六年級(jí)以心愿為話題的作文(精選5篇)

每個(gè)人都有心愿，但是每個(gè)人的心愿是不同的。心愿是水，雖然并不起眼，但是去可以給我們帶來幸福。小編在這里給大家分享一些六年級(jí)以心愿為話題的作文，希望對(duì)大家能有所幫助。

六年級(jí)以心愿為話題的作文【篇1】

每個(gè)人心中都有顆種子，那便是心愿。只有你去照料它，它才會(huì)開花結(jié)果，最后給予你豐實(shí)的果實(shí)，那滋味，比蜜蜂釀的蜜還甜。

我的心愿是能夠在上語文課時(shí)大膽地舉手發(fā)言?？墒?，每次我被老師叫起來回答問題時(shí)，我的聲音都很小，像蚊子嗡嗡叫一樣。而我會(huì)的問題，卻反而不敢舉手了，心中有一股千斤重的力量把我的手壓下去，好像在勸我放棄：萬一回答錯(cuò)了呢?那可太丟人了!于是，我的激情一次次被“丟人”兩個(gè)字碾壓下去。

事后，我一直很沮喪，若不給予養(yǎng)料，我的心愿種子最后將會(huì)消失在一個(gè)叫“放棄”的小木盒里。我不愿意讓心愿就這么消失，我要用自己的行動(dòng)去擊敗“丟人”二字?！皝G人有什么好怕的!回答了問題，我就不會(huì)害怕舉手了!”我企圖掙脫“害怕”的鎖鏈。我會(huì)一直努力在課堂上發(fā)表自己的意見，讓自己成為一個(gè)自信大方的人。

我能想象出結(jié)果：在語文課上，陳老師提了一個(gè)問題，我將手高舉過頭頂，陳老師看見我的手，目光定格在我身上。“小真?！标惱蠋燑c(diǎn)了我的名字。我站起來，捧起課本。同學(xué)們用驚異的眼神盯著我，每個(gè)人臉上寫滿了不可思議。但是我仍無畏懼，將自己的看法說了出來。陳老師示意我坐下。

對(duì)未來的憧憬，使我信心倍增。我堅(jiān)定一有會(huì)的問題就舉手回答，不再猶豫一分一秒了!“丟人”和“害怕”像兩座大山一樣壓著我，但我心中舉手的念頭一日復(fù)一日強(qiáng)烈了，總有一天我會(huì)突破重圍的!

別把心愿埋起來，要將心愿當(dāng)作一只白鳥，關(guān)在籠子里對(duì)它是一種折磨，把它放飛在藍(lán)天下，才是真正的幸福!

六年級(jí)以心愿為話題的作文【篇2】

我走在五花石鋪砌的路面上，看著自然雅致、質(zhì)感細(xì)膩的石上花紋，慢慢步入姑蘇老城區(qū)。

這是我的心愿，是我想象出的美好一天。

古城的青色石板被磨得光亮，或平坦或起伏，或曲折或順勢(shì)成坡，歷經(jīng)世人幾百年的踩踏，依然載著姑蘇人的夢(mèng)。古城中穿巷走院的溪水，帶著一絲婉約與晶瑩，它們靜靜地流淌，伴隨著城人生活的節(jié)奏，帶著老蘇州人生命的氣息，涌動(dòng)著無限的靈氣。

流水的清音仿佛回響在耳畔。我走在窄窄的巷道里，似乎漫步在歷史的空間，心緒則在歷史與現(xiàn)實(shí)的交錯(cuò)中逐漸迷失，不知所往。

心愿還不止這些。我要找一個(gè)臨水的茶館，尋一個(gè)位置坐下，或讀書或閑聊，任纖柔柳枝隨風(fēng)搖曳，襲一身金色的陽光。茶上來了，便品，一杯香濃茗茶。看著白色煙霧籠罩于燈上，看著窗外的流水浮起淺淺的，淡淡的漣漪，又一圈一圈散開了……

我走進(jìn)一家小店，是賣絲綢的。絲綢觸感柔適，薄薄的、輕輕的，給人一種水韻江南風(fēng)，一種清新與淡雅。它隔壁一家店是賣蘇州特產(chǎn)——桂糖糕的，四片桂糕干凈整齊的切成方塊形，疊在一起后小心的用紙簡單包裝好，四個(gè)紙包放在一個(gè)紙袋中賣給顧客。這家店的空氣中，彌漫出一股桂花的清香。

下午我會(huì)逛許多店，買一袋糖炒栗子，看看漢服女子所出售的古風(fēng)簪子，選些絲綢給外婆帶去，再去姑蘇最大的圖書館看書……

明明閃閃的星星出現(xiàn)在了空中。我，坐在護(hù)城河邊上的石階上，看著河中星空的倒影，感受晚風(fēng)所帶來的清涼。

這是我的心愿，去姑蘇老城區(qū)參觀，一天夠了。

六年級(jí)以心愿為話題的作文【篇3】

我在四、五歲的時(shí)候，媽媽便開始領(lǐng)著我看一些很有意義的節(jié)目或者是電視劇。她的意思是——孩子，越早進(jìn)行教育，越早形成正確的三觀，越早明白自己正確的價(jià)值，這個(gè)孩子的人生，便會(huì)變得優(yōu)秀。但她并沒有想到，我對(duì)音樂的癡迷。

我很喜歡聽歌與唱歌，這來源于一個(gè)家喻戶曉的節(jié)目——《我是歌手》。這一個(gè)節(jié)目是召集很多已經(jīng)成名的歌手，來進(jìn)行爭奪歌王。有的是首發(fā)歌手，有的是踢館歌手。但他們的目標(biāo)都是爭奪歌王，宣傳了他們的名氣以及音樂的魅力。

比如港臺(tái)女歌手鄧紫棋，她唱的歌從歌手開始，受到了廣大人民的喜愛。還有《燈塔》這一首歌的原唱歌手——黃綺珊，她擁有絕對(duì)強(qiáng)力的音樂底蘊(yùn)以及十分漂亮且嘹亮的歌喉，是一位著名的女高音。韓紅，著名“鐵肺”歌手，哈哈，開個(gè)玩笑，是一個(gè)著名女高音歌手，并且是一個(gè)慈善家。她擁有著名作品——《天亮了》，這首歌講述了一個(gè)事故，為了保護(hù)孩子而失去生命的父母，非常完美的體現(xiàn)出了父母那偉大的愛。

我一直都想與我的親朋好友分享我唱的歌。我為此報(bào)了鋼琴班與聲樂班來提升自己。不過我現(xiàn)在好像正在變聲期，有些沙啞。但一直很注重嗓子的保養(yǎng)。喝蜂蜜什么的。

對(duì)此，我想用課文《匆匆》中的一句話——但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊?我們不能“咸魚”一生，不能當(dāng)一個(gè)沒有夢(mèng)想的“咸魚”。就算是個(gè)“咸魚”，也要努力“咸魚翻身”。做一個(gè)有夢(mèng)想并努力奮斗的人。如果做不到，那就去當(dāng)一個(gè)蠟燭吧!畢竟“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”啊。

心愿，或者說是夢(mèng)想，他給人生帶了目標(biāo)以及壓力，溫室中的花朵是無法長成參天大樹的。你不努力，不可能成功。成功是有捷徑的，那就是比普通人付出更多的努力。

六年級(jí)以心愿為話題的作文【篇4】

心愿，一個(gè)我們并不陌生的詞。心愿是你努力的方向;心愿是你奮斗的目標(biāo);心愿是一把閃閃的鑰匙，它能夠幫忙你打開智慧之門;心愿是一縷縷皎潔的月光，在中為你點(diǎn)亮通向成功的道。

每個(gè)人都有不一樣的心愿，們的心愿是期望有足夠的錢，早日奔小康;乞丐的心愿是能夠吃上一頓肉，解決溫飽問題;流浪漢的心愿是擁有一棟子居住，不再流浪街頭;而我的心愿有很多它們都是隨著年齡的增長而。

在我七歲時(shí)，我的愿望之花綻放出了一個(gè)花蕾期望家里能早日有臺(tái)電腦。當(dāng)我向爸爸、媽媽提出請(qǐng)求時(shí)，爸爸滿口答應(yīng)了。樂得我笑得合不攏嘴，喜得我一蹦三尺高。

我的愿望很快就實(shí)現(xiàn)了，爸爸買了一臺(tái)電腦，學(xué)習(xí)、查資料更易如反掌了。再也不用打電話到媽媽辦公室去查資料，聽下載也不用到爸爸單位去了。學(xué)習(xí)、娛樂只要在家支支鼠標(biāo)、按按鍵盤就能完成。

時(shí)光老人毫不留情的用魔杖把時(shí)光瞬間定格在20__年。那一年，我剛好8我心中的心愿之花又萌芽出更美麗多姿的花瓣。那就是要努力讀書，取得更好的成績。

此時(shí)此刻，我已經(jīng)很懂事了，我明白在這個(gè)世界上，一個(gè)沒有知識(shí)的人就像一個(gè)沒有絲毫用處的機(jī)器，不僅僅如此，還會(huì)被人家瞧不起。只有知識(shí)淵博、學(xué)業(yè)有成的人，才有資格站立在上、人群中，才能到達(dá)世界的峰!

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)9，我的心愿之花已經(jīng)出色彩斑斕的花朵，原先它是一個(gè)作家夢(mèng)。每次看見爸爸的作品在各大報(bào)刊上發(fā)表，我心中羨慕不已，恨不得立刻跑到郵局去，早日實(shí)現(xiàn)我的作家夢(mèng)。

六年級(jí)以心愿為話題的作文【篇5】

記得幼時(shí)，偶得一幅精美絕倫的畫作，眼前一亮，是如此愛不釋手。此后，心愿的種子播撒在了我幼小的心田，逐漸生根發(fā)芽，根深蒂固。

插畫師，一個(gè)不太起眼的職業(yè)，卻足以誘惑我為之奮斗。你想，那本就精彩生動(dòng)，令人遐想連翩的故事內(nèi)容，再給它添上一些精美插圖，豈不兩全其美?如果我成了插畫師，不僅可以激發(fā)兒童的閱讀欲望，還能讓本就精彩的讀物更饒有趣味，當(dāng)然我也是頗有成就感的了。

為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我一直努力著、拼搏著，想讓它在未來某一天愿望成真。然而，心愿是美好的，奮斗路卻布滿荊棘。

在最初的那段時(shí)間里，我畫的東西千奇百怪，人物看上去頭大身小，奇異至極。若要讓你瞧見，絕非以為是哪個(gè)古時(shí)奇珍異獸的描摹像呢，朋友們見了忍不住噗嗤噗嗤笑，再看，畫在紙上的線條歪七扭八， 畫質(zhì)一度模糊，整張畫面慘不忍睹，讓人不忍直視，看著就糟心。我也一度迷茫、懈怠，想輕言放棄，但為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，鼓一鼓氣，便就又重新振作起來，從一點(diǎn)一滴慢慢改進(jìn)，感覺哪里畫得不對(duì)勁了就反復(fù)琢磨或請(qǐng)老師幫忙指點(diǎn)。終于，功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在的我最起碼也能畫出個(gè)八.九不離十來，美術(shù)課上，老師經(jīng)常表揚(yáng)我的畫栩栩如生，一些作品還展示在學(xué)校畫廊呢!

往后余生，我會(huì)一如既往地向著“插畫師”這個(gè)心愿努力，相信在未來的某天里，一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

一千年以后的世界，我們等不到，但就在頃刻間，所有的心愿化作一片花瓣，融入泥土。“插畫師”這個(gè)美好的心愿，會(huì)一直一直駐留心間。