傳遞正能量二年級(jí)作文400字(精選8篇)

正能量，看不見，摸不到，聞不著，似乎是一種離我們很遠(yuǎn)，很神秘的東西。因此我們總是讓一天的時(shí)間匆匆而來(lái)，匆匆逝去，沒(méi)有太多欣喜與歡樂(lè)。但正能量來(lái)驅(qū)趕霧霾與烏云，讓自己在陽(yáng)光下吸收精華，健康快樂(lè)成長(zhǎng)。下面小編給大家?guī)?lái)傳遞正能量二年級(jí)作文400字8篇，希望大家喜歡!

傳遞正能量二年級(jí)作文400字篇1

在我的身邊，時(shí)不時(shí)會(huì)有正能量的事發(fā)生，這些事讓我記憶深刻，但有一件事是讓我感受最為深刻、最為感慨的。

國(guó)慶假期，在一條馬路的垃圾桶旁，一位戴墨鏡的叔叔經(jīng)過(guò)那里，順手就扔了一個(gè)紙團(tuán)，旁邊看到他這樣做的人都開始責(zé)罵他，可他不但不感到羞愧，反而還理直氣壯地與他們吵了起來(lái)。這時(shí)，旁邊的人群中走出來(lái)了一位小女孩兒，她默默地?fù)炱鹆思垐F(tuán)，把它扔到了垃圾桶里，又拿出一張紙，在上面寫了一句話，又貼到了垃圾桶上。叔叔看見小女孩的一系列動(dòng)作和紙條瞬間羞愧的漲紅了臉。只見小女孩的那張紙上面寫著：離文明只差一步。

身邊的正能量，其實(shí)就是一件件小事，幫助同學(xué)、為貧困的孩子們捐錢、扶老人過(guò)馬路……這都是我們能做的一件件力所能及的小事。幫助別人不是為了上電視、上報(bào)紙，而是真正打心里想幫助別人，只有真心才能打動(dòng)人。

被幫助的人心里會(huì)很溫暖，而幫助別人的人也會(huì)很快樂(lè)。所謂贈(zèng)人玫瑰，手有余香。每個(gè)人都做一件正能量的事，人人做一件事，就會(huì)為他人、為自己增添一份色彩，望人人都助人為樂(lè)，多做正能量的事，讓世界變得更美好。

傳遞正能量二年級(jí)作文400字篇2

在我的身邊，有很多正能量。

有一天，我和媽媽吃拉面，旁邊坐著一對(duì)母子。等著熱氣騰騰的拉面上桌后，那位媽媽給兒子盛了一小碗，兒子只吃了幾口就不吃了，跟媽媽說(shuō)：我不吃拉面了，我要吃米飯。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)孩子說(shuō)：我們不能浪費(fèi)糧食，你把面條吃完我就給你米飯?？赡呛⒆泳褪遣活I(lǐng)情，哇哇大哭，還說(shuō)著：我就要吃米飯!不行!剛才還溫柔的媽媽突然變得嚴(yán)肅起來(lái)，我說(shuō)過(guò)了，不能浪費(fèi)，你想想農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的糧食就讓你這么浪費(fèi)了，他們?cè)摱嗝磦?。?duì)不起，媽媽，我錯(cuò)了。那孩子聽了媽媽的話，非常慚愧，乖乖地把面條全部吃完了。看到這，我和媽媽相視一笑。

唐代李紳寫過(guò)一首詩(shī)《鋤禾》：

鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。

誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。

一滴汗一粒糧，愛惜糧食，就是對(duì)農(nóng)民伯伯的回報(bào)。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，希望我們每個(gè)人都能把這種勤儉節(jié)約的正能量傳遞下去。

傳遞正能量二年級(jí)作文400字篇3

“正能量”，一個(gè)響遍神州大地的美麗字眼!伴隨著它的出現(xiàn)，也誕生了一批“最美司機(jī)”、“最美媽媽”、“最美洗腳妹”，“感動(dòng)中國(guó)十大人物”充滿正能量的人!那么，如何才能做一個(gè)擁有正能量的人呢?就讓我們從他們的事跡中來(lái)解讀并感受正能量的美麗吧!

“最美司機(jī)”吳斌。那天，吳斌正駕駛著中巴車行駛在高速公路上。突然，迎面而來(lái)的一輛大卡車上掉下一塊金屬，以飛快的速度無(wú)情地?fù)羝屏酥邪蛙嚨膿躏L(fēng)玻璃，兇惡地鉆進(jìn)了他的身體里。這意想不到的強(qiáng)大沖擊力使他的身子猛地向后一震，吳斌痛苦得快要昏厥過(guò)去。此刻，如果他真的失去了意識(shí)，那么這一整車人的生命將會(huì)受到威脅!想到這，他強(qiáng)忍著巨痛，馬上將車子停在了路邊，熄火拔下鑰匙。一車人的生命安然無(wú)恙!而他做完了這一切，卻完全失去了意識(shí)，他用生命詮釋了人間大愛!

“最美洗腳妹”。她，只是一個(gè)普普通通的山村女孩。為了扛起家庭生活重?fù)?dān)，她來(lái)到城里在一家洗腳城里當(dāng)搓腳工。在平凡的工作中，她勤勤懇懇任勞任怨，贏得了老板和同事們的贊譽(yù)!更令人敬佩的是，她把自己微薄的工資大都捐給了山區(qū)貧困兒童。而她自己的那個(gè)貧困家庭也同樣渴望陽(yáng)光雨露啊!她，以實(shí)際行動(dòng)，用愛心書寫了人生的精彩!

“感動(dòng)中國(guó)十大人物”之中的楊善洲。他，以前是一名地委書記。任職期間，他為老百姓做了不少實(shí)事。退休之后，他承包了村里的荒山，開始植樹造林。他起早貪黑、默默無(wú)聞地奮斗了幾十年，綠了荒山白了頭!他把價(jià)值3億多元的山場(chǎng)無(wú)私地捐給了國(guó)家!

一個(gè)擁有同情心和愛心樂(lè)于助人的人，心里時(shí)刻裝著他人，為社會(huì)傳遞著正能量!作為一名學(xué)生的我，應(yīng)該遵紀(jì)守法，刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，用一顆陽(yáng)光的心，盡心盡力為社會(huì)傳遞正能量而做出自己的貢獻(xiàn)!

傳遞正能量二年級(jí)作文400字篇4

正能量，顧名思義，這是一種可以給世界帶來(lái)積極影響的力量。我一直固執(zhí)地認(rèn)為，正能量無(wú)所謂大小，每一股力量都給我?guī)?lái)一份美好。

走出家門，無(wú)論樓邊的樹是郁郁蔥蔥還是霜打枝頭，路邊的花是五彩斑斕還是草色枯黃，總能看見一個(gè)人默默無(wú)聞地堅(jiān)守在門口-------對(duì)，這就是可愛的保安。每天12小時(shí)，他們只能呆在那間狹小空蕩的門房里，那該是多么的索然無(wú)味啊!但他們卻用自己的默默堅(jiān)守守護(hù)者小區(qū)的寧?kù)o安詳。他們用自己的正能量保衛(wèi)著我們的美好生活。每天看見他們熟悉的臉龐，我便會(huì)對(duì)他們綻放自己燦爛的笑容，讓他們能夠感受到自己的正能量所帶來(lái)的回報(bào)。

夏花愈艷，草色愈濃，愿他們的正能量持續(xù)不斷地釋放，傳遞給無(wú)數(shù)的像我這樣的人。我們的生活將充滿美好與歡笑。

來(lái)到教室，在我們小小的班級(jí)里也是處處充滿了正能量。班干部為了我們眼睛的健康，日復(fù)一日地督促我們認(rèn)真做眼保健操;在自習(xí)課上兢兢業(yè)業(yè)地保障班級(jí)的紀(jì)律;放學(xué)后為了給大家?guī)?lái)干凈清爽的環(huán)境協(xié)助值日生打掃教室這些不正是他們所釋放的正能量嗎?這能量像一根擎天巨柱堅(jiān)定不移地支撐著我們的班級(jí)，為我們班級(jí)的攜手共進(jìn)營(yíng)造了有利的條件。他們用一句句善意的提醒，一次次眼神的交流，一滴滴辛勤的汗水，證明著自己的正能量。

他們火熱的正能量，在我心間流溢出絲絲感動(dòng)。

然而，在我們的生活中也有一些不和諧的音符。最近發(fā)生的駭人聽聞的新疆暴力事件中，那些歹徒為了自己骯臟罪惡的目的，不惜以同胞的鮮血濺滿長(zhǎng)刀。他們用慘無(wú)人道的行徑破壞著國(guó)家的繁榮穩(wěn)定。他們所帶來(lái)的負(fù)能量已經(jīng)讓很多人喪失了基本的人性良知，連從小一起長(zhǎng)大的伙伴也成了他們刀下的犧牲品。但他們的行徑終歸敵不過(guò)強(qiáng)大的正能量，這個(gè)充滿正能量的社會(huì)也絕不會(huì)容忍他們的強(qiáng)盜行徑。

我愿默默地積蓄自己的正能量，我更愿源源不斷地釋放自己的正能量!

傳遞正能量二年級(jí)作文400字篇5

少年興則家興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！边@是習(xí)近平主席在參加“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，青春勇?lián)?dāng)”主題團(tuán)日活動(dòng)時(shí)所強(qiáng)調(diào)的一句話。少年是祖國(guó)的花朵，少年的夢(mèng)就是我們的中國(guó)夢(mèng)，而我們這一代，所需要做的就是宣傳少年中的這一股浩然的正能量。

有人可能會(huì)問(wèn)：“正能量的范圍這么廣，我們可以做些什么呢?”其實(shí)我們并不需要去做一些驚天動(dòng)地的大事兒，并不需要勇斗歹徒、舍己為人，我們只需要做好別人的榜樣，做一個(gè)好少年。

張陽(yáng)，沙洋師專附小的一位“校園之星”。她是父母眼中的好孩子、同學(xué)眼中的好學(xué)生、老師眼中的好幫手。奶奶因?yàn)橹酗L(fēng)而導(dǎo)致偏癱，是小張陽(yáng)主動(dòng)為奶奶洗腳、揉腿、倒便桶;同學(xué)們有困難，是小張陽(yáng)伸出一次次援助之手;小區(qū)里的衛(wèi)生環(huán)境變差了，是小張陽(yáng)通過(guò)“社區(qū)QQ群”主動(dòng)號(hào)召大家一起做衛(wèi)生。她勤奮，她勇于承擔(dān)，她多才多藝，她懂得感恩，難道這樣一個(gè)有著正能量的小女孩不是我們的榜樣嗎?

生活中還有許多這樣有著正能量的人：愛心盈盈的少年祝洵、哥哥的“小拐杖”陳鵬和誠(chéng)實(shí)勇敢的中學(xué)生徐礪寒……但你是否注意過(guò)他們呢?你又是否學(xué)習(xí)過(guò)他們的精神呢?

當(dāng)你在公交車站等車的時(shí)候，車來(lái)了，你是謙讓一下殘疾人和老人，還是強(qiáng)行擠上車?當(dāng)你看見有人摔倒時(shí)，你是愿意扶她一把，還是置之不理?當(dāng)你吃完水果時(shí)，你是讓他們“回家”，還是讓他們?cè)诮诸^“流浪”?當(dāng)你……

少年兒童應(yīng)當(dāng)具備勤奮學(xué)習(xí)、理想堅(jiān)定、品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛、懂得感恩的美好品質(zhì)。我們應(yīng)該努力爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、有理想、有上進(jìn)的好少年，做一個(gè)懂得感恩、體貼家人的好孩子，做一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好學(xué)生。

讓我們一起來(lái)傳遞正能量!做一個(gè)好榜樣!

傳遞正能量二年級(jí)作文400字篇6

人們常說(shuō)要傳遞正能量，可是正能量在哪兒呢?我苦苦尋覓……原來(lái)，它就在我身邊。

爺爺自從幾年前摔了一跤，便癱瘓?jiān)诖?。雖然爸爸上班很累，但他每天回到家的第一件事就是進(jìn)爺爺房里，陪爺爺說(shuō)說(shuō)話，給爺爺翻翻身、捶捶背……對(duì)于不能起臥的爺爺來(lái)說(shuō)，洗澡是最為艱辛的。爸爸先要吃力地把爺爺抱進(jìn)衛(wèi)生間，放在特別準(zhǔn)備的椅子上。爺爺?shù)纳眢w不能動(dòng)彈，幾乎是斜著躺在椅子上，隨時(shí)會(huì)滑下去，需要護(hù)工按住爺爺?shù)纳碜?，爸爸才能給他刮胡子、洗頭、洗澡……洗完后爸爸又要吃力地把爺爺抱回房間。這時(shí)的爸爸渾身都是濕的，分不清是汗還是水。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，我從未聽見過(guò)爸爸的一句抱怨。我曾問(wèn)過(guò)爸爸：“您每天這樣做不累么?”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，父母對(duì)兒女的愛，兒女永遠(yuǎn)無(wú)法還清。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，我們能做的，只有盡心地照顧，更多的陪伴?！蔽夷攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后，我也常常去陪爺爺聊聊天，給疲倦的爸爸倒杯茶，幫忙碌的媽媽洗洗碗……

正能量就在我們身邊，我們要用心尋找，用心傳遞。

傳遞正能量二年級(jí)作文400字篇7

正能量好比是一杯熱茶，能給人帶來(lái)無(wú)比的溫暖。正能量也是一種美好的態(tài)度，一種積極向上的態(tài)度。日常生活中，傳遞正能量的人無(wú)處不在。

這是發(fā)生在我們身邊的真人真事：一個(gè)靠撿飲料瓶、廢紙盒為生的老人，有一天在夫子廟的大觀園景區(qū)撿廢品時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)包，打開一看，里面有各種各樣的證件，還有1900元現(xiàn)金。老人想，應(yīng)該是哪位游客丟的，他肯定要急壞了。于是老人拿著包等了很久都沒(méi)有人來(lái)尋找，他就來(lái)到警察局，將包交給了警察。據(jù)了解，老人每天的收入只有10多元錢，在面對(duì)那么多錢時(shí)，老人經(jīng)受住了考驗(yàn)，并沒(méi)有心動(dòng)，而是在第一時(shí)間想到要把包還給失主。當(dāng)失主接到電話來(lái)認(rèn)領(lǐng)時(shí)，他看到是一位拾荒老人歸還他的錢物時(shí)，更加的感動(dòng)，并拿出現(xiàn)金感謝，但老人拒絕了。警務(wù)人員問(wèn)他為什么不把錢拿走時(shí)，這位拾金不昧的老人笑了笑：“不是自己掙的錢怎么能要呢?”聽了老人的話，在場(chǎng)的所有人被這位老人感動(dòng)了。因?yàn)檫@位老人歸還的不僅是1900元錢，更是為南京這座文明古城傳遞出了自己的那份正能量。

傳遞正能量二年級(jí)作文400字篇8

所謂的正能量就是積極樂(lè)觀健康向上,催人奮進(jìn)的一種正面的動(dòng)力和情感.我們的生活需要正能量,我們的身體就像一個(gè)能量場(chǎng),我們這個(gè)能量場(chǎng)應(yīng)該向他人和社會(huì)付出什么樣的能量呢?　星期天的早上，陽(yáng)光明媚，我乘著公交車去偉星廣場(chǎng)玩耍。

公交車上的人可真多呀!不一會(huì)兒，就上來(lái)了一位老奶奶，他的頭發(fā)像雪一樣白，背像問(wèn)號(hào)般彎了。車上的人都相互擠著，誰(shuí)也不肯讓著誰(shuí)，老奶奶就夾在人群的中間隨著車子來(lái)回的晃動(dòng)。我站在車子的角落，真希望自己有個(gè)座位可以讓給她。正在我心里這么想的時(shí)候，旁邊的一個(gè)小女孩已經(jīng)站了起來(lái)。她要做什么，讓座嗎?她的大書包怎么辦。我在心里想著這些問(wèn)題的.時(shí)候，已經(jīng)聽見她清脆的聲音：老奶奶，請(qǐng)您過(guò)來(lái)坐。老人推讓著：不不不，孩子，你的年紀(jì)這么小，你的書包這么沉，還是你坐吧!女孩繼續(xù)說(shuō)道：您坐吧!我這一站就下車了。周圍很多人都和我一樣，張著嘴，吃驚的看著這個(gè)小女孩，一句話都說(shuō)不出來(lái)。

車?yán)^續(xù)的前駛，終于到了站。我下了車，心里卻沉甸甸的，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那個(gè)小女孩并沒(méi)有提前下車，而是走在我的前面，書包仍是那么的沉重，人影卻拉的很大很大。看著她那小小的背影，我心中默默向她豎起了大拇指。

有一天,我去買雞柳.買雞柳的是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶.我掏出十元錢買一份香噴噴的雞柳,老奶奶找給我錢,我看見正好有一輛大客車過(guò)來(lái),便趕緊往大客車站點(diǎn)跑.等我上了車,突然發(fā)現(xiàn)我兜里多了一元錢.我想一定是老奶奶給我找錯(cuò)錢了.幸好車還沒(méi)有開,我立刻跳下車跑回去還給了老奶奶那一塊錢.老奶奶臉上的皺紋舒展開來(lái),像朵花,她一個(gè)勁地夸我是一個(gè)好孩子.

聽了老奶奶的表?yè)P(yáng),我很開心,為自己做了一件對(duì)的事而驕傲.我又立刻向大客車站點(diǎn)跑回去.可車已經(jīng)開了,我又大約等了十分鐘,下一輛車來(lái)了,車來(lái)了,我上了車,開心著吃著雞柳,覺(jué)得格外香,格外好吃.

雖然這是生活中的小事,很平凡不偉大.但也應(yīng)該是一種正能量的事情吧!我想在生活中,人人都付出一點(diǎn)正能量,多一點(diǎn)正直,少一些自私,多一點(diǎn)溫暖,少一些冷漠,只要人們心中充滿愛,多一些正能量,世界將會(huì)多么美好啊!