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六年級(jí)被溫暖照亮作文

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六年級(jí)被溫暖照亮作文(精選5篇)

要寫(xiě)好作文就要確定中心,寫(xiě)出深意。我們要著于挖掘所寫(xiě)事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方,反復(fù)思考,確定文章的中心思想。小編在這里給大家分享一些六年級(jí)被溫暖照亮優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家能有所幫助。

六年級(jí)被溫暖照亮作文【篇1】

在離天空最近的時(shí)候,是您把我高高擠在空中,洋溢著歡樂(lè)的笑容。在離成長(zhǎng)最近的時(shí)候,是您教會(huì)了我如何成長(zhǎng),宇宙星辰的話(huà)語(yǔ)。在離危險(xiǎn)最近的時(shí)候,是你挺身而出,你成了我最寬大的肩膀。

父母是我們永遠(yuǎn)的靠山,一舉一動(dòng)將會(huì)我們一字一字刻在心頭。敬請(qǐng)親情,濃濃摯愛(ài),讓我坎坷變坦途、郁悶變快樂(lè)、單調(diào)變精彩??v情演繹成長(zhǎng)的風(fēng)采。

一句責(zé)罵打破了長(zhǎng)久的寂靜,“看你們下次還寫(xiě)不寫(xiě)作業(yè)。”“說(shuō)了不是沒(méi)寫(xiě)……”爭(zhēng)吵也就破網(wǎng)而出??諝庠俅伟察o了下來(lái)。

“啪”老師將一堆作業(yè)放在講臺(tái)桌上,“這么多同學(xué)都是沒(méi)有寫(xiě)的!”一陣陣頻繁的心率,名字報(bào)完了并未有我的。下課后,老師嚴(yán)肅的表情,冷漠的說(shuō)了一聲:“跟我來(lái)辦公室?!币活D批評(píng)猶如晴天霹靂。因?yàn)楫?dāng)時(shí)字寫(xiě)得很丑,被老師中午留下來(lái)重新寫(xiě),也通知了我父母不用來(lái)接我了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)中午的委屈和肚子的空虛,又加上母親的批評(píng),爭(zhēng)吵一觸激發(fā)。

到了家后,彼此沉默……“下來(lái),吃飯了!”慪氣中的我心不甘情不愿的下去了,即使肚子十分空虛。端著飯碗,寂靜空氣,滿(mǎn)桌的佳肴,顯得極其不違和。她用筷子不停的向我碗里夾著菜,一瞬間像是一槍聲打破森林的寧?kù)o。她裝作毫不在意的說(shuō):“多吃點(diǎn),餓壞了吧?!?/p>

眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),使勁咬著嘴唇,控制情緒,一直低著頭說(shuō)不出的感動(dòng),含淚吃下碗中的飯。

人總要學(xué)會(huì)成長(zhǎng),不能總等著成長(zhǎng)。面對(duì)父母善意的批評(píng)也要學(xué)會(huì)欣然接受。人生很短,一定要去奮斗去做一件事,愛(ài)一個(gè)人。

六年級(jí)被溫暖照亮作文【篇2】

窗外的天陰得像一塊幕布籠罩在我心頭,我呆呆地坐在椅子上,上牙用力咬著下唇卻毫不感覺(jué)疼痛。我低頭看了一眼手里的卷子,滿(mǎn)眼的紅叉刺痛我的眼。我無(wú)力的嘆了口氣,怎么成這樣了!

周?chē)耐瑢W(xué)都在興高采烈的討論者這場(chǎng)考試成績(jī),我低下頭一個(gè)字都不想聽(tīng)。就這時(shí),突然有同學(xué)走來(lái),拍了我肩膀,輕聲對(duì)我說(shuō)道:“老師找你去她辦公室一趟?!蔽翌D時(shí)慌了神,愣愣地呆坐在位上。隨后,起身,拖著沉重的步伐向老師辦公室走去。

“咚咚”“咚咚”?!罢?qǐng)進(jìn)”屋里傳來(lái)老師的聲音。我推開(kāi)門(mén),低著頭,不敢看她的眼睛,手里緊緊攥著衣角。她拉我坐下,什么也沒(méi)說(shuō),轉(zhuǎn)身給我倒了杯水。我捧著水杯,心里像裝了只小兔似的不安。

終于,她開(kāi)口了:“喝點(diǎn)水吧,我們來(lái)聊聊你這次考試”我一聽(tīng),頭低得更深了。老師用溫柔的聲音說(shuō)道:“我知道你這次沒(méi)發(fā)揮好,但你千萬(wàn)別因這次考試失去了信心。一次考試不算什么,可你要從中找到不足然后改正?!闭f(shuō)著,她用手扶著我的肩,我將頭抬起,四目相對(duì),我感受到她眼里有光,將我照亮,把我溫暖。

老師拿出一張A4紙,上面標(biāo)注著我的不足,她遞給我道:“我把咱班的同學(xué)易錯(cuò)的題分析了一遍,這是你的,拿著好好看看,你是個(gè)聰明孩子,老師相信你可以做好?!蔽疫吢?tīng)邊低頭看向那張紙,仔仔細(xì)細(xì),每一個(gè)都是我的缺點(diǎn),我鼻子一酸,眼淚含在眼眶。老師的話(huà)語(yǔ)溫暖了我,像太陽(yáng),幫我驅(qū)趕了陰霾,將我照亮,給我指明了方向。

我低下頭,用沙啞地嗓音對(duì)老師說(shuō)了聲:“謝謝?!崩蠋煴Я吮遥瑢?duì)我說(shuō):“我相信你?!?/p>

我瞬間又激動(dòng)了起來(lái),并暗下決心,一定不能讓老師失望。

我回到教室,扭頭望了望窗外,天空晴朗,散發(fā)著光的太陽(yáng)照在我身上。回想著老師說(shuō)過(guò)的話(huà),心中不禁一暖。

老師像太陽(yáng),把我溫暖,將我照亮。

六年級(jí)被溫暖照亮作文【篇3】

在寒冷的冬日,一股溫暖直達(dá)心底。

那是一個(gè)凄清的早晨,我獨(dú)自一人在車(chē)站等車(chē)。兩眼茫然地望著前方,逐漸模糊的視線(xiàn)中仿佛又出現(xiàn)了昨日的情景,滿(mǎn)心委屈卻又不敢說(shuō)出口,只能默默承受,想到這里,我的淚水又不禁盈滿(mǎn)了眼眶。寒風(fēng)呼嘯著,放眼望去,竟只有我一個(gè)人在瑟瑟發(fā)抖,偶爾路過(guò)的行人,也絲毫沒(méi)有在我身邊停下腳步的跡象,多么希望有一個(gè)溫暖的肩膀給我依靠。

我緊緊地蜷縮著,希望獲取一絲溫暖,可卻無(wú)濟(jì)于事,只得望向遠(yuǎn)方,期待著公交車(chē)能早些出現(xiàn)。就在我回頭的一個(gè)瞬間,隱隱約約注意到了一個(gè)熟悉的身影,先是心里一驚,然后又冷靜下來(lái),讓目光緊緊盯著那個(gè)方向,她的模樣漸漸由模糊變得清晰起來(lái),這不是在做夢(mèng)!我驚喜地向她跑去,她也加快步伐朝我奔來(lái),我們倆緊緊相擁,用兩個(gè)人的力量驅(qū)走了身體上的寒冷。接著她有些心疼的看著我,輕柔地?fù)崦覂龅桨l(fā)紫的臉蛋,我害羞地笑了,臉上也開(kāi)始變得暖洋洋的。正當(dāng)我還沉浸在有人陪伴的喜悅中,面前又飄來(lái)一陣淡淡的清香,低頭一看,她雙手遞來(lái)一杯豆?jié){,并說(shuō)道:“這份是給你帶的,喝了也好暖和些?!蔽液敛豢蜌獾亟舆^(guò),道聲感謝后,迫不及待地開(kāi)始品味,一口下去,只覺(jué)得一股暖流流遍全身,直達(dá)心底。

我感動(dòng)地?zé)釡I盈眶,緊緊地抓住她的手,認(rèn)真地說(shuō)道:“我們永遠(yuǎn)是最好的朋友?!彼⑿χ瑘?jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們彼此手牽著手,談笑風(fēng)生。原本迫切希望公交車(chē)進(jìn)站的我,現(xiàn)在卻盼望著那一刻再晚些到來(lái),好讓我靜靜享受與友人相伴的美好時(shí)光,盡管此時(shí)風(fēng)刮得似乎更加猛烈,但在我眼里卻是遍地灑滿(mǎn)陽(yáng)光,一股股暖流直達(dá)心底。

不久,公交車(chē)進(jìn)站了,我獨(dú)自踏上了上學(xué)的路途,可我卻并不覺(jué)得惋惜,因?yàn)樗虝旱呐惆?,已?jīng)讓我從離開(kāi)家時(shí)的無(wú)助、傷感,變成現(xiàn)在的幸福、滿(mǎn)足,已經(jīng)讓我內(nèi)心的不快煙消云散,讓我感受到了足夠的溫暖。

感謝你的出現(xiàn),我會(huì)永遠(yuǎn)記得那股直達(dá)心底的溫暖,永遠(yuǎn)記得我們?cè)?jīng)許下的諾言。

六年級(jí)被溫暖照亮作文【篇4】

冬晨,天還未破曉,窗外像有一層紗幔淺淺地籠罩著小鎮(zhèn)。雖然十月里的空氣早已刺上了“寒鱗”,但路上也有勤奮的人兒趕路。

我睡眼惺忪,坐在鏡前,依偎在母親懷中,便像沐浴在陽(yáng)光中,空氣很冷,心里卻很暖。母親手里握著梳子,柔柔地在我頭上劃過(guò),手中捋一綹,而后輕輕瀉下。朝陽(yáng)踮著腳尖,從人家屋檐上飛快掠過(guò),然后慢慢爬上我溫潤(rùn)的臉頰。母親則浸在暗景里,一綹接一綹,遇到打結(jié)的發(fā)絲就用手捏住

頭發(fā)根部,松松抬起,極專(zhuān)注,極小心地?fù)犴標(biāo)鼈?。透過(guò)鏡面,依稀可見(jiàn)母親上揚(yáng)的嘴角,那一臉的從容,安詳與平靜,似有那冬晨般的溫暖,直抵我心房。

心兒便被這濃濃烈烈的溫暖照亮。

記得讀過(guò)一篇文章《母愛(ài)生而為一棵樹(shù)》。當(dāng)時(shí)讀完還會(huì)為“母愛(ài)生而為一棵棗樹(shù),一棵柳樹(shù)……”而不解。而今便懂了:母愛(ài)生而為一盞燈!

夜晚,拖著疲憊的身子向家挪去。路上人影依稀,唯一籠罩著我的,便是黑暗,自上而下冰冷得就如冬夜露天放置的鋼鐵。仿佛一伸手,自己的身體就會(huì)凍結(jié)了一般。忽然,家的轉(zhuǎn)彎口射來(lái)一束奶白色的燈光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,很弱卻又格外的清晰。心中便像升起了一顆太陽(yáng),也有了前進(jìn)的信念:一定要趕在那光消失前達(dá)到拐彎口。一步一步……腳下的步伐越發(fā)沉重了。那溫暖的光點(diǎn)也越來(lái)越明晰,還是發(fā)散向遠(yuǎn)方的?!皨寢?”走到盡頭,我一眼便看到了那張熟悉的浸在黑暗中的臉龐,未經(jīng)思考就喊出了聲。驚喜在無(wú)意間膨脹——那光竟是一只手電!“為什么要把手電直射向遠(yuǎn)方呢,你也看不到路啊?”我道出了不解?!澳菢幽銦o(wú)論在多遠(yuǎn)都能看到這束光啊!”微風(fēng)拂面,淺淺的幸福在醞釀著。借著燈光,我能看到母親微笑著,眼里滿(mǎn)是安恬、平靜還有熾烈,一點(diǎn)一點(diǎn)融化心波,羽化成淚。

溫暖,彌散在被照亮的遠(yuǎn)方。

六年級(jí)被溫暖照亮作文【篇5】

黑夜籠罩了萬(wàn)物,一條條柔軟的清風(fēng)在天空中勾勒出優(yōu)美的線(xiàn)條隨風(fēng)舞動(dòng)……漸漸地大自然閉上了雙眼,我躺在床上看著這幽靜的星空,回想著事情,忽然,我一愣隨后迎來(lái)的是一淌淌包含著許多記憶的淚水涌向眼角。

又是一個(gè)清爽的夜晚,我看著窗外燈火在黑暗中有規(guī)律地若隱若現(xiàn)如同一群有順序的被演奏家點(diǎn)亮的音符,知了的鳴叫聲給這幽靜的世界增加了活動(dòng),月亮的亮光在一片黑暗中顯現(xiàn)得格外的亮到處都是那么生機(jī)勃勃,我看著這清新世界,但一場(chǎng)“災(zāi)難”說(shuō)來(lái)就來(lái)。

忽然在這寂靜的天空里,一聲訓(xùn)斥打破了夜晚的寧?kù)o……當(dāng)時(shí),大人們?cè)诓妥郎狭奶?。說(shuō)話(huà),這時(shí)我聽(tīng)到大人說(shuō)的話(huà)中說(shuō)錯(cuò)了,我站了起來(lái)大聲爭(zhēng)辯,這時(shí)父親走了過(guò)來(lái)訓(xùn)斥我,我一聽(tīng)更生氣了居然跟父親頂嘴,父親也生氣了兩個(gè)嘴巴子不由分說(shuō)地抽在我的臉上,我立刻拔開(kāi)腿沖到我房間,用力關(guān)上門(mén),坐在房間里生悶氣我看著窗外,知了的叫聲如同煩燥的鼓聲。月光依舊是那樣的黯淡,空氣悶得人透不過(guò)氣了。在黑暗中燈火仿佛是熱火上的螞蟻亂撞,增加了我的煩惱。

我自己開(kāi)始胡思亂想,看見(jiàn)了是父親在我生病時(shí)對(duì)我說(shuō)話(huà)的語(yǔ)言,那么關(guān)切的眼神,我是不是做的太過(guò)分了?不可能,我的心從軟了又硬,但事實(shí)是不容爭(zhēng)辯的。這時(shí),我又想到了再沈石溪的書(shū)中;就算是動(dòng)物,為了保護(hù)自己的孩子,都不惜犧牲自己的生命。

啊,我看到了生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻地被溫暖籠罩被溫暖照亮。頓時(shí)淚水涌向我的眼眶這時(shí)我才想起父親教誨,也知道父親的用心良苦。

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