找秋天一年級(jí)作文(精選8篇)

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的找秋天一年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

找秋天一年級(jí)作文（篇1）

一個(gè)秋高氣爽的早晨，大雁媽媽帶著小雁去觀賞秋天的景色。它們走啊，走啊，突然，小雁問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)锾煸谀睦锇?”媽媽停住了腳步，說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，你自己去找秋天吧!我在家里等你”。

小雁邁著輕快的步伐，朝著山坡上走去。啊，這兒一片楓樹(shù)。咦?怎么楓葉變紅了，以前不是綠色的嗎?小雁用手摘了一把楓葉下來(lái)，繼續(xù)往前走。不一會(huì)兒，小雁來(lái)到了草地上，它發(fā)現(xiàn)綠油油的草地開(kāi)始變黃了。草叢中長(zhǎng)滿(mǎn)了野菊花，有紅的、雪白的、淡黃的、藍(lán)的、還有紫紅的……菊花姿態(tài)各有千秋:有的昂著頭，有的彎著腰，有的低著頭，有的挨著頭。菊花真美啊!小雁彎下腰，采了一把野菊花。小雁又來(lái)到果園，看到果樹(shù)上果實(shí)累累，有又紅又大的蘋(píng)果，又黃又香的梨，火紅火紅的大柿子。小雁把這些果子摘下來(lái)，裝在籮筐里。

小雁帶著楓葉、野菊花、果子回到了家。一進(jìn)門(mén)，小雁大聲喊：“媽媽?zhuān)瑡寢?我找到秋天啦!”說(shuō)著，它把楓葉、野菊花、果子拿給媽媽看。媽媽夸獎(jiǎng)小雁：“你真能干，自己找到了秋天!”

找秋天一年級(jí)作文（篇2）

秋姑姑悄悄地來(lái)到了人間，我要找一找她走過(guò)的足跡。秋天在果園，秋天在農(nóng)田，秋天在風(fēng)景如畫(huà)的山上……

看!那果園里成熟的蘋(píng)果，好像掛在枝頭的小紅燈籠。一串串快把支架壓彎的葡萄，又好像一串串晶瑩剔透的紫色寶石項(xiàng)鏈。還有那黃澄澄的梨，歡蹦亂跳著，像在說(shuō)：“快把我摘下來(lái)呀!”秋天真不愧是成熟的季節(jié)!

轉(zhuǎn)眼再看!那農(nóng)田里的稻子鋪了一地，像一地金燦燦的黃金。高粱紅了，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。棉花成熟了，像一朵朵柔軟的.白云。農(nóng)夫們望著這豐收的景象，笑得合不攏嘴。秋天真不愧是豐收的季節(jié)!

看那邊風(fēng)景如畫(huà)的山上，映出了秋天的影子。一棵棵大樹(shù)都換上了新裝。瞧，楓樹(shù)換上了火紅的“外衣”，銀杏披上了金黃的“長(zhǎng)衫”，松樹(shù)卻依然穿著那一套深綠色的四季“大袍”。秋天真不愧是絢麗多彩的季節(jié)!

我找到秋天了!秋天在果園，在農(nóng)田，也在風(fēng)景如畫(huà)的山上……

找秋天一年級(jí)作文（篇3）

今天，龔老師帶我們?cè)谛@里找秋天。

我們先來(lái)到校門(mén)口，看見(jiàn)校門(mén)口有兩顆重陽(yáng)木矗立在兩邊，仿佛一對(duì)哨兵守衛(wèi)校園。左邊那棵重陽(yáng)木更向陽(yáng)，葉子更綠更茂盛;右邊的那棵樹(shù)葉幾乎都枯黃了，樹(shù)杈曲里拐彎的，猶如克里特島上的迷宮。風(fēng)一吹，葉子“撲啦啦”地落下來(lái)，在空中飛舞著。

接著，我們又跟隨老師來(lái)到桂花樹(shù)下。抬頭一看，桂花樹(shù)上的小花都已枯死，以往的香氣早已消失，這令我們非常失望。樹(shù)葉里，一只小蜜蜂“嗡嗡”叫，好像是找不到花蜜的失望聲。

雖然秋天來(lái)到，但是小花圃里滿(mǎn)天星卻剛剛綻放，我這才知道滿(mǎn)天星是在秋天開(kāi)放的。紫紅里，隱隱約約透著一丁點(diǎn)兒淡藍(lán)色，淡藍(lán)色點(diǎn)綴著滿(mǎn)天星，將滿(mǎn)天星打扮得更加漂亮。枝條一根根舒展著，像人們的手掌?；ㄆ赃吷系男〔蓦m然枯黃了，但風(fēng)一吹，小草跳起舞來(lái)，好像在歡迎我們。

秋天，不知不覺(jué)地來(lái)到我們身邊了。

找秋天一年級(jí)作文（篇4）

秋天像一幅迷人的圖畫(huà)，你看，秋天把金色給了田野，田野像金色的海洋。把黃色給了梨子，梨子像一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠掛在枝頭，蘋(píng)果像 “偵探員”，露出一個(gè)個(gè)紅彤彤的臉蛋，四處張望。香蕉像一群團(tuán)結(jié)的好兄弟緊緊地抱在一起，說(shuō)著悄悄話(huà)。葡萄像一個(gè)班級(jí)，一顆顆葡萄像一個(gè)個(gè)同學(xué)正在排隊(duì)，連成一串串的。

田野里，農(nóng)民伯伯正在收獲，一顆顆果實(shí)壓彎了稻穗奶奶的腰，高粱舉起燃燒的火把。菜園里，西紅柿開(kāi)心得臉都紅了。

樹(shù)林里，火紅的楓葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。黃色的銀杏葉像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。一群小朋友正在采集標(biāo)本，葉……小明喊道：“啊，我找到了楓葉?！庇致?tīng)到小紅喊道：“啊，我找到了楓葉和銀杏葉，我要帶回家做標(biāo)本!”

秋天是一幅美麗的畫(huà)，也帶給了人們豐收和喜悅。

找秋天一年級(jí)作文（篇5）

今天，秋高氣爽，藍(lán)藍(lán)的天空像擦拭得一塵不染的玻璃，一片片薄紗似的白云在慢慢地浮動(dòng)著，好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!”我和媽媽去尋找秋的足跡。

我們來(lái)到田野，看到一片瓜果飄香的景色，一片片金黃的稻田就像一片金色的海洋，在秋風(fēng)中默默地等待著農(nóng)民伯伯的收割。草坪不再是夏天那么碧綠，草尖仿佛染上了透明的金黃色，在陽(yáng)光的照耀下，像一塊巨大的溫暖的毛毯，使人忍不住想去坐一坐。

我們來(lái)到公園里，看到楓樹(shù)姐姐已經(jīng)脫下了綠衣服，換上了紅外套，它的新衣裳火紅火紅的，楓葉在風(fēng)中沙沙作響，像是在說(shuō)悄悄話(huà)，又像在唱歌。有幾棵我不知名的樹(shù)，秋風(fēng)一吹，一片片黃葉紛紛落下，像是秋姑娘給大地的“信”，我伸手想接住一封，但是這封會(huì)“飛”的“信”靈巧地躲開(kāi)了。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你看，前面有一大片菊花!”我順著媽媽指的方向看去，果然，那兒有一大片菊花正在爭(zhēng)奇斗艷，有紫紅的、淡黃的、雪白的。我跑過(guò)去，低下身子，湊近花叢聞了聞，一股股清香沁人心脾……

啊!我找到秋天，她帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首快樂(lè)的歌!

找秋天一年級(jí)作文（篇6）

秋天悄悄在來(lái)了，她扇走了嚴(yán)熱的夏天，給我們帶來(lái)了一絲涼爽。秋天是什么樣的呢?我和小伙伴們帶著這個(gè)疑問(wèn)一起去南湖邊找秋天。

一路上，我看見(jiàn)農(nóng)民伯伯揮著手里的鐮刀收割金黃的稻谷，一堆堆的像一座座小山;柿子掛在農(nóng)家小院的樹(shù)桿上，像火紅的燈籠一樣;黃澄澄的桔子裂開(kāi)著嘴巴向我們打招呼;遠(yuǎn)處，綻放著笑臉的棉花，白得像雪一樣;池塘里的荷葉荷花已經(jīng)凋謝了，水里積滿(mǎn)了殘枝敗葉!

南湖邊的樹(shù)林里，落葉早已經(jīng)把大地鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去舒服極了;樹(shù)枝上的黃葉在秋風(fēng)的吹拂下飄落下來(lái)，像一只只蝴蝶。

哦!秋天是美麗的，我找到了秋天。

找秋天一年級(jí)作文（篇7）

一天，老師為了讓下周的一節(jié)口語(yǔ)交際課上得生動(dòng)活潑，就向同學(xué)們布置了課外作業(yè)——利用雙休日去找秋天。

星期六的早晨，我起床后，同伴們陸續(xù)來(lái)到我家。我們一起討論秋天所在的地方，最后，我們一致認(rèn)為在要繁華的城市里，不容易找到秋天，只有到郊外才好尋。于是，我和同伴們一同往郊外走去。走著走著，轉(zhuǎn)眼就看見(jiàn)了秋天的影子，金燦燦、黃瞪瞪的果實(shí)像燈籠一樣懸掛在樹(shù)梢。瞧了一陣子，我們又大踏步向前邁去，來(lái)到了一條小河邊，河水淙淙地流淌著，岸邊的草坪里有許多小朋友在蕩秋千，樹(shù)上的葉子隨著秋風(fēng)無(wú)情地飄落下來(lái)，落在水面，小魚(yú)把它當(dāng)做游樂(lè)園;鋪在河岸，螞蟻把它當(dāng)做運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，真是一片秋的景象。

兩山的田野里更引人注目，金燦燦的稻谷排得整整齊齊。它們還彎下腰，像在給人鞠躬。這時(shí)，從田梗前方傳來(lái)一陣陣歡笑聲，原來(lái)是農(nóng)民伯伯們?yōu)榱素S收而喜悅。我們連忙迎上去，被他們發(fā)現(xiàn)了，就問(wèn)我們：“孩子們，你們不在學(xué)校讀書(shū)，來(lái)這里干啥?”“來(lái)找秋天?！蔽液啦恍邼鼗卮鹆怂麄兊膯?wèn)題。他們聽(tīng)了我的回答，驚訝地說(shuō)：“傻孩子，哪里沒(méi)有秋天?譬如：黃瞪瞪的果子、黃葉飄落在地，……?！?/p>

我聽(tīng)了他們的一番話(huà)，又頑皮地回答了他們：“我們不僅從你們的口中、辛勤勞動(dòng)的成果中找到了秋天，還從你們喜悅的心靈里也找到了秋天?！?/p>

找秋天一年級(jí)作文（篇8）

從前，有一個(gè)怪村子，那里一年四季都是炎熱的夏天。

有一天，小白兔自告奮勇，對(duì)大象村長(zhǎng)說(shuō)：“村長(zhǎng)，我要去找秋天!”

村長(zhǎng)畫(huà)了一張村子夏天的地圖，交給了小白兔，小白兔背上旅行包，向村民告了別，就去找秋天了。

她歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于，在大山深處的山崗上，找到了一間小木屋，小木屋里住著一位老神仙。“你找我有什么事啊?”小神仙問(wèn)。

“老神仙，我們村一直是夏天怎么辦呀!”并拿出村長(zhǎng)畫(huà)的畫(huà)，給老神仙看。

老神仙先拿出橡皮把夏天擦掉，又拿出一支鈍鉛筆，用卷筆刀刨了幾下，然后在地圖上畫(huà)上了惟妙惟肖的秋天，最后千叮嚀萬(wàn)囑咐：“這地圖一定要到村子打開(kāi)才有用哦。”

小白兔回到了村子后，迫不及待地把地圖打開(kāi)。頓時(shí)，炎熱的夏天不見(jiàn)了，迎面吹來(lái)陣陣秋風(fēng)。楓林變成了一片火海，田野上瓜果飄香，秋天來(lái)了。

大伙兒都?xì)g呼起來(lái)，老村長(zhǎng)也高興地說(shuō)：“我再也不用在烈日下釣魚(yú)嘍!”