六年級我的生活少不了它作文600字(精選6篇)

寫作能力是人的語言表達(dá)能力的重要組成部分，所以,在漢語教學(xué)過程中，對于學(xué)生寫作能力的培養(yǎng)十分重要。小編在這里給大家分享一些六年級我的生活少不了它作文600字，希望對大家能有所幫助。

六年級我的生活少不了它作文600字1

灰塵可能對于大家來說是一個(gè)一點(diǎn)都不陌生的東西，每個(gè)人都非常的討厭，但是如果我說灰塵對于我們?nèi)祟惖纳钍欠浅Ｖ匾?，不知道大家相不相信。在古代就有一粒塵埃就是一個(gè)世界的道理，但是在我們現(xiàn)代，很多人都討厭塵埃。都覺得塵埃四污染環(huán)境和破壞生態(tài)的一個(gè)重要污染物，但是如果你聽過我下面的分析，你就不會(huì)認(rèn)為了，因?yàn)閴m埃真的是世界賦予我們最重要的東西，也是僅次于空氣所能，給我們帶來生存的重要外部原因。

沒有灰塵，那些來自大自然所給予的美景，也將不復(fù)存在。如果大氣中的灰塵消失，太陽光就得不到吸收、反射、散射和折射。如此一來，天空中的云層將不復(fù)存在。藍(lán)天白云這一當(dāng)今常見之景便會(huì)褪去。此外，云層中大量被水珠包裹的灰塵，經(jīng)過陽光的一系列照射，還可產(chǎn)生彩虹日暈等美麗的自然景觀。簡而言之，沒有灰塵的存在，世界上就不會(huì)有風(fēng)雪雨露，也不會(huì)有霞暈?zāi)藓?，少了許多令人神往的畫卷。若把大自然比作一幅圖畫，那么灰塵就是繪染它的色彩，沒有了它，畫卷也將黯然失色，變得單調(diào)。

當(dāng)我們了解了灰塵的一系列功能之后，我們是否還會(huì)討厭她呢?當(dāng)然，在所謂的灰塵跟我們營造出來的灰塵是不一樣的。營造出來的灰塵由于過度的農(nóng)歷和稠密，所以導(dǎo)致我們的呼吸變困難，導(dǎo)致霧霾的產(chǎn)生，但是大自然產(chǎn)生出來的空氣是讓我們能夠生活在這個(gè)世界上的重要因素之一。很難想象，如果在一個(gè)沒有灰塵的世界里，我們會(huì)經(jīng)歷怎樣的痛苦和磨難，我們可能連生存都做不到。正是因?yàn)橛辛嘶覊m的這種調(diào)節(jié)，我們才能感受四季的變化，才能感受到陽光的美妙，才能感受到四季對我們的關(guān)愛。

六年級我的生活少不了它作文600字精選篇1

生活中的許多人，都會(huì)隨身帶支筆，可以說，我們的生活少不了它——筆。

一支筆上的幾個(gè)部件各有用處，各有所短，缺一不可。一說到介紹筆的結(jié)構(gòu)，我都不知道從何說起了。那就先說說筆桿吧!

筆桿在一支筆中，可以是說比較丑的了。身體高而瘦，構(gòu)造簡單，人家一般都有兩部分組成，它卻只有一部分，但可別小瞧了這一部分，它可是筆中極其重要的一部分啊，如果沒了它，筆，就不好看了，如果沒了它，墨芯拿什么來保護(hù)?如果沒了它，就像五官中少了一員似的，如果沒了它……

接下來，我們就說說常與筆桿接頭的人吧!這個(gè)人啊，就是筆帽。她的工作看似不多，其實(shí)，它的工作可多著呢!甚至比筆尖還多。她的工作可重要啦，她的工作事關(guān)筆的質(zhì)量，保護(hù)了筆的一切，整個(gè)筆尖在它的籠罩之下就苗條極了。

筆帽里面包著的是筆尖。筆尖啊，它可神通廣大了，它具有常人沒有的力量，它可以在白紙上寫黑字;吸取墨汁源源不斷的送到墨芯的身體里，筆帽啊，有個(gè)死對頭，那就是筆芯了，很多人都贊揚(yáng)筆帽，但偏偏筆芯就不服氣。筆芯的結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，居于整個(gè)筆的中間，上下左右都沒人保護(hù)。還有筆尖，墨芯貼身呢!筆芯的下方就是墨芯了。墨芯體態(tài)秀麗，樣子也非?？蓯郏?，能力卻只限于送墨水和接墨水。

筆的全體，同我們?nèi)说娜后w一樣，只要合在一起，就應(yīng)該團(tuán)結(jié)協(xié)作，分工合作，那就處處有力量，處處有用處了，這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，跟本就沒有強(qiáng)弱丑美之分了。

所以說，我的生活少不了筆，我們的生活也少不了筆。

六年級我的生活少不了它作文600字精選篇2

家中有這一個(gè)人人都使用過的東西，并且還連入因特網(wǎng)，體積小而便于攜帶，它就是手機(jī)。

手機(jī)的外部具有多種模塊，整體樸素卻不失科技感。右側(cè)音量鍵和電源鍵深藏不露。正面下方配合三種虛擬按鍵：菜單鍵、主屏鍵和返回鍵。另外的隱藏天線和千萬像素?cái)z像頭也在發(fā)揮作用。最后還有耳機(jī)孔，充電孔和揚(yáng)聲器等，真可謂“麻雀雖小，五臟俱全?！边@些部件裝在手機(jī)上，都讓其具有良好體驗(yàn)。外殼材料為某種合金。這部手機(jī)雖然外部樸素，但是內(nèi)部強(qiáng)大。內(nèi)部的八核系統(tǒng)支撐整個(gè)主體，是整部手機(jī)運(yùn)行的“心臟”，最關(guān)鍵的部位，就是輸送“血液”的“泵”。既然有了輸送血液的泵，就必須得有“血管”。這些“血管”，就是在電路板上的線路。從各部門主導(dǎo)部位——“芯片”發(fā)出，再通過條條線路四通八達(dá)，分流至各地方。這些管道嚴(yán)格遵守準(zhǔn)則，幾乎不會(huì)出錯(cuò)。然而，僅僅有這些依然不夠。手機(jī)內(nèi)存和運(yùn)存也是必要的。沒有它們，手機(jī)在怎么樣也只是一堆廢鐵。還有電池，系統(tǒng)再強(qiáng)大，也要最基礎(chǔ)的東西——能量，就用電做能源。這兩者都同樣重要。當(dāng)使用手機(jī)的時(shí)候，屏幕就會(huì)亮起。繼續(xù)使用下去，你可能會(huì)登陸網(wǎng)站。

這就要手機(jī)的能力——連接互聯(lián)網(wǎng)。偌大的互聯(lián)網(wǎng)將整個(gè)地球變成了日益近距離且方便快捷的“地球村”，并且還在不斷完善與擴(kuò)展。比起以前的“飛鴿傳書”，因特網(wǎng)這種新方式更加快捷，幾秒鐘就可以發(fā)出視頻、音像或文件等。從地球一邊穿所至另一個(gè)角落，速度可與光速相當(dāng)。足見它的令人嘆為觀止的能力。這就是現(xiàn)代技術(shù)蓬勃發(fā)展的結(jié)果。若將各個(gè)功能聯(lián)合起來，就是一部完整的手機(jī)，在我們身邊可以解決問題的手機(jī)，各個(gè)部件完美分工合作、沒有任何差別的手機(jī)。我和我們的生活，都少不了它。它仍舊在這個(gè)世界上發(fā)揮作用。

六年級我的生活少不了它作文600字精選篇3

在我們的生活里面，我們每天都需要使用許許多多的物品?？墒窃谖业纳罾锩?，卻少不了它的存在。他就是書籍，書對于我們來說是非常重要的一件物品。尤其是對于我們這些學(xué)生來說，更是在我們的生活中占據(jù)著非常重要的地位?；叵肫鹨晕业挠洃?，我在很久之前就與書結(jié)下了不解之緣。每次當(dāng)我拿起書閱讀的時(shí)候，總是會(huì)陷入往事。書在我的生命中是非常重要的，如果我認(rèn)為自己的生命是最重要的話，那么書的存在恐怕僅次于我的生命了。在這么長的時(shí)間里面，我曾經(jīng)為書哭泣過，也曾經(jīng)為沒有讀到書而感到傷心難過。

我對書有著非常濃重的眷戀之情。當(dāng)我閱讀《魯濱遜漂流記》的時(shí)候，我會(huì)想象自己成為魯濱遜一樣的人物，在荒無人煙的孤島上遨游。當(dāng)我在讀到遇到星期五的時(shí)候和星期五發(fā)生故事的時(shí)候，我也會(huì)發(fā)自內(nèi)心的笑容。當(dāng)我看到主人公遇上不幸的事情感到悲傷的時(shí)候，我的心情就跟主人公一樣，有的時(shí)候也會(huì)留下同情的淚水。讀書不僅會(huì)讓我們知識也會(huì)開拓我們的眼界。讀死書可以讓我們了解自己國家的歷史，也可以了解到世界的歷史。

讀假如給我三天光明，我看到了海倫的毅力，這是海倫不屈不撓的精神打動(dòng)了我，讓我在以后遇到困難的時(shí)候始終想起他。那么我就會(huì)樹立更強(qiáng)的毅力，度過自己生活中遭遇的困難。有的時(shí)候如果想要沉浸在書的海洋里面是一件非常簡單的事情。只需要我們拿起一本嗯名著或者是一本嗯非常好的書籍讀下去，那么你就會(huì)愛不釋手的沉靜下去。書籍是我的好朋友，也是我生活中必不可少的一部分，所以每一次見到好書的時(shí)候，我總是特別的開心。

六年級我的生活少不了它作文600字精選篇4

在我們的日常生活中，每天都能接觸到許多物品，但這樣?xùn)|西卻是我們生活中必不可少的，它就是我們一日三餐都離不開的筷子。歷史延至今天，古人悠閑的生活態(tài)度已經(jīng)埋沒在現(xiàn)如今高效率、快節(jié)奏的時(shí)代旋律里，可唯有筷子，歷經(jīng)了千年，還是那般的經(jīng)久不衰，亦如中國人剛強(qiáng)不屈的品質(zhì)。

“民以食為天”，對于善喜美食的中國人而言，筷子是進(jìn)食的工具，也自然是必不可少的。古時(shí)稱筷子為“箸”，閩南話至今沿用此音。后來據(jù)說吳人為了避免同意便改“箸”為“筷”也就是船行得快，一帆風(fēng)順。漢代又稱筷子為“挾”，意為夾住再提起，這也十分形象地道出了筷子的使用方式。

當(dāng)祖先結(jié)束了茹毛飲血的生活時(shí)，筷子便隨著文明一起誕生了，迄今為止，筷子的種類就多達(dá)六百余種，有商朝的銅筷、春秋時(shí)的鐵筷、玉制筷等。在唐朝，筷子還曾用來象征人的剛正不阿。唐玄宗就曾賜給宰相一雙金箸道：“非賜汝金，蓋賜卿以箸，表卿之直耳。”這也就是“賜箸表直”的典故。

現(xiàn)在最常見的是竹制、木制、塑料制的筷子，它們不像金屬筷子那么重，也不像玉制筷子那樣昂貴，做工簡便亦可就地取材。

筷子不僅有象征意義，還有特殊作用?，F(xiàn)在說的“籌算”最早出現(xiàn)在春秋戰(zhàn)國時(shí)期，是用筷子來計(jì)算的一種方法。漢代數(shù)學(xué)著作中也曾提到過利用“籌算”來計(jì)算體積和容積?？傊?，“籌”使我國古代數(shù)學(xué)達(dá)到了很高水平。

一個(gè)民族的傳統(tǒng)習(xí)慣，常常體現(xiàn)該民族人民的處世特色。就像中國使用筷子，而西方善用刀叉，從中可看出中、西方人性格的差異。正如蔡元培先生回答西方人提問時(shí)所說：“中國人從來都是崇尚文明，而不是崇尚武力?！?，這也就是從餐桌上可以看出中國人和西方人的區(qū)別吧!

六年級我的生活少不了它作文600字精選篇5

在我們的生活中有許多不可缺少的東西，也有一些可有可無的動(dòng)?xùn)|西，在我看來，生活中必不可少的是它——手機(jī)，

外形。

我的手機(jī)大約長12厘米，寬約6厘米外殼是白色的，上面被我貼滿了裝飾，手機(jī)前后各一個(gè)攝相頭，用起來很方便，手機(jī)側(cè)旁有一個(gè)開關(guān)，開關(guān)的上方可以調(diào)節(jié)音量大小，上方有一個(gè)孔，可以插耳機(jī)，聽歌時(shí)很方便。

功能

別看它的表面平淡無奇，可內(nèi)心卻是“花花綠綠”。手機(jī)打開屏，下拉是一個(gè)工具欄，手電筒、截屏，靜音等等很俱全，它的屏幕最下方中間是一個(gè)方形，無論打開什么頁面，點(diǎn)一下它就會(huì)立刻返回主界面，它還有一個(gè)功能就是長按它會(huì)出來一個(gè)手機(jī)助手，需要什么直接說，非常快捷。例如，你想搜索某樣?xùn)|西，覺得上網(wǎng)去查很麻煩得話，可以長按它，說“搜索什么”，然后就會(huì)自動(dòng)跳到你想搜索的頁面，簡直不能再快。手機(jī)上的軟件也是應(yīng)有盡有，隨時(shí)隨地想干什么就干什么。

生活中

為什么說在我們的生活中少不了他呢?不言而喻，它在我們生活中起著重要的作用，是不可替代的一部分。就舉我們身邊的例子來說，出行，是必不可少的，相信大家都只知道很多出行軟件，自行車，出租車，私家車，想坐哪個(gè)就打哪個(gè)，火車票、飛機(jī)票等也是可以在網(wǎng)上預(yù)定，比去站排隊(duì)要方便多了，聊天，支付也是更加方便了

手機(jī)在我們生活中必不可少，它讓我們的生活更加豐富多彩，打破了傳統(tǒng)的人際交往，但是，手機(jī)也并不是完全可以依靠的，若可以正確的合理的使用手機(jī)，我們的生活將會(huì)更加美好。

六年級我的生活少不了它作文600字精選篇6

筷子，是中國人的一大發(fā)明。據(jù)說，世界上共有三種吃東西的方式，直接用手拿的占40%;用筷子夾的占30%，用刀叉的也占30%。

中國早在殷商時(shí)代就開始使用筷子，不過，最初不叫“筷”。在《先秦文獻(xiàn)》中作者把筷子稱為“著”。隋朝時(shí)期，筷子又被稱為“筋”。

筷“這個(gè)稱呼是怎樣出現(xiàn)的呢?據(jù)明代陸容在《菽目雜記》中說，江南吳中稱”著“為”“快兒”。稱帆布為“抹布”這是因?yàn)樾写思芍M“住”和“翻”。大約在明朝以后，快字上又加了個(gè)“竹頭”，成為“筷”。這大概是由于筷子大多數(shù)是用竹子做的緣故吧。

筷子的結(jié)構(gòu)幾為簡單。我國的筷子是上粗下細(xì)，下圓上方的。當(dāng)筷子傳到日本時(shí)，日本人就把筷子制成圓錐型。

筷子雖然簡單，但中國人在筷子的質(zhì)材和雕飾也做了不少文章。先秦時(shí)以有了象牙筷和銅筷，隋唐以來，宮廷，官府和富豪之家，用金銀做筷子，用玉石，珊瑚等雕飾筷子?？季康目曜舆€要鑲個(gè)銀頭，這是用來試驗(yàn)食品是否有毒。如果有毒，銀頭立刻會(huì)變成黑色或綠色。

中國人用筷子的功夫常常吸引外國人，西方近年興起了“用筷熱”。還出現(xiàn)專門教人用筷子的“培訓(xùn)中心”。有的醫(yī)學(xué)家認(rèn)為，使用筷子能帶動(dòng)人體的30多個(gè)關(guān)節(jié)個(gè)50多處肌肉，有助于手的靈巧和腦的發(fā)達(dá)。也有人說，中國人手特別巧，與從小就使用筷子有很大的關(guān)系。

據(jù)說，世界上第一家“筷子博物館”在德國。那里展覽了一萬多種產(chǎn)地不同，質(zhì)地不同，以及時(shí)間不同的筷子，真可謂一應(yīng)俱全吶!我們用的筷子原來有這么悠久的歷史和如此高的地位。你掌握了嗎?如果掌握的不是太全面，那就請拿起筷子，好好研究一番吧!