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小學(xué)美好的回憶作文600字左右

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小學(xué)美好的回憶作文600字左右(精選6篇)

想寫出篇好作文,其實(shí)文筆不一定要那么精湛。寫作是一個(gè)過程,你需要把寫作分解成幾個(gè)小步驟,而不是一股腦兒地從頭寫到尾。分步寫會(huì)更容易些。小編在這里給大家分享一些小學(xué)美好的回憶作文600字左右,希望對(duì)大家能有所幫助。

小學(xué)美好的回憶作文600字左右1

人的一生有苦也有甜,美好的回憶往往會(huì)伴隨著人生一起度過。

往事悠悠,像只小船,緩緩使入河灣,停在我記憶的小河邊。外祖母生前和我度過的那段時(shí)光就是我最美好的回憶。外祖母慈祥、善良、美麗,是個(gè)無所不能的女人,是最疼愛我的人。

小時(shí)候,我經(jīng)常睡不著,外祖母就會(huì)抱著我,在院子里的那棵茂盛的大榕樹下給我講故事,我最愛聽的是《嫦娥奔月》的故事。故事情節(jié)凄涼,語言優(yōu)美,可這些都是我現(xiàn)在才明白的。那時(shí)的我還小,不懂,更不會(huì)明白。只覺得躺在外祖母的懷里溫暖、舒服,抬頭望著天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,聽著外祖母講的故事,在不知不覺中就進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……

外祖母不但慈祥,還具有天使般的心靈!那年村里鬧洪災(zāi),整天雨不間斷,房屋大部分被沖倒,很多人無家可歸,沒有食物,也沒有住房。外祖母嘴上雖然不說,但我知道她心里是萬分焦急的。外祖母不懼怕洪水的危險(xiǎn),還帶領(lǐng)大家和洪水這個(gè)惡魔做斗爭。不管刮風(fēng)下雨,她始終都是身披雨衣,腳穿雨鞋,手拿鋤頭,挖了一個(gè)又一個(gè)的坑,種下了一棵又一棵的樹。外祖母每天早出晚歸,每天都在做一件事,她種下的不只是樹,更是天使般的心靈。終于,在外祖母的指導(dǎo)和大伙共同的努力下洪水退去了,從那以后,誰都不敢再亂伐樹木了。

能為別人開花的心靈是善良的,能為別人給出繽紛的贊美的人是真誠的,能為別人的生活絢麗而付出的人是不尋常的,這類人必定有高貴的精神,有高尚的品格,有天使般的心靈。而我的外祖母就是這樣的人。她是人心的旗幟,人世的脊梁,人群的魂魄。

小學(xué)美好的回憶作文600字左右(篇1)

記憶是美好的,美好的記憶是金色的,時(shí)時(shí)刻刻閃耀著光芒,每當(dāng)想起這件事,我的心里就會(huì)充滿了快樂。

暑假里的一天,老師告訴我,準(zhǔn)備選我參加“新建元”杯少兒鋼琴大賽,問我有沒有信心?我興奮地滿口答應(yīng)了?;氐郊?,我就迫不及待地開始練了起來。剛開始練得很認(rèn)真,可練了一會(huì)兒,就有點(diǎn)不耐煩了,心里嘀咕著:這么多高手參賽,我這個(gè)無名小卒行不行啊?不行的話不是白練了嗎?浪費(fèi)時(shí)間??赊D(zhuǎn)念一想,這是老師給我的一次機(jī)會(huì),不管行不行,我還是要試一下,機(jī)會(huì)不能就這么放棄了。于是我就繼續(xù)認(rèn)真地練了起來。就這樣,我每天都訓(xùn)練1個(gè)多小時(shí),直到練得滾瓜爛熟為止。

比賽那一天,賽場上人山人海,很多同學(xué)都面帶微笑,盛裝打扮前來參加比賽。我一看這么多人,要進(jìn)入決賽有多難呀!我心里像揣著只小兔砰砰直跳。選手們一個(gè)接一個(gè)地完成了比賽,有的彈得行云流水、優(yōu)美動(dòng)聽,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲;有的緊張得手直打哆嗦,彈了一半就彈不下去了,遺憾地退出了比賽;終于輪到我上場了,媽媽輕輕地對(duì)我說:“寶貝,加油!”望著媽媽充滿鼓勵(lì)的目光,我深深地吸了口氣,一本正經(jīng)地走到鋼琴邊,一落座,輕巧的手指便在鋼琴上熟練地跳起舞來,整個(gè)人像走進(jìn)了音樂的天地,沉浸在優(yōu)美的樂曲中,我忘記了所有的緊張和不安。一曲終了,臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲,我看到評(píng)委們臉上露出會(huì)心的微笑,此時(shí),我長長地舒了一口氣。

比賽成績揭曉,我獲得了一等獎(jiǎng),聽到這個(gè)消息時(shí),我高興地蹦了起來。

這件事情雖然過去幾個(gè)月了,而這美好的回憶將永遠(yuǎn)留存在我記憶的盒子里,它讓我明白了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。

小學(xué)美好的回憶作文600字左右(篇2)

在抽屜里有一本厚厚的相冊,里面記錄著我曾經(jīng)去過的地方。日本的富士山下、韓國的景福宮里、悉尼的歌劇院前,都留下了我的足跡。其中我在悉尼動(dòng)物園手抱考拉的一張照片給我留下的印象最深,每當(dāng)看到它,仿佛又把我?guī)Щ氐疆?dāng)時(shí)的場景。

那是我上小學(xué)前的暑假,一次難得的機(jī)會(huì),我和爸爸媽媽坐了十三個(gè)小時(shí)的飛機(jī),跨越大西洋,來到了澳大利亞的悉尼。第二天,我們就來到了悉尼最大的野生動(dòng)物園。在這里,除了我們在中國能見到的大象、猴子、長頸鹿等動(dòng)物外,最具特色的就是袋鼠、美利奴羊和考拉了。澳洲的袋鼠是不怕人的,聽導(dǎo)游說,只要有人居住的地方就可以看到它們的身影,它們會(huì)跟人和平相處,有時(shí)也會(huì)進(jìn)入居民的家里偷吃食物。所以,當(dāng)你在馬路上和它們擦身而過時(shí),千萬不要感到驚訝。

澳洲被稱為“騎在羊背上的國家”,羊毛制品是他們的經(jīng)濟(jì)支柱。美利奴羊毛細(xì)膩而光滑,保暖性強(qiáng),因此,它們常用來做圍巾和毛毯。當(dāng)時(shí)我有幸觀看了一場剪羊毛表演,工人們速度之快,一氣呵成,再加上他們幽默風(fēng)趣的表演,令人贊嘆不已。再看看那些羊,就像瞬間被剃了光頭一樣,滑稽可笑。

考拉也是澳洲特有的,它們一天有一多半的時(shí)間都在睡覺。只見它們兩眼微閉,懶洋洋地抱在樹上,游客的吵鬧聲都無法把它們叫醒,它大概算世界上最懶的動(dòng)物了吧。在這里一般是不允許游客直接接觸考拉的,但外國的飼養(yǎng)員看我對(duì)考拉充滿了好奇,非常友好地抱過一只才幾個(gè)月大的小考拉讓我和它合影,才有了這張珍貴的照片。

五年了,這些照片一直被我很好地保存著,每張照片都有一個(gè)故事,每當(dāng)有人問起,我都會(huì)很興奮地給他們講起,它們勾起了我美好的回憶,也見證了我的成長。

小學(xué)美好的回憶作文600字左右(篇3)

每當(dāng)看見身旁那張泛黃的課桌,就會(huì)不由自主地想起和第一任同桌相處、吵鬧的情景。

在一個(gè)初秋的上午,我遇到了我的第一任同桌。

她留著一頭長長的秀發(fā),大眼睛、高鼻梁,一張不大不小的嘴巴鑲嵌在她的小臉上,經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮,看起來好像渾身上下都充滿了活力。她慢慢地向我走來,然后停在我的面前,眼神冷冰冰地看著我,突然對(duì)我說:“你還讓不讓我進(jìn)去了?”我這才反應(yīng)過來,趕緊側(cè)了側(cè)身子,好讓她走過去。

這就是我和同桌的第一次相遇。

之后,我們開始漸漸熟悉,關(guān)系也越來越“好”。不過,有時(shí)也難免會(huì)發(fā)生一些小糾紛。

有一次上數(shù)學(xué)課,我正在寫老師布置的作業(yè),不知道怎么回事,腳下突然感覺踩到了什么東西,低頭一看,是同桌的橡皮,正當(dāng)我要“物歸原主”時(shí),“失主”卻猛地奪走了橡皮,瞪著大眼睛對(duì)我說:“你為什么拿我的東西?這樣好玩嗎?”說著她便舉起手,還要“舉報(bào)”我,我趕緊吼著告訴她不是我,不是我。可她好像沒聽見似的,繼續(xù)舉手,不得已我還對(duì)她說:“對(duì)不起,我錯(cuò)了,我再也不敢了……”,可這時(shí)老師已經(jīng)注意到了我們這里,聽了同桌的“舉報(bào)”我成功地被她推入了“虎口”……

就這樣,一天又一天,一年又一年,我和她一起度過了三年的小學(xué)生活,直到升入四年級(jí),我才感到,原來當(dāng)時(shí)的追逐打鬧全都變成了美好的回憶。

現(xiàn)在,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,一天,我整理物品時(shí)突然在我的書包隔層里發(fā)現(xiàn)了一本二年級(jí)的練習(xí)冊,上面有鉛筆歪歪扭扭寫了幾個(gè)字——竟然是我老同桌的名字。那一刻,我想起來了她,以及單純、美好的童年回憶。

小學(xué)美好的回憶作文600字左右(篇4)

人一輩子,總有一些令自己刻骨銘心的記憶。不管當(dāng)時(shí)有多痛,有多苦,過后回憶起來,總有淚中帶笑,笑里有淚的美麗。

猶記那日。

我緊張地站在起跑線上,遙望著遠(yuǎn)處的那道白線。這是體育考試的日子,對(duì)我這個(gè)文化課成績還不錯(cuò),但體育成績慘不忍睹的人來說,內(nèi)心的忐忑可想而知。

八百米,你可以的!我暗暗鼓勵(lì)自己。

五十米,一百米,一圈……我不停計(jì)數(shù)著自己跑過的路程,盯著那遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)。我奮力向終點(diǎn)跑去,可是,我越跑它好似越遠(yuǎn)離我。一種莫名的恐懼襲上心頭,使我本就發(fā)軟的雙腿變得更加不聽使喚,奔跑的節(jié)奏也變得紊亂。

突然,耳朵開始嗡嗡作響,空氣開始變得稀薄,胸腔就像要炸裂一般。

我?guī)缀跻c倒在跑道上了。望向終點(diǎn)的目光終于失焦。

“就跑不動(dòng)了?平時(shí)不是很驕傲嗎?有本事就沖過來啊!”嘲笑,赤裸裸的嘲笑。我聽出來了,是終點(diǎn)的那個(gè)成功者在嘲笑。

你有什么資格嘲笑我!我咬緊牙關(guān),雙眸中閃爍著不服和倔強(qiáng)。

我惡狠狠地盯著終點(diǎn)的那個(gè)人影,強(qiáng)忍不適,調(diào)整呼吸,邁開雙腿,重新合上了奮力一搏的鼓點(diǎn)!

沖過去!沖過去!沖過去就贏了!我在心底對(duì)自己呼喊。

呼吸!擺臂!抬腿!沖刺!

終于,我的雙腳踩上了紅色跑道上那條奪目的白線。激動(dòng)得不能自已的我在人群中找尋著那個(gè)嘲弄我的身影。

哪有什么人?目之所及是老師和同學(xué)滿臉的笑意。

不,有的,那就是我自己,是那個(gè)永不服輸?shù)奈遥悄莻€(gè)更好的我。

那一天,我成功地超越了自己。

那道線,是終點(diǎn),也是起點(diǎn),我將帶著這美好的回憶,迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。

小學(xué)美好的回憶作文600字左右(篇5)

我記得的沙灘上有無數(shù)的貝殼,每個(gè)貝殼都包含著我的回憶。你看,這里有幾段光輝的回憶,我來告訴你們!

我記得我六歲的時(shí)候爸爸給我買了自行車,我的自行車原來有兩個(gè)輪子,爸爸怕我騎不動(dòng),所以我的車后輪兩邊放了一個(gè)小輪子。我坐這輛車在小區(qū)里來回走。但是隨著年齡的增長,我不想用四個(gè)輪子。對(duì)爸爸說:“爸爸,我要學(xué)兩個(gè)輪子的車?!蔽艺f。爸爸不得不減掉后輪的兩個(gè)輪子。但是兩個(gè)輪子的車比四個(gè)輪子的車難騎多了。爸爸說我在旁邊看著我,怕狗咬泥。我沒騎好,一下子摔倒了。我不放棄,我想:如果每天練習(xí),我一定能練好。就這樣,我摔倒了,站起來,又摔倒了,又站了起來。請(qǐng)好好想想晚上在家是怎么練習(xí)的。技巧必須要理解。第二天,我又開始練習(xí)了,誰想的,我成功了!我一天半的努力沒有白費(fèi)!我很高興。

我三四歲的時(shí)候,我聽媽媽的話?!胺N瓜得瓜,種豆得豆?!狈N下我的玩具,以后會(huì)有很多玩具。我掏出一個(gè)我的玩具,邊看邊想?!叭绻矣幸活w玩具樹,我可以上去把玩具摘下來。我有很多玩具太好了!”

說要做,我就拿我的木桶來打水,又拿出我的小鏟子,我在花園里挖了個(gè)小坑,把玩具放上去,又埋了土。兩天后,我去看了,還是沒有樹。我對(duì)爸爸說:“為什么我沒有玩具樹?爸爸愣住了,說:“什么玩具樹?“我把來龍去脈告訴爸爸,爸爸笑著對(duì)我說。“不能種玩具?!薄盀槭裁?單擊“等你長大了你就會(huì)知道了。

現(xiàn)在回想起來,以前的所作所為既幼稚又美麗。

小學(xué)美好的回憶作文600字左右(篇6)

過年了,爸爸買了許多煙花,有“黑蜘蛛”、“紅蜘蛛”、“蝶舞飛揚(yáng)”、“降落傘”……

吃完年夜飯,我回到家,急忙叫爸爸帶上弟弟去放煙花,我看著各種各樣的煙花,不知道先玩哪個(gè),弟弟似乎看穿了我的心思,便提議道:“不如先玩‘黑蜘蛛’和‘紅蜘蛛’吧!這名字聽起來好像很好玩啊?!蔽掖饝?yīng)了。我拿出了一支,不知怎么玩,于是就觀察了一下盒子,原來這里有一層砂紙啊,我用力地擦了一下那層砂紙,哇,這“紅蜘蛛”起火花了,我連忙跑開,“轟”的一聲,煙花爆炸了,我嚇得心都跳了出來,弟弟也嚇壞了。不過,這種煙花還可以用香點(diǎn),但是,剛才的驚嚇使我打消了再來一次的念頭。

我拿出了“蝶舞飛揚(yáng)”,叫媽媽給我一枝已經(jīng)點(diǎn)燃了的香,我拿一個(gè)“蝶舞飛揚(yáng)”,用香點(diǎn)燃引線,過了一會(huì)兒,他開始旋轉(zhuǎn)了,轉(zhuǎn)的時(shí)候就像一只正在翩翩起舞的蝴蝶,美極了。它轉(zhuǎn)得越來越慢,不一會(huì)就停了,我以為已經(jīng)完了,就走過去一點(diǎn)點(diǎn),“噼噼啪啪”就像油剛剛炸開了鍋,火花四處飛散,我連忙跑進(jìn)屋里“避難”了……就這樣,一盒“蝶舞飛揚(yáng)”被我和弟弟玩光了。

不知不覺,大部分煙花被我們放完了,只剩下“降落傘”了,只有六個(gè),我和弟弟平分了。我點(diǎn)燃引線,連忙跑開,一團(tuán)火苗升上天空,隨后掉下來一個(gè)降落傘,這可能就是名字的來源吧。那掉下來的降落傘很漂亮,一條白色的線帶著一個(gè)小紙筒,紙筒里面裝的都是火藥,那條線還穿著一張紅色的紙呢,往上一拋,落下來的時(shí)候還真的挺像降落傘的。不一會(huì)兒,我的那三個(gè)也玩光了。

雖然春節(jié)已經(jīng)結(jié)束了,但是,過年放煙花卻成了我美好的回憶。

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