),是不約而來(lái)的春天。每個(gè)人都擁有這樣的春天。你的內(nèi)心是閃耀的,無(wú)論是你,還是我,每個(gè)人都可以在你的春天里找到歡樂(lè),因?yàn)榇禾鞊肀Я四?。雖然雨后路是泥濘的,濕潤(rùn)的,但是,在天晴過(guò)后就會(huì)有彩虹出現(xiàn)。為什么?那是春天的符號(hào),因?yàn)槟愕男闹杏写禾?,春天就?huì)自然浮現(xiàn)。我想那春天的天空是蔚藍(lán)的,白云是透明的。它象征著一切心靈透徹的美好。像是你在擁抱春天,讓春天感到溫暖。同樣春天的幸福和你的快樂(lè)在這里萌芽。春天,好似遙遠(yuǎn),又好似近在咫尺。用你的心去尋找,迎來(lái)的不僅只是春天,自己的心也是溫暖的;但一味的想念春天,冬天到了,春天也不會(huì)回來(lái)。我想擁抱春天,春天也會(huì)擁抱我。在溫暖里會(huì)找到你的幸福,是你不在拘束??赡艹3?huì)有人想知道幸福是什么,更多的人只是簡(jiǎn)單的把幸福忽略掉了。其實(shí),春天就是一種幸福,讓春天留下也許難,也許不難。這要看你我的春天是不是陽(yáng)光的,有陽(yáng)光的春天才是最美麗的春天,同樣那還是最幸福的春天。其實(shí)我愛(ài)春天。雖然我愛(ài)秋天勝于春天。但是,我不想要掉落的樹(shù)葉,而我想要午后的陽(yáng)光。那是幸福的季節(jié)。如果沒(méi)有春天,連冬天都會(huì)遠(yuǎn)離你。我想要的是春天的溫暖,因?yàn)槲倚枰禾斓膿肀А?/p>
想讓春天擁抱你,你必須先擁抱春天。
擁抱小學(xué)三年級(jí)作文精選篇3
時(shí)光穿不斷,流轉(zhuǎn)在從前,記憶是條線,盤旋在天邊,期許永不變,卻都已改變,擁抱每一天。——題記
鐘表上的年輪轉(zhuǎn)了一圈又一圈,我們成長(zhǎng)為青春朝氣的少年。伴隨著畢業(yè)升學(xué)成績(jī)的花環(huán),我們跨入了初中生活的欄桿。我們懷著好奇而又恐懼的心情去感受著寄宿學(xué)校的美好,但盤踞在心頭的思念仍是對(duì)家依依不舍的眷戀。
小學(xué)之間的那海誓山盟,約好考入同一所中學(xué),同一個(gè)班的美夢(mèng)已經(jīng)改變,迎接我們的將是一個(gè)全新的環(huán)境——寬敞美麗的校園,陌生的同學(xué),新組建的班,需要我們?cè)谶@里去鍛煉,去改變,尋找快樂(lè),收獲友誼,擁抱每一天。
但變了,該變的終究要變。新學(xué)期學(xué)習(xí)科目突然增多,讓我們放棄許多做游戲的時(shí)間;每月一次大考,令我們時(shí)刻繃緊那根弦;往日無(wú)話不談的好友,已變成只打招呼匆匆會(huì)面;充實(shí)而排名的生活,我們只有努力而無(wú)法去遮掩;彼此學(xué)習(xí)資料的借閱,有時(shí)也會(huì)發(fā)生藏書(shū)、忘帶或已借給他人的謊言;以前只要有課外書(shū)就不寫(xiě)作業(yè)約定,已不再成為誓言;“課外書(shū)”已離我越來(lái)越遙遠(yuǎn),替代的是那三尺高的輔導(dǎo)書(shū),正如你所見(jiàn)。
不變的,即使經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮,仍能煥發(fā)出五彩的光芒。新老師,新同學(xué),讓我們擁有共同的生活空間;一起的共事的每一天,師生情,學(xué)友誼重新點(diǎn)燃;學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)變的坦然,壓不垮我們這些充滿夢(mèng)想的少年;每個(gè)人的雄心壯志不在變,我們會(huì)用實(shí)力證明給所有人看!
我堅(jiān)信,我能行,走過(guò)拐角便能擁抱陽(yáng)光!你也是,去努力追逐自己的未來(lái)吧!夢(mèng)想無(wú)止境,前途永光明!
擁抱小學(xué)三年級(jí)作文精選篇4
“喂!你還欠我一個(gè)擁抱呢!”你推開(kāi)玻璃窗,從客車上探出頭來(lái),笑著對(duì)我說(shuō)。
我也努力地微笑著回應(yīng)你,凝視著客車啟動(dòng)、加速、最后消失在路的盡頭。你帶給我的無(wú)盡的快樂(lè)和不舍,像剛剛泛起的層層漣漪,在我的心頭輕輕地蕩漾。
我們是最好的朋友,仿佛從我剛剛記事起,我的世界里就有了你的存在。記得小時(shí)候,我們是最默契的球友,我們共同的愛(ài)好就是羽毛球。每個(gè)雙休日,我們都要找個(gè)開(kāi)闊的地方拼殺一番,無(wú)論是“你弱我強(qiáng)”,還是“你強(qiáng)我弱”,我們都要“斗爭(zhēng)”到底,非要分出個(gè)“魚(yú)死網(wǎng)破”或者是“你死我活”。在輸贏面前,我們都不肯輕讓對(duì)方,因?yàn)槲覀儓?jiān)信,我們都是強(qiáng)者。
記得有一次我們玩得不亦樂(lè)乎,可是老天卻下起了毛毛細(xì)雨。我們一點(diǎn)兒都不在乎,繼續(xù)玩到精疲力盡,才發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人的身上都是濕漉漉的,像兩只落湯雞。我一進(jìn)家門,還遭到媽媽的一頓丑罵。
我一整天的好心情瞬間被媽媽的一番話擊碎了。我不顧爸爸的提醒和勸阻,離開(kāi)家,直奔你家。
一見(jiàn)到你,我就將心中積存的所有的不滿像竹筒倒豆子一樣發(fā)泄出來(lái)。我以為你會(huì)笑我的,卻沒(méi)有想到,你輕輕地?fù)碜∥艺f(shuō):“姐們兒,你的眼淚也太不值錢了吧?平常我們?cè)谝黄鸫虼螋[鬧,你不是這么柔情似水啊?”我掙扎一下,想掙脫你的懷抱。
你沖我笑笑:“你別不樂(lè)意,這可是我第一次對(duì)你似水柔情,以后你可是要加倍償還我的。”她緊緊雙手,我卻破涕為笑了。
接下來(lái)的的那個(gè)冬天,你跟著打工的媽媽去蘇州上學(xué),我的生活中再也沒(méi)有你的陪伴和安慰??粗阕宪嚌u行漸遠(yuǎn),那一刻,我的心里好難受。
雖然你遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),但是你一定要記得我,因?yàn)槲疫€欠你一個(gè)擁抱。
擁抱小學(xué)三年級(jí)作文精選篇5
春天來(lái)了,大地蘇醒了,河水快活地流淌起來(lái)了,太陽(yáng)也開(kāi)心地笑了。春天帶著勃勃的生機(jī),興高采烈地向我們跑來(lái)!
我要去擁抱春天,呼吸新鮮空氣,吮吸清淡的花香,盡情享受明媚的陽(yáng)光。
平原上,綠油油的草地配著映日的花朵,煞是好看。還散布著幾棵大海棠樹(shù),海棠樹(shù)上開(kāi)滿了密密層層的彤紅的花,這繁花從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢,不留一點(diǎn)空隙。花樹(shù)啊,就像幾座彩色的噴花的飛泉。
山谷中,許多蝴蝶翩翩起舞。有黃的、紅的、白的……尤其那黃的,在陽(yáng)光的照耀下,更加金光燦燦,顯得十分壯觀。它們上下翻飛。有的成對(duì)起舞,好像在互相擁抱;有的落在石頭上,凝視遠(yuǎn)方,若有所思。色就像誰(shuí)在空中撒了一把五顏六色的花瓣,隨風(fēng)飄來(lái),又隨風(fēng)飄去。
“千朵萬(wàn)朵壓枝低”,那山上的桃花、杏花、梨花……開(kāi)得密密麻麻,一棵緊挨一棵,枝葉碰著枝葉,好像在握手,在親切交談。陽(yáng)光下,大山的每一寸都染上了五彩的“顏料”。小蜜蜂、小昆蟲(chóng),競(jìng)相飛到樹(shù)枝間,載歌載舞。就連遠(yuǎn)在山谷的蝴蝶也禁不住誘惑,不顧峰巒阻隔,趕來(lái)相聚在此。
還有那匆匆流過(guò)的小河,波光粼粼,流水聲清脆如鈴鐺,讓人心曠神怡。透過(guò)清澈的河水,河底的小魚(yú),你追我趕,嬉戲玩耍,很是調(diào)皮。沙石或許也成了它們的玩伴,小魚(yú)們你追我趕,就像在捉迷藏。河邊的幾棵櫻花樹(shù),時(shí)不時(shí)被風(fēng)吹落一片花瓣雨,紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落入河,河面頓時(shí)灑滿了花瓣,猶如飛天袖間飄下的花瓣一樣美麗,將河裝飾得很漂亮,倘若有別的顏色,一定會(huì)更好的吧!
天,湛藍(lán)湛藍(lán)的,像洗了個(gè)澡,變得透徹、明亮。
風(fēng)箏在天的懷抱里,在風(fēng)兒的吹拂下,尾巴搖搖晃晃,身子飄飄悠悠,好像有點(diǎn)學(xué)步的樣子,但它們依然在自由地飛翔。
春,就是如此美麗,山水間蘊(yùn)含著無(wú)限的生機(jī),她讓我沉醉。讓我們張開(kāi)雙臂,擁抱春天,去盡情享受明媚的春光吧!