六年級寫景作文600字以上(精選5篇)

寫景作文，把日?？匆姷淖匀痪坝^或者人文景觀，通過文字的方式記錄下來。這里給大家分享一些六年級關(guān)于寫景作文600字以上，希望對大家能有所幫助。

六年級寫景作文600字以上（篇1）

我的家鄉(xiāng)是一個很美的地方，不過，它的美確美得不同尋常，以往的美景都是一些花繁葉茂、環(huán)境優(yōu)美、鳥語花香的地方，而它的美去表現(xiàn)在一座座土峰上?！耙蛔S色的土峰，多么枯燥乏味啊!”如果你這么想，那你就錯了。這些土峰的形狀千奇百怪，有的像匹獨角獸，有點像一只頑皮的小猴子，在土峰上蹦來蹦去，還有的像一位魔法師，真正施展他的新魔法。還有一些土峰的形狀你想也想不出來，猜也猜不到。

早晨，太陽剛升起時，一縷縷陽光照射在這些土峰上，仿佛一切都活了。小猴子睜開了它那雙水靈靈的眼睛，獨角獸正在梳理它翅膀上的羽毛，魔法師正在聯(lián)系他的新魔法。居住在土林里的居民也都醒了。螞蟻正在尋找它們的早晨，鳥媽媽也在為她的寶寶們尋找食物，花兒們正迎著微風在做早操。早晨的土林展現(xiàn)出了他富有生機的一面。

到了中午，天氣非常炎熱。知了在花朵上“知了，知了”的叫著，似乎是在說：“好熱，好熱”;花兒們似乎非常懼怕強烈的陽光，把花瓣收得緊緊的。強烈的陽光給土林披上了一層金紗，這似乎是上天對土林的獎勵。披上金紗后的土林顯得格外耀眼了。

漸漸的，太陽落山了。太陽落山時射出的那幾縷霞光把云朵渲染成了紅色和黃色。這時，土林也被陽光染成了紅色，這時的土峰像一棟棟由紅寶石構(gòu)造的樓房，讓人感覺非常的美，美中還帶有一種輕松的感覺，令人陶醉。

就這樣，土林在最后一縷霞光散盡后進入了夢鄉(xiāng)。

六年級寫景作文600字以上（篇2）

如墨的夜空上掛著無數(shù)凌亂卻又帶著一絲整齊感的星星，它們簇擁著的月亮，在薄而廣的云上，繁星帶著不容褻瀆的神秘感。

月光沒有任何不覺來歷的冷厲，相反，它帶著宛如高貴優(yōu)雅的天使般的圣潔氣質(zhì)，空靈純潔，舉世無雙。

夜沒有太過喧囂的吵鬧，偶爾傳來的蟬鳴，反而令夜增加了幾分活潑與情趣。

螢火蟲翩翩起舞，忽上忽下，淡淡的微弱光芒顯得十分迷離夢幻。

滿天星大簇大簇的盛開，隨著微風清清淺淺的拂過，那花叢中傳來一陣低低地囈語，仿佛睡熟了的花仙子們無意間喃喃的夢話，亦是童趣可愛。

夏天的楓樹葉子被某只不知名的神奇畫筆染上了蔥蔥郁郁的綠，墨綠，淺綠，蒼綠，茶綠，水晶綠，蘋果綠，孔雀綠……數(shù)都數(shù)不清。

池塘里，青蛙時有時無的清脆叫聲帶著幾分懶怠，似倦非倦的嗓音，好像雖然瞌睡卻又不想睡覺的孩子不情愿的聲音。

“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”說的就是素雅高潔的蓮花。一朵，兩朵，三朵……無數(shù)朵美的不像人間花的蓮盛開著，在靜謐美麗的夜里，蓮花拋開了白天的矜持與靦腆，帶著高貴無比的氣息綻放著，表演著，舞蹈著……

星星愈來愈暗了，很顯然，它們玩耍，欣賞，守衛(wèi)了一夜，都有點乏了。太陽公公，慢慢的從地平線那兒探出頭來，代替勞累了一夜的月亮與星星，太陽公公也將繼續(xù)忠誠地守護，保衛(wèi)這無數(shù)美的事物，景色以及生物了。

六年級寫景作文600字以上（篇3）

生活就是一個萬花筒，它向我展現(xiàn)了一個五彩繽紛的世界，十歲的我擁有一片藍天，一方樂土。在那里我用自己的心靈感受著，用自己智慧創(chuàng)造著。那里的一切讓我著迷，令我陶醉：讀書、畫畫、手工制作、種花、養(yǎng)小動物……我享受了無限的樂趣，增長了知識，陶冶了性情。這個世界真讓我著迷!

美麗的春姑娘悄然來到了這個和藹的世界。小草探出頭來和她友好地打招呼!她無聲得將冬眠的小動物們叫醒;她靜靜的融化了冰塊;她讓大家脫掉又厚又重的羽絨服，換上薄薄的毛衣和外套;她……春姑娘和小朋友拉著手慢慢散步。是春天讓世界蘇醒!

炎熱的夏天靜靜地來到。大家換上了短褲短袖。整個夏天，最熱鬧的地方一定是游泳池。在那里，紅紅的太陽把游泳池照的金光閃閃，美麗極了!夏天大樹的葉子更綠了，更茂盛了，花兒更漂亮了!人們用心的欣賞夏天的一切。是夏天讓世界變得更加生機勃勃!

秋天伴著金黃的枯葉來臨了!農(nóng)名伯伯臉上全是豐收的喜悅。太陽柔和的照著大地，一切是那樣井然有序。秋天給樹葉換上了一身新衣，金燦燦的，好看極了!是秋天給人們帶來了豐收的喜悅!

我們送走了秋天，迎來了冬天!大家對衣著不在隨便，而是換上了厚重的衣物來抵擋寒風。冬天，大家堆雪人、打雪仗、滾雪球，歡聲笑語到處都是。冬天的太陽不再像夏日那樣猛烈，道柔和了許多，顯得珍貴了很多。冬天，在寒冷中為我們帶來歡樂!

這個世界真讓我著迷，更值得我著迷!

六年級寫景作文600字以上（篇4）

四年前，我每天必去的地方就是校園，那個在我記憶中模糊的校園。四年后，當我再一次站在樓頂鳥瞰整個校園時，是一種熟悉的親切感。

走進學校大門，就是一排綠色植物，她們向著我微笑著，這是我曾經(jīng)玩躲貓貓的地方。左拐是汽車停放位，一只黑貓和一只白貓走出來，舔著爪子，梳理羽毛。他們曾經(jīng)還打過架，班上的同學都“觀戰(zhàn)”，還大聲喊著：“小白，加油啊!”“小黑，我支持你!”“快，閃開，攻擊他!”往左走就是花壇了。里面的松樹還是那樣的青翠，一點也不老。上面有個鳥窩，被我們班的同學撿到過。向前走，就是操場了。這使我想起“小馬”游戲、“滾滾樂”和“爬爬樂”了。跑道彎彎曲曲，像一條彩帶。

而我最最喜歡的場景還是“綠海仙境”了?！熬G海仙境”就是教學樓上的爬山虎，我們每天到水池時都會看到它。它非?？蓯?。夏天時，上面會結(jié)出許多紅色的小喇叭花。當有風吹來時，一朵朵小花就會乘坐著樹葉降落傘從天而降。同學們紛紛聚在下面，贊嘆著這迷人的景色，有的同學甚至還把小花拿回去做書簽。小螞蟻還拿小花做窩，在里面悠閑地躺著，貪婪地吮吸著蜜汁。秋天的時候，爬山虎的葉子依舊那樣翠綠。那時候，刮著就像冬天一樣冷的風，許多小花都凋謝了，但有爬山虎的墻還是那樣充滿生機。秋風怎么刮，葉子就像大海一樣，永遠不會干涸，反而還卷起了一股股綠色的波浪。許多同學從下往上看爬山虎，都陶醉了，身臨其境。

我的校園真美麗，我愛我的校園。

六年級寫景作文600字以上（篇5）

看那窗外美麗的景色，是說“上有天堂，下有蘇杭”的美麗景色;江南水鄉(xiāng)般的美不勝收、百花齊放、爭先恐后般綻放，迎來了無數(shù)游人的贊嘆不已，荷花般的粉里透白，竟然，迎來了數(shù)不勝數(shù)的游人的贊嘆不絕。

游人走在池畔路上，贊嘆著西湖的美麗景色。似如：對西湖美景的贊嘆不絕?？?，西湖旁邊，樹陰照水愛晴柔，早有蜻蜓立上頭，一句中寫出了西湖池畔中的景色，不僅令游人們贊嘆不已，而且還令蜻蜓們爭先恐后，早早立上了荷花的上方。池畔色彩艷麗的荷花，爭先恐后的玉立在，寬大無比的荷葉上，令游人們都贊嘆荷葉、荷花的美麗景色，扇動了來觀賞池畔景色的美麗無比。

數(shù)不勝數(shù)的荷花：正亭亭玉立綻放者的荷花，著對游人的贊嘆，荷葉那寬大無比的綠葉，竟然，撐起了那數(shù)不勝數(shù)的荷花，真是令人贊嘆不絕啊!

荷花似如：百合花般的冰清玉潔;似如玫瑰般的色彩艷麗;池畔柳樹旁中小草的亭亭玉立;郁金花似的，迎來數(shù)不勝數(shù)的游人贊嘆。

真是美不勝收啊，真是哪里有不一樣的景色啊，贊嘆了西湖的美麗風光!

如贊嘆江南水鄉(xiāng)的詩句：江南好，風景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南。這是唐代大詩人：白居易贊嘆江南水鄉(xiāng)的詩句。

真是美麗的江南景色啊，不僅贊嘆了江南水鄉(xiāng)、西湖的種種景色。而且，還有數(shù)不勝數(shù)的游人，贊嘆了江南水鄉(xiāng)的美麗景色，和西湖的景色。

真是叫人贊嘆不已啊，和對江南水鄉(xiāng)、西湖的美麗景色都無比贊嘆。真是令人心曠神怡啊!