描寫植物五年級作文
描寫植物五年級作文(精選10篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的描寫植物五年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫植物五年級作文篇1
含羞草是一種可愛又害羞的植物。
有一次,我在一片草叢里看到了一叢含羞草。比較老的是紫色的,比較嫩的是綠色的。它開的花更是美不勝收,五顏六色的花瓣十分像蒲公英,美麗極了。
我走進一碰,有的是收了一半,好像不太團結。有的一下子全部收攏,整整齊齊。還有的是一點一點收的,它的一片葉子上還有十幾片小葉子組成。看上去就像是千手觀音。我發(fā)現(xiàn)那些被我用手碰過的葉子,它的莖也垂了下來,有氣無力的,就像一個小姑娘遭受了別人的攻擊,被打敗了一樣。
我玩的可開心了,可這時候,我的手被鉤破了皮。原來它的莖上長了好多刺,似乎在告訴我別再惹它了。
原來含羞草不僅僅是害羞軟弱的,其實它也有武器。
描寫植物五年級作文篇2
今天,我在校園的一角觀察植物。
我來到水池邊,我先觀察爬山虎,爬山虎的“腳”是長在根上面,想一個個小小的吸盤。它的葉子有點像葡萄葉,由于現(xiàn)在是在秋天他的葉子,顏色各異,有深黃色的,有神綠色的,有半綠半紅的,有半黃半綠的,好看極了,它隨著墻往上爬,像一只壁虎在捉蚊子。水池旁邊的小花長得很像牽牛花,因為它長得很小,不會是剛出來的“牽?;ā卑?我心里想。但是,我東問問西問問,誰都沒讓我這心里產生的問號消除。接下來要說銀杏了,它的葉子像一把把小扇子,秋天到了,它的葉子紛紛飄落,好看極了。由于剛種下去不久它長得還很矮,雖然我們學校的叔叔天天都按時給他澆水。但我相信不就它一定會長成參天大樹的。
我們學校的植物可真多呀!你們一定要去多多觀察觀察!就會和我一樣有許多收獲。
描寫植物五年級作文篇3
我家的書桌上有一盆金邊吊蘭。
吊蘭的葉子細長細長的,葉子的邊緣是黃色的,就好像鑲了一道金邊,非常美麗。葉子茂盛的時候,會垂下來,就像一個綠色的瀑布,還像綠色的噴泉。
吊蘭的花兒小小的,米粒大小,遠看就像蝴蝶在翩翩起舞。
吊蘭的生命力很頑強,我只要記得有時候給它澆澆水,偶爾給它曬曬太陽,它就長得茂盛。
吊蘭號稱“凈化空氣之王”,它可以吸收空氣中的二氧化碳。所以大家都喜歡養(yǎng)吊蘭。
我愛吊蘭,你呢?
描寫植物五年級作文篇4
每當春姑娘輕盈的步伐來到人間時,萬物復蘇。你瞧!柳樹的在春風的吹拂下,舒展開了黃綠色的眉毛。柳樹的枝干是灰色,枝條上長著不可計數(shù)的枝葉,葉子是橄欖形的,那么多的綠葉一片挨著一片長在枝條上,不留一點縫隙。從遠處看,就像一個穿著綠衣裳的姑娘正在照鏡子打扮著。真是“碧玉成妝一樹高,萬條柳下綠絲絳。不知細葉誰裁二月春風會似剪刀”啊!
一陣風吹拂過,柳樹的一部分枝條垂在水面上,像在跟水池握手,又像在向水池點頭致謝,感謝水池把它滋潤,使自己茁壯成長。
柳樹把池塘襯托得更加美麗,把一池的水都映綠了。藍天,白云,柳樹倒映在池水中,形成了一幅美麗的圖畫。
我愛柳樹!
描寫植物五年級作文篇5
植物對人類的作用可不小,我們吃、穿、住、行都離不開植物。要是世界上沒有植物,現(xiàn)在恐怕連人類都不會存在!
我們的食物包括植物,那些蔬菜都是植物加工而成的。豆腐是用黃豆做的,媽媽給我做的土豆沙拉里面的胡蘿卜也來源于植物,還有美味可口的土豆絲也是我的最愛,它也是植物的果實。有一次,我中午沒有吃完飯,所以,下午餓的我眼冒金星,肚子“咕咕”直叫。下午放學回家,一股香味迎面撲來,最后,還是植物學填飽了我饑腸轆轆的肚子!
我們所穿的衣服也離不開植物的貢獻。棉襖里的棉花就是植物的纖維。一天下午放學,正好天上飄著鵝毛大雪??墒俏以缟蠜]穿棉衣,冷得我直發(fā)抖。這時,媽媽拿著棉衣向我走來,當我穿上棉衣得到溫暖時,怎能不感謝人類的好伙伴---植物呢!
植物還可以做家俱。桌子、凳子、柜子......一般都是用木頭做的。要是沒有桌子,我寫作業(yè)只能扒在地上寫;要是沒有柜子,我的衣服、玩具就只能堆放在地上;要是沒有凳子,我們上課只好站著。沒有植物的幫助,人類的日子真是難以想象!
要是沒有植物,我們的家園會被風沙埋沒;要是沒有植物,我們只能天天吃肉;要是沒有植物,我們只能過著簡陋的生活;所以,人類應該愛護植物,也就是愛護我們自己的生命!
描寫植物五年級作文篇6
我愛水仙花,愛她那婀娜多姿的身軀,愛她那柔弱卻又堅強的氣質.
水仙花的莖是深綠色的,扁圓柱體.有的斜伸,有的緊緊的靠在一起,有的四面展開.
水仙花的葉子是綠色的.有淡綠色,有淡黃色,有深綠色,還有碧綠……水仙花的葉子扁長扁長的,有的內收,像幾個兄弟在說話,每是每刻都不分離.有的外擴,像幾個身著綠裝的小女孩在跳芭蕾.
水仙花有六片潔白的花瓣,每片花瓣都鑲有淡黃色的邊,顯得端重文雅.花的中心,有一個小小、黃色的花蕊,乍一看,還以為是一個小姑娘在朝我笑呢!
水仙花和仙人掌一樣,有很旺盛的生命力.她的要求并不高,你只要把她放在水里,過不了幾天,她就開成了一朵朵發(fā)出誘人清香的花朵.
我愛水仙花,愛她那純凈、潔白的臉龐,愛她那柔弱而又堅強的氣質!
描寫植物五年級作文篇7
仙人掌是大家都熟悉的植物,它雖然普通,我卻很喜歡它。
仙人掌是個渾身長滿刺的特別的家伙。它有像手掌一樣的莖,它的葉子就是身上的一簇簇細細的小刺。遠遠望去,仙人掌就像一塊翡翠,又像一只可愛的小刺猬。你們可別小看仙人掌的刺,一場毛毛雨下完,仙人掌的刺里面就蘊藏了很多水分,可以夠仙人掌活一個多月呢!
有些人覺得仙人掌不開花,其實它和其他植物一樣也會開花結果。它的花是黃色的,像古人喝酒用的杯子,小小的花瓣散發(fā)著一陣陣清香。
仙人掌被稱為沙漠之花,因為它能在干燥炎熱的沙漠里生長,它不屈不撓的精神真值得我們學習。
我喜歡仙人掌的樣子,喜歡它的蒼翠,更喜歡它的精神。
描寫植物五年級作文篇8
放寒假的那天,我從班級里領回了一盆小植物。在回家的路上,我問外公:“這是什么植物呀?”外公說這是羅漢松。
回到家里,我覺得天那么冷,把羅漢松放在哪里呢?我想了想,就把它放在媽媽養(yǎng)花的暖房里吧。
過了春節(jié),天氣越來越暖,羅漢松長得也越來越綠,我問外公羅漢松會長得怎么樣啊?于是外公就給我查了百度,那里有千姿百態(tài)的羅漢松盆景:有的像拿著槍的獵人,有的像撐開的雨傘,還有的像高大的寶塔……美極了。
我想,園藝師真厲害,我以后也要當一名園藝師,把我的羅漢松修剪成一位仙女。
描寫植物五年級作文篇9
大家都知道渾身是刺的小刺猬吧,其實,植物界里也有幾種“小刺猬”。現(xiàn)在,就讓我來介紹其中的一種,它就是--蘆薈。
蘆薈穿著一身翠綠的衣裳,葉子扁扁的,表面光滑,新葉子長在老葉子的里面,層層疊疊,好像一個大大的多味披薩。葉子兩側長滿了尖尖的小刺,扎到身上可痛了,據(jù)說是為了防止食草動物把它吃了,這個“小刺猬“可真是聰明啊!
蘆薈四季常青,平時看起來毫不起眼。你們可別小看它,它不僅生命力頑強,作用還很大呢。它可以美容護膚、強心活血、抗衰老……怪不得媽媽的洗發(fā)水里面加了蘆薈呢!
你們說,這只“小刺猬”是不是很有趣啊!
描寫植物五年級作文篇10
我從爸爸在網上給我查的資料中了解到,石榴又名安石榴、海石榴,屬石榴科石榴屬中的落葉灌木或小喬木,因果大、籽紅、甘甜、味美而著稱。我們家樓后就種著幾顆石榴樹。
石榴樹深咖啡色的主干上長著茂密的枝葉,這些葉子近似橢圓形,看起來又驕又嫩的樹葉依附在枝條上,就象我靠在爸爸媽媽身邊一樣。樹上的花蕾像一個又一個小小的變了顏色的地雷一樣懸掛在枝頭上。到了六七月份,是石榴開花的季節(jié),火紅火紅的花瓣圍繞著許許多多蛋黃色的、毛茸茸的花蕊,像個小喇叭似的。等到花兒謝了的時候,一個個小石榴就“坐在”了樹枝上,石榴剛結的時候是綠色的,再長大一點就變成了黃色的,成熟的時候就變成紅色的了。
石榴成熟時,有的會有一條條裂縫,看起來就像娃娃的笑臉一樣。從裂縫看到石榴里面紅紅的、晶瑩剔透的石榴子,我的口水都快要流出來了。我真喜歡石榴樹!