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我最敬佩的人六年級(jí)作文600字

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在這個(gè)多姿多彩的大千世界里,有許許多多人值得人們敬佩。那么我最敬佩的人六年級(jí)作文600字要怎么寫呢?下面小編給大家?guī)砦易罹磁宓娜肆昙?jí)作文600字5篇,希望能夠大家喜歡。

我最敬佩的人六年級(jí)作文600字(篇1)

我最敬佩的人是媽媽。

我的媽媽是一名醫(yī)生。她工作十分繁忙,常常沒有時(shí)間陪伴我,以至于我常常羨慕我的同學(xué)們,他們的媽媽能經(jīng)常帶領(lǐng)他們?nèi)ス珗@游玩,做作業(yè)時(shí)能陪伴在他們身邊。我只知道我的媽媽總把工作放在首位,經(jīng)常上夜班和出差。即便有時(shí)間陪我,她對(duì)我的要求也十分嚴(yán)格,常常限制我玩iPad和其他的娛樂。我感覺我與媽媽的距離好遠(yuǎn)。

但上個(gè)周末發(fā)生的一件事改變了我對(duì)她的看法。

那天,幾個(gè)同學(xué)的家長約在一起聚餐,就在我們吃得正高興的時(shí)候,突然身后傳來“咚”的一聲,隔壁位置上的一個(gè)阿姨不知道什么原因倒在地上一動(dòng)不動(dòng)。只見那位阿姨面色蒼白,額頭上大汗淋漓,牙關(guān)緊咬,呼吸急促,呼喚沒有應(yīng)答。就在我們驚慌失措之際,我媽媽一個(gè)劍步?jīng)_了上去,她將手指放在阿姨頸部觸摸,過了幾秒鐘,她長舒一口氣道:“心率約90次每分鐘,可以排除心臟性猝死,暫時(shí)沒有生命危險(xiǎn),趕緊撥打120急救電話吧?!笨吹桨⒁塘髁撕芏嗪?,有人拿來濕毛巾放在她額頭上,還有人拿來扇子要給她扇風(fēng)。媽媽趕緊制止:“患者流的是冷汗,屬于應(yīng)激反應(yīng),并不是發(fā)熱,不需要物理降溫?!眿寢屢恢笔卦诎⒁躺磉?,直到120急救人員的到來。

我知道在危急關(guān)頭,敢于挺身而出搶救病人,這需要勇氣。緊急的時(shí)候還能鎮(zhèn)定自若,臨危不懼,這需要扎實(shí)的專業(yè)技能。這兩點(diǎn)我的媽媽都做到了??吹綃寢尩摹皦雅e”,我的同學(xué)們都羨慕我有一個(gè)當(dāng)醫(yī)生的媽媽。

這次事件一下子拉近了我和媽媽的距離,我越來越敬佩媽媽了。

我最敬佩的人六年級(jí)作文600字(篇2)

我的爸爸今年四十多歲,個(gè)子不高,微微發(fā)胖,皮膚有點(diǎn)黑,長相說不上英俊,但卻是我最敬佩的人。

我的家在農(nóng)村。在大多數(shù)家庭中,婦女承擔(dān)較多的家務(wù),男人們干一些重活。在我家里,爸爸不但要干重活,他還很主動(dòng)、很愿意地?fù)屩稍S多家務(wù)活。

我們家里種著幾畝地,又開了一間給毛巾縫邊的小加工廠,安裝有十幾臺(tái)縫紉機(jī),顧著十幾名女工。我的爸爸每天要把上萬條加工好的毛巾摞好,一個(gè)人搬上汽車,送到幾十里外的毛巾廠去,卸下車,再把同樣多待加工的'毛巾裝上汽車,拉回家里來,再卸下來。在毛巾廠里裝卸車,有時(shí)候廠里派人幫忙,但大多數(shù)時(shí)候,都是他一個(gè)人裝卸。爸爸一天最少這樣跑一趟,有時(shí)候兩趟。我的媽媽則是每天從早到晚,忙著蹬縫紉機(jī)“跑大邊”(加工毛巾的第一道工序),累得腰酸腿疼,幾乎沒有時(shí)間做飯、洗衣服。姐姐們在別的工廠上班。爸爸拉毛巾回來,經(jīng)常也不歇一歇,就又去做飯、掃地、洗衣服。

一天中午,爸爸叫我到奶奶家割了一些韭菜,他把這些韭菜擇洗干凈,切成餡,又?jǐn)偭穗u蛋,摻在里邊,包了一百多個(gè)餃子(我們家6口人),煮熟了,撈出來,擺上桌,叫我們吃。他熱得滿頭大汗,衣服像洗了一樣,都能擠出水來了,但他的臉上卻是美滋滋的,我們吃著好吃,他就心滿意足了。吃完后,他又把盤子、碗刷了,歇一下,就又去掃地,姐姐勸他,不要掃了,爸爸笑著說:“呆著也是呆著,又沒別的事?!辈灰粫?huì)兒就掃完了,而且還掃得很干凈。

爸爸就是這樣一個(gè)人,雖然平凡,但勤勞、樸實(shí),全心愛著家人,我很敬佩他。

我最敬佩的人六年級(jí)作文600字(篇3)

生活中,我們遇到的有許許多多的人,有的人只為自己,有的人卻總為別人著想。每個(gè)人都有自己最敬佩的人,而我最敬佩的人是我的班主任——李巍老師。

老師既關(guān)心我的學(xué)習(xí)又關(guān)心我的成長,既像嚴(yán)厲的爸爸又像慈祥的媽媽。當(dāng)我淘氣懶惰、學(xué)習(xí)馬虎時(shí),她就諄諄教導(dǎo)我“業(yè)精于勤荒于嬉”;當(dāng)我害怕難題,退縮不前時(shí),她又循循善誘,教我“只要功夫深,鐵棒磨成針”,要有“愚公移山”的精神。她時(shí)常要求我學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真,不能浮躁馬虎,要牢固掌握知識(shí)。在老師嚴(yán)格的督促和引導(dǎo)下,我的學(xué)習(xí)有了很大進(jìn)步。這方面她最像我的爸爸。當(dāng)我感冒、拉肚子、身體不舒服時(shí),老師總是對(duì)我關(guān)懷備至,特別是她輕輕撫摸我的額頭,看看我是否還發(fā)燒時(shí),那么溫柔而又細(xì)心,讓我感到她太像我媽媽了。

在我二年級(jí)時(shí),我眼睛要做手術(shù)。上北京去做,耽誤了許多課程??墒俏业睦蠋熑蝿谌卧沟臑槲已a(bǔ)課。有時(shí)我看到老師流汗真想去擦一下,可是我不敢;有時(shí)我看到老師露出欣慰的笑容,我也笑了。老師您晚上還要備課但是您還會(huì)給我補(bǔ)課。老師我在這里深情對(duì)您說一聲:“老師您辛苦了!”直到考試時(shí)老師您還對(duì)我說:“相信自己能行!”因此我考出了好成績!

有一次,我在學(xué)校突發(fā)高燒。那時(shí)我的媽媽和爸爸都沒在家,老師帶我去買藥,走到診所時(shí)老師還摸了摸我的腦袋,問我還難受嗎?第二天,我到學(xué)校老師還問我好點(diǎn)兒了嗎?我回答到:“好多了!”這時(shí)我感到心里熱乎乎的!頓時(shí)心里涌上一股暖流!老師你對(duì)我真好。這時(shí)我的心里感到老師是那么地細(xì)心,這時(shí)的老師太像我的媽媽了!

我在這里代替所有的學(xué)生向老師說:“老師我們愛您,您永遠(yuǎn)是我們的老師!”

我最敬佩的人六年級(jí)作文600字(篇4)

說起自己敬佩的人,每個(gè)人的答案可能都不一樣。有人敬佩令人仰望的科學(xué)家,有人敬佩默默無聞的邊防軍叔叔,而我最敬佩的卻是我的哥哥——航航。他刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真鉆研的精神,真是讓我欽佩萬分。

假期我回到了老家,想著有那么多時(shí)間,我就總想往外跑,不想寫作業(yè)??墒歉绺绮灰粯樱?jīng)常吃過飯就坐在桌前,端端正正地做起作業(yè)來,邊做還教訓(xùn)我說:“快寫吧,要不假期就寫不完啦!”“你真夸張,假期才剛開始呢!”說完,我不理他,轉(zhuǎn)身去隔壁小姐姐家看她新買的舞蹈裙了。

等我玩回來,已經(jīng)天黑啦。哥哥呢?他竟然皺著眉頭,還在做數(shù)學(xué)練習(xí)冊呢!我不解地把頭湊過去,奇怪地問:“怎么啦哥?”可他就像沒聽見似的,依然低著頭,在紙上算著,寫著。我只好在旁邊坐著等他,只見他時(shí)而嘴角浮起一絲微笑,時(shí)而又緊皺眉頭;時(shí)而在紙上飛快地不知道寫著什么,時(shí)而又托著下巴苦苦思索……

時(shí)間一分一秒地過去,我開始不高興了:“哥哥,你怎么都不陪我玩?”可他全然不顧,仍然埋著頭不停地寫呀,算呀,草稿紙已經(jīng)密密麻麻地寫滿了好幾張。突然,他跳了起來,“我終于找到我原來的解法是怎么錯(cuò)的啦!”原來這半天他一直在計(jì)算驗(yàn)證他過去的方法為什么總是無法得到正確結(jié)果。

看著興奮地手舞足蹈的哥哥,我終于明白了為什么他這個(gè)學(xué)期進(jìn)步很大,是他對(duì)自己嚴(yán)格要求,認(rèn)真鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度。頓時(shí),我心里涌起了敬佩之情。

這就是我最敬佩的哥哥,看著他,我也暗暗下定決心:一定要勤奮學(xué)習(xí),努力鉆研,永不懈怠,做一個(gè)像他一樣的好學(xué)生。

我最敬佩的人六年級(jí)作文600字(篇5)

  如果說學(xué)生是祖國的花朵,那么老師就是辛勤耕耘的園丁。我的班主任是一位年輕的女教師,叫做曹紅英。曹老師中等偏高的身材,一張和藹的臉上時(shí)常帶著微笑。她熱愛教學(xué),工作勤奮;她心地善良,關(guān)心學(xué)生;她用一顆愛心贏得了全班同學(xué)對(duì)她的尊敬。

曹老師教我們班語文。為了讓我們更好地理解課文,掌握語文基礎(chǔ)知識(shí),提高閱讀能力,她想了很多教學(xué)方法。每當(dāng)教新課前,她都要求我們先預(yù)習(xí)好生字生詞。上課時(shí),她讓我們大聲地朗讀課文,使大家盡快熟悉課文內(nèi)容。有時(shí),讓同學(xué)們扮演課文中不同的角色朗讀,讓大家感到饒有興趣;有時(shí),她通過講解事先查閱的相關(guān)資料,讓大家明白寓言等課文的道理;有時(shí),她則對(duì)照課文逐段分析段落大意,使我們更深刻地理解課文,也學(xué)到了不少閱讀和寫作的技巧。

曹老師對(duì)同學(xué)十分關(guān)心。雖然她平時(shí)要求我們嚴(yán)格地遵守校紀(jì)校規(guī),但對(duì)少數(shù)不良行為的批評(píng)教育卻十分耐心。有一次,我的家庭作業(yè)由于家長沒有簽字,被曹老師發(fā)現(xiàn)了,她讓我課后到辦公室去,我心里感到忐忑不安。來到教研室,出人預(yù)料的是,曹老師不但沒有責(zé)怪我,反而和藹地詢問真實(shí)情況,耐心地給我講道理,并且鼓勵(lì)我今后更加大膽地學(xué)習(xí),我心里頓時(shí)感到暖烘烘的。

曹老師對(duì)待工作十分認(rèn)真,無論刮風(fēng)下雨,每天,她比我們早到教室,放學(xué)后,她把住得較遠(yuǎn)的同學(xué)送到校外,安全地穿過馬路,才返回學(xué)校,直到很晚才離開。有一次,我班參加全校的歌唱比賽,她親自組織我們參加,認(rèn)真地排練,給我們講解要領(lǐng),直至喉嚨嘶啞得說不出話來;有一次,她因病休假,可沒等身體康復(fù),卻由于實(shí)在放心不下我們的學(xué)習(xí),又匆匆地趕來上課了¨¨¨這樣的事例真是不勝枚舉!她就像培育祖國花朵的園丁那樣,辛勤地耕耘著、忙碌著。

曹老師就是用她這種對(duì)工作對(duì)學(xué)生的愛,贏得了大家的尊敬。她是我們敬佩的老師。

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