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語(yǔ)言的魅力五年級(jí)作文

時(shí)間: 小龍0 分享

語(yǔ)言的魅力五年級(jí)作文(精選5篇)

在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的語(yǔ)言的魅力五年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

語(yǔ)言的魅力五年級(jí)作文篇1

語(yǔ)言是人與人之間溝通的紐帶,是人與人之間交通的橋梁,是人與人之間共同的結(jié)晶。

從小我就同爺爺奶奶生活在一起,說(shuō)的話也是地方方言,直到那一天,爺爺送我去上幼兒園,幼兒園老師用她那甜美的聲音對(duì)我說(shuō)了一句:“你好啊,小朋友。”我頭上冒出一串問(wèn)號(hào),爺爺告訴我這叫普通話,“普通話”我一下就對(duì)這個(gè)普通話來(lái)了興趣,“你——好?!薄靶∨笥眩阏姘?”老師說(shuō)道,“小——朋友,你真——棒”。“哈哈哈,哈哈哈”。老師和爺爺一齊大笑起來(lái)。幼兒園大班畢業(yè)那天,我用很流暢的普通話對(duì)那個(gè)女老師說(shuō):“老師,謝謝您!老師,再見(jiàn)。”

進(jìn)入小學(xué)后,不僅要講普通話,還學(xué)習(xí)了英語(yǔ)。后來(lái)慢慢進(jìn)入高年級(jí),學(xué)習(xí)了更多英語(yǔ)單詞和句子。現(xiàn)在我能熟練地講很多句子,默很多單詞。一天,我和媽媽去購(gòu)物中心購(gòu)物,遇到了一些外國(guó)人,他們悉眉苦臉,很顯然,他們不了解這些商品,不知道該怎么選。我向他們走過(guò)去,我用英語(yǔ)做了一段自我介紹,并用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向他們介紹一些商品,他們對(duì)我連連Good!You are good!Thank you!(意思是:太棒了!太棒了!謝謝你。)我聽(tīng)了之后,心里美滋滋的,充滿了自豪感。

自打那次以后,我真正領(lǐng)略到了語(yǔ)言的魅力,以后,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ),一定要更加說(shuō)好普通話。

語(yǔ)言的魅力五年級(jí)作文篇2

語(yǔ)言,不僅是簡(jiǎn)單的溝通語(yǔ)言,同時(shí)也是一門(mén)藝術(shù),是交往的條件。語(yǔ)言,是人類文明傳遞的重要工具。語(yǔ)言,講究藝術(shù),在你山窮水盡之時(shí),它可以幫你化解危難,同時(shí),若不注意言行,它也可以將你毀于一旦。

語(yǔ)言,可以在危難之時(shí)使人化險(xiǎn)為夷。生活中存在許多危險(xiǎn),良好的語(yǔ)言能使你在許多危險(xiǎn)中幸存。在劉邦打敗項(xiàng)羽建立漢朝后,在一次飲酒之中,劉邦問(wèn)大將韓信:“你看一下我可以統(tǒng)領(lǐng)多少兵馬?”韓信看著劉邦,然后豎直一根手指說(shuō):“不過(guò)一萬(wàn)之?dāng)?shù)?!苯又?,劉邦又問(wèn):“那你可以統(tǒng)領(lǐng)多少兵馬?”韓信笑著說(shuō):“我嘛,當(dāng)然是多多益善?!碑?dāng)下劉邦的臉就沉了下來(lái)。而韓信又不緊不慢地接著說(shuō):“不過(guò),大王乃將將之才,而我只是將兵之才罷了?!眲盥?tīng)話后,臉上又綻開(kāi)了笑容,而韓信最終沒(méi)有被殺。這就是語(yǔ)言的魅力,可以在危難之時(shí)幫你化險(xiǎn)為夷。

語(yǔ)言可以讓你拒絕他人的同時(shí)又不會(huì)讓人憎恨自己,冷淡自己。我看過(guò)這樣一篇

語(yǔ)言的魅力五年級(jí)作文篇3

在生活中,語(yǔ)言起著很大的作用,不一樣的語(yǔ)言,就有不一樣的結(jié)果,這就是語(yǔ)言的魅力。

中華五千年語(yǔ)言文化,有著無(wú)窮的魅力,常言道:“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”。如今,像這樣的良言已經(jīng)用到了用到談話,還用到了廣告上,今天我?guī)ジ惺芤幌抡Z(yǔ)言的魅力。

今天你“來(lái)也匆匆,去也沖沖”了嗎?相信大家知道這是什么地方了。以前去到公共廁所,大便池墻上經(jīng)常貼著“請(qǐng)沖廁所!”幾個(gè)大字,人們好像司空見(jiàn)慣,和沒(méi)貼差不多?,F(xiàn)在的公共廁所,經(jīng)過(guò)改進(jìn),即干凈又衛(wèi)生,廁所門(mén)和墻上,會(huì)有一溫馨標(biāo)語(yǔ),“來(lái)也匆匆,去也沖沖”,人們使用完廁所,看到這個(gè)溫馨標(biāo)語(yǔ),就有點(diǎn)不好意思不沖廁所了。前一句意思,廁所給你解了急,后一句意思,你就應(yīng)該去勞動(dòng),把它沖干凈,這種念頭好像是油然而生的了。

再走到小便池,面前的就有溫馨標(biāo)語(yǔ):“向前一小步,文明一大步”。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單十個(gè)字,提示你,向前走一小步,就這么簡(jiǎn)單,就變成了一個(gè)文明的人了,大家何樂(lè)不為之。

再說(shuō)說(shuō)私家車(chē),為了前后車(chē)輛相撞,就在自己車(chē)尾部加貼黃色會(huì)反光貼畫(huà),上面有一個(gè)有頑皮小狗,下面有的寫(xiě)是“我不想讓你吻!”“別碰我,我怕疼!”“我是新手!”等等,一句醒目的溫馨提醒,就會(huì)引起后面司機(jī)注意,可能在司機(jī)注意不集中時(shí),帶來(lái)了開(kāi)心和快樂(lè),這就是方便了自己,快樂(lè)了別人啊!

中國(guó)語(yǔ)言的魅力真是無(wú)處不在,飯店里的空調(diào)上寫(xiě)上“你少動(dòng)我!”標(biāo)簽,停車(chē)場(chǎng)會(huì)有“要想來(lái)開(kāi)車(chē),待到醒酒時(shí)?!钡呐谱?,特別是今天廣告,更是有購(gòu)物的想法。

我們處處都能體會(huì)到語(yǔ)言的魅力,我老爸有兩大嗜好,吸煙和喝酒,我也準(zhǔn)備給他制作一個(gè)溫馨提示卡片,上面會(huì)寫(xiě)到“不吸煙,少喝酒,健康又長(zhǎng)壽!”到時(shí)候看看老爸什么反應(yīng)。

語(yǔ)言的魅力就在我們生活中,就看我們?cè)趺慈ダ盟瑢W(xué)們,你們感受到語(yǔ)言的魅力了嗎?

語(yǔ)言的魅力五年級(jí)作文篇4

俗話說(shuō):良言一句三冬暖。一句好話可以使心情變好,也可以使人快樂(lè),甚至可以挽回一條生命,換回做人的理智。

信任的語(yǔ)言,會(huì)使人歸順。在一個(gè)小島上,建著一所監(jiān)獄,這里關(guān)押著103名重刑犯。一天,監(jiān)獄長(zhǎng)例行檢查后,到?望塔上看看是否一切如常。忽然,他發(fā)現(xiàn)不對(duì),地震了。監(jiān)獄長(zhǎng)二話不說(shuō),把監(jiān)獄門(mén)全部打開(kāi),對(duì)犯人們說(shuō):“地震了,大家快逃命,地震過(guò)去后大家再回來(lái)?!狈溉藗兌紱_了出去,坐上船,離開(kāi)了小島。監(jiān)獄長(zhǎng)到了警察總署去自首,卻意外發(fā)現(xiàn)這103名犯人都正在返回小島,一個(gè)不少。監(jiān)獄長(zhǎng)的行為不僅拯救了犯人的生命,同時(shí)換回了犯人們的人性,也給了他們新的人生。

鼓勵(lì)的語(yǔ)言,會(huì)讓人重新站起來(lái),走下去。那次,我的期中成績(jī)考的不好,竟出了前五名??蓩寢寷](méi)批評(píng)我,而是鼓勵(lì)我,為我加油。我就像注入了新的活力,果然在期末考試中得了第二名。鼓勵(lì)的語(yǔ)言令人充滿自信,獲得新的活力。

司馬相如與卓文君的故事可是語(yǔ)言魅力的`典范。司馬相如當(dāng)初不想要卓文君了,想休了她,可卓文君用巧妙的語(yǔ)言給司馬相如回了一封信,讓司馬相如羞愧至極,放棄了念頭,把卓文君接回長(zhǎng)安,快樂(lè)地生活。

語(yǔ)言的魅力與力量是無(wú)窮的,甚至可以創(chuàng)造奇跡!

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