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我與好朋友六年級作文

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我與好朋友六年級作文(精選6篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我與好朋友六年級作文,希望能夠幫助到大家。

我與好朋友六年級作文【篇1】

又是一個寒冷的冬天,天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下片片雪花。漫步在街頭的我,隨著清風(fēng)與雪花的飄零,使我不禁又想起了你——陽光般的你。

記得也是在這樣的一個冬天,我期末考試考得很不理想——班級第十一名。放學(xué)后,我不想回家,畢竟這是我考得最差的一次。雖然善解人意的父母是不會在意我的分?jǐn)?shù)的,可我在意。一個學(xué)期以來,為了我,父母起早貪黑的照顧我,給我做營養(yǎng)餐??晌覅s……唉!忽然,你——趙京宇,走到了我的身邊,輕輕撫摸我的頭,用溫和的語氣問:“吳桐,怎樣了?這天不開心呀。”“唉,我考得不好?!蔽沂涞卣f。“沒關(guān)系!誰都有考砸的時候。再說,叔叔阿姨都很關(guān)心你。他們會理解你的呀!”她說?!翱删褪且驗樗麄兒荜P(guān)心我,所以我才更覺的內(nèi)疚?!蔽亦洁斓??!皠e擔(dān)心了,我這次才考的不好呢!才考了第十三名?!彼灰詾槿坏恼f?!暗耙娢疫€有些難過,她牽起我的手,蹦蹦跳跳地說:“大好的雪景,怎可辜負(fù)?”“嗯!"我的情緒似乎一下子開朗起來。我們手牽著手,欣賞著那來自天國的精靈。此刻,趙京宇的臉上蕩漾起了燦爛的微笑,那么甜,那么美……如一抹陽光,照耀著我,溫暖著我。隨著銀鈴般的微笑,我們在雪地上留下了一串串歡快的腳印。

在趙京宇的鼓勵下,我在五年級期末考試中獲得了年級第四名的好成績。而趙京宇陽光般的笑容則永遠(yuǎn)鐫刻在我的心里。

朋友如風(fēng),吹走心頭的愁緒;朋友如雨,滋潤著干渴的心田;朋友如一抹陽光,溫暖著我的身心!

望著白茫茫的雪景,依然有一抹燦爛的陽光,沐浴著我。冬天,還是那樣寒冷;雪花,還在飄灑;而我的心頭卻涌起了一股暖流……

我與好朋友六年級作文【篇2】

友誼,如同泥濘中一只扶持的手,如同岔道口一個引導(dǎo)的箭頭,挫折時一句溫暖的話,迷惑時一個肯定的回答,干渴時一杯清涼的水……人的一生,不能沒有朋友,如果沒有朋友,那人的一生該有多么枯燥無味啊!

在我的朋友中,有那么一個人時常在我腦海中出現(xiàn),他是我在老家的一個幼時朋友——王一晨。小時候,我常常叫他晨晨,他是我上小學(xué)前最好的朋友。

晨晨的皮膚很白,有一雙大眼睛,不算很高的鼻子下面長著一張櫻桃小嘴。我和他玩在一起,吃在一起,至今還能想起我倆小時候在一起的甜蜜時光。

那年,村子里邊來了幾個賣東西的人,把村里的老頭、老太太都請過來開會,開完會就給他們發(fā)禮品。那些老頭、老太太知道可以領(lǐng)禮品,早早地就到那個地方等著。晨晨對我說:“咱們也去開會領(lǐng)禮品吧?!蔽艺f:“那只讓18歲以上的人去開會,你看,咱們才多大?”他眼睛骨碌碌一轉(zhuǎn),說:“我們裝成18歲的人去吧,你看你個子很高,應(yīng)該可以蒙混過關(guān)。”最后我們就去了,竟然沒被發(fā)現(xiàn),真是有趣!

還有一件事發(fā)生在冬天。那時,我們村里有個小湖,晚上,湖面上就會結(jié)一層硬硬的冰。第二天,我們像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,去湖面上滑冰。湖面上結(jié)冰的厚度不一樣,靠北邊湖水淺,結(jié)的冰比較薄,腳輕輕一踩就破,南邊的冰很厚,幾個人上去都踩不破。南邊的冰上有幾個人在玩耍,而我正在猶豫著要不要過去時,晨晨一把拉住我就往南邊跑去,很快我們加入了玩耍的行列。我們滑著、打著、鬧著……開心極了!

啊!晨晨,是你讓我的童年過得如此開心、快樂!

我與好朋友六年級作文【篇3】

我有一個好朋友,她長著一張圓圓的臉蛋,扎著一根馬尾辮,圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛。她非常熱愛集體,也喜歡幫助別人。  有一次,我們在操場上玩耍,走到五年級一個班的門口時,她的忽然停下腳步,我順著她的目光望去,看見這個班的教室里的同學(xué)已經(jīng)走光了,可是門還沒關(guān),地上有一大堆紙屑,當(dāng)時已經(jīng)放學(xué)很久了,不可能是去倒垃圾的同學(xué)還沒回來。我的好朋友看了之后,說:“可能是他們忘記關(guān)門了,我們幫幫他們吧!”說完,和我一起打掃起教室來,我們掃地、擺桌子、擦黑板,忙得不亦樂乎。打掃完了,我的好朋友在去倒垃圾的`途中,由于跑得太快,不小心摔倒了,我看見她站起來,揉揉疼痛的膝蓋,又跑回教室。我看了,覺得心疼。回去的路上,我問她:“你為什么要幫他們打掃教室呀?”她聽了,笑笑說:“學(xué)校最近不是總出現(xiàn)那種趁別人放學(xué)時沒關(guān)門窗進(jìn)去教室偷東西的人嗎?一年級的弟弟妹妹年紀(jì)還小不懂得自理,我們要幫助他們,你說對嗎?”我聽了,贊許地點點頭……  我的好朋友不但熱愛集體,還喜歡幫助人?! ∮幸淮?,我們在小區(qū)里玩,看見在步行道上有一個老奶奶,她拎著菜,可能是由于菜太重了,老奶奶被壓得腰都彎了,我的好朋友看見了,二話不說,立馬跑過去對老奶奶說:“奶奶,我?guī)湍嗖税?”老奶奶聽了,笑著點點頭。我邊拎著菜邊問她:“你為什么要幫老奶奶拎菜呀?”她聽了,說:“我們都是少先隊員,做這點小事,沒啥!”  

我與好朋友六年級作文【篇4】

有許多的好朋友,今天,我就給大家介紹一位在學(xué)校與我形影不離、在學(xué)習(xí)上你追我趕的好朋友,你們猜猜她是誰?! ∷且粋€人見人愛的小美女,亭亭玉立,眉清目秀。她的個子和我差不多高,一頭烏黑亮麗的頭發(fā)扎著個小馬尾辮,一雙水靈靈的大眼睛看起來會說話,展現(xiàn)出她的機(jī)靈與可愛。她經(jīng)常穿著休閑服,顯得樸實、端莊?! ∷彩且晃晃撵o典雅的小淑女,知書達(dá)禮,從不大大咧咧。說起話來輕聲細(xì)語,婉轉(zhuǎn)動聽,言行舉止總是十分的優(yōu)雅?! ∷且晃欢嗖哦嗨嚨男〔排?,能歌善舞,酷愛學(xué)習(xí)。她上課的時候總是專心致志地認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言。她的學(xué)習(xí)成績特別好,每次考試總是名列前茅,獲得過許多的獎勵。在課外,她很愛看書,而且一看就入迷,雷公公也吵不了她。因為她博覽群書,所以她“上知天文,下知地理”,老師常說她天生就是塊讀書的好料子?! ∧銈円欢ㄖ牢业倪@位好朋友是誰了吧。她就是我的好伙伴,我學(xué)習(xí)上的好榜樣————潘佳。你們猜對了嗎?  

我與好朋友六年級作文【篇5】

感恩生活,給予我酸甜苦辣,讓我的人生千姿百態(tài);感恩生活,給予我磨練,讓我的生命春光燦爛;感恩生活,給予我夢想,讓我的腦海擁有曙光;感恩生活,給予我挫折,讓我那折射的翅膀續(xù)接希望;感恩生活給予我鍛造,讓我有著海納百川的情懷;感恩生活給予我一個你;讓我的一生不在乏味孤寂……

要我怎么感謝你,當(dāng)我走向你,本想收獲一聲問候,你卻給予我一個熊抱;要我怎么感謝你,當(dāng)我走向你,本想收獲一縷春風(fēng),你卻給予我整個太陽;要我怎么感謝你,當(dāng)我走向你,本想收獲一句牽掛,你卻給予我千言萬語;要我怎么感謝你,當(dāng)我走向你,本想收獲一個微笑,你卻給予我無窮歡愉;要我怎么感謝你,當(dāng)我走向你,本想收獲一片綠葉,你卻給予我一片花?!?/p>

我們是很好的朋友,因此我必會用真心去呵護(hù),用去愛澆灌,用行動去愛撫,我們之間那唯一的友誼。我們是很好的朋友,因此我會讓我們的友誼如大海,波瀾壯闊,感天動地;我們是很好的朋友,因此我會讓我們的友誼如小溪,流水潺潺,滋潤心田;我們是很好的朋友,因此我會讓我們的友誼如水滴,以柔克剛,滴水穿石;我們是很好的朋友,因此我會讓我們的友誼如巖石,經(jīng)歷風(fēng)雨,依然屹立;我們是很好的朋友……

蕓蕓眾生,我們萍水相逢,相知相熟,我們風(fēng)雨同舟,共過坎坷,你傷心時,我與你分擔(dān),你開心時,我同你共享,你永遠(yuǎn)都不會孤單。

柔柔的風(fēng),帶去我最真的祝福;蒙蒙的雨,帶去我最真的牽掛;圓圓的月帶去我最真的思念。你甜甜的笑,總會令我魂牽夢繞

我與好朋友六年級作文【篇6】

我有一個好耍小聰明的朋友,成績不壞,但很淘氣,是個名副其實的搗蛋鬼?! ∮幸淮?,我和他還有幾個朋友玩"斗地主",他嬉皮笑臉地說:"別偷看我的牌。"然后裝出怕被我們看見的樣子,把牌放在背后,卻偷偷換了幾張牌。我和另一個朋友輸了二十幾塊錢,最后,他的劣行終于被我們發(fā)現(xiàn)了,他先是嬉皮笑臉地求饒,卻趁我們松懈時一溜煙地跑了。這個調(diào)皮的小子!  還有一次,他來我家找我打游戲,游戲開始不到二十秒,我就把他在游戲中的人物打掉了一半"生命"值,他卻突然把我的游戲機(jī)開關(guān)拔掉了,然后哈哈大笑了幾聲,我急急忙忙地把開關(guān)接上,可等我接上時,我游戲中的人物已經(jīng)被他打敗了?! ∥疫@個朋友也是個幽默的人,下課的時候,我們在教室閑聊,他故意反拿著書,一本正經(jīng)地大聲喊道:"別吵了,我正在認(rèn)真學(xué)習(xí)中,不要煩我!"我們幾個看著他那搞笑的樣子,笑得受不了?! ∥业呐笥丫褪屈S展原,他在班里可是個"熱門人物"呢!他很受我們班同學(xué)的喜歡,我也很喜歡他,所以他是我最好的朋友?!?/p>

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