在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的知禮向善三年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

知禮向善三年級作文（篇1）

今天，學(xué)校舉行了“日行一善”的活動，下發(fā)了10元錢，讓我們?nèi)鬟f愛心。

一到外婆家，我就催著外婆和我一起去給老人送東西。這兩位老人住在四樓，其中一位得了糖尿病，剛住院回來。兩位老人見到了我，很高興地和我打招呼，他們滿臉皺紋又蒼白的臉上依然流露出慈祥的笑容，我把提前準(zhǔn)備好的蘋果和餅干送給了他們。一開始，他們怎么說也不肯收下，后來他們經(jīng)不住我的勸說，收下了禮物，說我真是個好孩子。我有點(diǎn)不好意思，說：“這是我應(yīng)該做的。”他們也要給我一個小點(diǎn)心，我沒有收下。因為我是來獻(xiàn)愛心的，而不是來“要”愛心的。

從這件事中，我得到了一個啟示：“在我們的周圍有許多需要幫助的人，如果我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間?！?/p>

知禮向善三年級作文（篇2）

我們生活在同一片藍(lán)天下，我們腳踏著同一片土地，五星紅旗映紅了我們的面頰，我們是光榮的中國人，傳承著悠久的文化，用行動實踐我們美好的品格，我們團(tuán)結(jié)一心建設(shè)一個和平的國家。

中華人民共和國是一個偉大的名字，多少炎黃子孫為了建設(shè)我們的祖國付出了自己寶貴的青春年華，中國核潛艇之父——黃旭華為了祖國隱姓埋名三十年卻不曾有過一句怨言;飛天嫦娥——劉洋經(jīng)歷一次次嚴(yán)峻的考驗卻從不放棄，這都是為了祖國的強(qiáng)大，對中華民族的熱愛，是愛的力量創(chuàng)造了奇跡。

祖國的長江水哺育了一代又一代兒女，我們?yōu)樯钤谶@樣一個富強(qiáng)的國家而感到自豪，這是億萬人民共同努力的結(jié)果，是中華人民汗水的結(jié)晶，我們應(yīng)該熱愛自己的祖國，作為一名小學(xué)生我們要好好學(xué)習(xí)，長大才能成為棟梁之才，報效祖國。

“奮發(fā)向上崇德向善”顧名思義就是不斷進(jìn)步，做有道德的人。

少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。我們肩負(fù)著國家發(fā)展和社會的重任，傳承中華民族的美德。一個人，如果失去了誠信就不會得到別人的信任，一諾千金，一言九鼎都說明了誠信的重要性。拾金不昧的小學(xué)生最讓我感動，面對9300元現(xiàn)金吳萱同學(xué)卻不為所動，選擇交給老師，是人人稱贊的誠信小學(xué)生。榜樣的力量最強(qiáng)大，吳萱年齡不大，可身是卻有著值得學(xué)習(xí)的好品質(zhì)，她向我們傳遞著巨大的正能量，我不由地向她豎起了大拇指。

讓我們一起努力，做個奮發(fā)向上，崇德向善得好少年。

知禮向善三年級作文（篇3）

在我們學(xué)校旁邊，有一個賣湘江糯米糕的叔叔，他長得非常帥，賣貨動作也非常麻利。我去買糯米糕，他安靜的指著牌子上面的品種和價格，卻不和我說話。我覺得非常奇怪，看了看媽媽，媽媽馬上用手指了指黑芝麻的，然后又比劃了一個一。回家后，媽媽告訴我，那個叔叔是聾啞人，可是他自強(qiáng)不息，靠自己努力賺錢，非常不容易。

后來，我每次路過那里，都會買一個糯米糕，不僅解饞，更是對叔叔的敬佩。因為不管刮風(fēng)下雨，還是外面特別寒冷，他總是靜靜站在那里，希望多賣幾份。

今天，我照例去買糯米糕，剛點(diǎn)了一份，就來個一大幫哥哥、姐姐。因為他們不知道叔叔是聾啞人，就在那里問這問那。叔叔看到這么多人也不知道怎么辦好。這時媽媽開始和大家挨個介紹，我一看，也充當(dāng)起“翻譯”來。大家聽了我們的介紹，買了非常多份，我和媽媽也特別高興。

這也算我們今天的日行一善吧!

知禮向善三年級作文（篇4）

假如說，你是一個孤兒(假如說)，沒有家，沒有飯吃，不能上學(xué)，你無奈之下只好上街乞討，但卻遭人冷眼，甚至遭人非議：“瞧他裝得可憐，說不定全是裝的，爸媽說不定就在附近看著呢!”真是可悲。

其實，我們周圍又何嘗不是有很多的類似情況呢?不少哇。

日行一善，其實很簡單，但不是只為了取得大家的好評或是只為了達(dá)到“日行一善”的標(biāo)準(zhǔn)才做好人好事的，請大家注意、端正這種思想。

假如你是一個億萬富翁，你是否愿意捐贈出十萬塊錢來，幫助別人呢?希望大家會那樣做。

在你幫助別人的'時候，自己也會快樂。試試看：在你幫助別人后，想一想，那個被你幫助過的人得到了你的幫助，他很高興，他會感謝你，會祝福你。想到這里，你也開心了吧?

在這里，我號召大家日行一善，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的心意……

知禮向善三年級作文（篇5）

向上向善，這是所有美好生命美好事物的品格和追求。所有的禾苗在其還是一粒種子被埋在地下時，內(nèi)心就充滿了向上的渴望。一旦破土而出，它們就會沐浴著陽光雨露，使勁地向上生長。它們向上的動力來自于它們向善。它們知道，只有努力向上，它們最終才能為人們奉獻(xiàn)出碩大、飽滿、金黃的谷粒，才能讓大地上飄滿谷物的芬芳。

所有的樹木，它們的精神和主干也都是積極向上的。像松樹、白楊、白樺這些熱愛陽光、品行端正、一生正氣、生命力極其旺盛的樹種，它們的身上，更是充盈著一種狂風(fēng)暴雨、雷電霹靂也扼殺不了的向上的力量。它們以自己挺拔的身姿、昂揚(yáng)的精神、堅定的信念向人們傳遞著一種希望，一種價值，一種信仰。

那些看上去不起眼的小草，它們的內(nèi)心同樣充滿了向上向善的正能量。因為受先天條件的限制，這些小草無法長大、長高。但它們努力長大、長高。尤為可貴的是，它們不自卑，不自餒，彼此溫暖，彼此依靠，彼此勉勵，共同把綠色的溫情傳導(dǎo)給世界，傳導(dǎo)給大地。

水從表面看是向下流的。但是，老子最理解水，也最尊崇水：“上善若水。水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道?！彼膬?nèi)心最柔軟、最溫和、最純凈，也最善良。

這個世界上，凡是品行高尚、高潔的人，他們的最大特點(diǎn)也都是向上向善。他們正直、正派，積極、樂觀，豁達(dá)、通透，內(nèi)心充滿正氣、灑滿陽光

和他們在一起，總是讓人感到如沐春風(fēng)

古往今來，舉凡真正能夠增智立德、經(jīng)年傳世的文藝作品，也皆具有道德的熏陶和傳導(dǎo)功能，充盈和輻射出向上向善的巨大能量。它們以真善美給人以啟迪，給人以關(guān)懷，給人以慰藉，給人以信心和力量。

向上向善，這是所有美好生命美好事物的筋骨之所在，道德之所在，溫度之所在，價值之所在，也是世界和人類的希望之所在。

向上向善，這是做人做事以及從事文藝創(chuàng)作的道德起點(diǎn)，也是萬萬不可失守的重要底線。

知禮向善三年級作文（篇6）

“向上”，是讓孩子們不要忘了上進(jìn)，不要忘了進(jìn)取，只有靠自己努力，才能改變?nèi)松?/p>

“向善”，是希望孩子們在成長過程中一直保持自己的純真善良，用善良的心對待一切。

俗話說得好：“一份耕耘，一份收獲?！逼綍r學(xué)習(xí)時，我認(rèn)真對待每一樣作業(yè)，從不馬虎。在課堂上，我緊緊把握住每一分鐘，積極思考，主動發(fā)言……媽媽教導(dǎo)我說學(xué)習(xí)是自己的事，不是為了老師，也不是為家長學(xué)習(xí)，而是為了自己遠(yuǎn)大的夢想努力!所以我熱愛學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在，我在努力、認(rèn)真，在學(xué)習(xí)好的同時，也要學(xué)會如何做人，如何贏得信任，贏得快樂……

我們的生活需要什么?或許是學(xué)習(xí)、吃喝玩樂、買東西，總之很多很多，但我認(rèn)為最不可缺的就有善良。善良即寬容、愛護(hù)，是對所有人的一種最無私的愛，也是自身美好素質(zhì)的體現(xiàn)。我從小生活在一個善良的家庭，父母從小就用語言、行動告訴我什么是善良：對于街上的乞討者給予物質(zhì)上的幫助、對于別人的錯誤給予寬容……我在效仿，我在學(xué)習(xí)，我也在感悟這種善。善良就是對別人的關(guān)快與寬容。生活需要善良，這樣你就會發(fā)現(xiàn)，善良可以使人與人之間充滿了依戀與呵護(hù)。

心懷感恩向上。向善，我們用實際行動來盡孝道、獻(xiàn)愛心、傳承中華文明，踐行優(yōu)秀品德，做遵守社會公德的好學(xué)生!