一年級六一兒童節(jié)舞蹈作文
一年級六一兒童節(jié)舞蹈作文(精選5篇)
兒童節(jié)愿你找回童真,拋開憂愁。兒童節(jié)愿你綻出微笑,驅(qū)除煩惱。你會寫一年級六一兒童節(jié)舞蹈作文嗎?下面小編給大家?guī)硪荒昙壛粌和?jié)舞蹈作文,希望大家喜歡!
一年級六一兒童節(jié)舞蹈作文(精選篇1)
六一兒童節(jié)今天,是一年一度的六一兒童節(jié),學(xué)校為了慶祝這個節(jié)日,特地舉行了許多游戲活動,有背詩歌、做游戲等等。
這天早上,老師帶領(lǐng)我們排著整齊的隊(duì)伍來到教室門空地上做游戲,我們玩了許多游戲活動,有踩氣球、鉤魚等等,其中踩氣球比較有趣,游戲規(guī)則是這樣的,每人每只腳下都系著一個氣球,只要把對方的氣球踩爆就算獲勝。老師先選六七個同學(xué)上來踩,一開始,我的氣球誰也沒有踩到,就在我自鳴得意的時候,袁陽從背后偷襲,踩爆了我一只氣球,老師見場上只剩兩三個同學(xué)了,便對我們說:“你們躲,由我來踩?!蔽覀兟犃?,齊聲說:“好!”說著,老師便來了,只見老師左一腳,右一腳,把氣球踩得“乓乓”響,雖然我沒被老師踩到,但是我在逃跑時,自己不小心把自己的球給踩爆了,沒想到我拼命地保護(hù)氣球,最后還是毀在自己的手里了,真是人算不如天算啊!
這一天,真是快樂的一天啊!
一年級六一兒童節(jié)舞蹈作文(精選篇2)
在我出生到現(xiàn)在,我已經(jīng)渡過了12個“六一”兒童節(jié)了。隨著時間的沖洗,有一些已經(jīng)模模糊糊的不記得了,不過上年的那一次“六一”兒童節(jié),我永遠(yuǎn)也不會忘記的`。
早上,金色的陽光灑滿了大地,校園的月季顯得格外美麗,一棵棵小樹也顯得格外英姿挺拔,校園終于出現(xiàn)了一張張可愛的小臉,同學(xué)們穿著新衣服,懷著愉快的心情來到學(xué)校???學(xué)校的教學(xué)樓上早已掛滿了一只只風(fēng)車,在微風(fēng)的吹拂下,風(fēng)車輕輕轉(zhuǎn)動起來。
終于聽見廣播的集合聲了,我們興高采烈來到操場上,看見了各種各樣的游戲,有“畫鼻子,吹蠟燭,夾珠子,灌籃高手”等等,看見這么多的游戲,我也不知從那樣玩起。在我玩“夾之子”之前,我看見別人玩的好像很簡單,誰知自己連一顆也沒夾到,我不甘心,為什么被人能做到的事情,我卻做不到呢……我再排了一次隊(duì),果然,功夫不負(fù)有心人,我這次夾到了5顆,我開心極了!過了一會兒,我和我的好朋友都滿載而歸,就在這時校園的廣播有一次的響起了,這次的活動結(jié)?了。接下來的是我們的少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,五星紅旗也隨著國歌升起來了,我覺得今天的紅旗特別鮮紅,特別鮮艷。然后,我們的校長講了一番話,就時他的這番話,使莪想起今年5月12日,四川大地震的事件,那里的小孩本來也準(zhǔn)備過今年的“六一”兒童節(jié),可是,一場突如其來的災(zāi)難改變了她們的命運(yùn),使他們無法過上一個愉快的“六一”兒童節(jié)。
在今年的“六一”兒童節(jié)中,學(xué)校準(zhǔn)備在那天設(shè)計(jì)一個“給災(zāi)區(qū)的小孩子獻(xiàn)愛心”的捐款相。哪怕是一元,二元,就可能是你那一元,二元錢救出一條生命呢!我想這么多個兒童節(jié)中,今年的兒童節(jié)是最有意義的!
一年級六一兒童節(jié)舞蹈作文(精選篇3)
今天是“六一”,我們的最后一個“六一”。昨天,布置完班級后,和我的好朋友一起回家。經(jīng)過一年級走廊時,我想:這是我們最后的一個“六一兒童節(jié)”了,可他們,還有六個歡快的“六一”。
寫著寫著,忽然有一種很想哭的感覺——我在想,是不是人都是這樣呢?只有快要失去了才會懂得珍惜。小時候,總是天天都在盼望著快快長大,快快畢業(yè);現(xiàn)在,卻只想讓時光停留,讓時間定格。
還有兩周,我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)后,不知道我們還能不能再進(jìn)同一個學(xué)校同一個班。還有好多好多的同學(xué),都要離開了。其實(shí),自己心底,還是都很舍不得大家的。以前總是打打鬧鬧的不懂事,現(xiàn)在快要分別了,好像突然都長大了??吹酵瑢W(xué)一張張?jiān)戎赡鄣哪樕希呀?jīng)日漸成熟——原來,時間就是這么奇妙的東西。不知不覺中,我們都長大了——或者說,我們都失去了童年。同時,也失去了“六一”。
還記得,剛剛進(jìn)隊(duì)部的時候,自己還是個什么都不懂的小男生,天天跟在其他同學(xué)背后,對一切新鮮事物都充滿了好奇。現(xiàn)在,小弟弟,小妹妹都稱呼我們?yōu)楦绺缃憬懔?。還有那么多的好老師——黃老師,鄭老師,陳老師,余老師,還有很多很多其他的老師,一直都在給我?guī)椭?,教會我許許多多的事情。真的,老師,謝謝你們。
這,并不是一篇單純的日志。更準(zhǔn)確地說,它記錄了我即將畢業(yè)的心情點(diǎn)滴。那是一種怎樣的心情呢?惆悵,不舍,憂傷,還有,緊張與忐忑。也許多年后,我再也不會有這種心情了吧。再見,“六一”,再見,童年,再見,我最最美好的小學(xué)生活!
一年級六一兒童節(jié)舞蹈作文(精選篇4)
六一每年都有這一天,可是,20__年的六一卻與眾不同,這個兒童節(jié),是我小學(xué)的最后一個,也是生平的最后一個,跨入初中,兒童的燦爛光輝就撒完了。
童年的童真,不知不覺,如煙霧般散在空中,氤氳彌漫,久久消逝不去。兒時的希望,兒時的夢想,漸漸離自己近了,更近了;可是,童年的笑聲卻緩緩地離我們遠(yuǎn)了,更遠(yuǎn)了。
今年的六一,凝聚著大家的心血,凝聚著老師的含辛茹苦,凝聚著……今年的六一,飽含著同學(xué)們與老師,與母校的依依惜別。
一上午的時光,在那動聽的歌聲,優(yōu)雅的舞姿中溜走,每一位表演者唱一句歌詞,都是一個音符,這音符一蹦一跳,跳進(jìn)全校師生心中,尤其敏感的,要數(shù)六年級的同學(xué)了,因?yàn)橐粋€個跳動的音符都是離別時千愁萬緒的結(jié)晶,使六年級同學(xué)們的心似刀絞般痛苦。
時間轉(zhuǎn)瞬即逝,臺上的歌聲戛然而止,同學(xué)們的心才算稍微好受點(diǎn),最后一個兒童節(jié),一如既往,還是一天的時間,僅僅一天,珍惜這短暫的時光吧!
一年級六一兒童節(jié)舞蹈作文(精選篇5)
今天是“六一”,小學(xué)階段的最后一個節(jié)悄然而至。也是我們的最后一個“六一”。昨天,布置完班級后,跟我的好朋友一起回家。經(jīng)過一樓走廊時,看到美術(shù)老師做的慶“六一”繪畫展,匯集了各班的優(yōu)秀作品??粗荒昙壭〉艿苊妹玫漠?,我想:這是我們最后的一個“六一”了,可他們,還有六個歡快的“六一”。
今天學(xué)校開展了一年一度的慶“六一”活動——文藝匯演。校園里的氣氛跟往日大不相同了!一只老師跟同學(xué)們的臉上洋溢出喜悅的神情。節(jié)目很快開始了,首先上場的是我們班,隨著《喜樂年華》的音樂響起,看著大大的舞臺,心里真是又緊張又激動。想著老師鼓勵的話語,我們一個個都面帶微笑,聽著歡快的音樂,盡情地跳著優(yōu)美的舞蹈,把快樂帶給每一個人,舞蹈表演完了,臺下響起一陣熱烈的掌聲?;氐郊依镆幌肫疬@件事,我心里就美滋滋的,像喝了蜂蜜一樣甜。接下來表演的節(jié)目真是豐富多彩,有跳舞的,有朗誦的,有小合唱,有三句半,還有小品《新西游記》。同學(xué)代表都表演出了自己的才藝。最讓我看入迷的是五、一班的《新西游記》。這些演員滑稽的動作跟幽默的語言把我們逗得哈哈大笑。拉丁舞表演開始了,他們優(yōu)美的舞姿跟熟練的舞步把我看入了迷。演得很精彩,贏得了老師同學(xué)們的陣陣掌聲。
很快又到我們上場了!我非常激動,因?yàn)槲乙彩瞧渲械囊粏T。我們表演的是朗誦《明天,我們畢業(yè)》。我們走上臺,微笑著面對觀眾。音樂響起,流淌在同學(xué)們之間。全班同學(xué)分不同形式朗誦著,字里行間中表達(dá)了我們的對母校的愛,聲聲語句中流露出我們的不舍。當(dāng)時我忽然有一種很想哭的感覺——我在想,是不是人都是這樣呢?只有快要失去了才會懂得珍惜。小時候,總是天天都在盼望著快快長大,快快畢業(yè);自己的事情能自己當(dāng)家?,F(xiàn)在,卻只想讓時光停留,讓時間定格,留住這快樂的童年。
還有四周,我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)后,卻不知道我們還能不能再進(jìn)同一個學(xué)校同一個班。還有好多好多的同學(xué),都要離開了。其實(shí),自己心底,還是都很舍不得大家的。以前總是打打鬧鬧的不懂事,現(xiàn)在快要分別了,好像突然都長大了??吹酵瑢W(xué)一張張?jiān)戎赡鄣哪樕?,已?jīng)日漸成熟——原來,時間就是這么奇妙的東西。不知不覺中,我們都長大了——或者說,我們都失去了童年。同時,也失去了“六一”。
還記得,剛剛?cè)雽W(xué)的的時候,自己還是個什么都不懂的小女生,對一切新鮮事物都充滿了好奇?,F(xiàn)在,小弟弟,小妹妹都稱呼我們?yōu)楦绺缃憬懔恕_€有那么多的好老師——黃老師,劉老師,溫老師,李老師,還有很多很多其他的老師,一直都在給我?guī)椭?,教會我許許多多的事情。真的,老師,謝謝你們。
此時此刻,我的心情很復(fù)雜。惆悵,不舍,憂傷,還有緊張與忐忑。也許多年后,我再也不會有這種心情了吧。再見,“六一”,再見,童年,再見,我最最美好的小學(xué)生活。