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有趣的發(fā)現(xiàn)六年級作文

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在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的有趣的發(fā)現(xiàn)六年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的發(fā)現(xiàn)六年級作文(篇1)

在我腦海中有許多事,不少已被流水般的時光沖得模糊了??墒悄谴斡腥さ陌l(fā)現(xiàn)卻使我怎麼也忘不掉。

星期三下午宋老師說要帶領(lǐng)大家做一個實驗:測一測空氣有沒有重量。聽了老師的話我們都很好奇,我的心里想:空氣怎麼會有重量呢?同學們也議論紛紛,有的說:“宋老師怎麼抓空氣給我們證明呢?”有的說:“宋老師這是哄小孩的吧!”還有的很肯定地說:“我相信宋老師一定有辦法……”

老師先拿出一根小木棍兒,兩頭分別拴了兩根同樣長同樣粗的紅毛線繩。老師說這是她自制的天平。又拿出兩個沒吹起來的氣球。一個是紅色的,一個是黃色的。同學們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師,只見她先把沒有氣的兩個氣球拴在天平上,天平的橫桿是平衡的,可見兩個氣球一樣重。然后老師請來兩位同學吹氣球,一個同學吹的黃氣球大,另一個吹的紅氣球小。老師又把氣球拴上去。天平橫桿竟然偏向稍大的黃氣球。她又請一位同學來把黃氣球“啪”的一聲捅破了。在同學們的尖叫聲中,大家看到橫桿又向紅氣球那邊沉去。我們驚奇的發(fā)現(xiàn)空氣真的有重量呀!

這次有趣的發(fā)現(xiàn),使我明白了生活中處處有科學。

有趣的發(fā)現(xiàn)六年級作文(篇2)

一天傍晚,我到花園里散步,看到了一棵玉蘭樹上長滿了花朵,卻看不到葉子,我很困惑。

之后,我就常常到花園看玉蘭樹,直到玉蘭樹的花朵全開了,都依然不見一張葉子長出來。于是,我靈機一動,把其他樹的葉子摘下來,放在了玉蘭樹的樹枝上,忽然,來了一陣風,樹枝上的'葉子通通掉了下來。我不放棄,又想了一個辦法。我拿著一根木棍,將更大的樹葉串在上面,放到更茂密的樹枝上,不管微風怎么吹,都吹不下來,我看到了之后,高興得就像撿了一個金元寶似的,開心地回家了??芍蟮哪莻€晚上,上帝不留一點面子,下了一場大暴雨,把那些樹葉吹了下來。我知道后,很生氣,就再也不管那棵樹了。

幾天后,我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)玉蘭樹上的葉子長出來了,嫩綠嫩綠的,像碧玉似的?!翱墒?,玉蘭樹為什么是先開花,后長葉子呢?”我百思不得其解。后來,經(jīng)過我細心查閱相關(guān)資料,終于明白了:原來是玉蘭樹開花需要的溫度比長葉子需要的溫度低,所以總是先開花,后長葉子。

“大自然的奧秘要仔細觀察,才能解開哦!”這是我總結(jié)出來的。

有趣的發(fā)現(xiàn)六年級作文(篇3)

暑假的一天,我和爸爸去國家南嶺森林公園游玩,走著走著,爸爸問我,“鑫鑫,你知道在森林里如何辨認方向嗎?”我想了想說:“可以看指南針;看樹木的年輪,年輪較寬的那一面是南方;看大石頭,石頭長著青苔的那一邊是南方;還可以看北極星?!卑职致犃撕笮φ哒f:“你說的都對,你觀察一下周圍,還有什么方法可以告訴我們方向?”于是我認真地觀察起來,看了好一陣子,突然我眼前一亮說:“我發(fā)現(xiàn)樹木的枝葉長得茂密的都在同一個方向,是不是它們都指著一個方向呢?”“你發(fā)現(xiàn)的是對的,我們回家查查資料吧!”

回家后,通過查看資料后,我知道樹木的枝葉長得茂密的那一邊是南方,這是因為那邊潮濕,且陽光充足,樹木長得比較茂密。

這次有趣的發(fā)現(xiàn),讓我知道生活中處處有學問,我要多觀察,多思考,才能積累更多的知識。

有趣的發(fā)現(xiàn)六年級作文(篇4)

有一天,我在我家門前的草地上玩,發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻正在忙碌。旁邊有塊草地鼓了起來,我用手一壓,鼓起的草地頓時被我壓平了??傻诙炷抢锏牟莸赜止牧似饋?,我問爸爸媽媽這是為什么,他們讓我認真觀察。

第三天下午,我拿著放大鏡來到草地上,趴在地上仔細觀察那個凸起的地方。我發(fā)現(xiàn)有只螞蟻從洞里探出頭來,接著有一隊螞蟻爬了出來。哦,原來這是螞蟻的家。

螞蟻的頭上都長著兩根觸角,書上說螞蟻的觸角是它們重要的生活工具。我捉了幾只螞蟻來做實驗。我把一塊巧克力擺在桌子上,然后放出螞蟻,讓它們在桌上自由爬行,它們很快發(fā)現(xiàn)了目標,直奔巧克力。接著我把它們頭上的兩只觸角掐掉,再把它們放回桌面。這時螞蟻們就像瞎子一樣行動混亂,怎么也找不到巧克力。即使我把巧克力放在螞蟻身邊,它們也不知道旁邊是什么,一點反應(yīng)也沒有,真成了“糊涂蟲”了。我想螞蟻的觸角對于它們來說真是太重要了!如果沒有觸角,螞蟻們就會反應(yīng)遲鈍,迷失方向,甚至會餓死。

每一種動物都有一些特別之處,只要我們勤于觀察,認真研究,就會發(fā)現(xiàn)它們有趣的秘密。

有趣的發(fā)現(xiàn)六年級作文(篇5)

世界上存在著許許多多的奧秘,有的就在眼前,有的需要動腦才能發(fā)現(xiàn),最近,我就有一個新發(fā)現(xiàn)。

上周未,我和小青、小火用水槍打仗。當我已經(jīng)快輸了的時侯,我便趕緊撤退,但他們跟得好緊、好緊,我看見旁邊有一棵大樹,于是我靈機一動,“有了,”我利用“調(diào)虎離山”的方法將敵人甩開再到大樹后面,這時侯敵人發(fā)現(xiàn)我消失了,便開始處理戰(zhàn)場,不一會兒競處理到我這來了,于是我想了個辦法,我一下子騰空而起,在空中向小火的身體射去,“空中飛彈”迅速沖向小火,小火一閃開,“空中飛彈”便射中了一棵樹上的蜘蛛網(wǎng),“等等,我的水怎么沒有讓蜘蛛網(wǎng)融化了?”大家左思右想也不知道怎么會這樣,小青想了一會兒后說:“難道是?大家快來,一些水可能不行?!庇谑俏覀円黄饘尶趯手┲刖W(wǎng)“一、二、三,發(fā)射!”我不禁喊到,一大片“炮彈”向著蜘蛛網(wǎng)射擊,“爆炸”之后我們?nèi)ナ帐皻埦?,哪知,那蜘蛛網(wǎng)競完好無損,大家一看“哇,蜘蛛網(wǎng)怎么會這么結(jié)實?”大家一個勁緊盯著它。

剛回到家,我迅速到媽媽跟前問媽媽:“為什么蜘蛛網(wǎng)那么結(jié)實?”號稱世界百科全書的媽媽也答不出來,只說了一句:“這個問題比較復雜,你去問一問電腦博士吧!”

只見我迅速跑進電腦室,并開啟電腦,用百度搜索,只見搜索欄上現(xiàn)出了“為什么蜘蛛網(wǎng)不易破損”,答案是:

因為蜘蛛網(wǎng)有豐富的膠原蛋白,所以不易破裂。

我的心里直說:“原來是這樣”。我又迅速告訴媽媽,媽媽聽得津津有味,直夸我能干,讓我的心甜得比喝了密還甜。

讓我們一起去探索未知的世界,創(chuàng)造一個屬于自己的小天地。

有趣的發(fā)現(xiàn)六年級作文(篇6)

今天語文課上,王老師走進教室,拿著一個盆子,里面放了攪拌棍,透明的玻璃杯里面有些水,普通的生雞蛋和一袋鹽,同學們都很好奇,不知道老師要做什么。

老師走到講臺站穩(wěn),然后,請了表現(xiàn)好的同學去打水,放在玻璃杯里,玻璃杯裝滿了大半杯的'水,還叫許同學輕輕地把雞蛋放進了杯子里。同學們發(fā)現(xiàn)杯子里的水上升了,雞蛋沉下去,有反彈了一下,然后沉下去了,同學們看了很神奇,雞蛋也變大了,就在大家看得津津有味的時候,更神奇的事發(fā)生了。王老師又叫同學把鹽打開,慢慢地倒進杯子里面,王老師拿起攪拌棍,伸進杯子里,攪啊攪,攪得越來越快我們的眼睛都有點花了,可是,王老師還是在攪拌,王老師的手停了,我們發(fā)現(xiàn)鹽溶化了,誰有變成了乳白色,而且那個雞蛋慢慢,慢慢地向上升,升到上面時,同學們驚訝極了,都不敢相信。

這次發(fā)現(xiàn)真有趣!

有趣的發(fā)現(xiàn)六年級作文(篇7)

中午吃飯的時候,一只蒼蠅在我的頭上嗡嗡盤旋,如同一架小”飛機”一般,可惜這架”飛機“太不幸了,剛一“降落”就被爺爺?shù)纳n蠅拍“導彈”所攻擊,只掙扎了幾下,便“一命嗚呼”。吃完飯,我想把蒼蠅清理出去,卻發(fā)現(xiàn)了一個意想不到的事情。

只見一只螞蟻想把這只死了的蒼蠅搬走,怎么拖也拖不走,這只聰明的螞蟻便“調(diào)兵遣將”把它的同伴全都召集起來,它們吧蒼蠅團團圍住,有的`在前面搬,有的在后面推,還有的在下面抬,在它們齊心協(xié)力的努力下,終于把蒼蠅搬到了一個小土包上,咦,它們?yōu)楹尾话岬阶约旱亩囱ɡ锶ツ?我想了想,頓時恍然大悟!我想起來老師曾經(jīng)說過的話,“下雨前,螞蟻會把食物搬到較高的地方?!蔽壹泵湍棠添槃莅岩路樟似饋?。不一會兒晴朗的天空果然下起傾盆大雨,,看來這不起眼的螞蟻不光本領(lǐng)大,而且還是一位合格的“天氣預報員”呢!

這次的發(fā)現(xiàn)真有趣,只要我們認真觀察事物,大自然還有許許多多的奧秘等著我們解開,相信一定會有不少的收獲呢!

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