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雨中美景二年級(jí)作文

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雨中美景二年級(jí)作文(精選6篇)

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的雨中美景二年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

雨中美景二年級(jí)作文精選篇1

今天一大早,我便起了床,我慢慢的生了個(gè)懶腰,跑到了窗戶前,看到窗外一片美麗的景象雨。我從小就不喜歡下雨,因?yàn)槠茐牧送嫠5臅r(shí)機(jī),但是今天的雨讓我十分喜愛。

我坐在窗前,看到那晶瑩剔透的雨滴滴落在窗戶上感到十分美麗和美好,我急忙穿好了鞋,飛奔到院子里,蹲在了一顆剛剛發(fā)出苗來的小草的旁邊,雨滴慢慢的滴落在小草上,讓小草顯現(xiàn)出勃勃生機(jī),我不禁贊嘆道:啊!真美呀!我繼續(xù)向前走,我來到了小橋邊,我趕忙跑到了橋頭上,望著橋底的水,真美呀,雨滴滴在清澈的水里美麗極了

呀!我又走向了大路上,我打著一把雨傘,微風(fēng)慢慢吹來,路旁的樹苗隨風(fēng)舞蹈。雨滴滴在雨傘上嘀嘀嘀這聲音美麗極了!

我不禁閉上眼,享受那美麗的雨!我不禁意的想如果我是雨滴該多好呀!慢慢的我有沉醉在這美好的風(fēng)雨中了!

我愛雨,愛著大地的一切!

雨中美景二年級(jí)作文精選篇2

那一天,我可真正嘗到了雨中漫步的滋味。

我在上學(xué)的路疲倦地走著,一路上鳥兒無語,樹兒低頭休息,花兒垂頭避暑。突然,一陣吹來,讓我覺得涼爽極了。只見,烏云從遠(yuǎn)處趕來,春雷召喚著小雨點(diǎn)。

不一會(huì)兒,千千萬萬的小雨點(diǎn)就應(yīng)著春雷的召喚來了,它們開始表演了。我覺察到它們來了,想找個(gè)地方避一避,誰知,他們已經(jīng)來了。

小雨點(diǎn)紛紛從空中落下,有的落進(jìn)了池塘,陪魚兒玩耍,魚兒高興得躍出了水面;有的落到了田里,為水稻解渴,水稻快快長高;有的落到了我身上,頭發(fā)上,臉上……到處都是,為解除了疲勞;有的……我放慢了腳步,盡情欣賞著雨中美景。

我看得出神,透過雨幕好像看到一片碧綠的麥田,看到老農(nóng)捋著銀白的胡須,眼笑成一條縫,高興地說:“好啊,今年又是一個(gè)豐收年啊!

雨中的一切是那么的美好,我喜歡雨中漫步。

我喜歡這迷人的雨中景色,多么美麗的雨中景色啊!

雨中美景二年級(jí)作文精選篇3

心晴的時(shí)候,雨也是晴;心雨的時(shí)候,晴也是雨。——柳薇

漫漫人生路,兩岸有著荊棘,也有鮮花,重要的是你看風(fēng)景時(shí)的心情。

正值雨季,天空籠罩著一層烏云,越壓越低,愈顯的黑;風(fēng)揚(yáng)起地上的塵粒,在空中肆虐。眼前,一片渾濁混亂。終于,下雨了,頃刻間,世界變得嘈雜起來。

我呆呆的望著窗外,那久經(jīng)分?jǐn)?shù)打磨的心,應(yīng)該早已麻木了??墒牵琅f很痛,很重。成績,我日日夜夜為之奮戰(zhàn)、努力,到頭來還是比不過別人。我心冷冷的,就像眼前的天氣一樣,混亂嘈雜。

風(fēng)景依然這樣,狂風(fēng)和大雨,昏暗和寂靜,失落和孤獨(dú),交織在一起;旋轉(zhuǎn)、翻騰、纏繞在我心中。

猛然間抬頭,我看見窗外的那兩棵大樹。大的那棵樹在風(fēng)中依然屹立不動(dòng),他的樹干是如此粗壯,樹葉是如此茂盛。它根本沒有把風(fēng)雨看在眼里,還是挺著腰桿奮力向高空伸展。小的那顆不知名的小樹,雖時(shí)不時(shí)被風(fēng)吹彎了腰,稀稀拉拉的樹葉在風(fēng)中搖曳著,瑟縮著,但又靠自己直了起來,彎彎直直,就這么與風(fēng)雨搏擊著。

此刻,太陽從厚厚的云層中吝嗇地透出幾縷陽光,我突然覺得無比可親和溫暖。再看一眼小樹,它已經(jīng)抖落了一身疲倦,又向藍(lán)天沖刺,似乎充滿了無窮無盡的力量。

換種心情,欣賞風(fēng)景,你會(huì)有很大的收獲;

換種心情,搏擊風(fēng)雨,你會(huì)不斷超越自我。

雨中美景二年級(jí)作文精選篇4

天空蒙上一層厚厚的灰,越發(fā)越暗。忽而嘩啦嘩啦下起了大雨,天空一下子亮堂了許多,仿佛拋開了陰霾,也把心事拋開。

我行走在寬敞的公路上,緩緩的走著,小聲的哼著小曲,舉著一把雨傘,在雨中漫步著。那感覺真的很好,仿佛一切聲音都消失了。

哦,原來還有雨水拍打著地面的聲音?!芭距距焙盟埔欢蝿?dòng)聽的音樂。我靜靜的欣賞著,時(shí)間仿佛凝固了一般。忘記了時(shí)間,忘記了煩惱,全身心投入到這賞心悅目的一刻。

許久,雨停了。我停住了腳步,抬頭看看天空。為什么沒有彩虹,傳說彩虹代表老天的笑。為什么它不笑呢,難道還有心事嗎,我不解。

我伸出手,想觸摸這陰晴不定的天空??墒牵炜諈s是我所不能觸及的遙遠(yuǎn)。在它面前,我永遠(yuǎn)是那么渺小。

天色漸漸暗了下來,我收回了飛遠(yuǎn)的心,整理好情緒,踏上了回家的歸途。畢竟那才是我的港灣。

雨中漫步的我不是一個(gè)人,因?yàn)檫€有使人有寒意的風(fēng)和淅淅瀝瀝的雨,一直陪著我,直到終點(diǎn)。

多么令人陶醉的雨中景色??!

雨中美景二年級(jí)作文精選篇5

喜歡在淅淅瀝瀝的小雨中蹦蹦跳跳,喜歡在泛著閃光的小路上奔跑,聽著水花濺起的聲音。我最不喜歡冬天即將來臨的秋雨,天一下雨,氣溫就“刷”的下降了很多。密密細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)夾帶著風(fēng)的寒冷,飄蕩在我的身邊,可惡的雨點(diǎn)還浸透了我的全身。

真冷呀,眼看著雨越下越大,天越來越暗,我看看外面泥濘的路面,真不想出去啊!但是看看時(shí)間不早了,沒辦法,只好撐傘沖入雨中。

一連幾天的細(xì)雨,淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝。整個(gè)校園被徹頭徹尾地洗了一遍。猛然間,我發(fā)現(xiàn)雨中有兩個(gè)人影,那分明是一個(gè)七八歲的孩子和一位三十多歲的母親。她倆合撐一把傘,母親拼命地將傘向孩子那一邊歪,自己的另一肩卻早已濕透了,她卻全然不顧。那孩子多么幸福!

我心中暖和了一些。

走著走著,看見前面一片汪洋似的水——也許有些夸張,然而那片水的面積確實(shí)不小。我在遠(yuǎn)處看見了那片閃著光亮的地方,擔(dān)心如何才能過去。到了跟前低頭一看,那水中不知是誰碼放了幾塊磚頭。距離適中,正好引人過。我驚喜萬分!

我心中一股暖流在涌動(dòng)。天慢慢地變亮。我心中的雨也慢慢的停了,太陽出來了,它的光芒四射。

記得有這么一句話:當(dāng)你站在橋上看風(fēng)景,你的身影也將成為別人眼中的風(fēng)景。我們?cè)谏钪?,成為了彼此的風(fēng)景。在今天的雨中多了一道新風(fēng)景——人與人互相關(guān)愛。

雨中美景二年級(jí)作文精選篇6

今天在家里悶了一天,主要是整理明天開學(xué)用的東西,老媽也將家里徹底清理了一遍,以老媽的話講,“以嶄新的面貌迎接新學(xué)年的到來!”

下午,老媽拗不過我。終于同意陪我到前面的廣場(chǎng)里去輪滑??蓜倓偦艘粫?huì)兒,就聽見轟隆隆的雷聲,接著就是大滴的雨點(diǎn)落下來。不好,要下大雨,快跑!

可是我的輪滑鞋在雨里卻發(fā)揮不出它的威力,反而很容易滑倒。老媽果斷地決定將我放在一個(gè)臨時(shí)避雨的'地方,把包里的一疊報(bào)紙頂在我頭上,她回家去拿雨傘。

雨越下越大,我還是第一次站在這樣大的雨里,四周就象掛著一個(gè)透明的雨簾。但我無心欣賞風(fēng)景,因?yàn)轭^上的報(bào)紙已經(jīng)浸了許多水,沉重了起來,腳下的積水也越來越深。我焦急地等著媽媽的出現(xiàn)。

這時(shí),一位很漂亮的阿姨打著雨傘走過來,她在我面前停下:“小朋友,你的家在哪里?我送你回去吧?!蔽腋v媽媽回家拿傘了。沒想到她就打著傘陪我站著,頭上的雨停了,耳邊響著刷刷的聲音。原來站在雨里的風(fēng)景是這么得美!

媽媽很快就來了,看得出她非常焦急,但看到我怡然自得地在欣賞風(fēng)景,眼里充滿了感激,連聲說著謝謝。

阿姨微笑著走了,我與媽媽也回家了,走在雨里,我跟媽媽說,現(xiàn)在如果遇到有人沒打雨傘,我會(huì)把手里的雨傘讓給他。

那雨中風(fēng)景我將永生難忘!

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