春節(jié)燈籠一年級作文(精選7篇)

在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的春節(jié)燈籠一年級作文，希望對大家有所幫助。

春節(jié)燈籠一年級作文精選篇1

今天，我看見家里有許多空油桶，我想可不可以做一個燈籠，好，說干就干。

我先準(zhǔn)備材料，一個有瓶蓋的油桶、一根蠟燭、一根長度適中的竹棍。還要準(zhǔn)備一把小刀，一卷膠帶，一卷雙面膠。

開始制作了，我先擰開油桶的蓋，把蓋洗干凈，把油桶也洗干凈，再把油桶倒過來，讓底朝上，把瓶蓋放在油桶底上的中心點上，按緊，沿著瓶蓋的邊沿用小刀使勁刻，把刻的那一圈弄下來。這樣，就可以把瓶蓋裝在里面了。

再接著，拿一根蠟燭，把底下粘上雙面膠，在把粘上雙面膠的地方粘在瓶蓋上。這樣，就有了燃料。

然后，把準(zhǔn)備好的木棍用膠帶粘在油桶再把底上的洞上，再把瓶蓋擰回去。

最后，我拿了一些紙星星，把它們粘在燈籠上。就這樣，一個全新的燈籠做成了，它是我做的第一個燈籠。

我想，在過年的時候，拿著我做的燈籠，在院中走來走去，對小伙伴們說：“看，這是我自己做的燈籠。”這是多么值得自豪啊!

做這個手工盡管花了我很多時間，但是我很開心，很高興，因為它讓我變的心靈手巧，讓我從中得到了快樂，讓我豐富了了頭腦，增長了知識，所以，我很開心，很高興。

春節(jié)燈籠一年級作文精選篇2

恭喜發(fā)財，紅包拿來!一年一度的春節(jié)到了。我想再給家里增添一些生趣，于是，我便決定：自己動手做一個燈籠。

我準(zhǔn)備了6張紅色的和1張橙色的正方形卡紙，再加上一根大約40厘米左右的橙色毛線。首先，我把一張紅色的正方形卡紙四個角往內(nèi)折，再橫著對折，壓好痕跡打開后，把正方形的兩條邊往中間那條痕跡折，再把寬往中間折，折成一個小的正方形。隨后，把小正方形的角折成小雞嘴巴的形狀，最后把每個小雞的嘴巴折成2個冰淇淋的的形狀。到這里，一個正方形的卡紙就折成了一個八角形的小花。接下來我們要把剩余的5張紅色卡紙都折成這樣的小花。然后用4朵小花圍成一個圓，把相鄰的角粘起來就可以了。另外2朵花做底部和頂部，這樣一個圓的“大紅球”就完成了。這時候，橙色的卡紙就派上用場啦!我們要把它的一條邊剪成一條條須須，上面留2厘米左右，像極了爺爺?shù)拈L胡子。卷起來后，在那2厘米上戳個洞，再把那個“大紅球”頂部和底部的中間也戳個小洞，用毛線先穿過胡須再穿過大紅球，打好結(jié)固定一下。一個漂漂亮亮的手工燈籠就做好了。

我拿著做好的燈籠給爸爸媽媽看，他們看后都贊不絕口，還把它掛在了陽臺上呢!在陽光的映襯下，小燈籠時不時地晃一晃，好像在扭動著自己美麗的身軀呢!

春節(jié)燈籠一年級作文精選篇3

今年的元宵節(jié)對我來說意義非凡，因為今年是我們學(xué)校成立100周年，我想做一個不同的燈籠來參加學(xué)校的傳統(tǒng)月度活動。

因為每年學(xué)校都會組織和開展手工制作的燈展，所以我在日常生活中總是注意收集燈籠的材料。有一次，我看見有人把燈籠扔在路上，然后撿起來。果然，今年會派上用場。我拿出舊燈籠并把它清理干凈，然后我找到一塊紅布來修補(bǔ)破損的地方。哈，舊燈籠很快變成了新的。我母親稱贊我是廢物利用方面的專家。因為是百年慶典，我從黃色紙板上剪下兩張花邊紙，寫下“教育人民一百年，桃子和李子，然后剪下一些彩色的海綿花瓣粘在燈籠周圍。最后，我找到了一些桃花形的紙條，貼在燈籠中間，意思是“桃李滿天下”。"

就這樣，一盞特別的燈籠誕生在我的手中。

春節(jié)燈籠一年級作文精選篇4

今天是元宵節(jié)，一大早，我就起來祝爸爸媽媽元宵節(jié)快樂。爸爸媽媽聽后也高興的向我祝福。

吃過飯后，我們一起出去玩，在路上有許多耍龍舞扭秧歌的人，他們?yōu)檫@個傳統(tǒng)的元宵節(jié)增加了節(jié)日的歡樂。

但是，我的心都不在這里，而是在想，晚上我出去買什么燈籠好呢?紙燈籠?電動的?不好不好，太貴了。在三考慮后，我決定了，還是買紙燈籠吧，便宜，又帶有濃濃的民族傳統(tǒng)色彩。

于是，我盼啊盼，終于把夜晚給盼來了，我立刻穿好衣服出去買燈籠。啊!人可真多啊!雖然，整個小區(qū)很大，但是，到處都擠滿了人。好多孩子手里提著各式各樣的燈籠。瞧!那個小女孩手里的小燈籠，上面印著一頭小金牛，見她右手提著一個小燈籠，上面寫著“六六大順”。再看那個小男孩手里的燈籠是一頭帶翅膀的電動金牛燈。只要它一亮，兩個翅膀就忽閃忽閃的，好看極了。

我在人群里穿梭了一段時間后，終于來到了賣燈籠的地方，哇!好多燈籠啊!一個接一個的，讓我目不暇接。終于我挑出一個紅紅的大燈籠，上面印著“萬事如意”四個大金字。金字周圍是幾個穿新衣帶新帽的小孩，放著五顏六色的煙火，美麗極了!我提著自己喜歡的燈籠加入到孩子們歡樂的隊伍中。

好一個熱鬧的元宵節(jié)啊!

春節(jié)燈籠一年級作文精選篇5

快樂的寒假生活一開始，我便迅速完成了各科作業(yè)。接下來的時間要專心完成我的實踐作業(yè)了，其中最有意義的要數(shù)手工制作了。今年我要親手制作一盞燈籠。

為了使我的燈籠精美別致，材料我可都是精心準(zhǔn)備的。有的是自己制作的，有的是在網(wǎng)上購買的。材料一收到我便迫不及待的開始我的創(chuàng)作。當(dāng)我興高采烈的打開材料包一看，傻眼了，包里竟只有幾根類似竹筷子的木棍和幾個連接木棍的塑料拐角，這能做成燈籠嗎?我心里浮出了疑問?？磥硪约簞?chuàng)作發(fā)揮了。

開始制作燈籠了，我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，要擼起袖子大干一場了。首先要把支架做好，這需要力量，我請來了力氣最大的錘子。拿一根木棍，把它錘進(jìn)連接木棍的拐角里，再把另外幾根木棍也錘進(jìn)去，然后用同樣的方法將其他的幾根木棍連接起來，燈籠的框架就做好了。在完成這一步驟的時候，我可是費了九牛二虎之力才把他們連接在一起的。“唉，終于弄好了!”剛開始我是興高采烈，到現(xiàn)在是氣喘吁吁，但看著制作好的框架心里還是美滋滋的。

然后就是最重要的一步——糊紙。我從文具店里買來了皺紋紙，想把它包裹在已經(jīng)做好的燈籠支架上，完成這一步驟不得不請來雙面膠。在每一根木棍上都貼上雙面膠，撕下雙面膠的一層皮。接著用手工健將——剪刀把皺紋紙裁剪到合適的尺寸，再把剪好的皺紋紙貼在燈籠支架上。這一步驟必須小心翼翼，稍不留神，也許皺紋紙就會貼歪，導(dǎo)致整個燈籠不協(xié)調(diào)，就是想補(bǔ)救都補(bǔ)救不回來了，所以我才請來了媽媽來幫忙。她負(fù)責(zé)扯著紙，我來滾燈籠。經(jīng)過我們倆的同心協(xié)力，紙很快給糊好了?！疤懒?”，我對自己的勞動成果贊嘆不已!我好像從來都沒有見過這么漂亮的燈籠。此時我又回到了起初的興致勃勃。

令我最開心的是最后一步在燈籠紙上繪畫。我的燈籠一共有六面，經(jīng)過我的深思熟慮，我決定在這六面中兩面畫小豬的剪紙圖案，兩面畫梅花，還有兩面分別寫上“?！焙汀柏i年大吉”的字樣。繪畫可是我的強(qiáng)項，經(jīng)過我的精雕細(xì)琢，原本樸素的純黃色燈籠，完美的蛻變成了一盞圖案鮮明、顏色鮮艷的彩色燈籠。我高興極了，連忙拿給爸爸媽媽看，就連他們也對我的杰作投來贊許的目光。

六角宮燈制作的很成功。在我看來，制作過程不僅檢驗了我的手工制作能力和想象能力，也讓我懂得了互相協(xié)作、精益求精的好處。這真是一次意義非凡的手工制作!

春節(jié)燈籠一年級作文精選篇6

元宵節(jié)，元宵節(jié)，我和爸爸媽媽決定做一個世界上獨一無二的燈籠。

這不是，我們會照我們說的去做。第一步是準(zhǔn)備材料。棒、透明紙、雙面膠帶、紅色長釘、電子燈...一切都是不可或缺的。第二步是開始生產(chǎn)。爸爸負(fù)責(zé)把棍子插入他們的“家”形成一個立方體。母親小心翼翼地把紅繩子綁在上面，做成一個把手。我是創(chuàng)造的大師。不一會兒，一只活潑的小猴子誕生了，它長著綠草和紅花。啊，多美啊!第三步是讓燈籠發(fā)光。我用雙面膠粘住紅色電子蠟燭，打開底部的開關(guān)，出現(xiàn)了一個明亮的紅燈，象征著好運(yùn)和對學(xué)校100周年的美好祝愿，就這樣完成了。

看著這個漂亮的燈籠，我感到非常高興。

春節(jié)燈籠一年級作文精選篇7

過年了，這是個團(tuán)圓的日子。大家放花炮、打燈籠、看春晚、還吃糖果。但我最喜歡做的事情還是“打燈籠”。

我和菁菁姐姐、妹妹在打燈籠的時候，就像三只螢火蟲打著它自己的燈籠一樣。我們打著自己的燈籠來的了馬路邊?？吹铰分虚g的樹葉上綴滿了藍(lán)色燈，就像蔚藍(lán)的天空。樹葉上掛的那白色的燈棒就像白茫茫的大雪，樹干上的那些白色燈就像白瑩瑩的寶石一樣。在遠(yuǎn)處看，在近處看，都是那么好看。

打燈籠真好玩兒。我非常喜歡!